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大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感范文（通用15篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，寫一份觀后感，記錄收獲與付出�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感范文（通用15篇）

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇1

　　大國(guó)工匠，匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn)，有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，高超的藝術(shù)創(chuàng)造著中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：對(duì)專業(yè)執(zhí)著，甚至是癡迷。

　　寶劍鋒從磨礪出，我在收看該系列節(jié)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們文化不同，年齡有別，但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇2

　　精于工，匠于心，品于心。直播里兩位大國(guó)工匠無私地把自己的知識(shí)技能分享給我們這些后輩，心里唯有觸動(dòng)。從鉗工到中國(guó)北車唐山軌道高級(jí)技師，張雪松先生的身上有太多的閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)�！爸挥杏罒o止盡地追求極致，對(duì)自己的產(chǎn)品永遠(yuǎn)不滿意，永遠(yuǎn)覺得我還能干得更好，這樣才能促進(jìn)我們的產(chǎn)品，甚至我們整體的工作。”

　　所謂匠心，就是不懼枯燥，為接近極致，敢于創(chuàng)新，傾注一生。中國(guó)青年的我們，要用行動(dòng)詮釋匠心精神會(huì)一直傳承下去。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇3

　　《大國(guó)工匠》由大勇不懼大術(shù)無極、大巧難破大藝法古、大工傳世、大技貴精，大道無疆、大任擔(dān)當(dāng)，從不同行業(yè)詮釋了10位工匠用數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能極致化。

　　世界變化無常，科技日月新異，無時(shí)不在接受新的事物。印象最深刻的是高鳳林，他突破極限精度，將龍的軌跡”劃入太空；破壞20載難題，讓中國(guó)繁星映亮蒼穹。焊花閃爍，歲月寒暑，為火箭鑄“心”，為民族筑夢(mèng)，他就是一一中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司第一研究院首都航天機(jī)械有限公司特種熔融焊接工、高級(jí)技師高鳳林。

　　高鳳林參與過一系列航天重大工程，焊接過的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)占我國(guó)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)總數(shù)的近四成。攻克了長(zhǎng)征五號(hào)的技術(shù)難題，為北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、載人航天等國(guó)家重點(diǎn)工程的順利實(shí)施以及長(zhǎng)征五號(hào)新一代運(yùn)載火箭研制作出了突出貢獻(xiàn)。

　　青年老師劉朋觀看后說，作為教師，我們意識(shí)到，教師不過是三百六十行其中之一行，教師不過是億萬普通勞動(dòng)者之一員。因?yàn)樯鐣?huì)需要以及分工的不同而形成了不同職業(yè)，而教師職業(yè)是我們需要用心、用愛去感悟。

　　為了培養(yǎng)好職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，“要給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水”這是黃鵬舉老師所說，教師這一桶水要常換常新，最好是長(zhǎng)流水。身為老師的我們不僅需要有大量的知識(shí)和技能的儲(chǔ)備，更主要的是怎么向?qū)W生傳授知識(shí)和技能。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇4

　　《大國(guó)工匠》介紹的從事制造行業(yè)的技師們，中國(guó)航天科技集團(tuán)第一科研研究院首都航天機(jī)械公司在特種熔融焊接工高級(jí)技師林工匠師傅胡雙錢，還有許許多多工匠英雄，他們有的是在生產(chǎn)一線做裝配高速列車、飛機(jī)的工匠、有的是在制造業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明和揮灑青春的工匠巨匠。他們用勤勞的雙手和高超的技藝為中國(guó)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。

　　中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過最近三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總量有顯著提高，已躍居世界第二。這都離不開這些工匠英雄們?nèi)杖找挂沟臒o私奉獻(xiàn)。

　　這些大國(guó)工匠，既平凡又杰出，他們以聰明才智，敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動(dòng)者的偉大，他們?yōu)樯鐣?huì)做出了非凡的貢獻(xiàn)，讓人折服其高超技能和其為人處世之功。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇5

　　《大國(guó)工匠》講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身“國(guó)寶級(jí)”技工行列，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

　　寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們文化不同，年齡有別，但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)—熱愛本職、敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測(cè)手感堪比X光般精準(zhǔn)，令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢(mèng)，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”，便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。我把它稱為“成功之源”。這個(gè)“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺。有那么一些人，他們也希望能功成名就，卻缺少必備的`“成功之源”。表現(xiàn)在，既不愛崗，更不敬業(yè)。有的挑肥揀瘦，這山望著那山高；有的不務(wù)正業(yè)，把主要精力放在“第二職業(yè)”上；有的粗枝大葉，不求“過得硬”但求“過得去”；有的濫竽充數(shù)，長(zhǎng)年累月“占著茅坑不拉屎”。

　　愛崗敬業(yè)，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的內(nèi)容之一。筑就人生美麗夢(mèng)想也好，踐行核心價(jià)值觀也罷，既不是虛無縹緲的，也不是高不可攀的�！俺晒χ础�，就根植在你我他的職業(yè)道德里、情感良心中。表面上，愛崗敬業(yè)是利他的；實(shí)質(zhì)上，愛崗敬業(yè)也是利己的。換言之，它是滿足社會(huì)需求與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。

　　“大國(guó)工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐表明，只有那些熱愛本職、腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)、精益求精的人，才可能成就一番事業(yè)，才可望拓展人生價(jià)值。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇6

　　今天老師讓我們觀看了《大國(guó)工匠》，主要講的都是一些為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的重要人物，他們都是為了國(guó)家而作出重要貢獻(xiàn)的，多少次他們?yōu)榱斯ぷ�，忽視了自己的家庭，他們的這種高貴品質(zhì)值得我們每一個(gè)青少年學(xué)習(xí)。他們每一人，都在自己的工作崗位上，恪盡職守，做著屬于自己應(yīng)該做的事，他們之所以做的這么好，是因?yàn)樗麄兏冻隽吮葎e人更多的時(shí)間，更多的耐心，他們付出的比人多!

　　每一分成就的取得，背上一定會(huì)有十分的努力，任何人都不可能會(huì)不勞而獲，我們必須付出努力，才會(huì)像《大國(guó)工匠》里得人一樣，取得屬于自己的成功。

　　所以，在我們的日常生活中，我們必須認(rèn)真刻苦，遇到困難應(yīng)及時(shí)克服，部位失敗找借口，只為成功想辦法。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇7

　　今日教師讓我們觀看了《大國(guó)工匠》，主要講的都是一些為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的重要任務(wù)，他們都是為了國(guó)家而做出重要貢獻(xiàn)的，多少次他們?yōu)榱斯ぷ骱鲆暳俗约旱募彝ニ麄兊倪@種高貴品質(zhì)。值得我們每一個(gè)青少年學(xué)習(xí)。

　　他們每一個(gè)人，都在自己的工作崗位上，各盡職守，做著屬于自己應(yīng)當(dāng)做的事，他們之所以做得這么好，是因?yàn)樗麄兏冻隽吮葎e人更多的時(shí)間，更多的耐心，他們付出的比人多！

　　每一分成就的取得，背上必須會(huì)十分的努力，任何人都不可能會(huì)不勞而獲，我們必須付出努力，才會(huì)像《大國(guó)工匠》里的人一樣，取得屬于自己的成就。

　　所以，在我們的日常生活中，我們必須認(rèn)真刻苦，遇到困難應(yīng)及時(shí)克服，不為失敗找借口，只為成功想辦法。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇8

　　他們技藝精湛，比如中國(guó)航天科技集團(tuán)—院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林他給火箭焊“心臟”。是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。0.16毫米是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度，0.1秒是完成焊接允許的時(shí)間的誤差。每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。

　　他們每天都在精益求精，每一刻都在一絲不茍的努力工作，努力學(xué)習(xí)，可以說學(xué)習(xí)伴隨一生。在他們的人生中有對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，有對(duì)單位的責(zé)任，有對(duì)自己的責(zé)任，正是這責(zé)任的信念支撐他們走到中國(guó)第一。

　　高鐵研磨師寧允展，深海鉗工，管延安。船上縫鋼板這些人物的事跡更加突出了他們的責(zé)任感對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇9

　　通過觀看《大國(guó)工匠》給我了很多啟發(fā)。

　　《大國(guó)工匠》主要講述的是來自各行各業(yè)的工作人員，他們以精煉的技術(shù)，使我們的國(guó)家更加的興盛，更加的繁榮。

　　有時(shí)候，一毫米的厚度就有可能導(dǎo)致致命的危機(jī)，在那時(shí)候機(jī)器是不可能完成的，只有通過雙手打磨一件零件，只有憑借技藝的高超才會(huì)擁有超凡的能力。

　　《大國(guó)工匠》就是給我們?cè)V說了技藝的重要性。帶我們認(rèn)識(shí)了高超的技術(shù)人員，告訴我們?cè)诠ぷ鞣矫妫覀円唤z不茍，要堅(jiān)持不懈，更要熱愛自己的工作，只有擁有高超的技能才能永垂不朽。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇10

　　在上一個(gè)星期，老師讓我們觀看了《大國(guó)工匠》這個(gè)記錄片，他記錄了很多為國(guó)家和人民作出偉大的.貢獻(xiàn)。

　　講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢(mèng)的故事。這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路，不是進(jìn)名牌大學(xué)，拿耀眼文憑，而是默默堅(jiān)守，孜孜以求，在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致，最終脫穎而出，躋身“國(guó)家級(jí)”技工行列，成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。

　　我們都應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇11

　　今天老師讓我們觀看了《大國(guó)工匠》，主要講的都是一些為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的重要任務(wù)，他們都是為了國(guó)家而做出重要貢獻(xiàn)的，多少次他們?yōu)榱斯ぷ骱鲆暳俗约旱募彝ニ麄兊倪@種高貴品質(zhì)。值得我們每一個(gè)青少年學(xué)習(xí)。

　　他們每一個(gè)人，都在自己的工作崗位上，各盡職守，做著屬于自己應(yīng)該做的事，他們之所以做得這么好，是因?yàn)樗麄兏冻隽吮葎e人更多的時(shí)間，更多的耐心，他們付出的比人多！

　　每一分成就的取得，背上一定會(huì)十分的努力，任何人都不可能會(huì)不勞而獲，我們必須付出努力，才會(huì)像《大國(guó)工匠》里的人一樣，取得屬于自己的成就。

　　所以，在我們的日常生活中，我們必須認(rèn)真刻苦，遇到困難應(yīng)及時(shí)克服，不為失敗找借口，只為成功想辦法。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇12

　　《大國(guó)工匠》都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動(dòng)者，他們精致的技藝和積極探索的精神，令人嘆為觀止。

　　精致的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻(xiàn)，精益求精的精神，這就是人們常常成為的“德技雙馨”，技術(shù)創(chuàng)新，做大做強(qiáng)，就有了根基和資本，央視播出的《大國(guó)工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績(jī)，讓人敬畏和感動(dòng)的“德技雙馨”的真人真故事，沒有半點(diǎn)夸張，平時(shí)的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。

　　《大國(guó)工匠》中播出的這幾名工匠，是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者的代表，以聰明才智敬業(yè)。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇13

　　今日教師讓我們觀看了《大國(guó)工匠》，主要講的都是一些為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的重要人物，他們都是為了國(guó)家而作出重要貢獻(xiàn)的，多少次他們?yōu)榱斯ぷ�，忽視了自己的家庭，他們的這種高貴品質(zhì)值得我們每一個(gè)青少年學(xué)習(xí)。他們每一人，都在自己的工作崗位上，恪盡職守，做著屬于自己應(yīng)當(dāng)做的事，他們之所以做的這么好，是因?yàn)樗麄兏冻隽吮葎e人更多的時(shí)間，更多的耐心，他們付出的比人多!

　　每一分成就的取得，背上必須會(huì)有十分的努力，任何人都不可能會(huì)不勞而獲，我們必須付出努力，才會(huì)像《大國(guó)工匠》里得人一樣，取得屬于自己的成功。

　　所以，在我們的日常生活中，我們必須認(rèn)真刻苦，遇到困難應(yīng)及時(shí)克服，部位失敗找借口，只為成功想辦法。

　　大國(guó)工匠進(jìn)校園觀后感篇14

　　英雄不問出處，這句話不知是什么時(shí)間印入我的腦海，看完大國(guó)工匠后我越發(fā)的有所感概，中國(guó)13億人口這樣一個(gè)大國(guó)，能夠在自己的工作崗位上出類拔萃就不容易，況且在整個(gè)全中國(guó)，他們每天都在精益求精，每一刻都在一絲不茍的努力工作，努力學(xué)習(xí)，可以說學(xué)習(xí)伴隨一生。

　　他們思維中只有一個(gè)最好，是的，無論是誰只要堅(jiān)持把自己做到最好，時(shí)間久了他肯定是最好的。這要求有一個(gè)不可磨滅的信念，堅(jiān)持。只有執(zhí)著的精神伴隨著他們的堅(jiān)強(qiáng)信念才能夠是他們收獲喜悅與成功。在他們的人生中有對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，有對(duì)單位的責(zé)任，有對(duì)自己的責(zé)任，正式這個(gè)責(zé)任的信念支撐他們走到中國(guó)第一。

　　大國(guó)工匠，你們真牛!