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有什么的作文

有趣的是作文

時間:2022-09-27 12:21:34 有什么的作文 我要投稿

【推薦】有趣的是作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有趣的是作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】有趣的是作文合集六篇

有趣的是作文 篇1

  小時候,媽媽告訴我:“書是人類進(jìn)步的階梯.“這是一個叫高爾基的人說的. 當(dāng)時我的腦子里在想:書到底是什么東西,它有什么用?

  我想這個問題.之后,我漸漸愛上了書,開始,我喜歡看故事書,圖中的小狗逗得我哈哈大笑.后來,故事書過時了,小說便快速的卷到了我家,什么.都是我的最愛.每當(dāng)我看了;后,我就會情不自禁地說:“厲害!“再后來我喜歡看;.看了這本書,我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸..

  現(xiàn)在,我上三年級了,我發(fā)覺我最喜歡看作文書.我家已經(jīng)有5本了.每天,我都用半小時來看它.有時候,我居然不知不覺的看了一小時呢.我感到看作文書可以提高我的寫作能力.每當(dāng)我看完一篇后,就會十分高興地說:“寫得真好。 

  今天,我終于知道,書!你可以讓人開闊眼界,增加新知識.

有趣的是作文 篇2

  盼著,盼著,終于迎來了星期五的班隊課。

  “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們懷著好奇心坐在各自的座位上,等待老師的到來。只見老師手拿一只塑料盒,塑料盒里裝著一個乒乓球。我心想:這是要干什么呀?正想著,老師開口了,他說:“同學(xué)們,今天的班隊課,我們來舉行一次歇后語競賽,好不好?大家頓時歡呼起來。老師還宣布了比賽規(guī)則與操作方法,這時我才知道原來乒乓球是用來抽號用的。

  活動開始了,先由中隊長出題:“小孩子吹泡泡——,由第一小組回答!

  “吞吞吐吐。”夏榆鋒馬上回答道。

  “加一分!薄耙 蓖瑢W(xué)們發(fā)出贊嘆聲。

  班長又出題了:“兔子的尾巴——,由第二小組回答!

  “長不了!惫∮昝摽诙觥

  “好,第二小組也得一分!薄疤袅!”我們歡呼著。

  “好了,接下來由第三小組答題!卑嚅L發(fā)威了,竟然出了一個我們意想不到的歇后語!“梁山上的軍師——哼哼,我看你們答不答的上來!”

  “嗯……”周韋劍吱唔了半天,也答不出來。所以只好由另外組的同學(xué)來替他回答啦,結(jié)果第二組的郭俊雨搶著回答道:“無用!”

  “好,第二組再加一分!”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。

  比賽過了一輪又一輪,輪到最后的答題是用歇后語造句。我也不甘示弱,用“竹籃打水——一場空”造了一句:“星期天,我與同學(xué)去釣魚,結(jié)果一條魚也沒釣到,正是‘竹籃打水——一場空’啊”!贏的了同學(xué)們的一陣掌聲。接下來的造句,同學(xué)們更是八仙過海,各顯其能,大多用得恰當(dāng)相處。結(jié)果第二組奪得了這次比賽的優(yōu)勝紅旗。

  這節(jié)班隊課,真是饒有趣味,我們既收獲了歡樂又收獲了知識,真是雙喜臨門。

有趣的是作文 篇3

  看著小伙伴們腳踩平衡車,在操場上往來穿梭,自由馳騁,一個個都成了腳踩風(fēng)火輪的小哪吒,我是多么羨慕呀!

  中秋節(jié),舅舅到我們家來了。他知道我特別想要平衡車,馬上拿出手機(jī)在“淘寶”上淘了一輛。第二天,一收到快遞,我就迫不及待地打開紙箱,拿出平衡車。我的平衡車是粉色的,兩個亮晶晶的車輪只有碗口那么大,中間連著兩塊黑色的腳踏板。

  我興沖沖地帶著平衡車來到學(xué)校的操場上,開始嘗試使用平衡車。我一只腳踩在踏板上,剛想把另一只腳也放上去,身體突然一個踉蹌差點摔倒。舅舅趕緊走過來,伸手扶住我。在舅舅的攙扶下,我好不容易站上了平衡車。平衡車像是抹上了油,實在太靈活了,我東倒西歪的總是站不穩(wěn)。舅舅說:“你不是學(xué)過溜冰嗎?想想剛穿上溜冰鞋身體是怎樣站穩(wěn)的?”我微微弓起腰,重心下沉,兩手平舉,竟然慢慢站穩(wěn)了。我腳尖輕輕下壓,身體向前傾,平衡車就帶著我向前移動了……

  就這樣慢慢地嘗試,最后我終于學(xué)會了使用平衡車,心里可高興了。這真是一次有趣的嘗試。

有趣的是作文 篇4

  “哈哈,華思齊,你做的再生紙?zhí)y看了,哈哈……”媽媽笑著說。我聽了卻不以為然,這是為什么呢?嗨,我的嘗試是多么有趣,耐心聽我講一講吧!

  上周六,我正在看一本科技書,我突然眼睛一亮,看到了一章關(guān)于:做再生紙的方法。我忍不住想要自己動手做一做。于是,我就按照書上的指示準(zhǔn)備了幾張餐巾紙、找來一些廢報紙,請出一瓶花露水小姐,還有一個塑料桶,當(dāng)然少不了一塊墊板呢!

  準(zhǔn)備工作就緒,只欠東風(fēng)嘍!我先把餐巾紙撕成小碎片,再在塑料桶里裝上一些水。我把碎片放入水中,攪啊攪啊,碎片變成了“紙漿”。我剛想把紙漿里的紙撈上來,就被一個難題困擾住了:紙漿里的紙?zhí)×,根本撈不上來。我想:怎么辦呢?這時一個聲音解開了我的難題!澳阍诟墒裁囱剑俊蔽姨ь^一看,是媽媽!拔以谧鲈偕,可是我搗的紙漿過于稀了!薄澳蔷驮偌有⿵U報紙啊!睂Π,媽媽的這句話提醒了我,我連忙把廢報紙撕成了碎片,如雪花似的,把它放入水中攪拌。猶如一位造紙工人一樣,多么認(rèn)真!我把浸濕的紙撈上來,順眼看到了那一瓶花露水,花露水是用來加香味的,心想:糟了!忘加香味了!我只得再一次加水,加完了香味,我再一次把紙泥撈上來,把撈上來的紙泥小心翼翼地放到墊板上。我發(fā)現(xiàn)水分還是過多。我就用手用力擠。頓時,紙泥變成了“陶泥”,我只得把它撕成一個個小塊,一塊一塊地粘。粘完以后,看著自己“凹凹凸凸”的再生紙,把它放到陽臺上面曬,我忍不住笑了,仿佛是在笑自己的細(xì)心勁!

  一天后,我到陽臺上看我晾的再生紙,它已經(jīng)干了。媽媽看到了,哈哈大笑,一邊笑還一邊說:“太丑了,太丑了。”我聽了認(rèn)真地回答:“丑有什么關(guān)系?牢固就好!蔽遗e起再生紙,“啪”的一聲,再生紙斷成了兩截……

  雖然這次我做再生紙沒有成功,但是我還是覺得很有趣。因為我學(xué)會了做再生紙,大膽的嘗試使我感到快樂而有趣。等我長大了,一定要造出更好的再生紙,為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)!

有趣的是作文 篇5

  在生活中,千千萬萬的人一定都有過第一次的嘗試,而那第一次寶貴的嘗試,不論失敗或成功,都將會是我們生命的樂章中,一頁璀璨的輝煌。

  那是星期六的下午,我閑著無聊,肚子也不安分的咕咕亂叫,于是四處找東西吃。可打開壁櫥一看,居然一點吃的也沒有了!我靈機(jī)一動,想起了冰箱里還有雞蛋,于是決定自己來炒雞蛋吃。想著那香噴噴的雞蛋……我的口水似乎都要流到下巴哩!

  首先,我打了一個雞蛋在碗里,小心翼翼地放入了適量的鹽,然后進(jìn)行了充分的攪拌。緊接著,我打開了煤氣灶,在鍋里倒了一點兒油!芭尽蓖蝗晃矣职衙簹庠铌P(guān)了,這時油還沒有熱。我似乎想到了什么:平時爸爸媽媽做菜的時候油可是會炸開來的。會不會濺到我的臉上,到時不就成了一個“芝麻臉”,不丑死也得疼死。我有了一絲想要放棄的念頭!肮緡!蔽业亩亲雍孟袷窃诰嫖遥何业男≈魅税。绻氵不給我吃的話,我就要餓死啦!我的心情變得矛盾起來,心中的念頭好像風(fēng)中的小草,不停的`左搖右擺似的……我又重新打開了煤氣灶,為了防止油炸開來,我在油熱之前,就把雞蛋倒了進(jìn)去,果然,我的方法奏效了,油很聽話,沒有“活蹦亂跳”。煎了一會兒,油開始冒小泡泡了,我拿起鍋鏟,有模有樣的翻炒了一會兒。雞蛋慢慢的變成了金黃色,我深吸了一口氣“哇,好香!我是個天才耶!”我不由得暗暗自喜。我關(guān)掉了煤氣灶,把美味的雞蛋“請”出了鍋。

  我抄起一雙筷子,迫不及待地夾起一大塊雞蛋,往嘴里塞,吃了起來!斑,真好吃呀!我這是無師自通,啊哈哈!”我不緊不慢的又夾了一塊,很快我三下五除二把雞蛋吃了個精光。我的心里喜滋滋的,比吃了蜜糖還要甜。

  那次有趣的嘗試,讓我明白了一個道理:只有去嘗試了才會成功,才會收獲到意想不到的結(jié)果。做人必須勇于嘗試,這樣我們的生活才會更加精彩!

有趣的是作文 篇6

  生活中的坎坎坷坷就是促使你嘗試的動力。每個人都會有嘗試的機(jī)會,有第一次,就有第二次、第三次······嘗試有什么不好呢?我在生活中把它當(dāng)成一種樂趣,這么有趣的一種實踐活動,不應(yīng)該是一種樂趣?它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲。我家院子里的大石頭也是如此。

  以前,在我家的院子里,有一塊很大很大的石頭。來家中做客的人,家里的人以及小朋友們經(jīng)常會被院子里的大石頭蹭破皮。每逢這時,母親便會帶著歉疚的笑意,說道:“看,連我們家的大石頭都不想讓您走呢!”客人走后,我對母親說:“媽,為什么不把那顆討厭的大石頭搬走呢?”母親搖了搖頭,說:“算了吧,那么大個兒石頭杵在那兒誰搬得動呢?再說了,我們也沒那閑工夫搭理他。”

  后來,我和妹妹覺得無趣,決定一起鏟了這顆惹人厭的大石頭。奇跡發(fā)生了,大石頭被我們輕而易舉得給挖出來了!

  原來我們一直被它那龐大的外表給蒙蔽了。唉!以后做事可不能只看外表嘍!

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