為我喝彩作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的為我喝彩作文,歡迎閱讀與收藏。
為我喝彩作文1
泉水丁冬丁冬,從山澗中冒出,唱著、跑著,一直奔向大海,因?yàn)榇蠛J撬膲?mèng)想;燕子呢喃呢喃,從南方處趕來(lái),說(shuō)著、笑著,加入春天的盛會(huì),因?yàn)榇禾焓撬膲?mèng)想;丑小鴨噶咯噶咯,從蛋殼里突破,忍著、逃著,躲進(jìn)了蘆葦蕩望著白天鵝,因?yàn)榘滋禊Z是她的夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是在藍(lán)天下、綠水邊、青草旁安上一個(gè)美麗、溫馨的家。
藍(lán)天是白云的溫床,白云悠悠,隨風(fēng)飄蕩,時(shí)而游若絲帶,時(shí)而密如白布,時(shí)而變成一匹馬在追逐一條狗……變化多端,有趣極了。
綠水是攝相師的畫(huà)框,周圍連綿不斷的山峰,山間綠樹(shù)紅花,加上小橋人家、藍(lán)天白云,儼然是一幅淡妝濃抹的山水畫(huà),美麗極了。
青草是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,青草地上綠樹(shù)成陰,花枝招展,這里的一草一木,一花一石,在園林工人的精心設(shè)計(jì)下,顯得典雅而別致極了。
我把家安在這里,可以在青草地上打幾個(gè)滾,踢幾腳球,夠了,累了,可以躺下來(lái)看藍(lán)天上天高云淡、云卷云舒;聽(tīng)流水淙淙,鳥(niǎo)兒啾啾,任夢(mèng)想在大自然中自由自在地馳騁。
然而,現(xiàn)實(shí)是這樣的:天灰蒙蒙的,看不到藍(lán)色;水臟兮兮的,看不到綠色;草地荒蕪,垃圾遍地,找不到一塊可以躺下的。
我要追夢(mèng),我要圓夢(mèng),我要加入溫州市“五水共治”的行動(dòng)中,倡議司機(jī)們少開(kāi)一天車,工廠老板們少排一點(diǎn)廢水,路人們少丟一點(diǎn)垃圾;呼喚大家多植樹(shù),多種花草,多養(yǎng)甲魚(yú)放在水里,還我們一個(gè)藍(lán)天、碧水、青山和美麗的家。
這是我的夢(mèng)想,為我的夢(mèng)想喝彩吧!
為我喝彩作文2
我是一個(gè)身體強(qiáng)壯的男孩,我曾經(jīng)在跆拳道比賽中取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
初學(xué)前的我是一個(gè)“武癡”。我對(duì)那精彩的武打片總是久久不能淡忘,很想親自體驗(yàn)一下,終于有一天我那夢(mèng)昧以求的“功夫道路”展開(kāi)了一個(gè)又艱巨又開(kāi)心的大門,當(dāng)我邁進(jìn)那寬敞而明亮的大門時(shí),已經(jīng)在讀一年級(jí)了,在那無(wú)邊的“功夫道路”上鋪著一個(gè)又一個(gè)的艱巨挑戰(zhàn),但我沒(méi)把這些放在心上,而是邁開(kāi)大步地向“功夫道路”沖去!
轉(zhuǎn)眼間幾年的時(shí)間過(guò)去了,我的功夫已到了“深不可測(cè)”的地步,這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽,我的心情久久不能平靜,比賽開(kāi)始的那一天我的心情除了緊張還是緊張,但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢!上場(chǎng)的時(shí)候我的心都快跳出來(lái)了,不知道對(duì)方會(huì)踢什么腿法!皡鐓纭痹诩ち业谋荣愔形野褜(duì)手一個(gè)個(gè)打敗了!到了冠亞軍決賽中我失了一點(diǎn)小分?jǐn)?shù),從而只得到了銀牌,這真是追悔莫及的“成績(jī)”,這時(shí)賽場(chǎng)上群情沸騰,在經(jīng)過(guò)我和對(duì)手激烈的猛戰(zhàn)之后,裁判宣布他獲勝了。
由此可見(jiàn),只要你肯下功,鐵棒也能磨成針,你的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),就像數(shù)學(xué)家華羅康說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!”
現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前那個(gè)膽小的我,我要向更高的層次挑戰(zhàn),請(qǐng)為我喝彩吧!
為我喝彩作文3
大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂(lè)地奔跑,它為自已喝彩.而我,學(xué)會(huì)了擁有積極向上的精神,我要為自己喝彩.
事情是這樣的:一年一度的藝術(shù)的節(jié)到了,作為四年級(jí)小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢?原來(lái),藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長(zhǎng):剪紙。因此,我便報(bào)名參加了比賽。為此,我的心慢慢地松懈了下來(lái),心想:我那么厲害,老師也常常表?xiàng)钗,一定能拿個(gè)好名次!
可老天卻與我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。比賽當(dāng)天,在眾多選手中,我落選了!成績(jī)公布的那晚,我大哭了一場(chǎng),發(fā)誓:以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來(lái),拿不回來(lái),明年的明年要拿回來(lái)!
隨后,我一有空閑,便上網(wǎng)或到新華書(shū)店查找關(guān)于剪紙的圖案。類別等資料;ㄉ显S多時(shí)間了解它們。如今,一到我家,就可以看見(jiàn)一大堆關(guān)于剪紙的資料……
記得一次,我上完興趣班,便以“光速”沖到了家中,打開(kāi)了電腦,快速地敲打著鍵盤(pán),過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),媽媽在櫥房喊道:“小斐,快過(guò)來(lái)吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著,早早就把她的話“扔”到了腦后,仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道:“吃飯了”不吃,晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開(kāi)。
比賽那天,我自信滿滿地來(lái)到比賽場(chǎng)地,經(jīng)過(guò)一層又一層的篩選,我在眾多選手中脫穎而出,終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來(lái)!
“為自己唱喝彩!耶!”
為我喝彩作文4
六月初,天氣已經(jīng)很炎熱了,每個(gè)人的車?yán)锒奸_(kāi)著空調(diào),卻還是避免不了在戶外時(shí)太陽(yáng)的暴曬。有一種人,他們整日都暴露在烈日下辛勤地工作著,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有清涼,也沒(méi)有抱怨,他們就是清潔工。
他們把大半生都奉獻(xiàn)給了城市的環(huán)境衛(wèi)生。他們不辭勞苦,整日拼命地掃垃圾,掃枯枝爛葉。他們冒著生命危險(xiǎn)在大馬路旁清理人們隨手丟下的垃圾。他們?yōu)榈氖鞘裁?難道只為他們那微薄的工資嗎?
不,不是的,他們?yōu)榈氖亲屵@個(gè)城市變得更潔凈,讓整個(gè)世界變得更美好!
可有有人卻瞧不起他們:一名清潔工在晚上8:30準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)老板娘隨手從店里扔出了一團(tuán)用過(guò)的紙巾。清潔工趕忙上前撿了起來(lái),并和氣地教導(dǎo)她:“你不能把垃圾扔到地上,以后扔進(jìn)垃圾桶里,好嗎?”
沒(méi)想到那位老板娘一下子火了起來(lái),罵道:“你有什么資格說(shuō)我,我要不扔垃圾,你還能有工作,能活下去嗎?”
清潔工很委屈,只好把話壓進(jìn)肚子里,垂頭喪氣地回了家。
我聽(tīng)說(shuō)了這件事,感到憤憤不平,少些垃圾,清潔工會(huì)更加輕松,城市會(huì)更整潔,你亂扔垃圾是不道德的行為,竟還厚顏無(wú)恥地去說(shuō)清潔工,真是沒(méi)有人格!
不管社會(huì)上一些惡俗、勢(shì)利的人如何評(píng)價(jià)清潔工,我還是堅(jiān)持自己的看法:清潔工是個(gè)偉大神圣的職業(yè),我們要懂得去尊重他們,為他們喝彩!
為我喝彩作文5
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,特別熱愛(ài)彈古箏。雖然還是初級(jí)階段,但是我已獲得了許多成績(jī)。
記得我第一次練習(xí),我來(lái)到老師家里,挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的古箏練了起來(lái)。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯(cuò),再加上我回家時(shí)刻苦努力,已經(jīng)練得還不錯(cuò)了。于是,老師教了一首初級(jí)曲目,她先教了二段,教學(xué)結(jié)束后,我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒(méi)想到,那二段句子那么長(zhǎng),我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天,可是,就連半段也沒(méi)練會(huì)!安粡椓!不彈了!”我生氣極了,便在古箏上亂刮一氣,接著,我又沮喪地躺在床上,心里十分糾結(jié),練嗎?太難,不練嘛,到老師那里怎么交待?算了,我別嘔氣了,還是繼續(xù)練吧。
于是,我又坐到古箏前,認(rèn)真地練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,到了還課的時(shí)間了,那一天,我和媽媽早早地來(lái)到琴室,我擺好姿勢(shì),一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái),時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而婉轉(zhuǎn),二段過(guò)后,老師拍手叫好,媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想:這次總算圓滿,但一定要更加努力才行!我為自己喝彩!
為我喝彩作文6
世界上總有值得歡呼的事情,為自己歡呼,為他人歡呼。
那一次,我的數(shù)學(xué)老師帶我的兒子去體育館和家人一起看足球比賽。在路上,我感到有點(diǎn)興奮。畢竟,這是我第一次看這么大的比賽。我認(rèn)為人群一定非常壯觀。
我們簽到后,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,場(chǎng)地里人不多,只有幾十個(gè)人。當(dāng)將近三分之一的人在場(chǎng)時(shí),會(huì)場(chǎng)里響起了一首令人震驚的歌曲,我似乎有精神和力量。之后,所有的球員都來(lái)到了競(jìng)技場(chǎng)。他們高昂著頭,像蒼蠅一樣走著。他們還喊著,“贏,贏!”
比賽開(kāi)始了。引起我注意的是最高的運(yùn)動(dòng)員,不是他的身材,而是他的光頭。“咻”——鳴笛,比賽變得更加激烈。我的眼睛立刻盯著禿頭叔叔。我認(rèn)為他肯定會(huì)得高分。我看到他轉(zhuǎn)身,避開(kāi)其他一名球員,迅速把球傳給我們的另一名球員。在一陣“魔法和混亂”之后,球又到了光頭大叔的腳下,他警覺(jué)地躲開(kāi)了對(duì)方的幾名球員。他離對(duì)手的目標(biāo)越來(lái)越近了。激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。他用母乳喂養(yǎng)的力量把球踢了出去。另一名球員試圖接球,但為時(shí)已晚。他跳入空中,摔倒在地上!捌!”“球進(jìn)了,”裁判喊道,整個(gè)體育場(chǎng)沸騰了。從那以后,盡管光頭大叔因?yàn)榉敢?guī)被罰了幾次,但他還是打了幾次。最后,光頭大叔的隊(duì)伍贏了,觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
光頭大叔——11,我為你和你的勇敢鼓掌。為你四肢的驕傲和健康鼓掌;為你對(duì)抗犯規(guī)而鼓掌。為你的目標(biāo)歡呼;為你美好的生活歡呼吧!
為我喝彩作文7
文字可以滋潤(rùn)人的心,我的特長(zhǎng)就是寫(xiě)作。我想用一篇篇溫暖的文章?lián)嵛咳说男撵`。自從寫(xiě)作成為我的一項(xiàng)本領(lǐng)后,我收獲很大。我愿文字可以永遠(yuǎn)陪伴我。
在寫(xiě)作上,我最善于用一個(gè)個(gè)好詞來(lái)為文章潤(rùn)色。文章有了好詞,文字便活躍起來(lái)。所以,我的文章都生動(dòng),富有情趣。
寫(xiě)作,是要有自己的思想的。我的文章中,自己獨(dú)有的思想無(wú)處不在。我把我的感受都融入到文章里面了,讓讀我文章的人看到了文章,就讀出了我的想法。
每一篇文章,都會(huì)帶有作者的感情。我也是這樣的。寫(xiě)歡樂(lè)的作文,我心中愉悅;寫(xiě)稍帶憂傷的故事,我也與故事里的主人公一起悲哀。字里行間,浸透著我對(duì)作文的感情。
每個(gè)人成功的背后,都有數(shù)不盡的故事,在我的一篇篇好文章的背后,也隱藏著許多經(jīng)歷。我也曾為寫(xiě)作而苦惱,我還曾為寫(xiě)比喻而發(fā)愁。我有過(guò)比喻不當(dāng),叫人大笑的事跡,我的文章甚至
曾是“流水賬”,但是我毫不氣餒,繼續(xù)寫(xiě)。我寫(xiě)著,寫(xiě)著,文章入神了,真正和我離不開(kāi)了。那時(shí),寫(xiě)作便由“愛(ài)好”變成了“特長(zhǎng)”。
這個(gè)特長(zhǎng),讓我也有了未來(lái)的理想。我要當(dāng)一名作家,讓寫(xiě)作陪我到永遠(yuǎn)。請(qǐng)為我喝彩!
為我喝彩作文8
運(yùn)動(dòng)員,我為你喝彩
“加油!加油!”操場(chǎng)上,“加油聲”震耳欲聾。瞧,運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米跑項(xiàng)目正在緊張而又激烈地進(jìn)行著。
現(xiàn)在是初一女子400米跑。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)小將抖擻精神,整裝待發(fā),站在了跑道上,同學(xué)們也在觀眾席上嚴(yán)陣以待。“啪——”槍聲響了,我們班的運(yùn)動(dòng)小將像一匹脫韁的野馬一般奔了出去。觀眾席上啦啦隊(duì)的吶喊、助威聲也隨著槍聲而開(kāi)始響徹天空:“加油!加油!”那聲音排山倒海,此起彼伏。有的同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái),各班那些求勝心切的老師,有的緊皺眉頭,咬緊嘴唇,急得直跺腳;有的舞動(dòng)雙臂,大聲附和著拉拉隊(duì)員的吶喊;還有的仍絮絮叨叨地對(duì)隊(duì)員說(shuō)著什么……
此時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員位居第一,,可后面的運(yùn)動(dòng)員也漸漸的趕了上來(lái),眼看就要到終點(diǎn)了,她沒(méi)有灰心,咬緊牙關(guān),使出了九牛二虎之力沖向終點(diǎn),終于取得了第一。勝利的喜悅,激動(dòng)的心情,歡呼的聲音,在這一瞬間爆發(fā)出來(lái),使運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)!
在緊要關(guān)頭不輕言放棄,絕望就會(huì)變成希望!啊,運(yùn)動(dòng)員,好樣的,我為你喝彩。!
為我喝彩作文9
我想要為王梓璇喝彩,希望她以后能學(xué)習(xí)更出色,當(dāng)頂尖的學(xué)生、博士生。
我因?yàn)樗倪M(jìn)步而為她喝彩。因?yàn)樵谕蹊麒r(shí)候上一二年級(jí)時(shí)也不算是太“突出”的人,只是像只小蜜蜂一樣在草叢中隱藏自己。她寫(xiě)字雖然很快,但一交上去,又總是被自己的字亂而拖后腿,還總是被老師點(diǎn)名批評(píng)。
有一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),王梓璇“唰唰”兩下就寫(xiě)完了,她去上交給老師,老師看了看作業(yè),批評(píng)了王梓璇,這次又因?yàn)樽謥y,王梓璇又被重抄了一遍。
可到了現(xiàn)在,老師卻經(jīng)常表?yè)P(yáng)王梓璇了。她既是升旗儀式的播音員,又是中午紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,還是學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)的主持人。大隊(duì)輔導(dǎo)員也讓王梓璇去做一些事,完成一些比較重要的任務(wù)。
有一次,當(dāng)百班千人導(dǎo)讀書(shū)發(fā)下來(lái)時(shí),老師就對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,大家來(lái)看一看,咱們班里最近是不是王梓璇最有進(jìn)步?”“是!”大家異口同聲地大聲說(shuō)。“所以,老師想把這一期共讀的書(shū)免費(fèi)送給王梓璇,王梓璇就不用交書(shū)錢了,老師獎(jiǎng)勵(lì)你這幾年來(lái)的努力進(jìn)步!
我想要為王作文梓璇喝彩,是因?yàn)榕宸倪M(jìn)步,鼓勵(lì)她的學(xué)習(xí)。
為我喝彩作文10
為別人喝彩,是記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己喝彩,是對(duì)自己有信心。
一次檢測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,我竟破天荒地考了99分,只是作文象征性地扣了一分,比我們班的“學(xué)霸”史婉清還高半分呢?粗瑢W(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,看見(jiàn)史婉清落寞地低下去的頭,我直感覺(jué)自己是飄飄欲仙。
坐在椅子上,我不停地幻想自己回家后會(huì)得老爸老媽如何地款待?梢谎勖檫^(guò)去,突然石化了,在填空中我把“困”竟寫(xiě)成了“因”,一個(gè)格子錯(cuò)可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起來(lái),冷汗直冒,手腳都不知放在哪里好。告訴老師的話,我將會(huì)淪為第二,這個(gè)好不容易得來(lái)的第一名就泡湯了,要知道,到了六年級(jí)我語(yǔ)文還沒(méi)有考過(guò)得一呢。要是不告訴老師的話,就不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,我的品格將會(huì)受到玷污,如果以后老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)看不起我的。怎么辦?我苦惱不已。幸好這時(shí)楊佳文向我伸出了援助之手:“怎樣啦?哥們?寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字?不敢告訴老師,親,尊重你內(nèi)心的想法!蔽颐┤D開(kāi),分?jǐn)?shù)不好可以重新再來(lái),下次努力,可品性受到玷污,說(shuō)什么也挽救不回來(lái)了,我需要的是“誠(chéng)績(jī)”啊。最終,我向老師道出了真相。因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤我被扣了一分,比史婉清低了半分,成了第二。
看著改動(dòng)的分?jǐn)?shù),看著老師向我投來(lái)贊許的目光,看著同學(xué)們欽佩的眼神,我,我忍不住為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己。
為我喝彩作文11
人們常說(shuō)讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),而我也這樣認(rèn)為。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言早已傳遍了大江南北,早已是家喻戶曉。
書(shū),它的確也是別有一番韻味。它從中記載了大到歷史事件,小到口角紛爭(zhēng),還記載了文明古國(guó)的興富,和歷史末日的衰落,總之,它說(shuō)也說(shuō)不完。書(shū)還是什么呢?書(shū)是一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)金庫(kù)的大門,書(shū)還是一個(gè)船帆,讓我們飄向知識(shí)的海洋,書(shū)還是什么呢?反正,我們數(shù)也數(shù)不清。
書(shū)啊,你就像一位母親,你用甜甜的乳汁哺育了我們,書(shū)啊,你就像一位天使,給了我們知識(shí)和力量,給了我們靈魂。雖然,我們多么地?zé)o知、愚昧,但是,你還是依然為我們默默地奉獻(xiàn)著。
書(shū),蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,讓我們產(chǎn)生了知覺(jué)和情感,書(shū)。包含著知識(shí)的能量,讓我們有了品德和習(xí)慣。
有人花費(fèi)了自己的一生的光陰都用在讀書(shū)上,為了讀書(shū),甚至在拋棄了自己最珍貴的東西和萬(wàn)貫家財(cái),卻只有一個(gè)目的,那就是努力讀書(shū)。
書(shū),他可以讓你變得優(yōu)秀,學(xué)到知識(shí),還可以從一個(gè)乞丐變成富翁,但只要你能去讀書(shū)。
坐擁書(shū)城,其樂(lè)融融,眼見(jiàn)四方,耳聽(tīng)八方。
為我喝彩作文12
生活中有人為同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)而喝彩,但今天,我為不辭勞苦、貌美如花、在外奔波、勤勞顧家,一切為我著想的媽媽而喝彩。
“不辭勞苦”
我的媽媽成天在外工作,早上六點(diǎn)多就要出門,晚上八點(diǎn)多才回家。這也是為了我,為了我衣食無(wú)憂,為了我可以好好讀書(shū)。我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天頭又少了,身體又瘦了幾圈。在這,我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽!你辛苦了,我為你而喝彩。”
“貌美如花”
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,我媽媽的眉毛濃濃的,形狀如柳葉一般。她還有一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛如黑寶石一般閃亮。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ鞯脑,臉上略有皺紋。在這里,我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽!您辛苦了,我為你而喝彩!
“為我著想”
我的媽媽在我學(xué)習(xí)和生活方面一有事的時(shí)候,她就會(huì)去幫助我。有一次,我自己創(chuàng)作的稿子要打印完寄到報(bào)社,可我不會(huì)打印,媽媽回來(lái)之后,不管工作勞累,幫我打印整理直到深夜。在這里,我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽!您辛苦了,我為你而喝彩!
“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩(shī)時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的.面容,禁不住心里一陣陣疼痛!媽媽!我為您而喝彩,能有您這么好的媽媽,我真的很幸福。
為我喝彩作文13
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多有意義的事等待著我們?nèi)ネ瓿,這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事,但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級(jí)上半年的時(shí)候,我們六年級(jí)的同學(xué)被選中了體育健康測(cè)試,六年級(jí)的老師們急壞了,立馬叫我們?nèi)蔽溲b,下樓鍛煉,真是臨陣磨槍——不快也光!體育老師王老師板著臉告訴大家,這次體側(cè)非常重要,必須拿出十二分的努力。如果這次體側(cè)不合格,那么后果會(huì)非常嚴(yán)重。王老師的一番告誡,讓我們的心頓時(shí)慌亂了,因?yàn)槲业捏w育向來(lái)不好,人也偏胖。但還是得參加。
有一次,王老師讓我們練習(xí)50×8往返跑,我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的表情,懶散的散開(kāi)隊(duì)伍!翱煲稽c(diǎn)啊,六年級(jí)了,連隊(duì)伍都不會(huì)排!”王老師吼道。可我們還是慢吞吞的。“都去跑5圈。”王老師發(fā)怒了,“快點(diǎn)!
剛開(kāi)始我跑在隊(duì)伍中間,可耐力差的我漸漸不行了,一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去,但根本就用不上力,嘴里大口大口地喘氣,一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出,臉蛋也漲得通紅,我暗暗發(fā)誓,調(diào)整好自己的心態(tài),緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了,我抓住機(jī)會(huì),一舉沖了上去。最后,我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著粗氣。
通過(guò)這5圈,讓我體會(huì)到了柳暗花明又一村,讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈。我這次真為自己加油喝彩,棒棒噠!
為我喝彩作文14
這個(gè)星期,我有兩件值得大家為我喝彩的事。
第一件是昨天英語(yǔ)復(fù)習(xí)1的考試得了九十九分。剛一開(kāi)始考試我就給自己鼓勁:考試題不會(huì)太難的,太難也不怕,我上過(guò)補(bǔ)習(xí)班,會(huì)的比較多。老師上課也講過(guò),認(rèn)真仔細(xì)一些就能取得好成績(jī)?荚囍形野凑f(shuō)的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了,但我還沒(méi)有檢查。老師說(shuō):“組長(zhǎng)收卷子”!卷子立刻就被組長(zhǎng)收走了。下午發(fā)卷子后,我一看居然得了九十九分,排名第二。這讓我覺(jué)得很自豪。
第二件是我的作業(yè) 《小金魚(yú)》上了我們班的周報(bào)。上周的語(yǔ)文作業(yè)有一項(xiàng)是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫(xiě)。媽媽的任務(wù)是幫我找出文中的錯(cuò)字及不通順的句子。我的任務(wù)是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫(xiě)在上。第二天老師念被選上名單時(shí),我很緊張。老師念過(guò)了一個(gè)又一個(gè),老師手里還剩最后一本時(shí) 念到了我的名字,我也終于松了口氣,心里自然樂(lè)開(kāi)了花。
雖然我受到了表?yè)P(yáng),但其他方面還要加油,不能驕傲。作為大家對(duì)我的鼓勵(lì),請(qǐng)為我喝彩吧。
為我喝彩作文15
我愛(ài)生機(jī)勃勃的大自然,更愛(ài)美麗如畫(huà)的春天。
春天來(lái)啦,花紅柳綠,春意盎然,到處充滿著詩(shī)情畫(huà)意。
漫步在一望無(wú)際的田野,迎面吹來(lái)陣陣春風(fēng),讓人感到神清氣爽。樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽,不再是冬天那樣光禿禿的,沉睡了一冬天的小草也開(kāi)始活動(dòng),歡快調(diào)皮地伸出頭來(lái)。果園里,辛勤的果農(nóng)在忙碌地為果樹(shù)澆水施肥。霎那間粉紅的桃花,雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放,它們幼嫩的臉上洋溢著幸福的笑容,漂亮異常。好像在說(shuō):“我們會(huì)知恩圖報(bào)的,今天您們?yōu)槲覞菜┓剩蘸髨?bào)答您們的將是碩果累累”。
不遠(yuǎn)處的山坡上,叫不上名的山花也悄然盛開(kāi),五顏六色,花團(tuán)錦簇,與飄香十里的金黃的油菜花遙相呼應(yīng),令人賞心悅目,大自然因?yàn)樗鼈兊狞c(diǎn)綴而成為一道亮麗的風(fēng)景線。
再來(lái)到生機(jī)盎然的城市,人們換上鮮艷奪目的服裝,陶醉在春天來(lái)到的腳步中,男女老少的歡聲笑語(yǔ)在公園里蕩漾起伏。本已繁華的市場(chǎng)也因春天的來(lái)到而變得更加熱鬧,賣水果的攤位上,排滿了各類新鮮時(shí)令的蔬菜水果,讓人垂涎欲滴。
世間萬(wàn)物仿佛都在為春天喝彩!
春天不僅能給人們帶來(lái)美的享受,更是催人振奮的季節(jié)。一年之際在于春,他告訴我們“時(shí)不可待,時(shí)不再來(lái)”!抓住這黃金般的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇禾旌炔?
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