【必備】感受的作文600字十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感受的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文600字 篇1
我覺(jué)得有些無(wú)聊，扒在桌子上�？粗恍⿵U磁卡發(fā)呆，突然想起老師說(shuō)怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋，靈機(jī)一動(dòng)，“做一個(gè)磁卡小制作吧！老師說(shuō)，學(xué)校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢？”我自言自語(yǔ)道。突然我的腦子里浮現(xiàn)出做磁卡筆筒的想法，我立即行動(dòng)起來(lái)。
我把這個(gè)想法先告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“這個(gè)想法不錯(cuò)，你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法，比如：存錢罐，如果做存錢罐，以后就把一些零錢放進(jìn)去了；風(fēng)鈴，如果做風(fēng)鈴，可以拿來(lái)做裝飾品；望花筒，如果做望花筒，就能在無(wú)聊的時(shí)候拿起來(lái)玩。這些都是不錯(cuò)的想法，你自己看著辦�！�
聽完爸爸的話后，我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡(jiǎn)單，就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過(guò)程：1、先拿4張廢磁卡弄成長(zhǎng)方體，用膠帶紙貼起來(lái)；最后，在拿一張廢磁卡墊底，就完工了。是不是很簡(jiǎn)單��！
做完后，我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看，看了以后點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我笑了笑。稱贊道：真不錯(cuò)，你一點(diǎn)能得獎(jiǎng)的。聽了這句話后，我的心里美滋滋的。爸爸的稱贊，讓我想到了語(yǔ)文書上的第11課，《我唯一的聽眾》。課文中講的是一個(gè)被爸爸和妹妹稱為音樂(lè)白癡的“我”經(jīng)過(guò)一個(gè)陌生的老太太的不斷鼓勵(lì)�！拔摇睆囊粋�(gè)音樂(lè)白癡變成了一個(gè)小提琴演奏家。我從中感覺(jué)到爸爸就是那位老太太，而我就是文中的“我”。我堅(jiān)信有了爸爸的鼓勵(lì)，我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。
從這次制作磁卡小制作中，再加上爸爸的鼓勵(lì)，我感受到了：再辛苦也是值得的。如果我沒(méi)得獎(jiǎng)，我還是覺(jué)得我雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是一等獎(jiǎng)！
感受的作文600字 篇2
開學(xué)的這一個(gè)月里，可真是充滿了喜怒哀樂(lè)，但就是因?yàn)檫@樣，才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】
9月1日開學(xué)的那一天，我遇到了我的以前的同班同學(xué)，和我一個(gè)關(guān)系很好的朋友侯玉婷，那時(shí)我興奮得不得了，我和侯玉婷還是一個(gè)宿舍一個(gè)班的，還有好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)也在這個(gè)學(xué)校，這下了就不愁沒(méi)有人一起談心了，可是……
【怒】
就算有同學(xué)和朋友在一起，還是難免會(huì)生氣的，例如我現(xiàn)在的這個(gè)班里，有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒(méi)事就跑到我位置這兒故意惹我，好像只有我把他打一頓他才能安靜，今天他有胡亂篡改我的名字，我的名字里有一個(gè)邈字，讀 miao，但他直接去掉走之底就成了“貌”，他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來(lái)形容——沒(méi)事找事！
【哀】
嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的時(shí)間還是比較少的，總之我沒(méi)有因?yàn)橄爰铱捱^(guò)，在這里可以說(shuō)我沒(méi)有怎么想過(guò)家。記得比較清楚的一回就是我感覺(jué)最被無(wú)視的那天。那一天可以說(shuō)是好孤單的，早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了，然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣，中午是一個(gè)人吃的飯，因?yàn)槿硕疾恢琅艿侥睦锶チ�，下午也是和早上一樣，那一天晚上也哭了一�?huì)兒，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，不過(guò)我對(duì)“無(wú)視”二字現(xiàn)在很敏感的了。
【樂(lè)】
快樂(lè)的事蠻多的，光是我喜歡的科目就多得不得了：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等等，我現(xiàn)在也有許多的好朋友，每天都和好朋友一起學(xué)習(xí)，聊天，每天都十分快樂(lè)！
開學(xué)的第一個(gè)月生活就那么豐富，更何況以后呢？
感受的作文600字 篇3
那天，當(dāng)覃老師說(shuō)星期五要去看電影“成長(zhǎng)大片”時(shí)，我興奮得要命，很期待會(huì)拍成什么樣子。
星期五早上，我很早就醒了。我叫醒了媽媽，然后穿好衣服出發(fā)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你每天都能這么早起床就好了�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)槲姨d奮了！”
我們到達(dá)電影院時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了，我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)兒，電影院的工作人員通知我們可以進(jìn)場(chǎng)了，我們就蹦蹦跳跳地進(jìn)了我們班所在的“中國(guó)銀聯(lián)放映廳”。
首先是我們表演啦啦操。我們跳啦啦操的幾個(gè)同學(xué)畫好了妝，就到臺(tái)下等著。突然，音樂(lè)響了起來(lái)，我們立刻跟著音樂(lè)跳起來(lái)。我們跳得不錯(cuò)，臺(tái)上響起了一片掌聲，我很高興。
終于開始了。我們先看了花絮，同學(xué)們都哈哈大笑。我邊笑邊想：大片會(huì)有什么喜劇發(fā)生呢？但是，大片與我想象的截然不同，很讓我感動(dòng)：從一年級(jí)開始，一直在成長(zhǎng)。許多同學(xué)變得越來(lái)越勇敢�？粗覀円荒昙�(jí)時(shí)還怯生生地上音樂(lè)課，三年級(jí)時(shí)就跟著鐘老師歡樂(lè)地唱歌時(shí)，我真的感到我們長(zhǎng)大了許多。看到全班同學(xué)燦爛的笑容，我也感到無(wú)比的高興和快樂(lè)。
看完“大片”，我看到同學(xué)們的爸爸媽媽都很感動(dòng)。許多媽媽還流下了激動(dòng)和欣喜的眼淚。覃老師也因?yàn)楦袆?dòng)而哽咽地說(shuō)不出話來(lái)。
回到家里，媽媽告訴我：“為了拍這部‘成長(zhǎng)大片’，覃老師和許多叔叔阿姨付出了辛勤的勞動(dòng)。這部大片也飽含了覃老師對(duì)你們的愛(ài)和期待。你要格外珍惜這部記錄了你成長(zhǎng)足跡的特別的禮物�！�
這次觀看“成長(zhǎng)大片”的感受和心情主要是激動(dòng)、開心。我一定會(huì)讓這份回憶永遠(yuǎn)保留在我的心中。
感受的作文600字 篇4
清明時(shí)節(jié)雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問(wèn)酒家何處？有牧童——遙指杏花村。——題記
清明節(jié)對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念撮成線，牽著淚到了空中；清明雨對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念變成淚，伴著雷聲落到了地面；清明夜對(duì)逝者的無(wú)比思念，思念化成了星，伴著彎月灑在蒼穹。夜，已深了，天空中幾顆疏疏朗朗的星透著幾許思念，清涼的月光翻開我記憶的思緒。
看窗外雨淅淅瀝瀝的下，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。雨不停地下，但也是蒙蒙的，霧一樣的，再伴著風(fēng)，密密的斜織著。伸出手去接，細(xì)密的雨點(diǎn)飄在手掌心，我還沒(méi)來(lái)得及握，它就順著手上的紋路滑下去了，剛一落地，便被泥土和嫩草吸吮了。雨紛紛，心沉沉，忽然有個(gè)問(wèn)號(hào)涌上心頭，我的母親明天還會(huì)去嗎？
紛紛路上行人
我的母親還是去了，一條小路，綿延在清晨的雨霧里。田邊小路上一道車輪印清晰可見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路上一位母親正帶著她的女兒去給已逝的母親上墳。雨漸密了，自行車不勉有些吃不消了。我的母親下了車，脫下了自己的.雨衣，罩在了給逝去的母親的燒紙上。雨中本該匆匆的我變得心事重重……
欲斷魂
終于到了姥姥的墳前。我的母親把燒紙散開。雨霧罩著潮濕的土，燒紙好不容易才點(diǎn)燃。我和我的母親一張張續(xù)著燒紙，不禁回想起姥姥。一件黑紅料子的上衣，一條黑色的褲子，一雙黑色的布鞋——幾乎常年不變的固定打扮，利落干凈。那時(shí)，姥姥的身體還硬朗，頭發(fā)全白倒是更顯精神，臉色也紅潤(rùn)，總帶著和藹的笑容。她搖著我拍我入睡，抱著我看過(guò)年的扭秧歌，領(lǐng)著我串東家溜西家，直到后來(lái)追著跑著也攆不上我的自行車……我大了，姥姥老了；我來(lái)看姥姥了，姥姥走了……
“來(lái)，給姥姥念叨念叨近來(lái)的狀況……”收回了無(wú)盡的思緒，我不禁泛起了淚花，幾分愁哀不知是為了眼前的失去還是曾經(jīng)的擁有。
逝者帶去了無(wú)盡的思念，不知還有什么。逝者留下了無(wú)窮的愛(ài)，不知如何計(jì)數(shù)。——后記
感受的作文600字 篇5
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，不放風(fēng)箏實(shí)在是太可惜了！
今天下午，我和媽媽經(jīng)過(guò)世紀(jì)公園時(shí)，蔚藍(lán)的天空中有一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏：有活潑可愛(ài)的金魚、有英姿勃發(fā)的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們?cè)谀劬G的草地上跑著，笑著，鬧著！看得我心里癢癢的，我和媽媽商量了一下，說(shuō)：“媽媽，昨天我們的風(fēng)箏沒(méi)有飛上天，今天我們?cè)亠w一次吧�！薄昂冒。悄阋约悍排�！”
我們買了一個(gè)橙黃色的蝙蝠風(fēng)箏，找了一處人少的地方，放起風(fēng)箏來(lái)�？磩e人的風(fēng)箏很輕松地就飛上了天，應(yīng)該不難吧！可是事實(shí)卻是殘酷的！第一次沒(méi)成功，第二次沒(méi)成功，第三次還是沒(méi)成功！氣得我直跳腳！冷靜！冷靜！冷靜！別人的風(fēng)箏都是頭朝上揚(yáng)著，我們的風(fēng)箏為什么老是頭朝下呢？��！我知道啦！鳥滑翔的時(shí)候翅膀是向上展開的，而這個(gè)風(fēng)箏的翅膀是向下張開的。于是，我們把風(fēng)箏背面的支架向上彎，可是，不一會(huì)，它又變回來(lái)了，連續(xù)幾次都是徒勞，“啪”！風(fēng)箏的支架斷了，唉！真是雪上加霜�。∥覀冎缓萌フ倚∝溨匦乱粋�(gè)支架，但這時(shí)一群城管來(lái)了，那個(gè)小販抱起剩下的風(fēng)箏撒腿就跑，他的同伴，把好的支架遞給我們后，也落荒而逃。小販也不容易��！我們只好自己把支架裝好，可還是老樣子！該怎么辦呢？哈！有了！我們把風(fēng)箏的線解下來(lái)，系到背面的支架中間，這樣風(fēng)箏就翻過(guò)來(lái)，翅膀就朝上展開啦！耶！辦法總比問(wèn)題多！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！一陣及時(shí)風(fēng)刮來(lái)，我們的風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天，越飛越高，久久沒(méi)有下來(lái)……
這個(gè)風(fēng)箏會(huì)在我童年的回憶里烙下深深的印記。
感受的作文600字 篇6
自從有了火藥以后，放鞭炮就成了我們國(guó)家的傳統(tǒng)。每逢新春，全武漢市與其它許多地方一樣都要放鞭炮，顯得非常的喜慶。
但是放鞭的隱患太多了，幾年前有個(gè)小孩把沖天炮射進(jìn)了我們樓上的一家，而這家人剛好回鄉(xiāng)下去了，結(jié)果引發(fā)了大火，把他們家燒得一片狼藉。好在消防隊(duì)員來(lái)得及時(shí)，好不容易撲滅了大火。13年前，就是因?yàn)檫@類事情太多了，所以政府要我們禁鞭，而我們也非常擁護(hù)。但今年政府又改了這條禁令，改成了限鞭，因?yàn)椴环疟捱@過(guò)年就沒(méi)有什么意思，但要在規(guī)定的地方買，還要在規(guī)定的時(shí)間與地方放。只要在安全又不擾民的條件下就可以開心地放鞭了。
在大年三十，我們小區(qū)的物業(yè)管理公司也組織了放煙花的活動(dòng)，就在我們家門前的廣場(chǎng)上。到晚上六點(diǎn)，我們可以從家里的陽(yáng)臺(tái)上清楚地看到樓下放煙花的景觀�？炝c(diǎn)的時(shí)候，從廣場(chǎng)上傳來(lái)震耳欲聾的爆炸聲，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)眼前都是美麗的煙花，紅的、綠的、藍(lán)的、紫的……。爸爸拿起早已準(zhǔn)備好的數(shù)碼相機(jī)，拍下了這令人難忘的一幕。
一直到晚上十二點(diǎn)，都有零零星星的鞭炮聲從遠(yuǎn)近不同的地方傳來(lái)。晚上十二點(diǎn)整，新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲、煙花爆破聲響成一片，一浪高過(guò)一浪。爸爸與我向樓頂跑去，一到樓頂就看見(jiàn)整個(gè)武漢市都籠罩在美麗的焰火下，煙花、鞭炮噼里啪啦，震耳欲聾。硝煙的氣息彌漫在空氣中，久久沒(méi)散去。
事后我還就是否同意禁鞭在我們家做了一個(gè)小調(diào)查，結(jié)果是媽媽與奶奶同意過(guò)年放鞭，說(shuō)是放煙花鞭炮才像過(guò)年。而我與爸爸不同意放鞭，因?yàn)槲液桶职钟X(jué)得放鞭太吵人了，而且還有一定的危險(xiǎn)。所以政府采用了既不完全禁鞭又不完全放開的限鞭規(guī)定，真可謂是皆大歡喜。
感受的作文600字 篇7
要你用心，其實(shí)愛(ài)就在你的身邊……——題記
愛(ài)是一句句輕聲話語(yǔ)
早晨，母親用輕聲的呼喚叫我起床，用輕輕的聲音告訴我時(shí)間，用輕輕的帶有訓(xùn)斥的聲音叫我動(dòng)作快點(diǎn)，用輕輕的帶有警示的話要我吃完早餐再去上學(xué)，在門口用輕輕的話語(yǔ)告訴我騎慢點(diǎn)……母親的愛(ài)滲透到每一句話中，每一句話中都帶有她對(duì)子女濃濃的愛(ài)！當(dāng)你用心去體會(huì)時(shí)，才能感受到她的愛(ài)。
愛(ài)，是一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)
父親，是個(gè)古板的人，一張總是嚴(yán)肅的臉，不多言語(yǔ)。他會(huì)在夏天時(shí)，準(zhǔn)備好一罐涼開水，放在我書包的右側(cè)；會(huì)在冬天時(shí)，往我準(zhǔn)備洗臉的水中加些熱水；會(huì)在吃飯時(shí)替我?jiàn)A菜；會(huì)在我考砸時(shí)，一根一根地抽著煙；會(huì)在我失意時(shí)，把手搭在我的肩上，陪著我……此刻，我懂了，愛(ài)藏在每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)里，不善于言語(yǔ)的父親把它放在日常生活的每一個(gè)小角落，平凡，卻偉大。
愛(ài)，在生活的每一個(gè)角落
班級(jí)里，同學(xué)們的關(guān)心，在你學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)給予你鼓勵(lì)；在你生日時(shí)，會(huì)給予你溫馨的祝福；在你困難時(shí)，那一張張笑臉會(huì)替你排解……老師的愛(ài)是在課堂里也在課間上，他那嚴(yán)厲但又不失鼓勵(lì)的眼神，他那一聲聲的訓(xùn)斥，甚至黑板上的字也包含著老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……
愛(ài)，一直陪著我們
因?yàn)閻?ài)，我們來(lái)到這世上；因?yàn)閻?ài)，我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；因?yàn)閻?ài)，我們的未來(lái)不再渺�！�?yàn)橛辛诉@一切一切的愛(ài)，我們不怕險(xiǎn)灘，不怕高山；因?yàn)樘幪幊錆M了愛(ài)，我們能揮起抗?fàn)幍膭�，面�?duì)今后的一切困難；因?yàn)閻?ài)，我們前進(jìn)的道路上就多了一份信心……只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，用心去感受愛(ài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)在每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)角落，愛(ài)就在你的心中。
感受的作文600字 篇8
20xx年2月15日，星期二：上午第二節(jié)課后感覺(jué)肚子在“咕嚕咕�！钡慕袀�(gè)不停，我知道我的胃又在抗議，抗議我無(wú)情將它一點(diǎn)一點(diǎn)壓扁……哎，這就是我不吃早飯的下場(chǎng)啊!悲哀啊!這時(shí)我的視線變得模糊不清，像餓暈了一般，無(wú)心再聽老師的吹眠曲，半瞇著的眼睛只看見(jiàn)老師的嘴一張一合的，我好像完全耳鳴似的。我像一只饑餓的kk熊，軟綿綿的趴在課桌上，嘟著嘴，兩眼無(wú)神地看著秒針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，嘴里小聲數(shù)著“一秒兩秒……”，“滴答滴答”的聲音像救命的音律，慢慢地向十二點(diǎn)靠近，多希望放學(xué)時(shí)間能提早一點(diǎn)點(diǎn)啊。
終于熬到了下課，那最美的放學(xué)的音樂(lè)響了起來(lái)，是那樣動(dòng)聽，那樣悅耳;我整個(gè)人像重新有了生命力一般又重獲了新生(當(dāng)然其他同學(xué)也一樣)，在老師宣布下課的一瞬間，教室里“久違”的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，我像箭一般飛速?zèng)_向就餐室，拿著餐盤就往人堆里一個(gè)勁兒擠，好不容易那位“泡菜阿姨”給我打了飯，正準(zhǔn)備吃時(shí)，又忘記了勺子，只好又得去擠擠了……終于一切準(zhǔn)備就緒，我開始享用我的“美味大餐”了!(“美味大餐”也就是白米飯+胡蘿卜+青菜)
我先嘗了一小口胡蘿卜，雖然有點(diǎn)糊糊的，但是將就啦。我笑嘻嘻的看看我旁邊的小顏同學(xué)，他似乎比我還餓，正狼吞虎咽的吃著白米飯，我想這樣似乎吃著沒(méi)味吧;我再看看對(duì)門的小廖同學(xué)，他好像一直小老鼠哦，“嗻嗻”的咬著青菜，還露一截在外面;一個(gè)比一個(gè)吃得香!我也埋著頭，細(xì)嚼慢咽的“品嘗”著，似乎今天下午又得挨餓了，因?yàn)槟俏绮痛_實(shí)不好吃啊，多希望學(xué)校能改善伙食啊!
不過(guò)現(xiàn)在我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：吃早飯，吃好飯，吃飽飯!呵呵，因?yàn)檫@樣才有旺盛的精神迎接一天的戰(zhàn)斗哦!
感受的作文600字 篇9
大家好，我是三（2）班的王文羿。從本學(xué)期學(xué)校提倡學(xué)習(xí)“三字歌”開始，我就熟讀“三字歌”，并不時(shí)拿自己行為與三字歌的標(biāo)準(zhǔn)比較，提醒自己改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我在各方面取得了很大進(jìn)步，我覺(jué)得我做得比較好的一點(diǎn)是“愛(ài)集體，惜榮譽(yù)，負(fù)責(zé)任，做貢獻(xiàn)”。
從一年級(jí)開始，我就當(dāng)上了班級(jí)的節(jié)糧員。每天中午我都早早吃完飯，站在教室門口執(zhí)行任務(wù)。我嚴(yán)格按照“每天只許倒一個(gè)菜”的標(biāo)準(zhǔn)，鐵面無(wú)私執(zhí)行任務(wù)。我們班好多同學(xué)口味比較挑剔，有的不愛(ài)吃肉，有的不愛(ài)吃魚，有的不愛(ài)吃蔬菜。為此，那些同學(xué)想出了好多辦法來(lái)蒙混過(guò)關(guān)倒掉飯菜，有的說(shuō)生病，有的說(shuō)是老師允許的，還有的同學(xué)把一個(gè)菜混到另一個(gè)菜中倒掉。這一切都逃不過(guò)我的“火眼金睛”，哪怕是我的好朋友都不允許“走后門”。因?yàn)槲疑钪傲Ａ＝孕量唷钡墓庞?xùn)，希望同學(xué)們不要養(yǎng)成浪費(fèi)挑剔的習(xí)慣。做好節(jié)糧員的工作不但關(guān)系到我們班級(jí)的榮譽(yù)，更關(guān)系到同學(xué)的營(yíng)養(yǎng)和健康。所以，我一定要負(fù)好責(zé)任，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的“節(jié)糧員”。
這學(xué)期，我們班輪到一周的執(zhí)勤。我每天7點(diǎn)到校，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的崗位上。一下課我就從3樓到老大樓的3樓執(zhí)行任務(wù)。面對(duì)五年級(jí)的大哥哥大姐姐們，我也不害怕。如果他們?cè)谧呃壤锱懿酱舐曅鷩W，吵架，我就毫不猶豫上前指出。為此我嗓子都喊啞了，還得了急性扁桃體炎。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù)，我很高興能作出微薄的貢獻(xiàn)。
這就是我的一點(diǎn)體會(huì)，我知道我還有許多缺點(diǎn)，希望老師和同學(xué)們能監(jiān)督我，幫助我，使我能成長(zhǎng)為三字歌中的模范“福山好少年”。
感受的作文600字 篇10
鄉(xiāng)下的空氣那么清新，鄉(xiāng)下的天空多么湛藍(lán)，鄉(xiāng)下的景色那么別致，鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。
清晨東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當(dāng)中，花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠�？┛┛恢还u清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來(lái)了；鳥兒嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒，太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來(lái)垂頭喪氣的，這會(huì)兒也精神起來(lái)了，挺起腰桿，津津有味的聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。
中午太陽(yáng)高高的掛在天上，似乎要把她的光輝灑滿整個(gè)世界，農(nóng)民的額頭上布滿了汗珠。忙碌了一上午的人們回到家坐上木椅，吃上一口可口的飯菜，飯菜過(guò)后家家戶戶都在睡午覺(jué)，睡完后拿起鋤頭下地耕地去了。人們精神百倍，可花兒卻被太陽(yáng)曬懨了，整個(gè)田野無(wú)精打采的。
下午太陽(yáng)的光芒慢慢變?nèi)�，花兒又抬起頭，向路邊的人們綻開了笑臉。小溪又在唱它那首動(dòng)聽的歌曲，垂柳在梳理著它的辮子，給田野增添了幾分生機(jī)。
傍晚人們扛著鋤頭在小路上有說(shuō)有笑的走著，頭上飛著歸巢的鳥兒，垂柳垂下它的頭，好似一個(gè)羞澀的少女。田野慢慢的沉寂下來(lái)。
晚上人們的房子里只有少數(shù)的燈閃爍著微弱的光芒。一會(huì)兒，所有的燈都滅了，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)。整個(gè)鄉(xiāng)村寂靜下來(lái)，只有幾只樹蟬還在叫著，月亮高高掛著，星星的小眼睛一眨一眨的，一會(huì)兒，蟬不叫了，月亮和星星也睡了。
鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美！
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