有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1
不知道是不是意見不合，我與同桌之間總會(huì)發(fā)生一些戰(zhàn)爭(zhēng)。
還記得那是周五的一堂外教課，外教老師正在找人舉手發(fā)言。我猛地舉起了手，“嘩啦”一聲打亂了我的思路。咦?同桌的鉛筆盒怎么掉在地上了?我低頭便去撿鉛筆盒，撿完后，我把筆裝了起來，只見同桌兩眼瞪得像個(gè)鈴鐺似的看著我。我問：“怎么了?”“你瞅瞅你剛才都干了什么?鉛筆盒都被你碰掉了，字也被你弄得面目全非，你說我招你惹你了，你要這樣對(duì)我，嗯?”我僥幸地笑了笑，同桌的嗓門更高了：“你還笑還笑，怎么，還想干呀?”我心想道：“還是別說話為妙，畢竟現(xiàn)在她正在氣頭上，要是把她整‘火’了，可完蛋了!”我只好低頭寫東西，她更火了，拍了我一下，疼死了。我心想：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀�！庇谑牵乙蝗绷怂亩亲�，她又連連往我腦門上打了好幾下，我疼得受不了了，又怕被批評(píng)，只好忍氣吞聲地坐在那里。而我同桌打我的全過程也沒有逃過老師那銳利的眼睛。結(jié)果，同桌被批評(píng)了，原因是她打我的頭。
我想，如果我當(dāng)時(shí)不捅我的同桌，結(jié)果會(huì)怎樣?會(huì)像什么事也沒發(fā)生一樣，還是同桌仍然被批評(píng)?但是如果這樣批評(píng)她也好，我問心無愧呀�，F(xiàn)在看到同桌被老師批評(píng)的樣子，我的心中真的很難受，因?yàn)檫@一切都是因我而起。
我真后悔啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2
“轟……”敵人的戰(zhàn)機(jī)在人們頭頂上盤旋。只見兩個(gè)黑色炸彈滾下來。頓時(shí)，火花一片，鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過后，是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個(gè)站臺(tái)彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著，整個(gè)站臺(tái)變成了空地，什么東西也沒有了，能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來的，有的抱著孩子望著眼前死去的親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個(gè)弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面，目光迅速移動(dòng)，在尋找著什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過氣來。此時(shí)的他，什么辦法也沒有，他的爸爸媽媽呢？它們?cè)谀膬�？可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個(gè)親人，孩子趔趄地跑過去，哭聲越來越大……
是什么讓他失去了父母，人們期盼和平，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們無家可歸。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3
”媽媽！爸爸��！嗚，嗚，嗚……“咦，為什么有一個(gè)女孩在哭泣？原來這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。請(qǐng)?jiān)试S我來講講是怎么回事吧。
那一天，這個(gè)叫雪蘭的伊拉克女孩正在和父母悠閑地散步。突然，美軍的戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過，并向地面發(fā)射了一枚導(dǎo)彈�！鞭Z隆隆——“雪蘭與父母趕緊跑出了公園，但萬萬沒有想到的是，公園門口已經(jīng)有了美軍的身影，并且個(gè)個(gè)荷槍實(shí)彈。爸爸為了掩護(hù)雪蘭和媽媽，沖在最前面，卻被推倒的公園大門給壓在底下了。媽媽就帶著雪蘭繼續(xù)飛奔，卻因?yàn)閲?yán)重體力不支和恐懼而中途倒下。沒有父母的雪蘭在人們眼中顯得那么可憐、無助。正在這時(shí)，援軍到了，可雪蘭的父母卻永遠(yuǎn)回不來了。戰(zhàn)爭(zhēng)過后，雪蘭在廢墟里刨呀刨呀，最終找到的只是她父母的尸骨。人們?cè)谘┨m身后議論紛紛，可雪蘭一屁股坐在地上嚎啕大哭：”哇！媽媽…爸爸…你們?cè)谀膬貉�？嗚……“才滿六歲的雪蘭從此成了一個(gè)孤兒！
和平，還是永久的。被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀后，就顯得離人類更遙遠(yuǎn)了。我希望21世紀(jì)的人們能夠手拉手、心連心，讓”和平之花“綻放出世界上最美麗的花朵！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4
每個(gè)人，每件物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不能以貌取人。
夜晚，我漸漸入睡了，隱隱約約地傳來一陣爭(zhēng)吵，我便豎起耳朵聽了下去。
這不，半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭(zhēng)吵。小刀說：“你看看你，又胖又矮，長(zhǎng)得真難看！”橡皮說：“你還說我，你看你，每天除了傷害我們，你還會(huì)干什么？”小刀說：“我的作用可大了去了！我會(huì)幫小主人割紙，刻?hào)|西，削鉛筆……你會(huì)干嗎？”“我的作用可廣泛了，我可以幫主人改錯(cuò)，這是蓋世之功啊！”這時(shí)，白紙走了過來，說：“你們影響到我了，什么事不能心平氣和地說呢？”邊說邊不滿地嘟起了嘴。于是小刀便告訴了他事情的起因經(jīng)過。白紙說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能以貌取人，大家都要和睦相處，共同打造美好的未來�！毙〉墩f：“哦，我以后再也不以貌取人了。”橡皮說：“我以后也不會(huì)再好大喜功了！”說完，他倆便拉起了手，一起回到了文具盒里。屋子里頓時(shí)安靜了許多。
是啊，我們每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們也要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一位外國記者拍下了日本侵略者的罪行。
照片上，一位不滿三歲的小男孩，正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟，已看不出那里從前是多么繁華。房屋殘缺破損，天橋斷成碎塊，塵土飛揚(yáng)，血流成河，滿地死尸。
事件發(fā)生前，車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出游玩的人，大家都焦急地等待著列車。“嗡——嗡——”，幾架日本飛機(jī)像饑餓的老鷹一樣在蔚藍(lán)的天空盤旋。人們好奇地仰抬頭仰望。這時(shí)從飛機(jī)上掉下幾個(gè)小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)越來越大。人們才發(fā)現(xiàn)那是炸彈，驚慌失措，四處逃竄。一對(duì)年輕的夫婦抱著熟睡的孩子，急忙逃出車站。身后傳來一聲巨響，爆炸的氣浪將他們掀翻。旁邊的建筑，即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方，又回來救妻子。在他剛要扶起妻子時(shí)，轟隆一聲，房子倒在了他們身上。這對(duì)年輕的.夫婦被永遠(yuǎn)地埋在了層層廢墟之下。
孩子被驚醒了，他慢慢睜開雙眼，愣住了，眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂，爸爸媽媽在哪兒？家在哪兒？絕望籠罩著他，他驚恐地哭了起來。一位外國記者正在轟炸現(xiàn)場(chǎng)，他舉起相機(jī)拍下了這一幕。
這位善良的外國記者收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，小男孩又找到了一個(gè)家�？墒鞘澜缟虾芏鄳�(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們流落街頭，四處行乞，甚至失去生命。
在此，我要呼吁：救救孩子們！制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇6
我家有一個(gè)“小土匪”，那就是自以為是老大的弟弟，他干的“好事”真是數(shù)不勝數(shù)。
這個(gè)“小土匪”最愛干些偷雞摸狗的事情，記得有一次，我明明把數(shù)學(xué)語文書放在書包里，到了學(xué)校卻不翼而飛，憑空消失了。這就是我那“好弟弟”的杰作，大概是因?yàn)槲也蛔屗梦业臇|西而引起的吧！等我回來時(shí)，就看到弟弟一個(gè)人在一旁幸災(zāi)樂禍，他看見我一臉委屈，皺著眉頭的樣子他就喜不自禁，嘴巴笑得都合不攏了。我頓時(shí)火冒三丈，大發(fā)雷霆，仿佛要把他這個(gè)壞人給吃了！但這是不可能的，我也不必心軟，不能再三讓著他，放縱他了。我便鐵下心腸，扮演老巫婆這個(gè)角色，拿起枕頭，開啟“枕頭大戰(zhàn)”。我一臉得意樣，因?yàn)槲腋咚�，我力氣大他力氣小，我高手他菜鳥。我一揮，揮到他的頭，估計(jì)把他打痛了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我有點(diǎn)心軟，便放下“武器”過去看看他有事沒事，可出乎意料的是，他一邊流著淚一邊大吼，像只猩猩用力捶著我的背。我只能像犯了罪的犯人一樣——逃跑，因?yàn)樯略倥戳怂Ｋ臍Σ皇呛艽�，可我裝作很痛的樣子，這樣他就會(huì)嘚瑟了，忘了疼痛�？伤麉s來陰的——告狀，我被罵的落花流水：“這么大了還不懂得讓讓他！你怎么這么小肚雞腸！”當(dāng)時(shí)我委屈極了，眼淚嘩嘩地了下來，像下雨一樣，一直流，一直流……
后來媽媽知道了情況，過來使用甜言蜜語這一招，把我收服了，可我還是恨透了他，因?yàn)樗欢弥鲌D報(bào)！
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