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大學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-22 15:11:52 大作文 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的大學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)大學(xué)生作文錦集6篇

大學(xué)生作文 篇1

  人身體左上方那一塊小角落,藏著一顆心,藏著人世冷暖,藏著人的尊嚴(yán)——良心。

  每一顆心都是鮮紅的,只要它還跳動(dòng)著。但這個(gè)用溫暖的血液所灌輸?shù)男,卻有時(shí)讓我們寒心。

  曾上網(wǎng)瀏覽新聞,看到那樣的一組圖片:一個(gè)年邁的老人,干枯的。只有在那一刻我才真正明白什么叫瘦骨嶙峋,那層皮如紙一般包裹著那曾用來喂養(yǎng)兒女的乳房,曾用來頂起家庭重?fù)?dān)的脊梁。我驚呆了!孩子哪去了?那母親含辛茹苦撫養(yǎng)的孩子哪去了?媽媽正在這里受著饑餓、忍著嚴(yán)寒!事實(shí)是,孩子就在身邊,也已是成年了許久,但身上卻缺少了最基本的良心。是他的錯(cuò),還是社會(huì)的錯(cuò)?

  帕斯卡爾講:“人的全部的尊嚴(yán)就在于思想!彼枷胧刮覀兠撾x了動(dòng)物性,但只有思想?yún)s沒有良心的人依舊是動(dòng)物。我明白了,這是他們的錯(cuò)。他們應(yīng)自我反省,母親給予了他們高貴,有好好珍惜過嗎?良心哪里去了?

  但,閃光燈的存在,并不只為了尋找那些長滿菌蟲的'角落。人們也在努力,努力地綻放人性的美好,絢爛生命的輝煌。我們在譴責(zé)黑暗的同時(shí),更該贊美陽光!

  平凡的良心,不因其平凡而顯得默默無聞,它帶給我們的是對生命的積極向上。

  早晨,推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣:落了一夜的黃葉早已不見,環(huán)衛(wèi)者用掃帚實(shí)踐他們對城市衛(wèi)生的承諾;街道熙熙攘攘但秩序井然,交警人用指示履行他們對城市安全的責(zé)任。他們敬業(yè),他們不辭辛勞,他們都有著一顆平凡而又閃光的良心。

  良心還能托起生命的重量,有時(shí)只是始于極其細(xì)微的善意。偶然看到一檔節(jié)目,一對生活在困苦村莊的夫妻,他們淳樸與敦厚的形象讓人心生憐憫。這個(gè)溫厚而平凡的男人放棄了落水的兒子,卻托起了一旁也同在水中掙扎的鄰人。這一托,失去了骨肉至親;但也正是這一托,托起了另一人生命的重量。他沒講什么,但我們都知道他憑的、靠的就是他的良心,一顆流淌著鮮紅血液的良心,一顆最為平凡而又偉大的良心。更可貴的是,他兒子跳下去也是為了救人。這先救誰后救誰的下意識(shí)選擇,更證明了平凡良心的可貴。那滴淚水漫進(jìn)眼角的褶皺,微紅的眼眶拉扯著我的同情之心。在那極為普通的軀體中,該是怎樣高貴與偉大在支撐著這個(gè)身為父親的男人的靈魂!

  還是不幸落水,還是勇敢救人,午間卻聽到了另一種版本。單位年終獎(jiǎng)勵(lì)出游,老板兒子落水,一個(gè)下屬跳下去了,沒救起;另一個(gè)又跳下去了,也沒救起;最后,當(dāng)?shù)匾粋(gè)老鄉(xiāng)跳下去,救起了小孩與第二個(gè)救人者。當(dāng)時(shí)場面混亂,等有人想起水中還有一人時(shí),已經(jīng)晚了。結(jié)果是,老鄉(xiāng)見義勇為受到嘉獎(jiǎng),另兩個(gè)救人者是沒能力還添亂,老板連看望都沒去。哦,還有不同,一個(gè)人還活著,另一個(gè)卻連事后后悔的機(jī)會(huì)都沒有了。這剛剛就發(fā)生在我們周圍,這也是我們生活的現(xiàn)狀!

  帕斯卡爾還曾說:“人的靈魂有兩個(gè)入口:一是理智、一是意志!崩碇牵瑫r(shí)刻提醒人記得,我們該有良心,我們還有良心;而意志,卻在幫我們保留并支撐著平凡良心的勇氣!

大學(xué)生作文 篇2

  四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一直在努力著,一直在努力。 剛上大一的時(shí)候,學(xué)校有好多的社團(tuán)可以加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時(shí)的想法,就

  是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的大學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過。當(dāng)我清楚知道加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的`在心里發(fā)誓,做一名大學(xué)生也要出類拔萃。

  沒有加入社團(tuán)對我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間去外系旁聽學(xué)習(xí),雖然沒有他們專業(yè),但總比普通大學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)該周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  當(dāng)然,有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應(yīng)該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

  大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

大學(xué)生作文 篇3

  想家的時(shí)候

  剛回到家的時(shí)候,忙于享受著家的溫暖,等這段新鮮感過去了,我恢復(fù)了往日的生活。家里人總是很關(guān)心我一個(gè)人在外求學(xué)的生活,我便把學(xué)院發(fā)送的光盤拿出來放給爸媽看。他們夸學(xué)院的藝術(shù)活動(dòng)很精彩,贊學(xué)院的校歌很鼓舞人心,而我卻對“家的思念”情有獨(dú)鐘;蛟S因?yàn)槲覀兌际桥⒆,又或許我們的家離學(xué)院很遠(yuǎn)。總之,我無時(shí)無刻不在想家。

  “想家的時(shí)候,就有那一盞閃閃的燈在胸中點(diǎn)起,就有那一幅幅刻印于記憶里的風(fēng)景畫在眼前鋪開!

  想起家鄉(xiāng)起伏的黃土高坡和坡崖上那一孔孔土窯,想起那熱熱的炕頭,那暖暖的被窩……黃土高坡、土窯、熱炕頭、被窩這是多么清晰的畫面展現(xiàn)在我們眼前,我想到了我的家鄉(xiāng),想念家鄉(xiāng)的小溪,嘩嘩地流淌著清甜的泉水,看著小魚兒們在自由自在的玩耍,看著小蝦,小螃蟹躲在石頭縫里捉迷藏,是它們伴著我度過快樂的童年時(shí)光。

  “想家的時(shí)候,就想喝一碗母親熬的小米粥,香香的,甜甜的,散發(fā)出濃濃的家的味道!

  是啊,家的味道又何嘗不讓人留戀,當(dāng)我在夜晚抬頭仰望天空的時(shí)候,我想念家鄉(xiāng)的星星,月是故鄉(xiāng)明,我終于明白這句話的含義。最美還是家鄉(xiāng)的夜,在家的時(shí)候總是抬頭就可以看見北斗星,欣賞那輪明月和夜空閃爍的星星,是它們伴著我進(jìn)入那甜美的夢鄉(xiāng)。

  “母親辛勤的身影,就立時(shí)浮現(xiàn)于心房。她那額頭上漸多的皺紋,兩鬢處漫開的白發(fā),還有那被歲月打磨過的溫?zé)岬碾p手,就是母親可親的形象!

  母親,永遠(yuǎn)是世界上最偉大的人,是她給了我們和這個(gè)世界見面的機(jī)會(huì),每當(dāng)我看見與母親年齡相仿的人,我就禁不住地要去思念她,還有我的家人,家人的關(guān)懷是那么的體貼入微,家人的關(guān)懷是那么的溫暖。只要我們好,就是對他們最大的安慰;只要我們好,他們的笑才是最美的?粗麄儗ξ矣芍缘奈⑿,是那么的慈祥,那么的真實(shí),我的心里為之一振,那一瞬間我明白我的存在對他們來說是多么的重要,明白了生活的真情原來這么的美妙。

  “想家的時(shí)候,就想起院子里那一口潤澤了幾代人的老井,炎炎的夏日里,打上來一桶純凈的圣潔之水,舀起一碗送到口邊,清涼甘美便撲面而來。一咕嘟喝下去,便有沁入心脾的神爽。

  想家的時(shí)候,就想起家鄉(xiāng)起伏的黃土高坡和坡崖上那一孔孔土窯,窯門口那副石碾啊,見證了我多少兒時(shí)的頑皮和憧憬……”

  還記得在我愛瘋愛跑的年代,和小伙伴們一起,一頭鉆進(jìn)大山的懷抱,看著身邊的小花小草在向我們微笑,聽著耳邊小鳥們嘰嘰喳喳歡快地歌唱,真懷念那時(shí)候沒有煩惱憂愁的我。

  “想家的時(shí)候,就希望自己能變成一只大鳥,不管是雄鷹還是白鴿,總之能有一雙有力的.翅膀隨時(shí)伸展,沖過風(fēng)雨雷電,飛回黃土高坡,去探望離別的親人,去欣賞故鄉(xiāng)的巨變,去守護(hù)那綠色的田桑!

  孟郊的《游子吟》寫得真好,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽L(fēng)輕輕地?fù)徇^我的發(fā)絲,輕柔地,像是母親那熟悉的雙手,安撫我一顆躁動(dòng)的心。淡淡的月光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一座座連綿起伏的群山,就像是我說不盡的思鄉(xiāng)之情,而山的那一邊,就是我思念著的家鄉(xiāng)。

  開始新的生活,編織新的夢想,但家的思念總是給我無盡的力量。

  “家,從不衰竭的動(dòng)力

  家,從未暗淡的夢想

  家,永遠(yuǎn)牽掛的港灣

  家,遠(yuǎn)在天邊近在心上……”

大學(xué)生作文 篇4

  上了大學(xué),天天沉浸在漫無止境的理想主義、現(xiàn)實(shí)主義、建構(gòu)主義里,思考著某一篇大師的論文是用了實(shí)證研究還是規(guī)范研究,糾結(jié)地觀察著每一位老師的喜好、甚至把他還是無名小卒時(shí)寫的每一個(gè)字都翻了出來細(xì)細(xì)琢磨,然后,莫名其妙地開始了期中考試,莫名其妙地坐在了回家的列車之上……

  這就是我快兩年了的大學(xué)生活,沒有想象中的綠草茵茵,有的只是耳邊“咔嚓”、“咔嚓”無休止的鼠標(biāo)聲;沒有傳說中的天馬行空,有的只是充斥著腦海的GPA、GRE、TOFEL、實(shí)習(xí)、工作與出國;沒有期盼著的浪漫愛情,有的只是無奈地調(diào)侃著北京浩浩蕩蕩的'剩女大軍……這樣的生活,常常使我疑惑,是為了什么?不論是校外朋友偶爾問起,還是深夜里的捫心自問,我總是給不了一個(gè)足以讓自己信服的答案,又怎能去說服別人呢?每次的結(jié)果也只能是朋友們唏噓地發(fā)出“別讓自己太累”的聲音,而自己心中茫茫的未來又披上了一層更加厚實(shí)的幕布。

  聽老師說,每個(gè)學(xué)生在考試前的一段時(shí)間都是憂慮的,和朋友掐指一算,自己一年十二個(gè)月中竟然有將近八個(gè)月活在那種可怕的精神狀態(tài)之下,只是時(shí)間長了也就習(xí)慣了,憂慮等于快樂,煩悶等于暢快,無奈等于希望,慢慢地不幸也就是幸福了,然而幸福呢?好像忘記了,幸福是什么——模糊了它的形狀,淡化了它的色彩,混淆了它的味道,那么腦海中幸福還剩下什么呢?是破碎了的玻璃、陰霾了的藍(lán)天,還是剩下了的殘羹冷炙?也許在自己的心中,幸福什么也不是,什么也沒有剩下,原本那雙用來發(fā)現(xiàn)光明的黑色的眼睛已經(jīng)與黑夜融為了一體,那顆用來感受生命的跳動(dòng)著的心也如同死海一般寧靜?偸遣幌氤姓J(rèn),自己已經(jīng)慢慢失去了發(fā)現(xiàn)幸福的能力,但事實(shí)卻是如此,看到流星不會(huì)尖叫,看到花兒不會(huì)微笑,就這樣,自己變成了自己生命中的路人甲。

大學(xué)生作文 篇5

  今天吃完飯后,我坐在沙發(fā)上,對我的大學(xué)生活展開了無限的想象。

  我,幻想到了我們的校園:東邊是許多同學(xué)向往的游戲地方,幾個(gè)陽光大男孩在操場是玩耍,你追我趕;西邊是學(xué)校里生意蔥蘢的竹林,翠欲流的綠色讓人神清氣爽,;南邊是我們學(xué)校知識(shí)的地方,朗朗的讀書聲從教室里傳來;北面是敞開的學(xué)校大門,上面“長”了許多“尖刺”,為的是不讓小偷輕易進(jìn)入。

  我,幻想到了我們的`校服:走廊上,千奇百怪的涂鴉映入眼簾。“還我釣魚!”“為中華之崛起而讀書”呀,原來這些都是愛國的好青年!“墊‘十里香’牌鞋墊,要腳不要臉。”“喝腎寶,長生不老!眴,這些青年長大的夢想原來是做推銷員哪!“偶滴腎哪!”“今天不是個(gè)好日子。”哎,這些青年正處在傷心的境界!芭际情愅趵献,偶最大!”“我住精神病院302室!边@這---讓我叫他們是什么青年好呢?

  哎呀!爸爸叫我一起上街,拜拜,下次見!

大學(xué)生作文 篇6

  大學(xué),其實(shí)并不是一個(gè)值得憧憬的詞匯。尤記得在邁進(jìn)大學(xué)校門之前,那些曾經(jīng)幻想過的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)大二了,回首發(fā)現(xiàn)那會(huì)的自己是多么的幼稚無知……

  九月是開學(xué)的季節(jié),也是充滿青春與活力的季節(jié)。初進(jìn)校園,報(bào)道,繳費(fèi),安排宿舍,熟識(shí)新舍友,熟悉校園環(huán)境……這些畫面依然歷歷在目,如同昨日一般。那時(shí)的我們都是比較含蓄和內(nèi)斂的,畢竟是在陌生的環(huán)境下認(rèn)識(shí)了一些還比較陌生的人,漸漸的大家變得熟悉了起來,也就慢慢的把最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來,張牙舞爪的向大家炫耀著自己并不是個(gè)淑女的事實(shí)。當(dāng)然,接踵而來就是軍訓(xùn),大家都開始進(jìn)入各自準(zhǔn)備當(dāng)中,軍訓(xùn)服開始閃亮登場,馬扎也從宮女升級一躍成為了寵妃。防曬工具應(yīng)有盡有,款式齊全。滿懷激動(dòng)的集合等待著教官,接下來便是九天的集訓(xùn)。辛苦與汗水自是不必說,就連站軍姿的時(shí)候都在心里恨恨的對著教官碎碎念。終于熬到最后,卻又對著教官依依不舍。其實(shí)人啊,貌似就是這么一種奇怪的組合體,在一起的時(shí)候總是在抱怨彼此的缺點(diǎn)與不足,離開時(shí)卻又熱淚盈眶,恨不得對方留下,卻忽略了之前的想法,也忽略了前后矛盾尷尬的差距……

  大學(xué)的學(xué)習(xí)并不需要老師的督促與諄諄教導(dǎo),而是一切看自己。坐在階梯教室里,一片人聲鼎沸,教授或是講師走上三尺講臺(tái),打開講義,邊講解知識(shí)點(diǎn)邊帶著大家瀏覽著ppt,堂堂課業(yè)就這樣一晃而過,下課鈴聲敲響,伴隨著老師的退場,同學(xué)們開始變得越來越激昂。一開始還精神飽滿的聽著,滿懷信心的描繪著,后來卻覺得是那么的枯燥乏味,缺失了應(yīng)有的興趣了。漸漸的`大家就有了一個(gè)共同的認(rèn)知,“期末不掛科”才是硬道理……

  大學(xué)的相處之道并不是隨心所欲的,而是無論說話還是做事都要三思而后行。所謂吃一塹長一智,只有在遇到種種挫折與種種嘲諷之后,方才明白即使在簡單的也要被復(fù)雜化。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)不是絕對的,而是相對的。單純只是說明心有凈土,菩提無樹;但不說明,世事都是如此。說一句話想表達(dá)一個(gè)很簡單的意思在別人眼里或許就變成了一句有玄機(jī)很復(fù)雜的意思,從而處處防備,習(xí)慣了話里話外所包含的弦外之音,也習(xí)慣了該如何掌握說話的藝術(shù)……

  大學(xué)的友誼并沒有幼時(shí)友誼的那么純粹,很多時(shí)候都是表里不一的。往往真正關(guān)系好的并一定經(jīng)常在一起,關(guān)系不好的也并不一定不會(huì)在一起。明明很討厭對方,私下里都在說著對方的壞話,甚至互捅刀子,但見面時(shí)依然還要裝做很親切的樣子去噓寒問暖。很多時(shí)候背叛自己的都是那些怎么也想不到,怎么也無法相信會(huì)是那種說傷人的話,做傷人的事的人。遇到了困難,往往不是那些天天一起玩耍的朋友,而是一些不怎么一起的朋友給予幫助以及你所需要的慰籍……

  大學(xué)的戀愛觀更不是兩情相悅,愿得一心人,白首不相離的。在和朋友的閑談中得到了一句“再不瘋狂,我們就老了”的真理,因此,大家都在爭先恐后的尋找著自己的另一半,便忽略了自己內(nèi)心最真實(shí)的呼喚。他不愛她又或者她不愛他,但就是因?yàn)橐环皆?jīng)被深深感動(dòng)過,或是被追求的無可奈何,又或者是兩人都是游戲青春就決定了兩個(gè)人在一起的緣分,最后的最后卻因?yàn)橛X得彼此并不適合自己,不是自己所尋的良人,而不得不匆匆結(jié)束了這場過家家般的戀愛……

  所以我更加堅(jiān)定一件事:大學(xué),其實(shí)并不值得我們?nèi)ャ裤。我懷念那些逝去的青春,懷念那些流走的光陰,懷念那些飄散的往事,更懷念那些回不去的純真……

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