【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼,它可以讓人們妻離子散,它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命,它還可以讓許多人流離失所,家破人忙。
1937年8月28日,上;疖(chē)南站依舊像往常一樣熱鬧,像往常一樣喧嘩,火車(chē)站旁的街道車(chē)水馬龍,人們推推擠擠,火車(chē)一到,人們就爭(zhēng)先恐后地上了車(chē)。忽然,天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲,敵機(jī)在空中盤(pán)旋了幾圈,鎖定了目標(biāo),就扔下了幾枚炸彈,當(dāng)人們醒悟之即,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的巨響,炸彈已經(jīng)在火車(chē)站炸開(kāi)了花。只見(jiàn)日軍投下一枚又一枚密集如雨般的導(dǎo)彈,炸得人們那個(gè)的慘,在日軍狂轟濫炸中,火車(chē)站變成了一片廢墟。斷裂的天橋、扭曲的鐵路,滿(mǎn)地的磚瓦碎片,隨處可見(jiàn)。很快,人們就停止了奔跑,他們已經(jīng)知道,自己難逃一劫了。越來(lái)越多的人倒下了,地上已經(jīng)血流成河,橫尸遍野。只見(jiàn)空地上坐著一個(gè)還不滿(mǎn)2周歲的小孩,他看著旁邊已經(jīng)死去,一動(dòng)不動(dòng)的父母,呼喊著:“爸爸,你怎么不起來(lái)呀?”“媽媽?zhuān)屡榔饋?lái)陪我玩吧!”可是盡管怎么呼喊,父母也不能醒來(lái),無(wú)動(dòng)于衷了。這個(gè)小孩就這樣呼喊著父母,一直到鬼子的轟炸結(jié)束。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少無(wú)辜的人失去了性命,我們不應(yīng)該讓?xiě)?zhàn)火硝煙破壞美好的人間,但愿和平之神能夠永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2
今天晚上,老媽帶我去新世紀(jì)影城觀(guān)看我盼望已久的電影——《阿凡達(dá)》。
電影《阿凡達(dá)》講述的是地球人把人類(lèi)復(fù)制成了一個(gè)個(gè)“阿凡達(dá)”,他們的長(zhǎng)相、身高、動(dòng)作都與外星人極其相似,地球人以他們?yōu)殚g諜,來(lái)探索這個(gè)星球的寶藏。漸漸的,派過(guò)去的“阿凡達(dá)”和那個(gè)星球的外星人成了好朋友,甚至成為了一家人,以致于地球人發(fā)現(xiàn)了寶藏,準(zhǔn)備挖掘和毀掉他們賴(lài)以生存的家園樹(shù)時(shí),“阿凡達(dá)”幫助了他們,更解救了他們。“阿凡達(dá)”就這樣和外星人永遠(yuǎn)的成為了一家人,也永遠(yuǎn)的跟他們?cè)谝黄鹆恕?/p>
這部電影使我深刻地懂得了一個(gè)重要的道理——保持和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)今世界,許多人和許多國(guó)家都還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),他們還在為爭(zhēng)奪財(cái)富、爭(zhēng)奪土地、爭(zhēng)奪資源、爭(zhēng)奪國(guó)家而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。這是多么不值得啊。難道他們不知道在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少無(wú)辜的人會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界嗎?難道他們不知道在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少他們渴望已久的財(cái)富、土地、資源、國(guó)家會(huì)在瞬間消失嗎?如果,人們活在這個(gè)世界上只是一味地去追求這些財(cái)富、土地、資源、國(guó)家,那么他們發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,或許也就是遭遇滅頂之災(zāi)的時(shí)候。所有之前追求的東西,將頃刻間化為虛無(wú),并最終一無(wú)所有。如果,現(xiàn)在人們還不醒悟,那么,這個(gè)世界將永遠(yuǎn)變成黑暗的世界,永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離光明。
這是多么可怕的事情啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3
當(dāng)我在電視中清楚地聽(tīng)看到一個(gè)個(gè)躺在病床上的伊拉克兒童,含著淚花,傷心至極地痛苦著,呼叫著?吹竭@兒,我就會(huì)更加痛恨那只懂得用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決一切問(wèn)題的布什和他的戰(zhàn)士們。為什么這一切一切的事件都要用這殘酷的“刑法”來(lái)解決呢?為什么就不能用和和氣氣的談判來(lái)解決呢?為什么你們要這么殘忍呢?
兒童,兒童呀,布什,你應(yīng)該看到他們現(xiàn)在的處境了吧!你怎么這么殘忍,他們可都是未來(lái)的人才呀!你這樣,會(huì)對(duì)他們有利嗎?他們現(xiàn)在會(huì)感到很恐懼,假如在學(xué)校,不知什么時(shí)候會(huì)有一顆炸彈“當(dāng)頭一棒”,睡覺(jué)時(shí),又不知道會(huì)不會(huì)有核彈“當(dāng)頭劈來(lái)”,他們這樣,能過(guò)得安穩(wěn)嗎?你不是口口聲聲說(shuō)讓伊拉克人民獲得自由嗎?看,你這樣能嗎?我看只會(huì)給他們帶來(lái)更多的悲痛,等他們長(zhǎng)大了,一定會(huì)對(duì)你們非常的仇恨是深仇大恨,到時(shí)候,你就有好戲看啦!那時(shí),就輪到你哭爹喊娘、人民喪失、珍寶倒塌了!布什,還是快停下你邪惡的大手吧!
“哇哇哇哇!碑(dāng)一陣陣哭聲又傳入了我的耳簾,我不禁落淚了。但我想對(duì)你們說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要怕戰(zhàn)爭(zhēng),你們一定要努力讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材!為你們的國(guó)家報(bào)酬!”
美、英,停止你們殘暴的手吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4
我的老師說(shuō)我是個(gè)不好的學(xué)生,說(shuō)我長(zhǎng)大了什么也不是,就是個(gè)廢物,但是是我也覺(jué)得他也不是什么老師,他讓我生了半年的氣。
盡管我不應(yīng)該這么說(shuō)老師,但是是經(jīng)調(diào)查,在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長(zhǎng),所以就眼巴巴地受苦,而我不一樣,因?yàn)橹挥形也煌PiL(zhǎng)說(shuō)這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校,的確如此,因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力,有的人投靠我的主要原因還是恨老師,也有的沒(méi)參加,因?yàn)樗率芸唷?/p>
現(xiàn)在回憶起來(lái),我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了,一次進(jìn)了校長(zhǎng)室,另一次進(jìn)了德育處(在德育處只不過(guò)幫打字罷了)。我的隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”,專(zhuān)門(mén)與班主任對(duì)著干,盡管班主任只是個(gè)老太太,但是是她對(duì)我影響很大!我本來(lái)很喜歡數(shù)學(xué)的(我偏科),但是是自從她當(dāng)班主任以后,我就每天在她的課上不知不覺(jué)地睡起覺(jué)來(lái)。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無(wú)二的跟我一樣的數(shù)學(xué)課上老睡覺(jué)的老兄。他歷史很好,還單科狀元呢,我們經(jīng)常在回家的路上談歷史,什么哪個(gè)皇上是暴君了,什么誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的鋼一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺(jué),所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神,我叫教父(覺(jué)jiao父),因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒(méi)意思(好像給5歲幼兒園講課,誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去。。
剛開(kāi)始是睡覺(jué)來(lái)氣老師,后來(lái)就是背后罵老師,盡管不是我起頭的,但是是太痛恨老師了,她每次每次都冤枉我,不是我狡辯。就說(shuō)軍訓(xùn)吧,教官讓我
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5
我們身邊到處都有聲音,比如:在課堂上有老師講課的聲音,在家里有媽媽在廚房做菜發(fā)處的鍋碗瓢盆交響曲,在馬路上有各種車(chē)輛疾駛而過(guò)鳴喇叭發(fā)出的聲音……可見(jiàn)聲音無(wú)處不在!
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們“撲通撲通……”上樓跑回教室,接著就是桌椅板凳發(fā)出的“乒乒乓乓”挪動(dòng)的聲音,當(dāng)老師穿著高跟鞋“踏踏踏……”走進(jìn)教室來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們還沒(méi)走靜下來(lái),老師拿著黑板擦在講桌上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”敲了幾下,同學(xué)們才靜下來(lái),開(kāi)始上課。
老師講課的時(shí)候,講到精彩的地方,同學(xué)們會(huì)情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌來(lái)。
到了記筆記的時(shí)候,教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)教室里發(fā)出“沙沙沙……”像蠶吃桑葉的聲音,那是我們?cè)趯?zhuān)心地寫(xiě)字。
自習(xí)課上,教室里安靜極了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣“沙沙沙……”寫(xiě)字的聲音,“啪”也不知道是誰(shuí)的書(shū)掉在了地上,同學(xué)們都把頭抬了起來(lái)看看,窗外的風(fēng)“呼呼”地刮著,只聽(tīng)“轟隆”一聲風(fēng)把門(mén)關(guān)上了。同學(xué)們又繼續(xù)“刷刷”地寫(xiě)起了字,偶爾還有“咣當(dāng)”的聲音,不知道是誰(shuí)的文具盒掉在了地上!接著又是同學(xué)挪動(dòng)桌椅發(fā)出“吱呀”的聲音。
“叮鈴鈴”……下課的鈴聲響了,“吱呀”教室的門(mén)被老師推開(kāi)了。安靜的教室馬上變成了喧鬧又雜亂的“菜市場(chǎng)”,當(dāng)當(dāng),滋滋,嘎嘎、哈哈、啊啊啊……
于是,我們教室的音樂(lè)又由輕音樂(lè)變成了貝多芬的交響曲……
我們要多觀(guān)察身邊的事物,要處處留心,只要多觀(guān)察,多體會(huì),我們就會(huì)有收獲
戰(zhàn)爭(zhēng)的'作文400字 篇6
昨天下午,我和媽媽看了電影《花木蘭》。
在北魏,有個(gè)從小學(xué)習(xí)武術(shù)的女孩,名叫花木蘭。她不忍心讓身患重病的父親上陣,就女扮男裝,替父從軍。她剛進(jìn)軍營(yíng)時(shí),就因?yàn)槲渌嚲,被副營(yíng)長(zhǎng)文泰所注意。某天,胡奎的玉佩不見(jiàn)了,命令全體士兵脫衣搜身,正當(dāng)花木蘭的身份快要暴露時(shí),她居然說(shuō)是她偷的,才免去了脫衣。但她將被砍頭。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,文泰順勢(shì)吧花木蘭救了出去。而花木蘭卻把對(duì)手的首領(lǐng)給殺了,升了官。經(jīng)過(guò)一次次的戰(zhàn)斗,最后和平了,花木蘭也回到了家鄉(xiāng),和父親一起生活。
看完這場(chǎng)電影,我想到了上個(gè)星期一發(fā)生的事。
上個(gè)星期一,我的一位同學(xué)的奶奶病了,他居然請(qǐng)假去看望他。他為了他奶奶,跑上跑下的,一會(huì)兒去買(mǎi)東西給他奶奶吃,一會(huì)兒幫他奶奶按摩,一會(huì)兒干他奶奶講講學(xué)校的事……他奶奶都感動(dòng)的哭了。他對(duì)他奶奶說(shuō):“奶奶別哭。這是我這個(gè)做孫子的職責(zé),我這樣做是非常值得的……”說(shuō)完,他又去幫他奶奶做事了。
在生活中,每個(gè)人都有長(zhǎng)輩,但不見(jiàn)得每個(gè)人都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩;咎m就是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好姑娘,好例子,是我們的好榜樣。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好兒女,好孫女。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇7
回憶往事,我們大概會(huì)想起童年的美好時(shí)光,讓你情不自禁地笑起來(lái)。但是,當(dāng)你看見(jiàn)這張老照片時(shí),你就不會(huì)不由自主的笑起來(lái),定會(huì)熱淚盈眶。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖(chē)南站,這張照片就是當(dāng)時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,上;疖(chē)南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。突然,天空傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),地面上就傳來(lái)了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車(chē)南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無(wú)助的孤兒,無(wú)不述說(shuō)著侵略者的殘暴、兇狠,偶爾還能聽(tīng)到醫(yī)生微微的呻吟,四處充滿(mǎn)了悲慘的叫喊聲。
其中,鐵軌旁還做著一個(gè)幼小的男孩,他似乎在呼喊著什么。哦,我知道了,同學(xué)們也知道了,全世界誰(shuí)都知道了,他在喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧阍谀睦铮寢專(zhuān)寢專(zhuān) 毙∧泻⒛樕喜紳M(mǎn)了晶瑩的淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,述說(shuō)著侵略者的自私、殘忍,也述說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍、無(wú)情。
這時(shí),誰(shuí)也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了……這都不能說(shuō)明孩子母親到底哪里去了。
眼前的廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國(guó)留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎?
回憶往事,讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂(lè)的事情,讓你知道中國(guó)是怎樣接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
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