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保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書（通用14篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，建議書的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 1
各位同學(xué)們，老師們。
大家好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的.美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
如果我們?cè)诶速M(fèi)下去，美麗的城市會(huì)毀滅的，因此，我想您提議：
1、不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會(huì)水土流失。
2、如果垃圾堆滿了一大車，請(qǐng)把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話還可以繼續(xù)用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了!
4、加強(qiáng)節(jié)約，保護(hù)環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識(shí)到節(jié)約，保護(hù)環(huán)境的重要性。樹立”保護(hù)環(huán)境，人人有則”的思想。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每個(gè)人應(yīng)該有這種意識(shí)，只要我們行動(dòng)起來，國(guó)家、城市、地球才會(huì)更美麗：如果我們行動(dòng)起來，地球才不會(huì)“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 2
尊敬的局長(zhǎng)叔叔：
您好!
我是一名小學(xué)生，就讀于長(zhǎng)嶼小學(xué)，在陽光明媚的`今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區(qū)的車站，書店門口，購(gòu)物區(qū)等都擺滿了流動(dòng)小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風(fēng)吹來，塑料袋被刮得滿天飛。
現(xiàn)在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會(huì)污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。因此，我向全市人民發(fā)出建議：
(1)禁止流動(dòng)小攤繼續(xù)營(yíng)業(yè)。
(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。
(3)積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。
(4)利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。
保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來。那么，這場(chǎng)“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 3
各位同學(xué)們，老師們。
大家好!
學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的.鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。
上面是我的建議，為了我們?cè)谝粋�(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家加油!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 4
尊敬的各位同志：
大家好！
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下，越來越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。諸如，隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購(gòu)買小排量汽車、使用環(huán)保購(gòu)物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動(dòng)。
為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，我們結(jié)合園里的環(huán)保行動(dòng)——生態(tài)寶貝的主題。誠(chéng)邀家長(zhǎng)的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長(zhǎng)。我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手，其中主題涵蓋“珍惜水資源，減少水污染”的目標(biāo)，我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng)，將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的.一日活動(dòng)中。家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一位老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充，諸如，家庭中的節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們的寶寶一起共同體驗(yàn)主題的開展，相信有家長(zhǎng)的參與，我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。
建議人：
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 5
親愛的各位：
大家好！人類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視越來越少，衛(wèi)生環(huán)境也越來越清潔。在那里，我告訴你一次性塑料餐具的危害和建議。一次性塑料餐具是由聚苯乙烯、聚丙烯和聚乙烯等高分子化合物制成的塑料制品。它具有低毒、高熔點(diǎn)、可塑性強(qiáng)、生產(chǎn)簡(jiǎn)單等特點(diǎn)。它以其低廉的'價(jià)格和一次性的特點(diǎn)成為制造一次性餐具的優(yōu)良材料。然而，一次性餐具盒不僅給我們帶來方便，而且污染環(huán)境。它不僅污染環(huán)境，而且危害人類健康。一次性塑料餐具在高溫下會(huì)溶解毒素并被食物吸收，對(duì)人體造成輕微傷害，長(zhǎng)期沉積會(huì)損害健康。如果有害物質(zhì)超標(biāo)，危害更大。以下是我的建議：
1、如果你不需要在外面買早餐，就在家里吃吧。
2、在外面買早餐時(shí)，最好帶上自己的早餐盒，可以多次使用。
3、預(yù)計(jì)相關(guān)部門可限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)，避免對(duì)環(huán)境健康造成嚴(yán)重危害。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 6
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
上午好！
請(qǐng)問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
�。�、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
�。�、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
３、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的'重要性。
�。�、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx人
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 7
尊敬的伐木工叔叔：
你好
你知道嗎？一年有多少綠色從地球上消失？又有多少被制成筷子、紙張后的樹木被浪費(fèi)嗎？這些現(xiàn)象后的數(shù)字令人尖叫、難以置信�？茖W(xué)家們預(yù)測(cè)30世紀(jì)，地球上的所有森林都將面臨沙漠化，為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，沒有樹木的土地養(yǎng)分無處可去，加上陽光的'暴曬，養(yǎng)分、水分都蒸發(fā)了，于是便成了黃沙一片。多么恐怖�。『螞r樹木還是我們的朋友、功臣。相商在炎炎的烈日下遮出的一片樹蔭，想必是大家的最愛吧！樹的葉子可以呼吸，它把二氧化碳吸走，而釋放出的卻是有淡淡清香的新鮮空氣、氧氣，名副其實(shí)的變廢為寶�？墒�，這么好的功臣卻又有那么多死于我們之手。所以，伐木工叔叔，你應(yīng)該收手了。
1、停止砍樹，并多植樹。
2、使用木制品得當(dāng)，適可而止。
3、呼吁身邊的人們趕快收手。
叔叔，這三點(diǎn)雖然不多，但是很難做到。今天就讓我們領(lǐng)頭，抵制過度砍伐，共創(chuàng)綠色家園！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 8
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾、吐痰，汽車的尾氣超標(biāo)。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的.工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待河水、空氣、動(dòng)物、地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
xx小學(xué)xxx
20xx年10月20日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 9
環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
此刻的鄭州到處都能夠見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都明白可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不明白就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的.問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，走過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。之后，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，此刻的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣能夠把垃圾倒出來。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此期望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 10
廣大的人民群眾：
您們好！
地球是我們的家園，它就像我們的母親一樣哺育我們，滋潤(rùn)著我們，無私的照顧著我們，它為我們提供資源，我們是地球中的主人，我們有權(quán)利保護(hù)它，有誰不想讓家園變的更美麗，更漂亮，如今現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，我們的家園逐漸變的一天比一天丑，人類用廉價(jià)的塑料制品，大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒，雖然給我們帶來了許多的方便，卻給地球帶來了嚴(yán)重的威脅。
白色污染是越來越嚴(yán)重，使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)，環(huán)境污染也給人類帶來了巨大的.危害，人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此，我提出以下的幾項(xiàng)建議：
1、請(qǐng)不亂扔廢塑料、廢舊電池等廢物、垃圾。將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
2、請(qǐng)?zhí)岢嘀矘�，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
3、請(qǐng)?zhí)岢?jié)水為榮。保護(hù)水資源，節(jié)約用水。如隨時(shí)關(guān)上水龍頭、水資源再次利用。
4、請(qǐng)慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
5、不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
作為地球的主人，我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的“財(cái)富”，我們應(yīng)該毫不猶豫的盡到自己的義務(wù)和責(zé)任。希望我們的實(shí)際行動(dòng)可以使地球變得更好！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 11
xx市民朋友們：
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。在此，我們倡議：全社會(huì)行動(dòng)起來，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境。
一、爭(zhēng)當(dāng)關(guān)愛自然的“宣傳員”。學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，樹立環(huán)保生態(tài)理念，多渠道、全方位開展各種形式的宣傳活動(dòng)，使關(guān)愛自然成為一種社會(huì)風(fēng)尚，努力傳播建設(shè)幸福美麗xx的正能量。
二、爭(zhēng)當(dāng)關(guān)愛自然的“踐行者”。從自身做起，勤儉節(jié)約、綠色出行，倡導(dǎo)低碳生活;從點(diǎn)滴做起，廣泛開展保護(hù)山川河流等關(guān)愛自然的志愿服務(wù)活動(dòng)，加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
三、爭(zhēng)當(dāng)關(guān)愛自然的“護(hù)衛(wèi)者”。積極參加各種植綠護(hù)綠活動(dòng)，多栽一棵樹，多養(yǎng)一盆花，手下留情，腳下留意，心中有愛，做一名“綠色護(hù)衛(wèi)者”;積極保護(hù)野生動(dòng)植物，勇于制止和舉報(bào)各類侵害自然的違法行為，承擔(dān)起關(guān)愛自然的光榮使命。
同在一座城，共愛一個(gè)家。我們要始終牢記，關(guān)愛自然不僅在于口號(hào)，在于理念，更在于行動(dòng);不僅在于一個(gè)階段，一個(gè)人的行為，更在于全社會(huì)的不懈努力。讓我們攜起手來，迅速投入到關(guān)愛自然志愿服務(wù)熱潮中來，用我們的.勤勞和智慧，使xx的天更藍(lán)、水更清、山更綠，為建設(shè)幸福美麗xx貢獻(xiàn)力量!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 12
烏海市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣保護(hù)她。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)美價(jià)廉的所料制品逐步走入人們的生活。易拉罐、包裝紙、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便，也給環(huán)境帶來了危害，白色污染對(duì)人類發(fā)展付出了極大的'代價(jià)，生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。形成了這些不良現(xiàn)象的原因是，人們的環(huán)保意識(shí)師父你淺薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，為此，特向你們提出以下建議：
1.提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱內(nèi)。
2.教育廣大市民不要浪費(fèi)資源包括不浪費(fèi)一張紙。
3.使用可降解的所料制品，盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒等。
4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保范圍。
做社會(huì)的主人，改善地球和節(jié)約資源，是我們的責(zé)任和義務(wù)，如果大家都能做到人人環(huán)保、天天環(huán)保，這樣就可以創(chuàng)造一個(gè)美麗世界。
希望你們研究并采納我們的建議。
祝工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 13
本校全體師生們：
你好！
現(xiàn)在街上到處都是垃圾。有的人被風(fēng)吹滿天，有的人被風(fēng)吹到河里，有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾，還擅自破壞自然的花草樹木，不能再生，丟失生命。這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境，我在這里提出了建議
一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的環(huán)境，還給老爺爺和老奶奶帶來了麻煩，影響了旅行。
二、野餐時(shí)要帶走自己帶來的垃圾，不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環(huán)境，破壞綠草和植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。
三、不向河里排放廢水（污水）。這不僅破壞了水質(zhì)，還使水中的魚死亡，給常年住在河邊的'居民帶來了很大的不便。
四、節(jié)約用水。眾所周知，水是生命之源，人們浪費(fèi)水資源，有些地方已經(jīng)干那里的人因缺水而死亡。
五、不需要一次性的東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣，導(dǎo)致一次性筷子的大量使用，這使得自然樹木不斷減少。
六、不要把垃圾扔進(jìn)河里。有些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里，這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾，出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境不浪費(fèi)資源的建議書 14
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校。晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。
例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的`建議。
1、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。
2、收集學(xué)校的白色污染物，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好。
xxx
20xx年xx月xx日
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