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長(zhǎng)作文

愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-09-24 19:11:29 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文6篇

愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇1

  灼灼紅葉,我拾一片最暖的;盈盈月光,我掬一捧最清的;漫漫人生,我唱一曲最難忘的;只為在這里,用愛(ài),將一切美好的事物串連!}記

  愛(ài),是流年光陰中的大捧溫暖,而我的心中,有你偉大愛(ài)的照耀,足矣。

  溫暖充盈,有你,我不孤單

  夜,深了。我還在題海中奮戰(zhàn)著,你走進(jìn)來(lái),將一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的手邊,我被你盡量放緩的腳步驚到,抬頭,發(fā)現(xiàn)你不知何時(shí),從我書(shū)架里抽出《弟子規(guī)》在仔細(xì)品讀。你從何時(shí)起就開(kāi)始這樣了?每當(dāng)我與難題作戰(zhàn)時(shí),你拿你不愛(ài)看的書(shū),看你不愛(ài)做的題,來(lái)陪我?當(dāng)時(shí),我唇邊泛起酸澀,指尖輕觸杯子,暖意與你給與的愛(ài)交織在一起,在我的心湖中泛起陣陣漣漪,望向你時(shí)不時(shí)抬頭看我時(shí)的眼睛以及你手中拿倒了的書(shū)。

  我想,我是懂你的吧!勾起唇角,我把頭轉(zhuǎn)回來(lái),繼續(xù)在題海中穿行。窗外,月影婆娑,屋內(nèi),暖意滿滿。就這樣,你用你不同于其他媽媽的方式,陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)枯燥難耐的夜晚。謝謝你,無(wú)時(shí)不帶給我溫暖的媽媽!有你的夜晚,我,不孤單。

  愛(ài)意滿懷,有你,我不悲傷

  我,越長(zhǎng)越高,身高如雨后春筍般向上,而對(duì)外界新鮮事物的求知欲也開(kāi)始膨脹。對(duì)時(shí)尚這一詞的認(rèn)知也發(fā)生了改變。我開(kāi)始追星,開(kāi)始愛(ài)美,也開(kāi)始逆反。

  你還記得嗎?我最喜歡的明星在上海巡演,我想去一睹風(fēng)采,而家庭狀況每況愈下,我心里很難受,開(kāi)始摔東西、絕食,也開(kāi)始同你第一次冷戰(zhàn)。我知道,你每當(dāng)夜深人靜之時(shí),總會(huì)在我門前徘徊,卻始終沒(méi)有進(jìn)來(lái)。再后來(lái),你開(kāi)始在家里播放我最愛(ài)的流行歌曲,也開(kāi)始在你的房間噼里啪啦。我對(duì)這一切,統(tǒng)統(tǒng)置之不理。直到那一天,我的生日。我正打算像往常那樣,把自己摔在床上。就看見(jiàn)你在陽(yáng)臺(tái)上伴著ROP在扭動(dòng)身軀,身上是破舊的披肩。好吧,我承認(rèn),那時(shí),我真的笑了,看見(jiàn)我久違的笑容,你將你略顯臃腫的身子扭動(dòng)得更加有勁了,看著看著,不知怎的,嘴里微澀,哦!是淚水。在淚眼朦朧中,陽(yáng)臺(tái)上你賣力舞動(dòng)著的身體,我的淚水一串接著一串地破碎在地上。又忽地笑了。說(shuō):“笨媽媽,不是那樣跳的!”抹去淚痕,與你一起開(kāi)心的笑。笨笨的你呀!誰(shuí)讓你是我媽呢!有你在的人生,我不會(huì)再悲傷!

  愛(ài)流年你,會(huì)一直這樣下去吧!

  母愛(ài),青春,笑語(yǔ),我們……

愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇2

  我是文登路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,得到了老師無(wú)私的關(guān)心和幫助,讓我既學(xué)到了知識(shí),又提高了能力,老師的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。

  記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語(yǔ)文練習(xí),也就是說(shuō)讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢?因?yàn)槲疑险n能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,每次聽(tīng)寫(xiě)都能取得最好的成績(jī),但是我總是不自信,尤其是當(dāng)著好多人的面講話時(shí),聲音總是很小,甚至很簡(jiǎn)單的問(wèn)題敘述得都不清楚?墒抢钪魅蜗嘈盼遥阎v課的任務(wù)交給了我,并給了我很多的鼓勵(lì)。

  為了能把課講好,我準(zhǔn)備了充分的資料,講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張,告訴我:“要有自信心,你是很棒的!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺(tái),開(kāi)始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開(kāi)始講的時(shí)候還比較順利,但講著講著我的聲音就越來(lái)越小了,心里很緊張,我想:“我會(huì)不會(huì)講得不好哇?要是講不好同學(xué)們會(huì)笑話我嗎?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微點(diǎn)頭。李主任對(duì)我的信任鼓舞了我,帶動(dòng)了我的情緒,我的聲音開(kāi)始變大,變得非常洪亮,當(dāng)我講完了,教室里響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我沒(méi)想到自己會(huì)講得那么好。這時(shí)李主任向我投來(lái)了贊許的目光,我的眼里充滿了幸福的淚水。

  我回到座位上,同桌對(duì)我說(shuō):“你講得太好了!焙竺娴耐瑢W(xué)又說(shuō):“你講得很好,每講完一段,我們都在想下一段會(huì)是什么精彩內(nèi)容。”我聽(tīng)了以后心里想:“太好了,我要不斷堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師!

  這件事讓我深深地記在心里,這次活動(dòng)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,還讓我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心,在今后的學(xué)習(xí)中,我還要繼續(xù)努力,在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇3

  愛(ài),是一種偉大的感情。

  從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài):天冷時(shí),爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)?lái)溫暖;天熱時(shí),媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹(shù)苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大,成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式.當(dāng)他給我講解題目時(shí),是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。他們的愛(ài)是令我最快樂(lè)的,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐,我是一個(gè)希望的種子,父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,而母愛(ài)則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的'環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個(gè)蠟燭,無(wú)私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國(guó)的花朵······

  我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?

愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇4

  親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收后的果實(shí),在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因?yàn)橛辛死牙训呐惆,更添了一份無(wú)暖暖的呵護(hù)。

  童年時(shí),父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時(shí)的玩伴,每天都圍著我轉(zhuǎn),怕我磕著碰著,在那條鄉(xiāng)間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光。

  時(shí)光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,干活也有氣無(wú)力的,白頭發(fā)似乎再也不能隱藏,都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái),但姥姥對(duì)我的愛(ài),卻一絲一毫都沒(méi)有減少,似乎不管發(fā)生什么,這份真情是永不褪色的,可我因?yàn)楣φn忙,與姥姥相處的時(shí)間也越來(lái)越少了,甚至一年到頭也見(jiàn)不上幾次面,姥姥那份關(guān)愛(ài),在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。

  一次學(xué)校上美術(shù)手工課,老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布,可是現(xiàn)在的家庭里那會(huì)有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經(jīng)好久沒(méi)撥的電話,“喂……”電話那頭傳來(lái)的依舊是姥姥那慈愛(ài)的聲音,聽(tīng)到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫!袄牙选保野胩旖K于開(kāi)了口,姥姥一聽(tīng)是我,立刻十分激動(dòng),親切的呼喚我的名字,我跟她說(shuō)了我需要的東西,他二話沒(méi)說(shuō),只是一直重復(fù)著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這并不是很近,需要打車來(lái),望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,這么晚了,姥姥應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門聲,我趕緊跑去開(kāi)門,看著門外雪人般的姥姥,臉已經(jīng)凍得通紅,粗糙的手中拿著一個(gè)白所料袋,里面裝著棉花和幾塊小時(shí)候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪里冒出來(lái),心頭一陣酸痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那么溫柔……

  那一刻,我體會(huì)到了真情的力量,我體會(huì)到了親情的美好,童年已離我遠(yuǎn)去,可是姥姥卻獨(dú)守這對(duì)我的那份愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  無(wú)言的愛(ài),讓我感受帶真正的溫暖。

愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇5

  四歲, 我第一次強(qiáng)烈而深刻地感受到愛(ài)的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴,被媽媽連哄帶騙帶到了幼兒園,一個(gè)美麗的有很多玩具的但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如惡夢(mèng)的地方。她找到班主任并說(shuō)了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個(gè)中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如要乖要聽(tīng)話之類的話,就離開(kāi)了,全然不顧我的感受。她走了,仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了,我如同深陷泥潭,正在一點(diǎn)點(diǎn)下陷,生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是:逃離!死也要逃出去!我不顧一切地沖上前去,想拉住媽媽的手,可那個(gè)中年婦女卻死死的從后面拽住我,我拉住欄桿,將全身的重量壓上去,并想順著樓梯下去。可我沒(méi)有得逞,我畢竟只是個(gè)小孩子,任我怎么掙脫都無(wú)濟(jì)于事,她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來(lái)。我聲嘶力竭,一遍又一遍地喊:媽媽!我要回家!喊到再也喊不出聲,哭到頭暈?zāi)垦。我以為媽媽不要我了,卻不知媽媽在幼兒園站了整整一個(gè)上午,直到我不再哭鬧。 十四歲, 這是我呆在小學(xué)的最后一年,滿載著榮譽(yù)與鮮花的一年。經(jīng)過(guò)兩年的努力,終于取得了不錯(cuò)的成績(jī),被老師與好朋友擁上講臺(tái)的我,在人群中苦苦追尋著母親的身影,我想,媽媽不會(huì)來(lái)了。在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我瞄到站在昏暗的角落里一個(gè)熟悉的身影,啊,那是媽媽!我欣喜若狂地向媽媽奔去,我想告訴她,這兩年來(lái)的艱辛,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,獲獎(jiǎng)的開(kāi)心,可是媽媽還沒(méi)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),早已奪走我的獎(jiǎng)牌,交給后臺(tái)的老師辛苦了。卻不肯給我一個(gè)訴說(shuō)個(gè)機(jī)會(huì),便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留我一人在原地望著母親的背影。回到家,見(jiàn)到桌上滿是我最喜歡的菜,卻不見(jiàn)了媽媽的身影;蛟S,這就是媽媽愛(ài)我的方式吧! 十六歲, 期末已過(guò),正享受著寒假時(shí)光的我,每晚都背著媽媽玩電腦到很晚,一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,便會(huì)急忙跑到床上裝睡。昨天晚上,我又故技重演,而媽媽這次卻沒(méi)有看了我一眼就離開(kāi),而是坐在床前靜靜地望著我,我在心里祈禱著媽媽趕快離開(kāi),但卻事與愿違。媽媽撫摸著我的頭發(fā),獨(dú)自說(shuō)道沒(méi)想到我的女兒都長(zhǎng)這么大了,媽媽工作忙,好久都沒(méi)這么看你了。說(shuō)著,便在我臉上留了一個(gè)愛(ài)的印記,夾著一滴淚水。我伸手為媽媽擦去眼淚,媽媽見(jiàn)我沒(méi)睡,顯然嚇了一跳你這孩子,又玩電腦了吧,看看,這眼睛都紅了。媽媽,我愛(ài)你!媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是緊緊地抱著我,使我喘不過(guò)氣,但與此同時(shí),也感受到了前所未有的溫暖。 江河被春雨所感動(dòng),所以流水潺潺;ǘ浔或滉(yáng)所感動(dòng),所以傾吐芬芳。楓葉被秋風(fēng)所感動(dòng),所以盡染群山。媽媽,你的愛(ài)使我感動(dòng),在這里我只想說(shuō)媽媽,謝謝你的一路陪伴,對(duì)不起,為了我,為了家,你忙碌于天地與家庭,過(guò)這兩點(diǎn)一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口,一次又一次傷害了你,還有,媽媽,我愛(ài)你!廣東汕頭澄海區(qū)澄海市壩頭中學(xué)初三:黃淑如

愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇6

  漫步于細(xì)雨綿綿的小巷,總能讓我感到寧?kù)o,聽(tīng)雨滴落地時(shí)的輕響,總會(huì)讓我思緒萬(wàn)千。

  望著細(xì)雨在窗外泛出陣陣漣漪,波紋讓我想到一個(gè)男人——他就是父親。以前他開(kāi)家小店,放學(xué)后,我經(jīng)常在那里寫(xiě)作業(yè),干干雜活,他工作很忙,經(jīng)常把我扔到一邊,低頭忙著自己的事。很多情況下,我們一天只說(shuō)幾句話,但下雨時(shí)例外,那時(shí)他又關(guān)上厚重的玻璃們,放下手中的賬單,坐在我身邊,漫無(wú)目的的閑聊。雨珠落在玻璃門上,泛出一道道波紋,幾乎沒(méi)有飛鳥(niǎo),有時(shí)會(huì)有行人匆匆走過(guò),除了雨滴聲外,再者就是車輛的疾馳聲。上帝的眼淚越流越多,一直沒(méi)過(guò)門欄。

  這時(shí)父親就會(huì)招呼我去幫忙,“你快去把木板拿來(lái)!”他大聲喊著,一點(diǎn)兒也不溫柔。我輕輕地遞給他,卻被他一把搶走,手忙腳亂的用力塞住門,撕下膠帶一點(diǎn)點(diǎn)封住,一切完成后,我們依然沉默著,誰(shuí)都不想第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)話。所以一直以來(lái)我都更愛(ài)為我學(xué)習(xí)操心、為我做飯的母親。

  那時(shí)要回家了,可雨還沒(méi)停,不巧,店里只有一把傘。我們相依在一起,在雨中由他撐傘,他突然大叫,“你就不能離我近點(diǎn)?你街上都濕了!”確實(shí),我心中不想離他太親近,不情愿地靠近了他。一路上細(xì)雨蒙蒙,有很多匆匆忙忙地趕著路的行人,汽車尾燈的紅光不斷閃爍,讓人眼花繚亂。盡管雨很大,但我?guī)缀鯖](méi)有濕。

  回到家后,我說(shuō)這么點(diǎn)兒雨,我脫下外衣當(dāng)雨衣不就行了,還這么麻煩。父親什么也沒(méi)坑,就去脫衣服洗澡了。我坐在沙發(fā)上看著電視,不經(jīng)意間瞄到了他脫下來(lái)的上衣,有一角被弄濕了。我才恍然明白,他為了不讓我被弄濕。將傘往我身邊靠,自己卻在被雨淋,這是我淚如雨下。

  我忘不了那天那把傘,它讓我明白,父愛(ài)雖然沉默,但他一直在我身后默默守護(hù)著我。

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