開(kāi)心作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的開(kāi)心作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心作文 篇1
2月6日早上，我七點(diǎn)半就醒來(lái)了，但我仍然躲在溫暖的被窩里不愿出來(lái)。直到八點(diǎn)，我才爬出被窩，穿好衣服，刷牙洗臉，吃完早飯，高高興興地去打乒乓。打完乒乓回來(lái)的時(shí)候，張舒婷跑過(guò)來(lái)說(shuō)要到我家去看看。走到半路，她突然想起沒(méi)有把這件事告訴外婆，便跑過(guò)去告訴外婆。然后和我一起向我家跑去。
媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)驚訝地說(shuō)：“怎么后面多了個(gè)小姑娘？！”我說(shuō)：“是張舒婷！她想到我們家看看�！眿寢屇贸鰳�(lè)事薯片給張舒婷吃，然后我就和張舒婷一起看電視《西游記》，沒(méi)看多久，媽媽一看時(shí)間，快十二點(diǎn)了，便到廚房做午飯去了。就在這時(shí)，媽媽同事的兒子宋陸臻也到我家來(lái)了，他才讀小學(xué)一年級(jí)，他特別喜歡玩電腦游戲，于是我們?nèi)司鸵粔K玩起了電腦游戲。直到媽媽幾次叫我們吃飯，我們才依依不舍的離開(kāi)電腦去吃飯。
吃過(guò)飯后，我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始學(xué)習(xí)。宋陸臻抄寫(xiě)生字，張舒婷看書(shū)，我則練字。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，媽媽宣布，休息二十分鐘，于是我們?nèi)送嫫鹆俗矫圆�。玩的時(shí)間過(guò)得真快，休息時(shí)間一過(guò)，我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。媽媽指導(dǎo)我和張舒婷一起做二年級(jí)《奧數(shù)教程》上的題目，宋陸臻繼續(xù)抄寫(xiě)生字。四點(diǎn)半媽媽送張舒婷回家去了，五點(diǎn)鐘媽媽又把宋陸臻送回家去了。我當(dāng)然不讓的看起了電視《數(shù)碼寶貝》。
看完《數(shù)碼寶貝》，媽媽讓我到廚房幫忙洗菜，一進(jìn)廚房，媽媽便給我把圍裙系好，先教我洗菜，洗完菜后，還教我怎么炒菜，我還試著炒了幾下呢？！快炒好菜的時(shí)候，我便在飯桌上擺好碗筷。等到剛好最后一道菜炒好，爸爸下班回到家了，可能是看到我系的圍裙，沖我直問(wèn)：“你會(huì)炒菜啦？！”我說(shuō)：“所有菜都是我洗的，有兩個(gè)菜我還炒了幾下�！卑职钟悬c(diǎn)不相信，說(shuō)：“真的嗎？”“不信，你問(wèn)媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“兒子所說(shuō)句句實(shí)話，今天兒子的表現(xiàn)很不錯(cuò)的�！卑职忠话寻盐冶穑H了親我，說(shuō)：“好！繼續(xù)保持�！比缓笪覀円黄鸪燥�，飯桌上，爸爸還給我講了一個(gè)法國(guó)電影《展翅高飛》的故事……
今天是我在這個(gè)寒假里過(guò)得最充實(shí)、快樂(lè)的一天！
開(kāi)心作文 篇2
今天是藝術(shù)節(jié)的第四天——詩(shī)詞朗誦比賽。我和儲(chǔ)詩(shī)宇是我們?nèi)昙?jí)的小主持人。
早上六點(diǎn)鐘還沒(méi)到，我就起床了。探出腦袋望望窗外，太棒了！今天比昨天還暖和，我可以穿漂亮的裙子啦，我興奮極了！
為了讓下午的節(jié)目更完美，王老師為我們爭(zhēng)取最后的時(shí)間進(jìn)行排練。王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“大家一定不要緊張，把自己的才能充分地發(fā)揮出來(lái)，記住：如果你做，就要做得最好……”
詩(shī)詞朗誦開(kāi)始了，時(shí)間爺爺好像故意跟我過(guò)不去似的，走得特別的快，我感覺(jué)一、二年級(jí)的表演一晃就過(guò)去了，我還沒(méi)有從緊張的情緒中緩過(guò)神來(lái)�？斓轿覀兞�，我的心在怦怦直跳，手心在冒汗，腿也在不停地發(fā)抖。冷靜、冷靜。我不住地對(duì)自己說(shuō)。終于站在臺(tái)上了，我鼓起勇氣向臺(tái)下望去。我看到了一張張友善、親切的面孔；我又看到了王老師那鼓勵(lì)的眼神，好像在說(shuō)：“你可以的，別緊張，你會(huì)做得最好。”我感覺(jué)像吃了一顆定心丸，我在心里不停地給自己打氣：我一定能行。我面帶著微笑，用最深情的話語(yǔ)朗讀起來(lái)：“隨著一聲啼哭，一個(gè)偉大的名字誕生了……”我們的朗誦終于結(jié)束了。我深深地吸了一口氣，聽(tīng)到老師和同學(xué)們那一陣又陣的掌聲，我心里比吃了蜜還甜。
“如果你做，就要做得最好�！崩蠋�，您這句話將是我前進(jìn)的動(dòng)力；將是我成長(zhǎng)的導(dǎo)航。
今天，我真的好開(kāi)心！
開(kāi)心作文 篇3
我最開(kāi)心的事是和同學(xué)們一起玩捉迷藏。
那天，下課鈴一響，我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出了教室，奔向操場(chǎng)。通過(guò)猜拳，黃博成當(dāng)貓，我和袁思揚(yáng)當(dāng)老鼠�！耙�、二、三、四......”黃博成蒙上眼大聲數(shù)著。我們迅速躲了起來(lái)，一個(gè)躲在大樹(shù)背后，一個(gè)躲在小花園中。黃博成開(kāi)始找了。他先到班級(jí)去找，沒(méi)找到。他又到大廳去找，也沒(méi)找到。他可著急了，突然想起我們一般都會(huì)到大樹(shù)那一片去躲。黃博成就悄悄地來(lái)到小花園去找，趁袁思揚(yáng)沒(méi)在意，一把把她抓住了。他又到大樹(shù)這邊來(lái)找，哎呀，我也沒(méi)留心，也被抓住了。我們被抓住后都后悔自己太大意了，但黃博成卻笑得非常開(kāi)心�？此@么厲害，我們只好乖乖投降。突然，上課鈴響了，我們約定下個(gè)課間還玩這個(gè)有趣的游戲。
看，這就是我最開(kāi)心的事情。
開(kāi)心作文 篇4
生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。既有真善美，也有假惡丑，有幸福美滿，也有不幸遺憾。然而，就在前幾天，我品嘗到了開(kāi)心的滋味。
國(guó)慶假期，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去游樂(lè)園玩。剛進(jìn)游樂(lè)園，我就看到了很多熱鬧非凡的場(chǎng)面，游樂(lè)園里有玩碰碰車(chē)的，有玩旋轉(zhuǎn)木馬的，還有玩極速飛車(chē)的……我先陪妹妹玩了她喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬。接下來(lái)該玩什么呢？就在我們猶豫不決的拿不定主意之時(shí)，爸爸提議說(shuō)：“我們一家人去玩碰碰車(chē)吧，這個(gè)項(xiàng)目很刺激，很好玩，你們敢不敢去挑戰(zhàn)一下呢？”我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“我們敢”。雖然，我嘴上說(shuō)敢，其實(shí)心里還真是有點(diǎn)忐忑不安。畢竟，這是我第一次玩碰碰車(chē)，如果一會(huì)兒我上車(chē)了不會(huì)開(kāi)怎么辦？萬(wàn)一我碰受傷了怎么辦？哎呀，心里越想越發(fā)愁！正在發(fā)愁時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)，票已經(jīng)買(mǎi)好了，咱們進(jìn)去玩吧！于是，我和爸爸一組開(kāi)一輛車(chē)，妹妹和媽媽一組開(kāi)一輛車(chē)。我硬著頭皮被爸爸拽上了車(chē)，車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了，爸爸讓我掌控方向盤(pán)，我左右亂打方向，車(chē)在我的掌控下扭來(lái)扭去，原地不動(dòng)，于是爸爸幫著我一起打方向，一下子車(chē)跑起來(lái)了，所有的'車(chē)子在一起撞來(lái)撞去，發(fā)出了“鐺鐺鐺”的聲音，嚇得我心怦怦直跳。爸爸看我臉色有點(diǎn)兒蒼白，就問(wèn)我“你是不是害怕了”？我嘴里暗自嘀咕著，害怕。這時(shí)車(chē)開(kāi)到我旁邊的妹妹身邊，她大喊著：“姐姐，來(lái)撞我的車(chē)呀”，看著她玩的開(kāi)心的樣子，一點(diǎn)兒也不膽怯。我心里想：“妹妹那么小都不害怕，我怕什么呢！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不害怕”。我鼓起勇氣在爸爸的幫扶下和妹妹的車(chē)撞在一起。完全戰(zhàn)勝了自己害怕的心理，大家在場(chǎng)地里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你碰我，我碰你！笑聲陣陣，臉上都洋溢著幸福的笑容。我和妹妹也玩起了比賽，看誰(shuí)撞的車(chē)多�？凑l(shuí)開(kāi)碰碰車(chē)的技術(shù)嫻熟。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí)，車(chē)停了，紅燈響了，原來(lái)是時(shí)間到了。我極不情愿下車(chē)，對(duì)媽媽說(shuō)：“下次我們繼續(xù)玩這個(gè)吧！
時(shí)間真快，夜幕降臨時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。
這次我們?nèi)铱倓?dòng)員一起去游樂(lè)園玩的很開(kāi)心，通過(guò)此事，我明白了不管干什么事，只要勇敢的去嘗試，敢于戰(zhàn)勝自己的膽怯心理，就會(huì)收獲意想不到的開(kāi)心和幸福。
開(kāi)心作文 篇5
居然忘帶鑰匙了！
看著包中原本放鑰匙的地方空空如也，我的心里感到了一絲絕望�，F(xiàn)在才五點(diǎn)。爸媽回來(lái)至少要六點(diǎn)半，我還得在家門(mén)口等上一個(gè)多小時(shí)。都說(shuō)春寒料峭，這話還真不假。才站了十分鐘左右，便有些打哆嗦。
正當(dāng)我不斷哈氣措手，跺腳取暖時(shí)，一陣鑰匙的清脆響聲吸引了我的注意。是媽媽回來(lái)了嗎？我急忙探頭向下看，那個(gè)人的身影越來(lái)越近，原來(lái)是隔壁家的阿姨買(mǎi)菜回來(lái)了。我收回頭，嘴角不自覺(jué)得流露出一絲厭惡。
呀，這不是隔壁家的孩子嗎？怎么，沒(méi)帶鑰匙��？她笑著問(wèn)我，還是一如既往的大嗓門(mén)。
盡管有些不悅，我還是禮貌性地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
那你上我家來(lái)，外面挺冷的，等你爸媽回來(lái)了你再回去。
我剛準(zhǔn)備拒絕，她就用鑰匙咔嚓一聲打開(kāi)了家門(mén)，不容拒絕的把我推進(jìn)了屋內(nèi)，屋里的雞湯香氣撲面而來(lái)。她放下手中的東西，招呼著我，幫我倒水，準(zhǔn)備零食。沒(méi)過(guò)一會(huì)，便端著一碗濃郁的雞湯從廚房走了出來(lái)�？粗|忙西的身影，我心中的鎖也在悄然間打開(kāi)了。
其實(shí)我一直不怎么喜歡隔壁家的阿姨，覺(jué)得她的嗓門(mén)太大了。每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總會(huì)被她訓(xùn)斥孩子的聲音吵得無(wú)法專(zhuān)心。日子一長(zhǎng)，我心中的怨恨也越積越深。盡管媽媽不止一次告訴我，隔壁家阿姨人很好，但在我心中一直對(duì)她上著一把鎖。
反觀現(xiàn)在，我居然坐在她的家中，喝著她燉的雞湯，聽(tīng)著她用大嗓門(mén)嘮叨她孩子的缺點(diǎn)，就像我的媽媽當(dāng)著客人的面嘮叨我一樣。這不可思議但又溫暖的場(chǎng)景，使我過(guò)去心里的那些偏見(jiàn)都煙消云散了。
仔細(xì)想想，其實(shí)我對(duì)阿姨的偏見(jiàn)并不是個(gè)例。現(xiàn)實(shí)中，我們總會(huì)依據(jù)一些小事來(lái)判斷一個(gè)人品質(zhì)的好壞，總自以為是的給別人貼上標(biāo)簽后，就仿佛給自己上了一把鎖，很難再打開(kāi)。
拋開(kāi)成見(jiàn)，丟掉有色眼鏡，我想我以后就算忘帶鑰匙，也不會(huì)再怕了。
開(kāi)心作文 篇6
要說(shuō)到我們班的開(kāi)心果老師，那非黃老師莫屬。黃老師臉蛋圓圓的，鼻子上架著一副眼鏡，看上去就像是一位知識(shí)淵博的學(xué)者。別看她長(zhǎng)得十分嚴(yán)肅，其實(shí)她可幽默可風(fēng)趣了。對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，她也是一絲不茍，認(rèn)真細(xì)致。
她的歷史課，總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。我還記得那一堂歷史課，講完課之后，她就說(shuō)起最近發(fā)生在她身上的趣事。她站在講臺(tái)上，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“十班的同學(xué)啊，真的不如一班的同學(xué)愛(ài)老師�！蓖瑢W(xué)們都不約而同地笑了，異口同聲地說(shuō)：“那是！”她還是一臉嚴(yán)肅：“上回我去十班上課，對(duì)他們說(shuō)，要是你們能超過(guò)一班，我就從這個(gè)窗戶(hù)跳下去，然后竟然有同學(xué)把窗戶(hù)給打開(kāi)了，氣得我！”“哈哈哈哈哈哈哈……”同學(xué)們聽(tīng)過(guò)之后，都忍俊不禁，原本被學(xué)習(xí)氣氛籠罩著的教室因黃老師的一件趣事頓時(shí)充滿了歡笑聲，處處都洋溢著快樂(lè)。
黃老師不僅幽默，她還是一位對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)十分關(guān)心的老師。黃老師幾乎每?jī)晒?jié)課就會(huì)聽(tīng)寫(xiě)一次，為了檢測(cè)同學(xué)們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，回家有沒(méi)有復(fù)習(xí)，當(dāng)然，那些聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)差的同學(xué)，黃老師會(huì)找他單獨(dú)談話，詢(xún)問(wèn)最近的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)于那些聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，黃老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一顆美味的“白砂糖”。在考試過(guò)后，黃老師也愿意抽出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)為我們講解考試中的難題以及許多同學(xué)錯(cuò)了的題目，寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到不懂的題目，黃老師也十分歡迎我們到辦公室去請(qǐng)教她，她也會(huì)一絲不茍地講解，直到我們都明白為止。
黃老師，一位幽默風(fēng)趣但對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真嚴(yán)肅的老師，她愛(ài)開(kāi)玩笑也開(kāi)得起玩笑，除了教會(huì)我們知識(shí)以外，她帶給我們的也有許許多多的快樂(lè)。
她就是我們班的開(kāi)心果老師！
開(kāi)心作文 篇7
今天是一個(gè)微風(fēng)拂面的下午，震旦教育葉老師帶我們?nèi)?duì)面的老人公寓里玩。我們興高采烈、歡蹦亂跳地急忙排隊(duì)，排好了隊(duì)，盼著美好的希望來(lái)到了老人公寓。
我們第一個(gè)游戲叫吸紙跑，我們排成四隊(duì)，分成兩大隊(duì)。吸紙跑的規(guī)則是：我們把紙放在胸上，迎著風(fēng)跑，手不能碰到紙，然后跑到后遞給別人。規(guī)則講完后老師說(shuō)：“知道了嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“知道了！”話音剛落，老師措手不及地吹起了口哨，第一個(gè)人馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)貼著紙像汽車(chē)一樣飛奔過(guò)去。后來(lái)一個(gè)一個(gè)的跑來(lái)跑去，讓我看得頭暈眼花，馬上輪到我了，我馬上貼上去飛奔過(guò)去，在中途紙晃了一下，我驚慌失措，可是我還是趁這張紙還沒(méi)掉的時(shí)候跑了過(guò)去，接著我們跑完了，老師宣布：“第一組獲勝了！”我們垂頭喪氣，沒(méi)精打采，可是我們下次還會(huì)努力的。第二個(gè)游戲開(kāi)始了，這個(gè)游戲叫做合作運(yùn)氣球，規(guī)則是：二個(gè)人把氣球放在了中間背對(duì)背走，中間氣球不能掉落，如果掉了就撿起來(lái)繼續(xù)走，如果氣球爆了就輸了。老師又來(lái)了個(gè)措手不及，“嘟”比賽開(kāi)始了，第一個(gè)學(xué)生和第二個(gè)學(xué)生馬上開(kāi)始走了，這次真順利，第一次就沒(méi)有爆掉，也沒(méi)有掉。第二個(gè)是我和二年級(jí)的一個(gè)男同學(xué)，我們背對(duì)著背使勁地走，我突然踩到了男同學(xué)，他卻沒(méi)有斤斤計(jì)較，依然在往前走，到了最后我們組獲勝了。我們興高采烈、歡蹦亂跳地來(lái)祝賀我們獲勝。光陰似箭，日月如梭，游戲做完了，合照拍完了。我們回到了震旦。
今天讓人體驗(yàn)到了游戲的樂(lè)趣，也讓我們體會(huì)到了高興和傷心的感受，真是個(gè)既難忘又高興的日子啊！
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