描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文(精選31篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 1
今天,是個(gè)晴朗而舒適的一天,在一片郁郁蔥蔥的森林里,住著許多的啄木鳥(niǎo)。有的引吭高歌,有的落邊休息,有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥(niǎo),大家都說(shuō)我們是森林的醫(yī)生,我現(xiàn)在要去給樹(shù)木們治病了!
“咔咔咔”,”咦?什么聲音呀,我要去看看究竟!”我站在樹(shù)上,俯視著下面,看到一個(gè)頭戴鴨舌帽,長(zhǎng)著個(gè)木頭腦袋的伐木工人,她編起袖子,掄著一把閃著光的鋸子朝著書(shū)上砍來(lái)!毖!這可是我剛治好的書(shū)呀!“長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人說(shuō):呵呵,這段木頭里一定有蟲(chóng)!我把你砍了算了,還可以買個(gè)好幾百呢!”我一氣之下沖到伐木工人的身上,用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋,還一邊大叫:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!看我怎么治治你!”“哎呦喂!你這死啄木鳥(niǎo),干嘛啄我的`頭呀!要啄啄你的樹(shù)去!”我看著這即將要倒下的樹(shù),眼里含著淚光。
人類呀,這不僅僅是你們的家園,也是我們的家園呀!我們應(yīng)該珍惜自己的家園,而不是應(yīng)該去破壞,我們啄木鳥(niǎo)已經(jīng)做到了,那……你們?nèi)祟惸兀?/p>
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 2
今天我們?nèi)ズ蟛莸,我們一起研究昆蟲(chóng)。我們?cè)跐L桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)的毛是有毒的,我們小心翼翼的把毛毛蟲(chóng)弄到了樹(shù)葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。
有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵#驗(yàn)槲伵O矚g吃蘑菇。我們?cè)谀⒐脚哉业搅宋逯晃伵!N伵E赖煤苈,它背上有一個(gè)圓殼那就是它的`家。我們還找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身體細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。
又有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛,連忙把大家叫了過(guò)來(lái)。我們仔細(xì)的觀察了一番。蜘蛛有八條腿,二截身體。蜘蛛會(huì)織網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢!
最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來(lái)不及研究我們就回班了。
研究昆蟲(chóng)真是好玩的事情啊!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 3
今天,我們要去看螢火蟲(chóng),真是令人興奮。
到了那里,因那時(shí)正好是螢火蟲(chóng)常常出沒(méi)的季節(jié),所以早就引起許多游客前來(lái)一睹大自然的表演。我們一行人因天色昏暗就把手電筒打開(kāi),馬上有人說(shuō):“螢火蟲(chóng)被光照到會(huì)減少壽命!甭(tīng)了這句話我們馬上把手電筒關(guān)掉。我們走了一下子,往山壁上看,哇!螢火蟲(chóng)就像黑夜中的星星,又像小小的精靈拿著燈籠快樂(lè)的`飛,真是好看極了。我們又往更山上走,后來(lái)我偶爾可以看到螢火蟲(chóng)從我身邊飛過(guò),真是美麗;有時(shí)你注意路邊的小花小樹(shù)上,停著幾只螢火蟲(chóng)在休息,會(huì)忍不住想捉起來(lái)看。正當(dāng)大家都沉迷看螢火蟲(chóng)時(shí),忽然有人看著手表,哇!快九點(diǎn)了,趕緊上車回家吧!我也只能依依不舍的回家了。
有時(shí)大自然就像一部電影,每個(gè)季節(jié)都有驚喜,真希望下次能再來(lái)看螢火蟲(chóng)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 4
那是在學(xué)校一個(gè)下課休息的的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大驚喜,那就是我們看見(jiàn)一只愛(ài)吃西瓜的金龜子。
這只金龜子黑溜溜、亮晶晶的身體好可愛(ài)哦!大家都圍了過(guò)來(lái),我們把它放在教室里,決定要一起飼養(yǎng)它。
首先要幫它想一個(gè)最可愛(ài)的名字,我靈機(jī)一動(dòng),建議著:“我們叫它小黑點(diǎn)吧!”這個(gè)名字,大家都好喜歡,于是我們的小金龜子,就有了名字,常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們叫著:“小黑點(diǎn)!小黑點(diǎn)!”它變成我們大家的好朋友了。
每天只有我天天帶西瓜去給小黑點(diǎn)吃,老師看它晚上一個(gè)人關(guān)在教室也怪可憐的,就叫我?guī)Щ丶,我高興的答應(yīng)了。
回家的路上,小黑點(diǎn)常常爬到我的身上,逗的.同學(xué)們哈哈大笑。有小黑點(diǎn)陪伴的日子,是我最快樂(lè)的時(shí)候。
雖然現(xiàn)在小黑點(diǎn)不在了,我還是常常想起它。它是我永遠(yuǎn)的好朋友!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 5
我在教學(xué)樓前的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小昆蟲(chóng),可是它已經(jīng)死了,躺在了花壇的邊沿上。
這只小昆蟲(chóng),全身黑色,有一絲咖啡色參在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它的.上半身已經(jīng)不存在了,所以我猜想,它是被我們學(xué)校里的同學(xué)給按死的?赡苁抢蠋煄瑢W(xué)們到樓下來(lái)研究昆蟲(chóng)時(shí),這只小昆蟲(chóng)被發(fā)現(xiàn)了,可那幾個(gè)惡作劇的同學(xué)卻殘忍得把它弄死了;也有可能是幾個(gè)不懂事的小弟弟,他們?cè)跓o(wú)意間傷害了這只可憐的小昆蟲(chóng)……
不管小昆蟲(chóng)是自然死的還是人為的,畢竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼的小蟲(chóng)!大自然就是這么殘酷,它會(huì)一批又一批地淘汰一些,又“生產(chǎn)”一些。但如果這是人為,我也希望人類別再傷害這些小動(dòng)物了,是它們給了地球生機(jī),別讓它們慢慢消失!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 6
早上我們走進(jìn)教室,有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái):“老師,這里有一只蟲(chóng)子在地上亂爬!崩蠋熯B忙跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子跑到了桌腿旁邊不動(dòng)了。老師就拿了一個(gè)瓶子把它捉住,對(duì)我們說(shuō):“這叫狗渣子,又叫蚰蜒!崩蠋燁D了一下后接著說(shuō):“你們數(shù)一數(shù),這個(gè)狗渣子有幾條腿?”
同學(xué)們開(kāi)始數(shù)了,有的說(shuō)是24條,有的說(shuō)是26條,有的說(shuō)是20條,有的說(shuō)是28條,還有的說(shuō)是34條。之所以數(shù)字不統(tǒng)一,是因?yàn)閿?shù)的時(shí)候,數(shù)著數(shù)著眼花了,數(shù)不清了,它的腿太細(xì)了。最后終于數(shù)清了,一邊是14條,兩邊合起來(lái)是28條。前面的.兩個(gè)長(zhǎng)的算是觸角,后面的兩個(gè)長(zhǎng)的算是尾巴,它們不算腿。媽呀,數(shù)個(gè)腿就這么費(fèi)事,累死人啦!
這節(jié)課我們看到了多足蟲(chóng),真是太好玩了!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 7
下午上體育課,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小昆蟲(chóng),我好奇地看著它的`行動(dòng)。
我正在看著黑色昆蟲(chóng),突然不知不覺(jué)中來(lái)了一群螞蟻,將小黑蟲(chóng)包圍了。看樣貌是有戰(zhàn)爭(zhēng),我急忙閃開(kāi)。這時(shí),在包圍群中走出一只螞蟻。它大搖大擺,邁著武生的步子走向小黑蟲(chóng)。我立刻給這只螞蟻起了個(gè)名字:蟻王。給黑色小蟲(chóng)叫小黑點(diǎn)。蟻王走到小黑點(diǎn)跟前,好像有仇似的見(jiàn)了就打。蟻王兩只觸角已攻向小黑點(diǎn)頭部,小黑點(diǎn)舉起如線的雙臂擋住。這時(shí),蟻兵有三只幫著蟻王,一下子把小黑點(diǎn)打出數(shù)外。蟻王宣布:“不許幫我,看我怎樣收拾它!”
這時(shí),小黑點(diǎn)也勃然大怒,而蟻王卻還在得意之中。小黑點(diǎn)一抱,將蟻王摔倒在地。兩個(gè)怒性子纏在一起打了起來(lái)。那蟻王極是兇猛,不一會(huì)兒把小黑點(diǎn)打倒在地,趴在它身上打。
蟻兵們見(jiàn)大王勝利,連連喝彩。最后,一群螞蟻將小黑點(diǎn)攻了很遠(yuǎn),都得意地祝賀蟻王。
我還沉浸在剛才的比賽中,都愣了神。突然才回過(guò)神來(lái),邊走邊想,這場(chǎng)比賽真搞笑。但是動(dòng)物就應(yīng)團(tuán)結(jié)一些好。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 8
有一天,媽媽陪我去新華書(shū)店看書(shū),回來(lái)的路上,看到農(nóng)民伯伯挑了一擔(dān)蟈蟈再買,我就叫媽媽給我買了一個(gè)帶回了家,從此家里有了一個(gè)小伙伴。
蟈蟈有一個(gè)小小的三角形似的頭,有兩只橢圓形的紫黑色的大眼睛,眼睛邊上有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,一張小嘴不停的動(dòng),好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我吃毛豆”。蟈蟈的牙齒長(zhǎng)在嘴的`口子前,像二把彎彎的鐮刀:“咔
咔 咔”,幾下毛豆就被咬出了一個(gè)大口子。它有一身棕色的外衣,有一對(duì)漂亮的翅膀,翅膀上有繡滿了翠綠色的花紋,它有六只腳,每只腳的小腿處長(zhǎng)滿了鋸齒,有點(diǎn)可怕,但也有點(diǎn)可愛(ài),它還有一個(gè)大大的肚子,肚子后頭有四根刺,好像是它的尾巴吧!
我的蟈蟈現(xiàn)在已經(jīng)陪我三個(gè)星期了,我還養(yǎng)的比較好吧!現(xiàn)在蟈蟈已經(jīng)成了我的玩伴。每天早上第一件事就是給蟈蟈喂食物,看著蟈蟈:“咔咔咔”吃的津津有味,別提有多高興了。早晨,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,蟈蟈就開(kāi)始:“蟈蟈蟈蟈”的歌唱,為我加油努力做作業(yè),晚上它:“蟈蟈蟈”的歌唱讓我美美的入睡。
我喜歡我的小伙伴——蟈蟈,真是可愛(ài)的蟈蟈啊!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 9
只要你留心觀察,在郊外的草叢間,總能看到幾只螳螂在“耍威風(fēng)”。
螳螂全身為翠綠色,好像穿著綠色的連體衣。頭又尖又小,呈倒三角形,復(fù)眼長(zhǎng)在頭上,大而透亮。除了一眼望去的翠綠色,螳螂還有幾乎透明的翅膀。它的翅膀很輕柔,但結(jié)構(gòu)復(fù)雜,遮住身體的是復(fù)翅,比表層的翅薄,邊緣是接近透明的,中間層像是淡淡的`紫紅色。翅膀伸展開(kāi)會(huì)呈現(xiàn)扇狀,而休息時(shí)收起和前翅相合呈長(zhǎng)葉形。
螳螂最有特點(diǎn)的還屬那“兩把大刀”,前肢上的鋸齒,是它的捕食“殺手锏”,只要有別的動(dòng)物靠近,在靈敏的復(fù)眼的配合下,一等獵物靠近,它就伸出“大刀”牢牢捉住,便可以美餐一頓了。
除了觀察,我還從資料中查到螳螂有兩個(gè)別名:一個(gè)叫刀螂,因?yàn)樗袃蓚(gè)像刀一樣的東西;另一個(gè)叫禱告蟲(chóng),因?yàn)轶肭氨叟e起的樣子像祈禱的少女。留心生活,原來(lái)草叢間的螳螂都充滿了趣味呢!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 10
自然老師宣布,要分給我們班一些小的蠶寶寶。于是,我們每個(gè)人都分到了三只,老師提醒我們,要好好照顧這些小生命,也要仔細(xì)的把它們的成長(zhǎng)過(guò)程,觀察記錄下來(lái)。
老師告訴我們,只需要準(zhǔn)備一個(gè)盒子,下面墊著白紙或衛(wèi)生紙,每天喂食桑葉,就可以把蠶寶寶養(yǎng)大了。
媽媽加入我養(yǎng)蠶寶寶的行列,每天幫我摘新鮮的桑葉,還提醒我:“你是不是該幫它們?nèi)(gè)名字呢?”
我想也不想的.回答:“很簡(jiǎn)單啊!大寶、二寶、小寶。
每天都用心的照顧著它們,放學(xué)回家就跑到它們身邊,看著它們一天天長(zhǎng)大,就開(kāi)心極了。誰(shuí)知道有一天,我看見(jiàn)小寶一直拉出黃色稀稀的液體,還痛苦的滾來(lái)滾去,隔天,我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),小寶死了,我的心難過(guò)的不得了。
大寶和二寶終于開(kāi)始結(jié)繭了,破繭而出的它們,剛好是一公一母,它們結(jié)了婚,生下許許多多的蠶卵后,就上天堂去了。而那些蠶卵都沒(méi)有孵化,媽媽只好全部都扔掉,也結(jié)束了我的蠶寶寶生命記錄。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 11
今天,老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,咋咋呼呼地叫起來(lái)。老師用一個(gè)塑料瓶子往它前面一放,它往前一沖,就進(jìn)去了,哈哈,這就叫自投羅網(wǎng)吧,看樣子,它的智商不夠高呀!
它長(zhǎng)得十分奇特,有很多條腿。頭上有兩個(gè)觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái)一搖一擺的,十分好看。肚子是白白的',一共有二三十條腿呢,走起路來(lái),腿一動(dòng)一動(dòng)的,像來(lái)回翻滾的波浪,看得人眼花。背上是黃黑相間,腳也是這個(gè)顏色。
它在這個(gè)透明瓶子里十分可憐,就像魚(yú)不能回到大海一樣。它最害怕的動(dòng)物是雞。我學(xué)了一下雞叫,本來(lái)在瓶子里亂竄的它,立馬嚇得不敢動(dòng)了。因?yàn)橥扔泻芏嗖⑶液荛L(zhǎng),所以看起來(lái)讓人害怕它。它的尾巴和別的小動(dòng)物不一樣,不是一個(gè),是兩個(gè)尾巴,并且尾巴非常長(zhǎng),往上翹。它是小蟲(chóng)子的克星。
雖然狗渣子看起來(lái)十分可怕,但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲(chóng)呢,是人類的好朋友。
老師還交給我一個(gè)光榮而神圣的任務(wù),放生它。于是,我把它放生在了一個(gè)漂亮的花壇里。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 12
我們生活在這個(gè)世界上,我們知道世界上有樹(shù)木,有花草,有動(dòng)物也有植物?赡阒滥悴涣私獾牧硪粋(gè)世界是什么樣的嗎?而我,要走進(jìn)這個(gè)微世界,去看一看。
一天早晨,我來(lái)到公園,吃著面包,享受著,這獨(dú)有的寧?kù)o。這時(shí),一群螞蟻圍在我的面前。于是,我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來(lái),繼續(xù)趕路。
我意識(shí)下地跟著他們,走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小,路旁的景物在慢慢變大。很快,我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹(shù),路燈就像神話中的擎天柱,地磚就像裂開(kāi)的大地。不知不覺(jué),我就跟到了螞蟻的`宮殿。
到了門口,我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我,用他們獨(dú)特的語(yǔ)言,讓我坐在他們的身上,我又似乎能聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言。
一進(jìn)宮殿,就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多,況且,這么浩瀚的工程連人類都無(wú)法可能完成,這小小螞蟻竟然完成了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
我完全被迷惑住了,這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物,工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了,我太佩服他們了!
一聲?shū)B(niǎo)叫將我叫醒,這是一次奇妙的旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界,一個(gè)新世界。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 13
暑假里的一天中午,我在郊外的草叢里,看到一只威武的螳螂,一下子引起了我的興趣。
螳螂全身披著綠色的外衣,頭像一個(gè)銳角三角形,上端有一對(duì)絲狀的長(zhǎng)短不一的觸角,頸子很長(zhǎng),幾乎占全身的一半,頭憑借長(zhǎng)頸可以靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)。它有兩對(duì)透明的翅膀,前身有兩把“大鉗子”,呈鐮刀狀,四條腿纖細(xì)修長(zhǎng),支撐著全身,真是昆蟲(chóng)世界的“帥哥”!
這時(shí),一只蝗蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)了。我心想:這回有好戲看了!只見(jiàn)螳螂迅速擺出一副進(jìn)攻的姿態(tài),張開(kāi)翅膀,斜斜地伸向兩側(cè),后翅直立,狀如帆船,身體上端彎曲,像一張弓,嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的聲音,把全部身體重量都集中到后足。兩只亮晶晶的眼球,透出一股殺氣,紋絲不動(dòng)地注視著蝗蟲(chóng)。此時(shí)的蝗蟲(chóng)不知大敵當(dāng)前,仍無(wú)憂無(wú)慮地移動(dòng)著笨重的身軀。離得更近了!螳螂“嗖”地舞起“大刀”劈了過(guò)去,可憐的`蝗蟲(chóng)掙扎了幾下,再無(wú)還手之力,頃刻間成了螳螂的美餐。
據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螳螂是捕捉害蟲(chóng)的高手,捕食的速度猶如閃電一樣,它“揮刀斬獵物于馬下”的時(shí)間為0.05秒。因?yàn)樗鼘3院οx(chóng),對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有利,所以被稱為莊稼的好朋友。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 14
早晨,我走到草叢里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,忘了自己。
突然,我覺(jué)得自己變小了,在螞蟻的村落做了一次奇異的游歷。細(xì)密的草叢變成了茂盛的樹(shù)林,一束束陽(yáng)光從大樹(shù)的枝葉的縫隙中照進(jìn)來(lái),這真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨呀!翠綠的草叢中散發(fā)著泥土的'陣陣清香,大樹(shù)遮住了熾熱的太陽(yáng),只有幾束柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。我走啊走,突然我覺(jué)得后面有人,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)一只體形嬌小的螞蟻。我非常想知道它住在哪兒?于是,我的目光追隨著它,來(lái)到了螞蟻的村落。我看見(jiàn)在一條大道旁邊有許多像洞穴一樣的小土丘。我想那一定是螞蟻的住宅吧!我還發(fā)現(xiàn)每一個(gè)洞穴的前面一塊地方都干干凈凈的。“村民”們你來(lái)我往,熙熙攘攘,像我們?nèi)祟愐粯釉谧约旱拇迓淦届o地生活著。誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而忘記自己應(yīng)該干什么,都自顧自的,好像跟平時(shí)一樣似的。
忽然,我看見(jiàn)了一群成年螞蟻在搬運(yùn)東西。我的目光便馬上被它們吸引了,目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的生活勞動(dòng)中了。一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物,慢慢地向前走著,我想它們?cè)跍?zhǔn)備冬天的食物吧!它們的隊(duì)伍分成兩隊(duì),一隊(duì)左邊進(jìn),一隊(duì)右邊出,排著整齊的隊(duì)伍,慢慢地向前走著。真沒(méi)想到!小小的螞蟻的生活是那么井然有序,有條不紊。
我看見(jiàn)了很多很多……
在不知不覺(jué)中,已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,我該回家了。
如果你愿意,我愿意帶你去螞蟻的村落散散步。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 15
一天,天氣非常晴朗,我和奶奶在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服。突然,飛來(lái)了一只蜻蜓,我馬上溜到它身后,猛地逮住它的翅膀!鞍」!”,終于逮到它了。我對(duì)奶奶說(shuō):“看,我逮到了什么了?”奶奶說(shuō):“不就是只蜻蜓嗎?我小時(shí)候逮得可多呢!”我說(shuō):“哇!奶奶好厲害!”說(shuō)完,我就下樓告訴爺爺:“爺爺,爺爺,快給我拿個(gè)空盒子,我逮到了一只蜻蜓!”爺爺拿了一個(gè)空盒子遞給我。我把蜻蜓放了進(jìn)去,得意地把盒子放在了桌子上。
我在桌子邊坐下,剛才興奮得意的心已經(jīng)平靜下來(lái),我要開(kāi)始觀察它了。蜻蜓有個(gè)細(xì)細(xì)的黃色的身子,尾巴的那一端深一些,頭那一端淺一些,還有些毛。它的'頭像一粒種子,上面有兩個(gè)黃色的大眼睛。它還有兩對(duì)晶瑩剔透的翅膀,前面的一對(duì)小,后面的一對(duì)大,上面還有像蜘蛛網(wǎng)一樣的紋路。
在我觀察地起勁時(shí),爺爺突然走來(lái)問(wèn)我:“你知道蜻蜓吃什么嗎?”“吃什么?我可不知道!蔽艺f(shuō)。“蜻蜓和青蛙一樣也是吃蚊子、蒼蠅的。所以它們都是環(huán)保小衛(wèi)士。那你知道蜻蜓是單眼還是復(fù)眼嗎?”“當(dāng)然不是復(fù)眼,它又沒(méi)有很多眼睛!”我說(shuō)道!板e(cuò)了,它是復(fù)眼,它的眼睛是由二萬(wàn)八千多只小眼睛組成的呢!”爺爺說(shuō)。
突然,我發(fā)現(xiàn)蜻蜓不怎么動(dòng)了。我對(duì)爺爺說(shuō):“蜻蜓也有生命,把它放了吧!睜敔斦f(shuō):“好的!闭f(shuō)完,我們就把蜻蜓給放了。
看著蜻蜓飛走的身影,我有些依依不舍,但我覺(jué)得,放了它,我們的世界就可以減少蚊子啦!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 16
有一種小昆蟲(chóng),它沒(méi)有爪子,沒(méi)有眼睛,也沒(méi)有尾巴,一只小小的老鼠對(duì)它來(lái)說(shuō),就是一個(gè)龐然大物。它又小又多,它的名字是螞蟻,這個(gè)名字一點(diǎn)也不好聽(tīng),可不是嗎?它數(shù)量很多,地面的一個(gè)小孔,磚頭里的一個(gè)小洞,樹(shù)干間的一個(gè)狹小的縫隙,這就是它們的家。它不知道累,每時(shí)每刻都在走,不停的走,不停的走…。每一份土地,每一處草地,都有它們的足跡。它不會(huì)撕咬,也不會(huì)攻擊,它不能像大的猛獸那樣沖撞,捕獵。他從一座樓房到另一座樓房,從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活,它堅(jiān)持著,它歡快著……
有的人是獅子,過(guò)著平凡人根本想都想不到的富貴生活;有的人是小貓,必須要?jiǎng)e人來(lái)關(guān)心他;有的人是小小的螞蟻,平凡而忙碌,永遠(yuǎn)樂(lè)觀的生活。你是富貴的'獅子?那你永遠(yuǎn)得不到平常人的快樂(lè)。人像這樣活著,不是只得到大快樂(lè)卻得不到小快樂(lè)嗎?你是柔弱的小貓?那你永遠(yuǎn)經(jīng)不起挫折,一遇到困難,你只會(huì)退縮、逃跑,沒(méi)有任何決心。你是一只平凡的螞蟻?
天天那么的忙碌?為了自己的家人,朋友而堅(jiān)強(qiáng)的活著,不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神?人生就是這樣,不管你多么平庸,多么忙碌,多么失敗,只要你不自卑,有責(zé)任感的活著,你就不平庸。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 17
螞蟻,它們十分渺小和卑微,沒(méi)有人去注意它們一眼,但是它們毫不在意別人的眼光,自顧自的努力生活下去,忙碌卻活得快樂(lè),活得卑微卻活出了自我。
母蟻生子,公蟻持家。它們和和睦睦,井然有序,每一個(gè)成員都有任務(wù)要去完成。它們居住在人類的身邊,靠人類的殘羹剩飯生存著。在人們的眼里,它們卑微的.不值得一提,它們渺小的隨手就可以碾死。在人類的眼里,好像可以左右它們的生命,可以隨便將它們毀滅。但,這只是人類狂妄自大的表現(xiàn)罷了,事實(shí)證明,在這幾億年的衍化過(guò)程中,它們變成了最能適應(yīng)環(huán)境、最隨遇而安的群體之一了。而人類只不過(guò)是擁有了智慧就高高在上的物種。但是人類以前同樣是動(dòng)物,又何必這么看不起同為生物的螞蟻呢?千里之堤,潰于蟻穴。螞蟻同樣可以干出這樣不可能的事,為什么仍然將它們貶為下等生物呢?那又這樣說(shuō)的人類又何嘗不是下等生物?又何嘗不是迂腐呢?
卑微的螞蟻也活得滋潤(rùn),生命的渺小也算不了什么,當(dāng)你用平等的眼光去看待一樣?xùn)|西,就會(huì)發(fā)現(xiàn),卑微者也有屬于他的亮光,所以請(qǐng)你要用平等的心去看一切,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)被人的閃光點(diǎn)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 18
趴在草叢邊的我,在清靜的環(huán)境中,忘了世界也忘了自己,心中只有那小小的瓢蟲(chóng)課堂!
只見(jiàn)那間課堂是在一片大樹(shù)葉上,瓢蟲(chóng)老師站在葉子的最頂部,而葉子身上則坐了七八只小瓢蟲(chóng),他們都是愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,無(wú)論太陽(yáng)多么猛烈,小瓢蟲(chóng)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師!
瓢蟲(chóng)老師正滔滔不絕地給學(xué)生介紹別的.昆蟲(chóng)種類,讓他們記住能跟哪些昆蟲(chóng)成為親密的伙伴。而學(xué)生們也專心致志地聽(tīng)著老師的話,吸取知識(shí),課堂上很安靜,沒(méi)有學(xué)生會(huì)調(diào)皮地插嘴?蛇^(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)瓢蟲(chóng)老師大聲地問(wèn)小瓢蟲(chóng)們們喜歡跟哪類昆蟲(chóng)成為伙伴,教室卻突然你一言我一語(yǔ),像炸開(kāi)了鍋似的:“我想跟小個(gè)子螞蟻?zhàn)龊门笥,讓螞蟻騎在我的背上,我?guī)鼈內(nèi)⒂^美麗的教室!”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成為好朋友,讓它教我唱好聽(tīng)的歌曲!”“我想跟美麗的蝴蝶成為好朋友,讓它教我怎樣才能打扮的美得令人難以忘懷!”……
小瓢蟲(chóng)們說(shuō)得正起勁時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)葉課堂,嘰嘰地叫了兩聲,就飛走了,這時(shí),小蟲(chóng)們卻散開(kāi)了,我想剛才應(yīng)該是放學(xué)鈴吧!瓢蟲(chóng)們要趕緊回家,跟家長(zhǎng)們分享今天學(xué)到的知識(shí),我抬頭看看天,天黑了,該回家了,我向瓢蟲(chóng)們揮揮手,告別他們,“我明天還會(huì)來(lái)的!”我輕輕地說(shuō)道。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 19
今天,我又躺在了軟綿綿的草地上,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追隨著一只螞蟻,做了一次奇異的旅行?臻g在我的眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草地組成了茂密的森林。一只小螞蟻,一直生著黑色“鎧甲”的小螞蟻 ,迷失在了這座森林。我想它一定是游俠吧!你看它雖然他迷了路,仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左拐右拐,終于走出了這片地方。我的目光追隨著它的腳步,走著、走著,一路上遇到了許多螞蟻朋友,他們熱切地互相打招呼。我真想和他們說(shuō)上幾句,可惜我不懂它們的語(yǔ)言,它們也不懂我的.語(yǔ)言。
他們的城鎮(zhèn)在森林的中央 。這里,很多螞蟻老板姓,熙熙嚷嚷地往來(lái)。那只英勇的黑螞蟻,自豪地走進(jìn)了這個(gè)城鎮(zhèn)。我看見(jiàn)許多同類螞蟻之間,一只弱小的從家里跑出來(lái)歡迎遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)地對(duì)視了許久,又說(shuō)了一些話語(yǔ)后,便一起歡歡喜喜地回到了家中。
我看得出這里哪是大街,哪是小巷。大街小巷里,一些美麗的小螞蟻,在這些粗壯的黑螞蟻中間它們像是南國(guó)的少女, 逗得許多小螞蟻在癡癡地望著這些“少女”。變色龍面前圍著一大堆小黑螞蟻,它們熱切地交流著,好像在談一些有趣的事情?!變色龍好像忘記了長(zhǎng)途跋涉的疲勞,它在幾只黑螞蟻的指揮下,觀光了這座“森林”的每一處角落的好風(fēng)景。
我的目光順著城鎮(zhèn)的門口搜尋,我看到了“老百姓們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái),兩三個(gè)組成一團(tuán),每一團(tuán)都用手扛著大過(guò)身體五六倍的食物,行色匆匆地趕著路。當(dāng)一團(tuán)抬不動(dòng)時(shí),它們會(huì)請(qǐng)其他的螞蟻老百姓一起來(lái)扛。是什么使他們那么勤勉地奔忙呢?
我完全愣住了,在螞蟻的腦中,究竟有多少智慧?我看見(jiàn)了發(fā)放食物的在發(fā)放食物,做哨兵的在探哨,守護(hù)城鎮(zhèn)的在四處尋巡……各種工作,都有專門的螞蟻擔(dān)任。我還看見(jiàn)了很多很多……
我暢游了一個(gè)下午,直至太陽(yáng)親吻西山時(shí),鳥(niǎo)兒的歌聲下把我呼喚過(guò)來(lái)。我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的城鎮(zhèn)去散散步。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 20
這天,我還在懷念昨日那一場(chǎng)搞笑的昆蟲(chóng)展。
記得最有意思的是巧吃牛肉。一開(kāi)始看到這個(gè)展名,我就覺(jué)得奇怪:牛肉能煎著吃、炒著吃、煮著吃、烤著吃,大不了就生吃,還能怎樣巧吃呢?看了介紹之后,我才恍然大悟。原先講的是關(guān)于螢火蟲(chóng)吃蝸牛的知識(shí)。小小的螢火蟲(chóng)居然能吃比他身體大幾十倍的蝸牛,真是不可思議。但是,害人精蝸牛也是罪有應(yīng)得。
我看得最入迷的是蝴蝶與蛾的區(qū)別。我很喜歡抓蝴蝶,但是并不明白也有像蝴蝶一樣色彩斑斕的蛾。直至看了昨日的展覽才明白有這樣的蛾。我不禁笑著跟媽媽說(shuō):看來(lái)以后抓蝴蝶我可得留意點(diǎn)兒,一不留意,就抓到蛾了。媽媽說(shuō):這倒挺搞笑的。但是,在我們的生活中,是很難看到這么美麗的蛾的,你的.擔(dān)心恐怕是剩余的。
另外,我記憶最深刻的是昆蟲(chóng)世界里的飛行冠軍蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄,仿佛是一層薄薄的輕紗。這么透明的翅膀在高速飛行的時(shí)候竟然不會(huì)被風(fēng)吹破。我想:人類仿照蜻蜓的樣貌發(fā)明了飛機(jī),是否還能借用蜻蜓的這個(gè)特點(diǎn)把飛機(jī)改得更為輕便實(shí)用呢?
這次搞笑的昆蟲(chóng)展讓我受益匪淺。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 21
今天,閑得無(wú)聊,媽媽正在午睡,于是我一個(gè)人下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我漫無(wú)目的的在樓前的空地上溜達(dá),突然我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,于是追隨著它們,做了一次奇異的游歷。
空間瞬間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂密的森林。一群螞蟻,形成了“一字型”,傲然走在這座森林里!它們個(gè)個(gè)風(fēng)塵仆仆,卻依然精神抖擻。我想,螞蟻們是戰(zhàn)士吧,看看它們是多么威武!我的目光追隨著它們的腳步,一路上遇到了不少它們的同伴,它們相互打著招呼。我也真想跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。有很多的蟻民熙熙攘攘的往來(lái)。之前我看到的那隊(duì)螞蟻英勇的走進(jìn)了村子。有幾只嬌小的'從洞里跑出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者。它們相偎相依,一起歡悅地走回洞穴里去。
不知什么時(shí)候,幾只螞蟻搬過(guò)來(lái)了一條毛毛蟲(chóng)。這些嬌弱瘦小的螞蟻好像血戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄!把毛毛蟲(chóng)解剖成一段一段的。它們推著比自己大兩三倍的食物,一起趕路。到底是怎樣的一種力量使它們這么勤勉、有力呢?
我完全迷惑了!在螞蟻的生活里,究竟蘊(yùn)藏著怎樣的智慧?它們好像與我們是一樣的生活。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,當(dāng)路燈猛地亮起來(lái)時(shí),我似乎才從夢(mèng)中驚醒!我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的快樂(lè)天地,我多么得意!
我快步跑回家,迎接我的是媽媽溫柔的笑容和熱騰騰的飯菜……
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 22
大家應(yīng)該的都見(jiàn)過(guò)螞蟻,可是你們見(jiàn)過(guò)螞蟻成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩的闖入你家中的嗎?肯定沒(méi)有,今天我家就來(lái)了一群不速之客——螞蟻大軍。
早上,我正邊哼著小曲兒,邊幫媽媽澆花,突然有一群黑東西闖入我的眼簾,我定睛一看,是螞蟻!我家住在頂層,這些小東西順著墻根,千辛萬(wàn)苦往上爬,居然來(lái)到我們家。他們直徑走向一盆蘭花,鉆了進(jìn)去。
我十分好奇,把花盆端到面前,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái),螞蟻早已挖好一個(gè)洞穴,在這兒安了家。我很想探尋螞蟻的家,便拿來(lái)一把舊牙刷,用牙刷的末端伸進(jìn)洞穴,挖了一陣,里面的土很松軟,露出一個(gè)黑窟窿。不一會(huì),陸陸續(xù)續(xù)有螞蟻驚慌失措的跑出來(lái),有的沿著花盆邊飛奔,那速度絕不亞于劉翔;有的順著細(xì)長(zhǎng)的`葉子往上爬,跑到了噴水壺上,葉子成了一座空中橋梁;有的好像早有準(zhǔn)備,從根另一側(cè)的一條逃生通道跑出來(lái),避免讓敵人發(fā)現(xiàn)它們?粗粗,眼前出現(xiàn)了讓我驚訝的一幕——一些螞蟻又冒著身命危險(xiǎn)返回到了洞中,再次出來(lái)時(shí)嘴里叼了一團(tuán)白色的東西,仿佛米粒一般,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是它們的后代——螞蟻的卵。它們快速而有序地把蟻卵運(yùn)輸?shù)桨踩貛Вm花根部之間的一小塊空地,有的甚至把蟻卵藏在了蘭花枯萎的根管中,這樣不會(huì)輕易被發(fā)現(xiàn)。而更讓我感動(dòng)的是有一只螞蟻,舉著另一只和它一般大小的螞蟻軀體,在又窄又長(zhǎng)的綠葉獨(dú)木橋上艱難的爬行,一不小心,走到葉子的邊緣,晃了幾晃,差點(diǎn)從“橋”上掉下來(lái),但它仍然緊緊抓住同伴的軀體,不離不棄,尋找著回家的路。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們認(rèn)為安全了之后,慢慢往洞內(nèi)轉(zhuǎn)移,他們就這樣樂(lè)此不疲的把它們的幼仔一次次的搬進(jìn)搬出,保護(hù)好自己的后代。一些工蟻也忙著修復(fù)自己的家園,一只蟻王也站出來(lái)指揮著自己的部隊(duì)重建新家園。每一只螞蟻都有條不紊的來(lái)回忙碌著,不一會(huì)兒,一切又恢復(fù)了平靜。
今天真是讓我大開(kāi)眼界,螞蟻遇到危險(xiǎn),受到驚嚇后雖然被搞得魂飛魄散,但是它們跑出洞后很快就鎮(zhèn)定下來(lái),一些工蟻不顧自身的安危,跑回危險(xiǎn)地,救出那些還在洞中的小螞蟻。螞蟻,它盡管弱小,但是它也能臨危不懼,為了自己的孩子,付出什么的都可以。這一次的螞蟻事件,讓我感觸很深,很深……
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 23
黑螞蟻之所以黑螞蟻,就是因?yàn)樗呛谏,現(xiàn)在就讓我們來(lái)了解一下黑螞蟻吧,黑螞蟻是一種昆蟲(chóng),分為三部分,有頭、身體、尾部,頭部的眼睛突出,有六只足,戰(zhàn)斗時(shí),喜歡有嘴邊的鉗子和足上的鉤子,紅螞蟻是它們的天敵,魚(yú)也喜歡吃黑螞蟻。
黑螞蟻喜歡吃蘋(píng)果,也喜歡吃白糖,我們把白糖放在他跟前時(shí),立刻就把白糖搬走了,蘋(píng)果太大了,所以一只螞蟻搬不走,于是我把蘋(píng)果切碎了,這樣還真靈,螞蟻立刻就搬走了,下雨時(shí),他會(huì)丟下食物,及時(shí)的藏到樹(shù)葉底下。
黑螞蟻也有聽(tīng)覺(jué),一見(jiàn)到人來(lái),就躲到了巢穴里,不出來(lái)了,人一走,他們又出來(lái)了,我走了以后,我放的那一塊蘋(píng)果就被螞蟻搬走了,還有幾粒白糖也被搬走了,那真是奇妙,螞蟻也會(huì)游泳,我們給一個(gè)塑料盒里到了點(diǎn)水,把黑螞蟻放了進(jìn)去,我還以螞蟻被淹死了呢,但螞蟻不但沒(méi)被淹死,還在水上游來(lái)游去的,我覺(jué)得奇妙極了,我們用放大鏡看了一下,原來(lái)它沒(méi)有游,而是在水上飄。
昆蟲(chóng)的.世界真是奇妙,我也喜歡昆蟲(chóng),在昆蟲(chóng)的世界里,有許多種類,也有他的規(guī)律,當(dāng)然也有他們的冤家對(duì)頭,但是我希望昆蟲(chóng)都和平共處的,黑螞蟻也有他的冤家對(duì)頭,那就是紅螞蟻。昆蟲(chóng)世界里也有益蟲(chóng)和害蟲(chóng),請(qǐng)我們尊重益蟲(chóng),沒(méi)有查出他是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)之前,不要傷害它,別粗枝大葉的看了他一眼,就得不好看,就說(shuō)他是害蟲(chóng),把他踩死了。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 24
早上來(lái)到教室,就看見(jiàn)老師手中拿著一個(gè)透明的瓶子,上前一看,里面竟然是一只小蟲(chóng)子,老師說(shuō)它叫蚰蜒。
它的外表不怎么樣,黑里透著花斑點(diǎn),但是它卻有28條腿,腿比針還要細(xì),又細(xì)又長(zhǎng)。頭上的觸角和尾部的`尾巴更是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,樣貌非常奇特。聽(tīng)人說(shuō)蚰蜒是以小蟲(chóng)子為食的。它還有一套斷腿避敵術(shù),在危急時(shí)刻能救自己的命。
正在我們邊觀察邊討論時(shí),一聲尖叫打破了寧?kù)o。塑料瓶子被毛手毛腳的同學(xué)撞掉地上了,蚰蜒被放出來(lái)了。同學(xué)們有的哇哇大叫,把腿盤(pán)到了椅子上,雙手緊抱,不敢挨地;有的慌得瑟瑟發(fā)抖。最后還是李老師大顯身手,把它抓捕歸案。
小家伙的本領(lǐng)可真不小啊,看把這些不知比它大多少倍的同學(xué)們嚇的。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 25
今天早上,我家的陽(yáng)臺(tái)來(lái)了一位不速之客——一只金色的小甲蟲(chóng)。它靜靜地停在一塊晾曬的抹布上,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊叫我看,我們對(duì)著小甲蟲(chóng)指指點(diǎn)點(diǎn),可它卻渾然不知。我想:可能是這只小甲蟲(chóng)飛了太久,累壞了吧。
媽媽輕輕伸過(guò)手去,只一捏,小甲蟲(chóng)就成了我們的俘虜。這下它好像清醒了,拼命地扭動(dòng)身子,想從媽媽的手中逃脫。我趕緊找來(lái)一只礦泉水瓶,把它裝進(jìn)瓶中。
我細(xì)細(xì)觀察,小甲蟲(chóng)穿著一件堅(jiān)硬的盔甲,上面點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的小點(diǎn),在陽(yáng)光下閃爍著金屬的光澤。一對(duì)炯炯有神的小眼睛無(wú)辜地盯著我,好像在問(wèn)我:“我沒(méi)有得罪你,你干嘛抓我呀?”它的`嘴巴小得幾乎看不見(jiàn)了。小蟲(chóng)的肚皮上有一條條白色的花紋,纖細(xì)的腳挺漂亮的,腳的頂端還有尖尖的鉤子。可是小蟲(chóng)的翅膀我卻怎么也找不到。我輕輕晃動(dòng)瓶子,小蟲(chóng)“哧”地一下飛了起來(lái),把我嚇了一跳。“哈哈”,小蟲(chóng)子終于忍不住泄密了,把自己深藏不露的翅膀給伸了出來(lái)。原來(lái)小蟲(chóng)的翅膀是藏在硬殼里的呀!
這到底是什么蟲(chóng)子呢?帶著疑惑,我和媽媽上網(wǎng)一“百度”,答案便揭曉了。小蟲(chóng)全名叫“白星花金龜子”,遺憾的是,它居然是破壞農(nóng)民伯伯收成的罪魁禍?zhǔn)。知道它是害蟲(chóng),我生氣極了,真想收拾它一下。但看著它在瓶中苦苦掙扎的可憐樣子,又大發(fā)慈悲,把它送回了藍(lán)天。多希望漂亮的金龜子是益蟲(chóng)呀!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 26
這十幾只來(lái)回飛舞的小蟲(chóng)攪亂了我的思緒,仔細(xì)觀察其動(dòng)靜,還真有一番趣味。
它們非常喜歡光亮,從窗戶縫隙神不知,鬼不覺(jué)得溜到正在“開(kāi)夜車“的我面前,我知道這些小家戶并非沖我而來(lái),而是看上了我面前臺(tái)燈所發(fā)出的亮光。它們像一個(gè)個(gè)要出征的戰(zhàn)士,個(gè)個(gè)精力充沛,“摩拳擦掌“,前面那滾燙的燈等好似跳高用的竹竿,小蟲(chóng)們都躍躍欲試想沖刺?墒敲看斡瓉(lái)的都是失敗的面孔,前面的電燈好象是一道不可逾越的懸崖,蟲(chóng)兒們一觸到邊,就像被高壓線電了,嗖地一下就回歸到大本營(yíng),每個(gè)小沖好象都在唉聲嘆氣。每一次突破他們都會(huì)掉一小撮毛,有時(shí)要挑戰(zhàn),它們甚至?xí)蝮w力不支掉下地面。
看者小蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)勇往直前我的心被震撼了,被他們那種大無(wú)畏的精神震撼了。它們向往光明,他們前赴后繼,為了心中的夢(mèng)想,撲騰著柔弱的翅膀想困難發(fā)出挑戰(zhàn)。蟲(chóng)兒也是有思維的!因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,有信念。飛蛾撲火,它不是盲目的犧牲自我,因?yàn)楣饷,?wèn)年在它的心中是那樣神圣,那樣美好,它們執(zhí)著地去尋找夢(mèng)想,它們執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。然而我們?nèi)四,他是萬(wàn)物的主宰,卻那樣的.虛偽不真實(shí),他們?yōu)榱俗约旱念伱,把心中的?mèng)想久久地塵封,只有在猛里才去想那美麗,春節(jié)的理想,他們把自己兒時(shí)那幼稚的夢(mèng)永遠(yuǎn)的埋藏在無(wú)人地帶,從沒(méi)有人去挖掘,去開(kāi)采,讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)是不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。這一點(diǎn)我們和飛蛾相差甚遠(yuǎn),至少他們還有夢(mèng)。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 27
什么動(dòng)物長(zhǎng)得這么怪異?嘴巴像吸管,肚子像水球,唯一正常的就是它的一對(duì)小翅膀。
早上很難見(jiàn)到它,晚上卻是吵死人。它喜歡朝著有燈光的地方飛舞,野外的草地上,簡(jiǎn)直多到不行,大家都討厭死它了。
它最喜歡的食物,就是動(dòng)物的血,所以它見(jiàn)到人,就會(huì)咬下去。每次大家用力的打下去,“啪”的一聲,好響亮的巴掌聲,偏偏很難打到它,總是打到自己,把臉都打腫了,它還是繼續(xù)囂張的飛來(lái)飛去,還把我們的'手和腳咬成紅豆冰。
最可怕的,就是它會(huì)傳染可怕的疾病,別看它小小的一只,殺傷力可是無(wú)人能比呢!
為了自保,我們?nèi)祟愐欢ㄒ⒁猸h(huán)境衛(wèi)生,別讓它有地方生長(zhǎng)。
這個(gè)討人厭的小昆蟲(chóng),就是“蚊子”。你猜出來(lái)了嗎?
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 28
自然老師宣布,要分給我們班一些小的蠶寶寶。于是,我們每個(gè)人都分到了三只,老師提醒我們,要好好照顧這些小生命,也要仔細(xì)的把它們的成長(zhǎng)過(guò)程,觀察記錄下來(lái)。
老師告訴我們,只需要準(zhǔn)備一個(gè)盒子,下面墊著白紙或衛(wèi)生紙,每天喂食桑葉,就可以把蠶寶寶養(yǎng)大了。
媽媽加入我養(yǎng)蠶寶寶的行列,每天幫我摘新鮮的桑葉,還提醒我:“你是不是該幫它們?nèi)(gè)名字呢?”
我想也不想的回答:“很簡(jiǎn)單!大寶、二寶、小寶!”
每天都用心的照顧著它們,放學(xué)回家就跑到它們身邊,看著它們一天天長(zhǎng)大,就開(kāi)心極了。誰(shuí)知道有一天,我看見(jiàn)小寶一直拉出黃色稀稀的液體,還痛苦的滾來(lái)滾去,隔天,我發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)也不動(dòng),小寶死了,我的心難過(guò)的不得了。
大寶和二寶終于開(kāi)始結(jié)繭了,破繭而出的.它們,剛好是一公一母,它們結(jié)了婚,生下許許多多的蠶卵后,就上天堂去了。而那些蠶卵都沒(méi)有孵化,媽媽只好全部都扔掉,也結(jié)束了我的蠶寶寶生命記錄。
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 29
星期六,我起了個(gè)大早,在一個(gè)干燥的地方,觀察起螞蟻來(lái)。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長(zhǎng)腿就長(zhǎng)在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。
我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的.周圍畫(huà)了一圈。那只螞蟻頓時(shí)十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會(huì)出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物?會(huì)不會(huì)吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道紅色的障礙物,又嚇了一跳:沒(méi)辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條紅線,沒(méi)有什么動(dòng)靜,這才放心地邁開(kāi)腳步,跌著腳尖爬了出去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗(yàn),一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災(zāi)”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來(lái),拼命地掙扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也豎了起來(lái),過(guò)了二三秒,它又被風(fēng)吹到了地上,神奇般地立了起來(lái)。螞蟻的生命真頑強(qiáng)。
我又拿了塊面包放在地上,想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物,不一會(huì)兒,一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來(lái),它就迅速地爬回家去。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻出來(lái)了,它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí),二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下,有的螞蟻鉆到底部,準(zhǔn)備把面包抬起來(lái);有的咬住面包,使面包方便往前進(jìn)。就這樣,這群螞蟻勁往一處使,一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。
當(dāng)這些螞蟻遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;在看到美食時(shí),懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力地搬回家去。我們不就是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 30
大自然十分奇妙,許多生物都擁有屬于它們的優(yōu)秀品質(zhì),例如一滴露水,盡自己最大的努力,去滋潤(rùn)青青的小草……
一天,陽(yáng)光明媚,天上絲絲白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖,懶洋洋地漂浮在空中。下午,我去奶奶家玩。到了奶奶家,一叢綠蔭撲入我眼簾,我急急地沖向那片綠蔭,因?yàn)榫G蔭下一定有螞蟻洞,又可以喂螞蟻嘍!果然,一個(gè)窟窿旁,一群螞蟻正在覓食,它們有的.身強(qiáng)體壯,背上扛著一大塊蛋糕;有的柔弱而細(xì)小,卻跟好幾只螞蟻一起,搬起了一塊不小的蛋糕。我蠢蠢欲動(dòng)了,丟了一塊餅干在地上,踩碎。過(guò)了一會(huì)兒,幾只螞蟻就爬了過(guò)來(lái),試圖搬回幾塊碎餅干,讓家人享用。我見(jiàn)它們努力爬過(guò)來(lái)了,挑了一根又粗又大的木棍,擋在它們面前,它們竟沒(méi)有放棄,紛紛從側(cè)面上了木棍,等它們基本都爬上了木棍,好些螞蟻都被抖落得“四腳朝天”,“叫苦連天”了?僧(dāng)它們發(fā)現(xiàn)餅干碎就在前方,又掙扎了起來(lái),向餅干碎沖去……
弱小的螞蟻也這么堅(jiān)強(qiáng),我不禁陷入了沉思:平時(shí)那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事情,都被我用“放大鏡”無(wú)限地放大了,什么事都看得無(wú)比巨大;別人打了我一下,一定要還擊;考試沒(méi)得優(yōu),哎呦,不得了了;你說(shuō)向東走,我就一定要向西走……現(xiàn)在和弱小的螞蟻相比,我顯得多么可笑!
描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文 31
每到夏季,世界各地的昆蟲(chóng)音樂(lè)家都和附近的知音、同行們聚集在它們的豎滿綠“柱子”的音樂(lè)舞臺(tái)——草叢上,一到傍晚就開(kāi)始進(jìn)行音樂(lè)會(huì)。
雖然舞臺(tái)很樸實(shí),有的還是雜亂無(wú)章、枯黃焦黑的“柱子”,但它具有大自然的氣息,具有大自然的生機(jī),具有大自然的靈氣。昆蟲(chóng)歌手們不聚集在溫暖的春天或涼爽的秋天,卻要在炎熱的夏天展示自己的歌喉,因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為這樣一舉兩得:既磨練了自己的意志,又為他人解除了酷暑的煩悶。
今年夏天,它們也如約聚集在附近的舞臺(tái)上,為了奪得“歌星”的稱號(hào),努力的練習(xí)著。天還沒(méi)黑知了就扯著嗓子練男高音,蛐蛐和蟈蟈這對(duì)兄弟也在對(duì)唱練習(xí),為了在音樂(lè)會(huì)上贏得光彩……坐在樹(shù)蔭下乘涼的老人邊打撲克,邊聆聽(tīng)它們的歌聲。
期待已久的夜幕終于降臨了,由各地區(qū)昆蟲(chóng)音樂(lè)協(xié)會(huì)主席宣布音樂(lè)會(huì)開(kāi)始。一個(gè)河邊的音樂(lè)協(xié)會(huì)的.主席是吉斯(一只老青蛙),它宣布開(kāi)始后,知了們紛紛展示了它們的男高音;蟈蟈和蛐蛐們每對(duì)兄弟搞一個(gè)組合,上演了出出動(dòng)聽(tīng)的齊唱;蟋蟀用它們最迷人的歌聲沉醉了在場(chǎng)的每一只蟲(chóng)……
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的比拼后,吉斯說(shuō):“我宣布,本次大賽的冠軍是蟋蟀哈納,被評(píng)為‘歌星’,亞軍是寧夜組合,獲得團(tuán)體獎(jiǎng),季軍是知了杰萊,獲得男高音獎(jiǎng)”長(zhǎng)年奪冠的杰萊這次竟然拿了第三名,而不出名的哈納卻拿了第一。但它們并沒(méi)有自卑或自負(fù),仍然平靜地為來(lái)年的音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備……
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