學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃集錦9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,根據(jù)縣鄉(xiāng)有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。
二、目標(biāo)要求:
1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),加強(qiáng)家;,規(guī)范教學(xué)行為,研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量!
2、提煉總結(jié),形成學(xué)科特色研究專題,以學(xué)科特色研究為載體,打造學(xué)科特色品牌。
3、提供豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊(duì)伍,立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析能力提高,開展豐富的教研活動,提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
三、主要工作任務(wù):
一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。
“和諧”是社會發(fā)展到一定階段的必然追求,教學(xué)工作發(fā)展到一定階段,也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn),我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,做家長放心的老師,做學(xué)生喜歡的老師,協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、問題,站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。
1、執(zhí)行法規(guī),使教學(xué)更規(guī)范。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的老師,必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,依法按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。
(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,實(shí)施到點(diǎn)靜堂制。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級不得布置書面作業(yè),中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識。
2、責(zé)任當(dāng)先,使教學(xué)更務(wù)實(shí)。
(1)以情感生,由愛生愛,建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷,形成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象。
(2)一絲不茍,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
備課:
1、樹立正確的備課價(jià)值觀。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,把大量的精力投入到備好每一堂課上,要認(rèn)識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂,高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時(shí)間戰(zhàn)。堅(jiān)決杜絕以下兩種情況:a、備課等同于網(wǎng)上下載,沒有取舍不加選擇的拿來主義,b、小組承包式備課,各人分工備課再集體共享。
2、繼續(xù)推行個人初備、集體備課、二次備課這三種方式的共存,大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的備課。
3、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行分工教務(wù)主任每周審核制度、教研組內(nèi)每學(xué)月習(xí)交流制度、教務(wù)處檢查評價(jià)制度。
4、繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實(shí)踐,每周扎實(shí)研討典型課例。
上課:
1、加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)效率。a、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣。b、要以情感人,以飽滿的熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感,形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力,提高時(shí)間的利用率。d、要試行教師定期異班上課,以異班上課來提高自身課堂調(diào)控能力,刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”,提高重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)實(shí)效。
2、繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂,并及時(shí)反饋評價(jià)情況,抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,做到公開公正,教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。
作業(yè)
、 開展分層布置作業(yè)的研究,充分調(diào)動各個層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,尊重學(xué)生差異,使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。
、谧裱A(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開放性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。每學(xué)期教研組匯編精選習(xí)題集。
、坶_展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動,教研組每月查一次學(xué)生作業(yè),做好情況分析,評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,教研組要開展錯題交流,剖析教學(xué)狀況,追求作業(yè)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,教務(wù)處將對部分班級、年級、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。
二、活躍教師隊(duì)伍,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。
課改的深入,對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,我們每一位老師要樹立憂患意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、緊迫性,成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。
1、制定個人發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)校長工作計(jì)劃精神,分階段完成發(fā)展實(shí)事中教學(xué)工作部分的任務(wù)。
2、開展教師教學(xué)即時(shí)演講活動,針對教師參與即時(shí)演講活動較貧乏的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)科特色建設(shè)專題,我們將開展此項(xiàng)活動,以此加強(qiáng)教師理論與實(shí)踐的結(jié)合能力考查,加強(qiáng)教師教學(xué)辨析能力的培養(yǎng)。
3、開展學(xué)科專業(yè)能力測試活動。語文老師開展當(dāng)堂作文能力測試、數(shù)學(xué)教師開展數(shù)學(xué)思想方法與解題能力測試、英語開展閱讀能力測試、體藝?yán)蠋熼_展專業(yè)說課活動。
4、加強(qiáng)師徒結(jié)對活動的管理,使師徒正常開展研究活動,形成自覺研究的良好習(xí)慣,加快骨干教師群體的形成。
三、方法措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心,教育工作者更應(yīng)首當(dāng)其沖,使“學(xué)習(xí)”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
2.完善常規(guī)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要落實(shí)到教學(xué)的各個方面,教學(xué)常規(guī)也要以課程標(biāo)準(zhǔn)的要求來抓。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),把常規(guī)切實(shí)抓好。
3.重視研究、促進(jìn)科研能力的提高。
4.搞好培訓(xùn),促進(jìn)青年教師的進(jìn)一步成長。實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進(jìn)教學(xué)理念,教學(xué)能力強(qiáng),并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊(duì)伍。
5.繼續(xù)做好每周二下午教學(xué)研究活動,由骨干教師帶頭上多媒體示范課,結(jié)合教師自薦,備課組推薦,做到課前精心準(zhǔn)備,組內(nèi)共同參與,上好每堂研究課。
6.加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研活動,建立師徒結(jié)對制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展組內(nèi)互聽課活動。做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
四、具體活動安排
三月份:
1、制定各種教學(xué)工作計(jì)劃,并整理歸檔。
2、制定教務(wù)工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃等學(xué)校計(jì)劃
3、開學(xué)前超前備課檢查。
四月份:
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)程》,撰寫心得體會。
2、教師六認(rèn)真月查。
3、階段性測試組織工作
4、教研組公開課評比活動
五月份:
1、常態(tài)課調(diào)研
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
3、教師六認(rèn)真期中檢查。
4、教研組公開課評比活動
六月份:
1、常態(tài)課調(diào)研
2、期中質(zhì)量反思評比、公告
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)、調(diào)研
5、階段性測試組織工作。
6、六認(rèn)真月查
七月份:
1、常態(tài)課調(diào)研
2、六認(rèn)真月查
3、畢業(yè)班畢業(yè)考試
4、期末考試質(zhì)量分析
5、做好考核、評比工作
6、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)水平,“重質(zhì)量,抓管理”使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、主要工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、立足課堂,深化教學(xué)改革。
3、重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
二、具體的工作要求
。ㄒ唬⿵(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期要組織安排綜合實(shí)踐課,要求教師認(rèn)真、扎實(shí)的上好綜合實(shí)踐課。本學(xué)期要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和考核的力度,堅(jiān)持每月考核檢查制度。
1、繼續(xù)堅(jiān)持放學(xué)一小時(shí)集體備課,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案備寫目標(biāo)明確,突出備為教用、備用一致的原則,備課要做到五個突出:
。1)突出學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)
。2)突出教學(xué)方法的設(shè)計(jì)
(3)突出學(xué)習(xí)過程的預(yù)設(shè)
。4)突出作業(yè)的設(shè)計(jì)(實(shí)踐性、綜合性、有思維度)
(5)突出教后反思。
2、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,要以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,注重課堂的角色轉(zhuǎn)換,提倡教學(xué)民主,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),幫助學(xué)生構(gòu)建自主探究合作的學(xué)習(xí)方式,注意學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到全新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識。
3、教師要精心布置作業(yè),作業(yè)設(shè)計(jì)遵循“精、活、實(shí)”的原則,即加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練,又能注重能力培養(yǎng),作業(yè)設(shè)計(jì)必須有針對性、綜合性、差異性。語文忌死抄、死背,注重積累、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、實(shí)用性作業(yè),音樂、美術(shù)、英語和其它學(xué)科要適量布置一些當(dāng)堂可以完成的作業(yè)。各年級要特別抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,對學(xué)生的作業(yè),從封皮到內(nèi)容,要有規(guī)范化的要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,書寫要工整、美觀、文面整潔、格式規(guī)范。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,盡量做到面批,每次作業(yè)要給適度的評價(jià),要采用鼓勵性語言。要求每班每學(xué)期在班內(nèi)開展兩次作業(yè)展評活動,教務(wù)處對各學(xué)科的作業(yè)批改要隨時(shí)抽查,每月普查,并做好記載。
4、針對我校的實(shí)際情況要特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,搞好課堂紀(jì)律,從嚴(yán)要求,一絲不茍;又要講究方法,循循善誘,以理服人。
5、語、數(shù)教師要精心組織單元測驗(yàn)作好記錄,教務(wù)處統(tǒng)一組織期中、期末考試。期中期末考試每位教師要作好質(zhì)量分析。術(shù)科教師可以通過隨堂考試、提問、作業(yè)等形式進(jìn)行考核。
(二)立足課堂、深化教學(xué)改革
1、抓好集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,充分發(fā)揮教師個人才智,提高備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)校本教研。以新課程實(shí)施過程中教師面臨的各種問題為選題范圍,以教師為主要研究力量開展校本教研,總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要求各教研組,每兩周舉行一次教研組活動。定周二為教研組活動日。
3、抓好語、數(shù)兩組課題研究工作,指導(dǎo)力度要再大一些。
三、重視教師隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗關(guān)鍵在于教師,課改的發(fā)展,關(guān)鍵又在教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校教師的整體素質(zhì)非常重要。
1、扎實(shí)開展好校本培訓(xùn),堅(jiān)持每月開展一次全體教師參加的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,掌握切實(shí)有效的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教師素質(zhì)。
2、鼓勵教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并加強(qiáng)教師校內(nèi)互相聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。
3、積極組織教師參加校、旗、盟、區(qū)等各級論文評比和教學(xué)競賽,讓教師在參賽過程中得到鍛煉,得到提高。
4、加強(qiáng)對年輕教師的個別指導(dǎo),提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、開展豐富的活動,提高學(xué)生素質(zhì)
1、定期開展學(xué)生征文評比活動。
2、定期開展學(xué)生書寫比賽,低年級以鉛筆字為主,高年級以鋼筆字為主。
3、各班要組織開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生能力。
4、班級開展“小鳥在行動”尋生活中的錯別字,利用3分鐘說話時(shí)間對教師匯報(bào)。
五、具體工作安排
二月份:
1、組織好開學(xué)工作
2、完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)
三月份:
1、制定教學(xué)工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃
2、對每位教師進(jìn)行隨堂聽課,隨時(shí)檢查
3、組織學(xué)習(xí)教師教學(xué)工作評價(jià)細(xì)則
4、組織開展集體備課
5、進(jìn)行本月普查
6、組織開展教科研活動
四月份:
1、聽取每位教師的學(xué)習(xí)匯報(bào)課
2、開展校本培訓(xùn)(新課標(biāo))
3、推出學(xué)科帶頭人觀摩研討課
4、組織開展學(xué)生征文選評活動
5、進(jìn)行本月普查
五月份:
1、抽查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課題
2、開展“小小書法家”學(xué)生書寫比賽
3、指導(dǎo)教研工作情況
4、組織本月普查
六月份:
1、征集教師論文、教學(xué)隨筆進(jìn)行評選
2、對實(shí)驗(yàn)課的開展情況作出總結(jié)
3、組織本月普查
七月份:
組織期末工作總結(jié)
希望各位教師根據(jù)教務(wù)工作計(jì)劃制定出各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,本周五務(wù)必將各類工作計(jì)劃交回教務(wù)處,也希望各位教師能夠認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)造性的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以十八屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo),強(qiáng)化“四種意識”,以內(nèi)涵攻關(guān)、精細(xì)管理為主線,以加強(qiáng)黨建,發(fā)揮黨員、干部先鋒模范作用為抓手,修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以追趕超越的姿態(tài),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上臺階、上水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展、新跨越。
二、工作目標(biāo)
1、全力做好迎接陜西省示范高中的復(fù)驗(yàn)工作。
2、抓好兩個畢業(yè)年級教育教學(xué)工作,確保中高考成績穩(wěn)中有升。
3、做精做實(shí)校本教研,推進(jìn)教師成長工程,促進(jìn)教師專業(yè)成長,探索實(shí)施校內(nèi)職稱改革,努力打造校內(nèi)外名師隊(duì)伍。
4、以“立德樹人”為宗旨,強(qiáng)化對學(xué)生的精神引領(lǐng)和人格塑造,細(xì)化德育常規(guī)管理,打造德育特色。
5、不斷修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,逐步形成“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化”的學(xué)校管理體制。
6、全力抓好大學(xué)區(qū)及幫扶學(xué)校相關(guān)工作
三、主要工作
1、抓黨建、促發(fā)展,通過“黨員示范崗”,進(jìn)一步激活、調(diào)動全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。落實(shí)黨員學(xué)習(xí)制度、支部例會制度、黨員示范崗制度、黨員對口幫扶制度和黨員每年一次的革命傳統(tǒng)教育基地考察學(xué)習(xí)制度。采用各種形式,多種活動教育全體黨員干部,增強(qiáng)使命意識、擔(dān)當(dāng)意識,凡事能顧全大局,以學(xué)校利益為重,主動維護(hù)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的工作大局,攻堅(jiān)克難完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在中層以上干部中開展兩周一次的學(xué)習(xí)、工作感悟分享活動,校領(lǐng)導(dǎo)每次一人,中層干部每次兩人。通過學(xué)習(xí)、交流、分享,增強(qiáng)工作的主動性、協(xié)作性、針對性 ,提高工作效率,提升工作水平,真正做到查學(xué)習(xí)比素質(zhì)、查工作比能力、查作用比奉獻(xiàn),使學(xué)校工作真正落到實(shí)處,使學(xué)校發(fā)展真正贏在中層。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),提升學(xué)校管理科學(xué)化水平。細(xì)化各部門、各崗位工作職責(zé)、工作程序與標(biāo)準(zhǔn),使管理更加適應(yīng)新形勢,新要求,符合新常態(tài)。辦公室要統(tǒng)籌指導(dǎo)各部門做好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂和細(xì)化工作,提高學(xué)校工作的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、科學(xué)化水平,做到事事有制度,有程序,有評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行制度,指導(dǎo)和引領(lǐng)全校教職工熟知制度,敬畏制度,執(zhí)行制度。實(shí)施精細(xì)化管理,落實(shí)“誰的分管誰負(fù)責(zé)”,“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”崗位責(zé)任制。把管理的每個細(xì)節(jié)落實(shí)到各項(xiàng)工作中,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流管理、創(chuàng)一流名校。
3、抓好課堂教學(xué)改革工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,教師要努力做到在課堂教學(xué)關(guān)系上學(xué)會“引導(dǎo)與幫助”;在師生關(guān)系上學(xué)會“尊重與贊賞”;在講練結(jié)合上學(xué)會“精講與精練”;在問題導(dǎo)學(xué)上學(xué)會“創(chuàng)境與設(shè)疑”;在關(guān)注課堂差異上學(xué)會“分層與異步”;在動態(tài)生成上學(xué)會“促進(jìn)與應(yīng)對”;在媒體應(yīng)用上學(xué)會“整合與巧用”;在學(xué)習(xí)評價(jià)上學(xué)會“發(fā)展與開放”;在課堂管理上學(xué)會及時(shí)“反饋與調(diào)控”;在對待自我上學(xué)會合理“反思與改進(jìn)”,真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,改善課堂生態(tài)。研究探索學(xué)校高中課程體系建設(shè)方案,逐步形成適合我校實(shí)際的課程設(shè)置方案;研究探索新高考模式下高中走班制教學(xué)組織方式、學(xué)校管理模式的轉(zhuǎn)變,為適應(yīng)新高考打好基礎(chǔ)。
4、以“立德樹人”為宗旨,全校上下把培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,擔(dān)當(dāng)意識及服務(wù)社會的意識放在各項(xiàng)工作的首位。德育處要細(xì)化、強(qiáng)化德育常規(guī),進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、強(qiáng)化紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生行為。針對課上學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)生行為習(xí)慣以及自我教育、自我管理能力,要堅(jiān)持近、小、實(shí)的德育工作總基調(diào),每月一個主題,每學(xué)期抓一兩件事,抓實(shí)、抓細(xì),抓出成效。以德育主題活動為抓手,在不同年級學(xué)生中分項(xiàng)分類、分步實(shí)施,強(qiáng)化我校德育特色;要強(qiáng)化班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),以提高班主任的工作責(zé)任心、使命感為主要內(nèi)容開展工作,培養(yǎng)、激發(fā)班主任干事創(chuàng)業(yè)的熱情與積極性;要努力辦好家長學(xué)校,形成家校教育合力。體藝中心要加強(qiáng)對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),逐步打造一批專業(yè)化藝術(shù)社團(tuán),提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,努力申報(bào)西安市藝術(shù)示范校。按照“人無我有,人有我優(yōu)”思路,進(jìn)一步形成我校特色和亮點(diǎn),使我校特色和亮點(diǎn)在西安市處于一流水平。
5、強(qiáng)化學(xué)校信息中心工作。學(xué)校信息中心要管好、用好校園電視臺、校園廣播室、錄課教室等新的部室和教學(xué)設(shè)施,充分發(fā)揮好硬件提升的作用。要加強(qiáng)新部室管理制度建設(shè)、使用技能培訓(xùn)以及對微課錄制工作的指導(dǎo),盡快形成我校微課展播平臺,聯(lián)合教研室評選校內(nèi)優(yōu)秀微課并進(jìn)行獎勵。要加大對一部分教研組、備課組試行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的支持力度,以突顯我!胺謱咏虒W(xué)、分類推進(jìn)、整體提高”工作的實(shí)效。要加強(qiáng)對各年級、各部門的技術(shù)支持及指導(dǎo),不斷充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,使宣傳報(bào)道有新意、有視角、有高度、可借鑒,進(jìn)一步提升學(xué)校聲譽(yù)。
6、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化校產(chǎn)管理?倓(wù)處要不斷完善校產(chǎn)管理制度,完成全校清產(chǎn)核資工作,建立賬、物一致,資產(chǎn)明晰的學(xué)校資產(chǎn)管理體系,健全各種臺賬,使校產(chǎn)管理更加規(guī)范。完善學(xué)校設(shè)施報(bào)修響應(yīng)相關(guān)制度,及時(shí)巡查、及時(shí)維修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序、正常進(jìn)行。細(xì)化公物采購管理,嚴(yán)格依規(guī)采購,嚴(yán)格執(zhí)行入庫、出庫程序,建立臺賬;要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公物維護(hù),形成學(xué)校公物管理辦法;實(shí)施校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生物業(yè)化管理,提升學(xué)校管理水平。
7、工會要結(jié)合我校實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,重大問題要召開職代會,形成共識。優(yōu)化學(xué)校工會工作,單設(shè)工會賬務(wù),實(shí)行獨(dú)立管理。創(chuàng)新職工文體活動形式,充分利用校內(nèi)文體活動室、云吧等活動場所,開展各項(xiàng)凝心聚力的活動;積極開展職工建言獻(xiàn)策、專項(xiàng)征文活動,設(shè)立“金點(diǎn)子”專項(xiàng)獎勵,充分發(fā)揮教職工的主人翁精神,凝聚人心,團(tuán)結(jié)拼搏,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
8、共青團(tuán)、學(xué)生會要真正發(fā)揮學(xué)生組織的自我教育、自我管理職能。落實(shí)好團(tuán)員教育、發(fā)展工作,嚴(yán)格控制團(tuán)員發(fā)展人數(shù),嚴(yán)把團(tuán)員質(zhì)量關(guān),培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)干部,使他們在學(xué)生中發(fā)揮典型引領(lǐng)和示范帶動作用。要抓好學(xué)生綜合實(shí)踐活動,利用好學(xué)生志愿者活動平臺,動員組織學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行義務(wù)勞動和幫困濟(jì)弱及便民活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。要辦好學(xué)校電視臺,及時(shí)播報(bào)學(xué)校正能量的人和事,及時(shí)播報(bào)重要的時(shí)事新聞,培養(yǎng)出一批學(xué)生播音員和積極分子。圍繞革命傳統(tǒng)教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過各種平臺、各種活動教育學(xué)生愛國、愛黨、愛校,把學(xué)生培養(yǎng)成可靠的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人和高素質(zhì)的合格建設(shè)者。
9、進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,校園安全要明確分工,責(zé)任到人,劃片、按時(shí)段落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范責(zé)任。要強(qiáng)化師生安全意識,采用多種形式訓(xùn)練師生避險(xiǎn)、逃生、急救能力,力爭開設(shè)校本課程,進(jìn)行上述技能的專項(xiàng)教學(xué);要完成新樓技防安裝及調(diào)試工作,加強(qiáng)對電梯的安全管理,確保安保工作科學(xué)化、程序化,有預(yù)案,無盲點(diǎn)。
10、進(jìn)一步抓好大學(xué)區(qū)及名校帶動工程,使優(yōu)質(zhì)教育資源不斷壯大。抓緊推進(jìn)曲江分校拆建工程,做好與城南中學(xué)、第78中學(xué)的協(xié)調(diào)、溝通工作,以航中提升為主導(dǎo),以航中發(fā)展為主線,帶動大學(xué)區(qū)成員校的發(fā)展。要加強(qiáng)與長安六中、閻良區(qū)關(guān)山中學(xué)的聯(lián)系,定期交流指導(dǎo),重點(diǎn)幫扶,通過送教上門、專業(yè)培訓(xùn)、同課異構(gòu)等方式做實(shí)對口支援。落實(shí)好大學(xué)區(qū)工作相關(guān)要求,用好、用足大學(xué)區(qū)專項(xiàng)費(fèi)用。
11、在主管校長指導(dǎo)下,辦公室繼續(xù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門、各年級,做好全校迎接陜西省示范高中復(fù)查驗(yàn)收工作,確保高水平通過;高度重視創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡區(qū)工作,辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門根據(jù)評估的十六項(xiàng)內(nèi)容要求,認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備資料,分階段自查,積極落實(shí)創(chuàng)建工作。進(jìn)一步統(tǒng)籌學(xué)校各部門、各年級周工作安排,每兩周出一次活動總表,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
同志們,20xx年是我校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要在“謀”上動腦筋,胸懷學(xué)校發(fā)展,遵循教育規(guī)律,針對制約學(xué)校發(fā)展的問題集思廣益,攻堅(jiān)克難;我們要在“學(xué)”上下功夫,圍繞核心素養(yǎng),主動更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,擼起袖子加油干,追求職業(yè)幸福;我們要在“實(shí)”上出真招,以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒☉B(tài)度,確保各項(xiàng)工作落細(xì)、落小、落實(shí),共同開創(chuàng)航中更加美好的未來。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
為使教科研“源于教學(xué),高于教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)”引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特?cái)M定以下教科研工作計(jì)劃:
作“為學(xué)校教育改革發(fā)展服務(wù);為解決學(xué)校教育發(fā)展中重大實(shí)際問題服務(wù);為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù);為發(fā)展教育科學(xué)服務(wù)”的宗旨,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,使教科研“源于教學(xué),高于教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)”引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、普及與推廣工作
1、利用網(wǎng)絡(luò)、研修、會議、報(bào)告、課題研究等形式宣傳、推廣教科研知識,強(qiáng)化教科研意識;強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)的重要性,理論指導(dǎo)工作的必要性。
2、開發(fā)利用學(xué)校校園網(wǎng),構(gòu)建教科研交流平臺。
3、根據(jù)老師的教育教學(xué)需要(調(diào)查、訪談)舉辦1-2次有針對性的教科研講座;
4、加強(qiáng)與新區(qū)教科室、高校以及兄弟學(xué)校的交流,促進(jìn)學(xué)校教科研研究和管理水平的提高。
二、管理工作
1、制訂《xxxx 管理制度》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教科研工作;
2、各級各類課題管理規(guī)范化、程序化、資料化;確保按期完成,出好成果。
3、與檔案室合作建立課題檔案資料。
4、做好區(qū)教科室布置工作的通知、宣傳、動員、落實(shí)工作。
三、研究工作
1.組織完成xxxx年青年教師教育教學(xué)研究課題的申報(bào)工作。以此加強(qiáng)和促進(jìn)青年教師的培養(yǎng)。
2、加強(qiáng)校本研修。
3、通過賽課和評課,推動課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平和課程效能。
4、進(jìn)一步推進(jìn)特色課程的建設(shè),促進(jìn)校本課程的實(shí)施,爭創(chuàng)精品課程。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新的一個學(xué)期又開始了,每一個學(xué)期總有一個學(xué)期的不同特點(diǎn),本學(xué)期,學(xué)校工作計(jì)劃的總體指導(dǎo)思想是“把握一個中心,做好四個方面的工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大”。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,現(xiàn)制定個人工作計(jì)劃如下:
一、 學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)方面,本人將延續(xù)上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn),吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),以課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo),指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)要注意向同事們學(xué)習(xí),保證聽課時(shí)間、保證聽課質(zhì)量,盡可能以更多的時(shí)間參與公開研討課的觀課議課活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事們的`優(yōu)秀做法,取人之長,補(bǔ)己之短;認(rèn)真總結(jié)教學(xué)過程,精心思考教后反思,用心編寫教育教學(xué)故事,力爭使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。
二、 教研活動方面
品社(生)綜合學(xué)科組可能是我校學(xué)科教研組中平均年齡最大的一個組,有其劣勢,也有其優(yōu)勢,依據(jù)本組人員組成特點(diǎn),按照學(xué)校教研工作計(jì)劃,本人將積極組織本組教師參與公開研討課的觀課議課活動,調(diào)動老教師的發(fā)言積極性,提升年輕教師的課堂教學(xué)水平。其次是要組織好本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的修定,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn)。第三是共同研討“如何備課”,每人準(zhǔn)備好一個講座稿,人人發(fā)言,群策群力,每個年級確定一課,由大家共同設(shè)計(jì)、共同備課;還要共同研討“檢測考試”的命題,由每位教師設(shè)計(jì)不同年級的品社試題。
課題研究一直是本組存在一個薄弱問題,雖然我們有課題,有方案,但是由于種種原因,(主要是由于課時(shí)少,教學(xué)內(nèi)容多,任務(wù)重,班容量大,操作起來有困難)組內(nèi)教師一直沒有很好地開展起來,新的學(xué)期,本組教師將再次利用集中教研時(shí)間,共同探討“小學(xué)生人際交往缺失及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)”課題的開展,力爭將課題落實(shí)到課堂教學(xué)中,落實(shí)到組內(nèi)每一個科任教師身上,學(xué)期末組內(nèi)每個成員寫出階段性小結(jié)。
三、教學(xué)方面
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六(4)、(5)兩個班的《品德與社會》學(xué)科的教學(xué)任務(wù),六(4)班學(xué)生整體學(xué)習(xí)氣氛好,學(xué)習(xí)積極性高,幾乎沒有讓我多操心的學(xué)生,我只需要認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真對待每一次作業(yè),重點(diǎn)做好小組長的協(xié)調(diào)管理,將學(xué)生的學(xué)習(xí)考核落實(shí)到平時(shí)每一節(jié)課中即可。六(5)班學(xué)生養(yǎng)成教育沒有搞好,學(xué)生上課狀態(tài)不好,不會聽講,既需要集中整頓,又需要個別交流談心,關(guān)鍵時(shí)候還需要特別補(bǔ)習(xí),從學(xué)期開始就要一如既往,毫不放松,必須讓每個學(xué)生跟上,不能有一個掉隊(duì)。
四、常規(guī)教學(xué)管理方面
根據(jù)學(xué)校要求,在每周一次的執(zhí)勤過程中,我將堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的言行舉止,檢查教師備課、候課、上課、作業(yè)批改、教案編寫問題,認(rèn)真做好記錄,為學(xué)校的年度考核提供公平、公正的原始資料。
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教師信息化應(yīng)用和服務(wù)全區(qū)“班班通”教學(xué)應(yīng)用為宗旨,認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會議精神,堅(jiān)持以人為本,以教師專業(yè)發(fā)展為主題,堅(jiān)持面向全員、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的原則,為小學(xué)教師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進(jìn)提供便利的條件。達(dá)到全面提高我區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì),推動我區(qū)教育信息化的發(fā)展進(jìn)程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”學(xué)校調(diào)研
開學(xué)初,我部室根據(jù)全區(qū)“班班通”建設(shè)和應(yīng)用進(jìn)程,深入“班班通”學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,目的是了解我區(qū)“班班通”學(xué)校教育信息化應(yīng)用情況,以提高學(xué)校教師的教育教學(xué)水平和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為開展“班班通”應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流活動做好準(zhǔn)備。
(二)開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動。
為了實(shí)現(xiàn)xxx區(qū)“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂信息化應(yīng)用能力,本學(xué)期開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動,制定xxx區(qū)教師信息化區(qū)本、校本培訓(xùn)辦法,落實(shí)區(qū)本信息化培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)。為了提高教師學(xué)習(xí)應(yīng)用的積極性,達(dá)到“班班通”應(yīng)用效果,制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化課堂教學(xué)應(yīng)用。
(三)指導(dǎo)學(xué)生參加xxxx省十二屆學(xué)生電腦作品制作評比活動。
(四)完善“班班通”教學(xué)資源庫。
為了充分發(fā)揮xxx區(qū)教學(xué)資源平臺的作用,提高教師課堂信息化教學(xué)應(yīng)用能力,實(shí)現(xiàn)xxx區(qū)區(qū)本課程資源特色化,本學(xué)期強(qiáng)化教師教學(xué)課件上傳行為,教師學(xué)校把好資源審核關(guān),把平臺打造成教師應(yīng)用信息化的工具;同時(shí)做好學(xué)校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設(shè)和接收工作,完善VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng),上傳視頻,為教師課堂教學(xué)和教師培訓(xùn)服務(wù)。
(五)組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
按照遼陽市教育局工作安排,指導(dǎo)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽,內(nèi)容包括教學(xué)課件、視頻案例、一對一教學(xué)設(shè)計(jì)等六項(xiàng)賽事。
(六)組織學(xué)生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計(jì)算機(jī)表演賽》
(七)開展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動。
為了提高學(xué)!鞍喟嗤ā痹O(shè)備使用效率,推廣學(xué)!鞍喟嗤ā睉(yīng)用成果,打造“班班通”應(yīng)用特色學(xué)校,發(fā)現(xiàn)樹立典型教師,擬于6月份開展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動。
(八)做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。
(九)配合教育局完成xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)。
制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實(shí)施方案,完成教師學(xué)!鞍喟嗤ā敝骺厥腋脑旖ㄔO(shè)工作
(十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽
(十一)開展xxx區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)課活動
(十二)做好電教服務(wù)工作。
做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和設(shè)備維護(hù)工作,做好錄像和資料積累工作。
附件:部室月份工作安排:
xxx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 電教部
xxxx年3月
附件:部室月份工作安排:
三月份
1、指導(dǎo)學(xué)生參加xxxx省十二屆學(xué)生電腦作品制作評比活動
2、組織學(xué)生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計(jì)算機(jī)表演賽》
3、制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實(shí)施方案
4、制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核實(shí)施方案
5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽
四月份
1、深入“班班通”學(xué)校調(diào)研
2、實(shí)施xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)
3、完善“班班通”區(qū)本教學(xué)資源庫。
4、開展xxx區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)課活動
五月份
1、組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽
2、完成xxx區(qū)二期“班班通”工程教師學(xué)校主控室建設(shè)
3、籌備xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動
六月份
1、開展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動
2、開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核活動
3、做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓(xùn)準(zhǔn)備工作
七月份
1、做好部室工作總結(jié)
2、整理部室資料
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞以學(xué)校工作中心,總務(wù)處工作圍繞為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化總務(wù)處內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、食堂管理、學(xué)校公共財(cái)物的管理,財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高總務(wù)處人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處,使總務(wù)工作制度化、規(guī)范化、高效化。
一、工作目標(biāo)
1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生的生活服務(wù);
2.認(rèn)真做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的維護(hù),保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行;
3.抓好學(xué)校食堂管理工作;
4.加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作;
5.做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記、發(fā)放、保管工作。
6、做好完善申辦省級示范高中的資料,接待后勤工作;
7、做好報(bào)名繳費(fèi)工作;
8、做好教職員工的工資和福利的造冊發(fā)放工作;
二、主要工作及措施
(一)、抓好食堂管理工作
加強(qiáng)食堂原材料的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。及時(shí)征求師生的建議與意見,不斷改進(jìn)食堂工作,盡可能讓師生滿意。
(二)、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理
1、總務(wù)處工作人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,及時(shí)做好維護(hù)維修工作。
2、在總務(wù)處對各教室、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊的基礎(chǔ)上,明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé),總務(wù)處期末進(jìn)行核對,發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象,查明原因,明確責(zé)任,作出處理意見。
( 三)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。
1、學(xué)校堅(jiān)持亮證收費(fèi)的原則,不任何亂收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
(四)、加強(qiáng)校園綠化、衛(wèi)生管理
總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣,自覺維護(hù)校園綠化環(huán)境。管理好保潔工作,確保校園衛(wèi)生整潔。
總之, 總務(wù)工作人員要努力熱情待人, 以身作則, 以高度的事業(yè)性和責(zé)任感, 主動開展各項(xiàng)工作, 依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體安排
1、對學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查,做好開學(xué)準(zhǔn)備;
2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā) ;做好年級組辦公室和公開課教室;體育保管室辦公室。
1、完善總務(wù)處“申示”工作資料;做好“申示”晚會以及相關(guān)工作;
2、清理完善報(bào)名繳費(fèi)情況;
4、綠化工作 ;
5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作;
6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財(cái)務(wù);
四月份:
1.做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作,細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購等;
2、對全校進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。
3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
五月份:
1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù);
2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理;
3、做好綠化工作;
4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作;
六月份:
1.做好高考考試后勤服務(wù)工作
2.整理總務(wù)資料存放檔案室。
3.本學(xué)期結(jié)束總務(wù)工作總結(jié).
七-八月份:
1、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。
3、做好暑假維修工作。
4、安排暑假值班,做好衛(wèi)生保潔工作。
某某中學(xué)總務(wù)處
20××年2月22日
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會議精神,按教育規(guī)律辦學(xué),結(jié)合校情,研究學(xué)情,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,在“互聯(lián)網(wǎng)+幸福教育”的辦學(xué)中,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升學(xué)校辦學(xué)發(fā)展力。
二、主要工作目標(biāo)
(一)引導(dǎo)教師做好職業(yè)規(guī)劃,支持教師專業(yè)成長,提升教師的信息化素養(yǎng),讓教師享受職業(yè)的幸福;
。ǘ┴S富校園生活體驗(yàn),內(nèi)化學(xué)生道德信念,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境中加強(qiáng)公民意識教育,為學(xué)生打下幸福的基礎(chǔ);
。ㄈ┻M(jìn)一步完善家長學(xué)校的建設(shè),借助信息技術(shù)開展在線家庭教育主題討論,助力家長獲得陪伴孩子共同成長的幸福。
三、主要工作措施和要求
(一)幸福敘事――豐富成長記憶
1.每位學(xué)生印發(fā)一本“校園記事本”,以引導(dǎo)學(xué)生記錄校園生活。
2.每個班級發(fā)放一本“校園記事本”,以班級學(xué)生學(xué)號為序,每生每天負(fù)責(zé)記事一篇,當(dāng)天上午回校交至校長(1)室,次日記事的學(xué)生在當(dāng)天下午至校長(1)室取本。
3.運(yùn)用校園網(wǎng)、微課掌上通學(xué)校公眾號等信息化平臺作為“校園電子記事本”,記錄、發(fā)布校園生活,做好學(xué)校信息公開工作:
。1)學(xué)校信息公開工作負(fù)責(zé)人(兼任學(xué)校新聞發(fā)言人):張玉梅副校長
。2)學(xué)校信息公開工作發(fā)布(按要求網(wǎng)站內(nèi)容每月至少更新一次;微課掌上通公眾號的內(nèi)容每周至少2條):
①校園網(wǎng)站:鄭仲秋; ②微課掌上通公眾號:黃文聰
(3)校園網(wǎng)信息公開各欄目負(fù)責(zé)人:
①基本信息:李志忠 ②學(xué)生信息:朱志文
、廴耸聨熧Y信息:張玉梅 ④其他信息:莫允鋒
⑤家長學(xué)校:侯桂娜 ⑥走進(jìn)校園:朱杰芳
。4)校園信息撰稿負(fù)責(zé)人:
、俑鞑块T開展活動的簡訊由各部門負(fù)責(zé)人安排本部門教師完成,依學(xué)校上交的要求上交至服務(wù)器指定地點(diǎn);
、趯W(xué)校牽頭舉行的集體性活動,由林麗芳負(fù)責(zé)撰稿;
③校園攝影記事及大事記的撰寫由朱杰芳和吳夢藝兩人合作完成。
(二)師資隊(duì)伍建設(shè)――術(shù)有專攻業(yè)自精
1.主動在教育生活中運(yùn)用有效的工具,如“正面管教”、“PET”、“TET”等,提高教育的品質(zhì)。
2.繼續(xù)開展“幸福課堂”工程,打造常規(guī)課堂優(yōu)質(zhì)化
(1)學(xué)科教研組落實(shí)常規(guī)工作,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)推行“幸福三人行成長計(jì)劃”,以專題研討的開展扎實(shí)常態(tài)教研活動,如語文學(xué)科某三四位教師以“童話教學(xué)”為專題開展,先研透教材中童話課文,找出童話的語言特點(diǎn),再根據(jù)不同年級學(xué)生理解接受能力及課標(biāo)的學(xué)段要求,定出本課的教學(xué)著力點(diǎn),再在課堂中實(shí)施。學(xué)科教研組鼓勵教師自主開發(fā)課程,各學(xué)科可借力微課、微視頻,尤其是英語學(xué)科可借力“一起作業(yè)”等現(xiàn)代教育技術(shù)嘗試探索“3E”課堂,推出試驗(yàn)課。
。2)舉行第三屆“幸福杯”學(xué)校優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。
。3)綜合學(xué)科教師借助校園網(wǎng),推行綜合技能教育網(wǎng)絡(luò)可視化的嘗試,提升學(xué)生技能掌握的精準(zhǔn)度。
3.規(guī)劃與培訓(xùn)并行,研究與推廣并重,全力支持每一位教師專業(yè)成長
(1)每位教師在學(xué)年初定下的成長規(guī)劃的基礎(chǔ)上,運(yùn)用“SWTO”分析法,規(guī)劃個人職業(yè)發(fā)展。SWOT四個英文字母分別代表:優(yōu)勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機(jī)會 (Opportunity)、威脅(Threat)。從而更有目的性地、更為理性地進(jìn)行專業(yè)發(fā)展。
。2)積極支持教師培訓(xùn),繼續(xù)推行外出學(xué)習(xí)回校交流“三個一”的做法:一節(jié)移植課或匯報(bào);一份學(xué)習(xí)后反思;一項(xiàng)管理建議。讓外出學(xué)習(xí)受惠個人,分享團(tuán)體。在培訓(xùn)中,尤其支持在線培訓(xùn)。
(3)有計(jì)劃開展各項(xiàng)課題中期匯報(bào)、結(jié)題匯報(bào)等工作,積極組織教師申報(bào)本學(xué)期課題立項(xiàng)。加強(qiáng)校際交流,推廣課題研究成果。
(三)學(xué)生成長指導(dǎo)――規(guī)范行為重體驗(yàn)
1.嘗試“正面管教”在學(xué)校、在教室等運(yùn)用,各年級級長在低、中、高年級找試點(diǎn)班級進(jìn)行“情緒屋”的搭建;規(guī)劃家長開放日活動。
2.注重教育語言,加強(qiáng)公民意識教育(權(quán)利意識與義務(wù)意識),重建學(xué)校公共生活的秩序,教會學(xué)生如何正確維護(hù)個人正當(dāng)利益。
3.構(gòu)建小學(xué)低、中、高年級有效銜接的德育體系,根據(jù)不同年級學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力,完善《“新三好”評價(jià)手冊》。
4.以校園活動為載體,豐富校園生活
。1)在原節(jié)日活動的基礎(chǔ)上,增設(shè)以下校園活動,讓德育生活化:
3月3日愛耳日;5月5日愛眼日;5月8日微笑日
。2)結(jié)合學(xué)校的課程特色和教育特色,做好以下三大展示活動的開展:
武(舞)大會;親親大自然美術(shù)展;“幸福之家”DIY展(每班一塊展板內(nèi)容,由本班設(shè)計(jì)主題、內(nèi)容和展示的形式)
。3)全力支持各級各類學(xué)生競賽活動,讓輔導(dǎo)教師、讓參賽學(xué)生在競賽中成長、成才。
5.校館企聯(lián)手,拓寬學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動的渠道和內(nèi)涵。
6.進(jìn)一步完善家長學(xué)校的建設(shè),健全骨干家委會組織,將“正面管教”工具及心理溝通等做法引入家庭教育中,提升家庭教育水平。
(四)借助信息化力量,以團(tuán)體精神,推進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展
1.學(xué)校黨支部在圍繞我黨的群眾路線要求,提升黨員的黨性及工作表率作用,夯實(shí)基層黨支部的建設(shè)中,結(jié)合“七一”的到來,開展好黨員民主生活會,組織黨員認(rèn)真查找自身問題并監(jiān)督進(jìn)行個人整改。團(tuán)隊(duì)工作緊圍繞黨支部中心工作,結(jié)合自身特點(diǎn)開展。
2.結(jié)合學(xué)!皥F(tuán)體打造”的方向,舉辦各類教職工活動。各工會委員各盡其職,樹立為全體教職工服務(wù)的意識,關(guān)心教職工的生活、工作,積極倡導(dǎo)教師多運(yùn)動,結(jié)合節(jié)日組織教職工開展有益身心健康的活動,組織教師向?qū)W校教育、教學(xué)工作提建議。
3.質(zhì)量與效能相結(jié)合,多渠道進(jìn)行“課業(yè)”的改革探索。教導(dǎo)處在單元測試監(jiān)控中,引導(dǎo)教師們大膽進(jìn)行“課業(yè)”改革的探索,以此解碼高效課堂。認(rèn)真組織畢業(yè)班教師開展畢業(yè)班教育教學(xué)工作。提早有計(jì)劃地做好畢業(yè)常規(guī)工作,扎實(shí)有序地做好畢業(yè)班的教育、教學(xué)工作,尤其是有針對性地高效地開展復(fù)習(xí)教學(xué)工作,提高本屆畢業(yè)生的自我學(xué)習(xí)力。
4.發(fā)揮資源最優(yōu)化作用,做好后勤工作。后勤工作立足“為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。本學(xué)期,總務(wù)處在4月前一定要完成20xx年固定資產(chǎn)清查、入冊及報(bào)廢工作。在監(jiān)控安全(校舍安全、消防安全、校產(chǎn)安全、食品安全)工作和各場所的清潔保潔工作中要責(zé)任到人,檢查記錄到位。及時(shí)處理設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、維修問題,保證不耽誤正常的教育教學(xué)工作,全心地服務(wù)于教育教學(xué)。全力跟進(jìn)學(xué)校工程項(xiàng)目,讓工程依時(shí)保質(zhì)完成。
5.完善績效發(fā)放方案,讓績效發(fā)揮其推進(jìn)教育改革,肯定教師教育成效的作用。
凡是過去,皆為序章”。當(dāng)校歷指向2月22日,我們情不自禁瞻望新的一個學(xué)期。涓涓的細(xì)流,可以匯成壯闊的大海,平凡的腳步,可以走完偉大的行程。在“幸福航道”行駛中,“五小”的團(tuán)體精神是根本,我們堅(jiān)定教育信仰,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動下,全體“五小人”在這所現(xiàn)代化學(xué)校中享受“幸福教育”,在黃旗山下的“巴學(xué)園”里幸福成長!
學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)上級文件《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》(x辦發(fā)〔20xx〕x號)的要求,以“天天鍛煉、健康成長、終身受益”為目標(biāo),改革創(chuàng)新體制機(jī)制,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),健全學(xué)生人格品質(zhì)。本學(xué)期我校體育工作將繼續(xù)以課程建設(shè)為中心,深入推進(jìn)體育課程改革,不斷創(chuàng)新,積極開展陽光體育運(yùn)動,促進(jìn)校園體育文化建設(shè),推動我校體育工作的蓬勃發(fā)展提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng),進(jìn)一步提升體育教學(xué)的質(zhì)量。具體如下:
二、工作安排
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》、《學(xué)校體育工作條例》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》等。
2、教研活動,由教導(dǎo)處和教研組同時(shí)參加活動,促進(jìn)體育教學(xué)的發(fā)展。5月份顧偉軍老師上教研課,單周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課等,本組教師共同學(xué)習(xí)探討。
3、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)工作、兩操以及大課間活動、課外活動課、陽光體育工作及群體體育工作。期初制定好學(xué)校體育工作計(jì)劃及各年級的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)度表及單元計(jì)劃,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹刻谜n,上好每一堂課,課后及時(shí)小結(jié),并寫好每一單元的教學(xué)反思。繼續(xù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行軟式棒壘球的基礎(chǔ)教學(xué),及簡單的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)比賽,爭創(chuàng)佳績,并進(jìn)行教研活動。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)活動的開展。
4、根據(jù)上級要求安排好單項(xiàng)比賽、體育節(jié)(3月—5月)、春季田徑運(yùn)動會,并做好統(tǒng)計(jì)工作。
5、繼續(xù)抓好陽光體育活動并做好登記工作,統(tǒng)計(jì)工作。陽光體育由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行,體育教師協(xié)助管理。
6、在教學(xué)中適時(shí)做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)內(nèi)容教學(xué)與練習(xí)。
7、繼續(xù)抓好校田徑隊(duì)、軟式棒壘球隊(duì)訓(xùn)練工作。檢查學(xué)生的戶口簿,做好個別運(yùn)動員的思想工作及家長思想工作,辦好運(yùn)動員身份證。并寫好訓(xùn)練計(jì)劃,有組織、有計(jì)劃、有目的地開展各項(xiàng)訓(xùn)練,隨時(shí)注意運(yùn)動員訓(xùn)練時(shí)的身心健康、安全、學(xué)習(xí)等。
三、具體計(jì)劃
二月份:
1、安排好體育組期初工作;
2、組建校田徑隊(duì)、軟式棒壘球。
三月份:
1、做好體育節(jié)前期準(zhǔn)備工作;
2、開展體育節(jié);
3、中下旬各運(yùn)動隊(duì)開始訓(xùn)練,每周3-4次,加雙休息日一天;
4、全校拔河比賽。
四月份:
1、上中旬召開校春季田徑運(yùn)動會
2、下旬舉行全校學(xué)生廣播操比賽;
3、關(guān)注運(yùn)動員階段訓(xùn)練的情況;
4、做好陽光體育活動的總結(jié);
五月份:
1、中下旬體育組教研活動(顧偉軍);
2、做好體育節(jié)的材料總結(jié);
3、強(qiáng)化運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,特別是基礎(chǔ)訓(xùn)練。
六月份:
1、統(tǒng)計(jì)學(xué)校各類競賽成績;
2、做好學(xué)期結(jié)束工作,并寫好學(xué)校體育工作總結(jié);
3、收齊所有體育材料歸檔;
4、召開運(yùn)動員會議,安排好田徑隊(duì)、棒壘球隊(duì)暑假訓(xùn)練工作;
5、做好市軟式棒壘球的比賽報(bào)名工作。
七月份:
安排好田徑隊(duì)、軟式棒壘球隊(duì)的訓(xùn)練工作和相關(guān)比賽。
八月份:
田徑隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練,總結(jié)上階段的訓(xùn)練情況作為后階段的沖刺訓(xùn)練。
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