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關(guān)于雨后的作文400字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的雨后的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨后的作文400字 篇1
提起百草園,大家肯定會(huì)想到大文豪魯迅筆下的百草園,但我今天介紹的卻是我們學(xué)校的百草園明月園。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是幾棵挺拔的芭蕉樹(shù),像是守衛(wèi)明月園的士兵。它不怕夏天的酷暑,也不怕冬天的嚴(yán)寒,一直都是那么綠。剛下過(guò)雨,肥大的芭蕉葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像一葉葉小舟在蕩漾。濕潤(rùn)的翠綠色的芭蕉葉上,滾動(dòng)著無(wú)數(shù)潔白晶瑩的水珠,好像撒下的顆顆珍珠,玲瓏剔透,無(wú)比嬌美。
繞過(guò)芭蕉樹(shù),就看見(jiàn)兩棵紫薇。紫薇樹(shù)的樹(shù)干很特別,彎彎曲曲的。讓人驚訝的是它的樹(shù)皮,可能是剛下過(guò)雨的緣故,從遠(yuǎn)處看,它的樹(shù)皮就像被雨水泡透了,一碰就要掉下來(lái)似的,走近一看樹(shù)皮的顏色是褐色的,摸一下,感覺(jué)很粗糙,硬硬的,特別牢固。
再往里走,可以看見(jiàn)用石頭做的椅子,椅子上有許多洞,大的、小的、圓的、扁的形態(tài)各異,讓人忍不住多看兩眼。剛下過(guò)的雨,從這些洞里流了下去。
走進(jìn)明月園深處,我們可以看見(jiàn)幾棵棕櫚樹(shù)。它們抖開(kāi)扇形的綠色手臂,向四面伸展開(kāi)去。雨后的棕櫚樹(shù)多像一位位身穿鎧甲,昂首挺胸的鋼鐵戰(zhàn)士!
棕櫚樹(shù)的旁邊有幾棵蘇鐵,它們的樣子可愛(ài)極了,有的葉子合攏在一起,像一個(gè)羞答答的小姑娘,不愿見(jiàn)客人;有的葉子全打開(kāi)了,像張開(kāi)熱情的手臂,迎接我們的到來(lái)。
啊!雨后的明月園,你和百草園一樣有趣、迷人!
雨后的`作文400字 篇2
一天,天氣陰沉沉的,一陣風(fēng)吹過(guò),便下起了傾盆大雨,大雨過(guò)后,天氣晴朗了。我走出門(mén)外一看,在那一片草地上,有高大的樹(shù),有鮮艷的花,還有剛出土的小草。小草經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,有的被雨水打得東倒西歪,有的被雨水打得趴在地上,還有的被打進(jìn)泥土里了,簡(jiǎn)直是慘不忍睹!可是他們并沒(méi)有被困難嚇倒,努力、頑強(qiáng)地拼搏著。
太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射到小草身上,小草以旺盛的生命力,終于慢慢地抬起頭來(lái),吸收著雨水的甘霖。在陽(yáng)光的映照下,茁壯成長(zhǎng),生機(jī)勃勃,還給大地披上了軍裝,給我們生活環(huán)境帶來(lái)了無(wú)限的美好。它們迎著陽(yáng)光,好像在唱著歌兒:“沒(méi)有花兒香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”
看到這種情景,我的心里默默地想著,小草是很脆弱的,但是也很頑強(qiáng)。風(fēng)雨會(huì)讓它們倒下,它們憑著自己旺盛的生命力勇敢地面對(duì)著困難,不怕任何阻擋在它面前的東西。!小草你是多么頑強(qiáng),多么勇敢呀!
我們要學(xué)習(xí)小草那種自起自立,勇不退縮的品質(zhì),遇到困難和挫折時(shí),要不斷地奮斗前進(jìn),有著不屈不撓的精神。這樣,我們的生活才會(huì)更加充實(shí)、精彩!
雨后的作文400字 篇3
雨后的早晨,空氣是多么的清新,我不知為什么心情很沉重,混身不舒服,脖子痛,肚子痛,好像每一塊肌膚都在痛,難受…
心情帶著一絲迷茫,帶著一點(diǎn)煩惱,帶著一絲憂(yōu)傷,帶著一點(diǎn)無(wú)助…好復(fù)雜的心情,有一種不知所措的感覺(jué),也有一種孤獨(dú)寂寞的感覺(jué),為什么我會(huì)這樣,為什么我很幼稚,為什么會(huì)被人說(shuō)我沒(méi)出息,為什么總被人認(rèn)為我是個(gè)小孩,為什么我做事沒(méi)有想過(guò)后果,為什么我總是那樣的沖動(dòng),有好多好多疑問(wèn)…
現(xiàn)在開(kāi)始我也不知道我該怎么辦,我真的不知道,我不想說(shuō)出我做不到的承諾,我不想…我不要被人看扁,我不要…我一定會(huì)負(fù)責(zé)的,一定會(huì)為我做出的事或者說(shuō)出的話(huà)負(fù)責(zé)任的,請(qǐng)不要問(wèn)我為什么,請(qǐng)不要對(duì)我說(shuō)你不需要…那樣我會(huì)很痛苦,我會(huì)很痛苦…
我想給你說(shuō):我不花心,我真的不花心,我和那些女孩沒(méi)什么,真的沒(méi)什么…這些我不想解釋?zhuān)驗(yàn)檫^(guò)多的解釋沒(méi)意義,解釋少了我怕你會(huì)誤會(huì)…有時(shí)我真想順其自然,真想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活…
我不是流氓,我真的不是流氓,在那晚我真的沒(méi)有做什么,真的沒(méi)有做什么…我解釋這么多,不是狡辯,更不是掩飾…請(qǐng)你不要在這樣說(shuō)我了,我受不了,我快要崩潰了…
每當(dāng)你問(wèn)我的時(shí)候我真的不知如何對(duì)你說(shuō),我不想對(duì)你說(shuō)我做不到的承諾…我真的希望你不要在問(wèn)我那樣的的問(wèn)題,那樣我會(huì)崩潰的,那樣我會(huì)…
今天的心情真的有好多種感覺(jué)…再加上我身體不舒服,我真的不知我該如何是好…我不想給你說(shuō)對(duì)不起,我只想對(duì)你說(shuō)…對(duì)你說(shuō)…
雨后的作文400字 篇4
我的校園景色很美,可在我的眼中雨后的校園才是最美的,也是最迷人的,下面我就給大家介紹一下我的校園雨后有多美麗吧!
雨后的清晨,寧?kù)o的校園上空有薄薄的霧氣,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)在在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的清晨是那么的溫馨而幽美。
上午,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光鋪滿(mǎn)整個(gè)校園,照在同學(xué)們的身上暖洋洋的,彩虹也出現(xiàn)在天空中,站在校園里,周?chē)际且荒ňG色,微風(fēng)吹來(lái),是那么的愜意,空氣是那么的清新。
到了中午,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣,熊熊地燃燒著,整個(gè)大地好像都要燃燒起來(lái)似的,同學(xué)們熱的大汗淋漓,即使對(duì)著電風(fēng)扇猛吹,臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。
午后,太陽(yáng)不再那么火辣了,這時(shí)的校園很迷人,它沒(méi)有日出時(shí)的驕傲,也沒(méi)有日落時(shí)的蒼茫,就像一位和善而慈祥的母親,經(jīng)過(guò)它的每一個(gè)角落都會(huì)在心中留下一抹溫馨的色彩,暖暖的,夾帶著我的幻想,夾帶著那若有若無(wú)的香味。
傍晚,太陽(yáng)收起光芒,那萬(wàn)里無(wú)云的天空藍(lán)藍(lán)的,像一個(gè)明凈的湖,過(guò)了一會(huì)在夕陽(yáng)的照射下涂上了一層金黃色,同學(xué)們就像漂浮在金色的海洋里一樣。
夜晚的校園又恢復(fù)了寧?kù)o,天空中的星星眨著它那明亮的眼睛,就像更夫一樣守護(hù)著校園;與星星相伴的月亮更是浩白,月光灑在樹(shù)上像是給大樹(shù)穿了一身銀色的外衣;也給寧?kù)o的校園鑲上了一層銀輝。
聽(tīng)了我的介紹后你感覺(jué)我的校園雨后美吧!我最喜歡雨后的校園了。
雨后的作文400字 篇5
一場(chǎng)雷陣雨來(lái)了,好像把藍(lán)藍(lán)的天空又洗刷了一遍。
不久,雨停了,讓天空變得更加湛藍(lán)了。又過(guò)了一會(huì),彩虹出來(lái)了,露出了青春的笑臉。好像在天空中出現(xiàn)了一座好似天神架起的七彩的天橋,我仿佛看見(jiàn)了各路的天神從美麗的天橋上走過(guò)。不過(guò)彩虹剛出來(lái)的時(shí)候是模糊不清的,過(guò)了一會(huì)兒,她變得很清晰了,七彩的顏色看得非常漂亮,路過(guò)的鳥(niǎo)兒遲遲不肯離去,停留在上面歇息,好像在欣賞彩虹的美麗。周?chē)奶炜蘸孟癖凰{(lán)色渲染的中國(guó)古典畫(huà)卷那樣湛藍(lán),天空的白云聚在一起,像一片片大陸,像一個(gè)個(gè)海膽,像一個(gè)個(gè)棉花糖……下面的草地一碧千里,還有一些小花盛開(kāi)在其中,美麗極了。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。
不一會(huì)兒,彩虹越來(lái)越淡,最后終于消失了。天空變得黯淡無(wú)光,天空上的云朵全散開(kāi)了,變成了一朵朵似乎被火燒了的紅云,有趣極了,好像是大風(fēng)把下面的楓葉吹到了天空中。大地上的幾棵彎彎的垂柳,好像是被這美麗的景色所折服,紛紛向彩虹的美麗鞠躬致敬。
太陽(yáng)漸漸的落下,好像在向人們道一聲“再見(jiàn)”,在大海上露出了半個(gè)笑臉。海洋也似乎被太陽(yáng)的熱情感染了,露出了片片紅暈。在海的另一邊還有海鷗在上面翱翔,似乎在追尋太陽(yáng)的腳步。
這美麗的瞬間就這么漸漸逝去了,雖然短暫,但她的美麗卻永遠(yuǎn)留在了我的心里.
雨后的作文400字 篇6
春夜無(wú)眠,我依靠在落地窗前,燈光灑在我的衣服上,隱約的歌聲響在耳畔:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”
于是記憶延伸到前天……
語(yǔ)文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進(jìn)來(lái),一言不發(fā)地坐在講臺(tái)的椅子上?諝馑坪跄唐饋(lái),寂靜的教室,只有翻閱的書(shū)頁(yè)聲。老師依舊不說(shuō)話(huà),目不轉(zhuǎn)睛地看著本子。教室里的氣氛顯得有些緊張。
“你們看看這次寫(xiě)的,都初三了,難道還不明白寫(xiě)作的道理嗎?!”語(yǔ)文老師果然發(fā)威了,他拍了拍桌子上的本子說(shuō)道。
我注視著他兩顆足球般圓滾的黑眼睛:生氣的火焰里有的是對(duì)我們的期盼和失望……
看到自己紙上兩個(gè)紅色的大字——“重寫(xiě)”,我的心猶如晴天霹靂;叵胍郧皩(duì)待總是草草完事,老師的教誨也總是左耳進(jìn)右耳出,不禁心懷愧疚!老師啊,這次您真的罵醒了我,都初三了,再不努力更待何時(shí)?!
深夜了,窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),月光透過(guò)玻璃窗落在了我正奮筆疾書(shū)的筆尖上。我不斷地寫(xiě)著,琢磨著,垃圾桶早已堆滿(mǎn)了我廢棄的稿紙……
第二天早上,我緊緊地握著本,站在走廊中間眺望著語(yǔ)文老師的身影。
“老師,您幫我對(duì)這篇做一些詳細(xì)講評(píng)!蔽仪由卣驹谒磉叀
老師摸了摸鼻子和頭發(fā),看了會(huì)兒:“嗯,雖然還差了些火候,但是有進(jìn)步!繼續(xù)努力!”我的眼眶竟有些濕潤(rùn),不知是喜悅還是失望……
今夜,無(wú)眠,仰望星空深邃,耳邊依然是《真心英雄》的弦律:不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?!
雨后的作文400字 篇7
“終于下課了!蔽疑鞈醒f(shuō)道。雨后整個(gè)學(xué)校,頓時(shí)成了水上樂(lè)園。
教室里熱鬧非凡。學(xué)習(xí)不好的在補(bǔ)昨天老師評(píng)講的作業(yè),他們身在教室,可是心卻飛到了操場(chǎng)上;那些學(xué)習(xí)好的人就在教室看課外書(shū),和課外書(shū)里的主人公,一起開(kāi)心,一起傷心,一起玩耍。
走廊上很熱鬧。同學(xué)們有的在互相追逐,老師說(shuō)不能在走廊上跑,可是同學(xué)們?nèi)匀晃倚形宜。也有些同學(xué)在分享自己的小秘密,讓對(duì)方不要告訴任何一個(gè)人;還有的人在交流上課時(shí),老師提到的知識(shí)。
操場(chǎng)是最像水上樂(lè)園的地方,因?yàn)椴賵?chǎng)上有很多一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹下去的東西。一眼望去,就像水上樂(lè)園里的“游泳池”,看,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,就像是一條“滑梯”。有的同學(xué)穿著涼鞋在“游泳池”中跑,像是在比賽跑步。比賽非常激烈,觀(guān)眾們大叫:“加油!加油!”兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)準(zhǔn)備好了,有人大喊一聲:“開(kāi)始跑。”他倆像一陣風(fēng)一樣迅速奔向終點(diǎn),此時(shí),水花很大,濺在了觀(guān)眾身上,濺在了欄桿上,也濺在了對(duì)方的身上。
唉,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。上課了,校園里也漸漸恢復(fù)了平靜。
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