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四年級(jí)的作文

人四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-24 09:21:38 四年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于人四年級(jí)作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于人四年級(jí)作文集合五篇

人四年級(jí)作文 篇1

  Scene 1 頭頂

  頭頂上是流動(dòng)的氣,天然而靈動(dòng)的氣息,交雜成七彩的天空,有風(fēng)、有云。小鳥和蝴蝶掠過又回來,總飛在頭頂上一片廣闊的空間,百無聊賴而又忙碌無比。浩大而渺小,復(fù)雜而單純,是舉世無雙的柔弱,還是堅(jiān)強(qiáng)的所向披靡,無謂天真與深謀遠(yuǎn)慮,有心則有意。歡暢的紅色氣息與活潑的橙色氣息在游戲,神秘的紫正與憂郁的藍(lán)互傾彼此的心事,青春的綠與可愛的青談情說愛,只有那高貴的黃色,高高在上,有模有樣的看別人的苦樂悲喜。頭頂上各種氣息,浮浮沉沉,靈魂飄蕩游走,構(gòu)成一幅頭頂上的景色——回腸蕩氣。

  Scene 2 腳下

  腳底下是靜默的土地,天然而深沉,混合成堅(jiān)實(shí)而黑暗的球體,有水、有火。巖漿與火焰跳躍歡騰的同時(shí),水流動(dòng)在上層,清凈而悠遠(yuǎn)。腳下是靜默,是靜默中蘊(yùn)育著爆發(fā),麻木中暗含著眼淚。腳下是轉(zhuǎn)動(dòng)的球體,不停息的土地,它用表面支持著無數(shù)生命的開始,支持無數(shù)生命的成長(zhǎng),最后收回?zé)o數(shù)生命的軀體,恩愛而慈悲。而它的靈魂深處,朝朝暮暮的心事飛速翻滾,冷清下存活著滾燙的心。那烈火狂奔在我們腳下、那土的腳下、那水的腳下,獨(dú)一無二的熱鬧場(chǎng)景,滔滔不絕的火的浪花飛舞在蒸騰的煙云之中,飛起而后落下,絲絲縷縷,愛恨情仇的幽幽,一幅腳下的圖畫——赴湯蹈火。

  Scene 3 背后

  背后是莫名的回憶,揮不去的動(dòng)容和嘆息,舍不得的若即若離,有花、有雨。憂傷的眼睛與急促的呼吸,猶如花兒開在雨里。小雨淅淅瀝瀝,閑愁與快樂都一起融進(jìn)雨水,向背后的遠(yuǎn)方流去。那小花,好像友愛的故人,左右搖擺的招呼我回去,可愛而美麗。時(shí)光飛逝,雨水積成江河,匯成大海,聚成汪洋,一浪高過一浪的沖淡痕跡。花兒繁衍生息,一朵生成無數(shù)朵,這許多花兒卻仍抵不住海浪的沖擊,皆翩翩而去,迅速而又悄然無生息。又一陣暴雨滂沱咆哮而過,汪洋大海更洶涌可怕,卻又讓人覺得是運(yùn)動(dòng)中的平靜,習(xí)慣成自然的感觸。來來去去,過眼煙云的水波,又一幅背后的天然畫卷——瞞天過海。

  Scene 4 面前

  面前是迷茫的白紙,看不清,卻又充滿冀,有緊張,有好奇。那是太陽神圣的引導(dǎo),是白色的彩虹穿梭面前,美不勝收是面前的異景,是不尋常的光溫暖未來(或許與我無甚關(guān)系)紛紛擾擾,熙熙攘攘,在紙上繚繞,卻雪一樣潔白,雪一樣的空白。凝視紙上,模糊著一片天,一片地,一片海,有人騰云駕霧,漂洋過海,停在彩虹上休息。又一瞬間一切倏然而逝,什么都不見了。空空蕩蕩,期待和渴望中的迷茫,一幅動(dòng)人的面前好景——白虹貫日。

  End

  頭頂,腳下,背后,面前,“人”上四大奇景也。

人四年級(jí)作文 篇2

  今天,劉老師帶來了四個(gè)形態(tài)各異的可愛的桔子。

  它長(zhǎng)得圓圓的、扁扁的像一盞盞小燈籠。它全身是黃燦燦的像一個(gè)橙色的乒乓球。我摸了摸,有的涼涼的、有的軟軟的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我聞了又聞,一股香香的味道撲鼻而來,舒服極了!

  劉老師慢慢地剝開桔子的外衣,我又聞了聞,又香又甜,我的口水都快流下來了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有許許多多薄紗,十幾個(gè)桔瓣有的像小朋友們?cè)诟`竊私語,有的像一個(gè)小南瓜,還有的像一個(gè)花骨朵。取下一個(gè)看了又看,有的像一彎月牙兒,有的像小寶寶熟睡的搖籃,有的像一葉扁舟,還有的像孩子們微笑時(shí)的小嘴兒……

  我輕輕的咬開了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌頭全都染成了金黃色,我感到無比清爽,真是讓我越吃越想吃。吃完了果肉,我又嘗了嘗桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差遠(yuǎn)了。

  桔子皮的用處可多了。桔子皮可以煮羊肉時(shí)放進(jìn)去,這樣羊肉的味道就沒有那么濃了。桔子皮曬干還可以泡茶喝,可以補(bǔ)充大量的維C,還以放在冰箱里祛異味。真可是桔子的全身都是寶兒。

  啊!這個(gè)桔子真是太好吃了!

人四年級(jí)作文 篇3

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多我敬佩的.人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工!

  她,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天上學(xué)、放學(xué),都能看到她清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。

  那是一個(gè)星期天的早晨,我到炫斐少兒拉丁舞藝術(shù)中心去學(xué)習(xí)拉丁舞,走出家門沒多久,就看見一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂著鼻子,從別處繞過。他們沒有一個(gè)人停下來想想怎么解決這個(gè)問題,好象跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。

  十一點(diǎn)半鐘,我學(xué)完出來,看見一個(gè)人蹲在陰溝旁,不知在干什么。我走近一看,原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾,旁邊還堆著一些廢物:爛果皮、爛蔬菜其他人見了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子打開。

  我趕快向后退了幾步,她卻把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地捧出來,過了很久,陰溝總算暢通了。

  我不禁想著:清潔工!你們無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總是人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而工作。都留下了一條又一條清潔的街道。

人四年級(jí)作文 篇4

  生活中,社會(huì)中,每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人。

  我敬佩的人就是黑柳徹子,她一年級(jí)就被留過學(xué),黑柳砌子為什么會(huì)被叫小豆豆呢?實(shí)際小豆豆是黑柳徹子錯(cuò)誤的小名字,她真正的小名叫小淘淘,柳徹子她很喜歡電車,她每次坐電車就求售票的胖叔叔留給她一張電車票,可是胖叔叔說:“不行,”柳徹子只好垂頭喪氣地上了電車,她進(jìn)了學(xué)校的大門才過了幾天就被開除了,她媽媽只好給她轉(zhuǎn)學(xué)。新學(xué)校的教室全部是電車,小豆豆很想在這個(gè)學(xué)校上學(xué),小豆豆在這個(gè)學(xué)校上學(xué),在這個(gè)學(xué)校越長(zhǎng)越大,學(xué)的東西越來越多,長(zhǎng)大以后成為了世界上最有名的作家,電視主持人,她還是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。

  那些崇拜有自己偶像的朋友們,只要你們努力就可以超越并和她一樣被人崇拜。

  這次我來我想告訴大家,輸贏并不重要,最重要的是快樂。

人四年級(jí)作文 篇5

  汽車這幾天都不在狀態(tài),經(jīng)常不小心撞人.最終,人終于忍不住了,開始反抗,連路也看不下去了.于是,他們約好了在哈哈路的十字路口來談?wù)勂囋趺戳耍?/p>

  這天上午,人,車,路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地說:“哎!汽車,你瞧瞧,每天你要撞我們多少回?有的甚至死亡!”

  路也打抱不平地說:“是啊,汽車,你最近怎么了?是有什么心事嗎?”

  汽車說:“路大哥,還真被你說中了!最近,我呀,總是想,你們?nèi)藶槭裁匆盐覀冘囌f成‘奔跑的棺材’的‘奔跑的兇器’。俊

  “你看車?yán)系,最近你都做了些什么?不停的撞我們(nèi),所以我們(nèi)瞬艜?huì)把你說成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的兇器’!”人為汽車解釋道。

  “可是,你沒想過,是你們?nèi)艘恢痹隈{駛我嗎?”汽車委屈的說到。

  “可……可是,這……這”人啞口無言。

  路說:“人啊,這的確是你們?nèi)说腻e(cuò)!”

  人低下了頭,沒想到,到頭來,都是自己的錯(cuò)!

  過了一會(huì),人說:“但,這也不能全怪我們!”

  路說:“要不這樣吧!你們?nèi)四懿婚_汽車就不開汽車,這樣怎么樣?這樣就能減少交通事故的發(fā)生!

  車說:“那這樣,豈不是我們就沒有存在的價(jià)值了嗎?”

  路說:“但我又沒說不開車了!只是減少你們用的次數(shù)!

  人說:“哈哈,這個(gè)主意真不錯(cuò),這樣事故發(fā)生的幾率一定很少,而汽車也沒有淘汰!”

  這次的討論結(jié)束了,大家達(dá)成了共識(shí)。

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