【精選】我的讀書作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的讀書作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書作文 篇1
讀書，真好！
——讀書伴我成長(zhǎng)
書，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅為我提供了豐富的精神食糧，教我如何做人，還陶冶了我的品格和性情。讀書，真好！
我愛讀書，源于我有一個(gè)好的讀書氛圍。從我校打造“書香校園”以來，我一直被濃濃的書香包圍著，校園里、教室里一句句讀書格言時(shí)時(shí)處處激勵(lì)著我去讀書：“與人類的崇高精神對(duì)話。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！苯淌液竺娴膱D書柜里擺滿了各種中外名著和我們喜歡的書籍，每天中午、晚上半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，讓我們盡情暢游于書的海洋。
就這樣，我一直沐浴著書的芳香，享受著讀書的快樂，感受著讀書伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴幸福。
我由剛開始的只看情節(jié)走馬觀花到逐漸學(xué)會(huì)了讀書，厚厚的閱讀筆記本記錄著我閱讀的痕跡：好詞、好句、書的主要內(nèi)容，我的感想，我最喜歡的讀書格言。一篇篇讀書心得更是我心靈火花的綻放。我由最初讀卡通書、漫畫書到今日手中的名家名篇：《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》《三國(guó)演義》《水滸傳》等。課間十分鐘，有我趴在課桌上靜靜讀書的身影;中午吃飯時(shí),我利用空閑時(shí)間讀書;操場(chǎng)上，我會(huì)禁不住邊走路邊讀書。讀書，成了我生活中的一部分。
讀書，增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心。它不僅提高了我的閱讀能力，還讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野。大人們說：“小時(shí)侯讀書是記在骨子里的”，也真是的，只要是用心讀過的故事或文章，我都能印象深刻地講給大家聽。更使我高興的是，由于我經(jīng)常從中摘錄一些好詞佳句，作文時(shí)，就能得心應(yīng)手的應(yīng)用，從沒感到過欲言無物、語匯貧乏。所以寫的作文，常常在作文講評(píng)課上被老師當(dāng)成范文讀，并給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每當(dāng)這時(shí)候，我心中的喜悅甭提多高興了，學(xué)習(xí)的信心一度在心中增強(qiáng)、膨脹……
讀書，教會(huì)了我做人的道理。讀了《愛的教育》，使我感受到人人都需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，看見有小同學(xué)摔倒了，要幫忙扶起來；看見有人遇到困難，要及時(shí)幫助；在車上給老人讓座、在街上給盲人引路……只要世界充滿了愛，世界就會(huì)變得更加美好。讓我們一起努力吧！一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛”的世界！
讀書，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格令人欽佩！我明白了具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
讀書，點(diǎn)燃了我的愛國(guó)之心。在《愛的教育》中《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事，故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵，為了看清楚敵軍的情況，他不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬上樹梢，最后為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國(guó)的熱愛之心，從故事中，我感受到了勇敢和忠誠(chéng)，感受到了拳拳的赤子之心。
《愛國(guó)》是一篇爸爸寫給恩里科文章，爸爸在恩里科聽了一個(gè)愛國(guó)故事以后，用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。文章通篇都在激發(fā)民族自豪感和愛國(guó)熱情，用慷慨的陳詞、熱情的話語表達(dá)了一位愛國(guó)者的高尚情操。讀來使人熱血沸騰、熱淚盈眶。
讀書，使我明理；讀書，使我睿智；讀書，使我善辯；讀書，使我有了靈氣；讀書，使我具有了智慧；我在閱讀中享受著陽光，感受著清新，體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂和幸福！
我的讀書作文 篇2
高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。兒時(shí)，我常常偎依在媽媽的懷里，望著那皎潔的月光，聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸，為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑；我為小美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面，更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險(xiǎn)劈山救母而感動(dòng)。童話故事開啟了我的情緣。
慢慢地，聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了，從兒歌到兒童唐詩(shī)三百首。漸漸地，那些生動(dòng)的語言吸引了我，我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進(jìn)攻”。
歲月如歌，我已閱讀了很多書了。書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界，曾一遍又一遍地“問”著《十萬個(gè)為什么》，書仿佛是一條木舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游，探索大自然的奧秘。
書給我的益處太多了，也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當(dāng)我孤單的時(shí)候，書是陪我玩耍的好朋友；郁悶的時(shí)候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中，我與書中的人物進(jìn)行交流，也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛閱讀，書給了我智慧，也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。這里是萬花筒，這里是大花園，這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧！
我的讀書作文 篇3
從小到大，我就非常喜愛讀書，愛不釋卷。書給予了我知識(shí)，豐富了我生活，我嘗到了讀書的無窮甜頭。
讀中外名著仿佛是在跟大師對(duì)話，能使我們獲得很多啟示，嘗到甜頭，充實(shí)生活：讀《福爾摩斯探案選集》，我們能領(lǐng)略到注意觀察生活的好處；讀《西游 記》，我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇；讀《愛的教育》，我們能感受到善良和孝心；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領(lǐng)悟到人生的真諦，深刻了解人一生真正的意 義。
我愛讀書，從閱讀中，也嘗到了無數(shù)的甜頭。那是一個(gè)星期天，奶奶覺得肩膀肌肉酸痛，我就給她捶了捶�！昂牵娣�！”奶奶一臉享受。 爸爸在一旁見了，倒像是不服氣：“你說，為什么肩膀酸痛，捶一捶就感到舒服了？”這——父命難違，我苦思冥想，絞盡腦汁，為什么？為什么？
我腦子一片空白，眼前浮現(xiàn)出一串串的問號(hào)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，昨天不是借了弟弟本《十萬個(gè)為什么之人體展開旅程》嗎？有一篇就有答案�。∥乙幌伦酉裾业搅舜缶刃撬频�，迫不及待地打開書，大聲念了起來。我念完后，爸爸開懷大笑。
這種甜頭真是不計(jì)其數(shù)：古詩(shī)我看書看過，胸有成竹;生活中醋的妙用，我用看過的知識(shí)來獲成功。
多讀書，細(xì)品味，認(rèn)真看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已嘗到了甜頭。朋友，書是珍寶，是進(jìn)步階梯�？赡茏x書有時(shí)會(huì)嘗到辛苦，但不要輕言放棄享受讀書的甜美權(quán)利！
只要努力，讀書定是最能收獲成功的一條路！同學(xué)們，讓我們一起從狹隘的地方駛向無垠廣闊的書海，享受讀書的甜與樂吧！
我的讀書作文 篇4
我喜歡看書，卡通書，百科知識(shí)書，和故事書，這些書我都喜歡看。如：故事書，白雪公主，灰姑娘，愛麗兒，愛洛，花木蘭，貝兒，茉莉……如：百科知識(shí)書，腦筋急轉(zhuǎn)彎我最喜歡看！還有虹貓藍(lán)兔與阿木星……如：卡通書，都是我們看的很有趣的書。我愛我的書。希望小朋友們都喜歡看！
我的讀書作文 篇5
書，是和我友誼最深厚的朋友；書，是我的好老師；書，更是我的好幫手。
從呱呱墜地時(shí)，我就與書結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí)，奶奶就教我識(shí)字，從“一”識(shí)起，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。
漸漸地，我已經(jīng)不再滿足于認(rèn)字的識(shí)字卡，而是開始自主閱讀一些簡(jiǎn)短的小故事，像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)砹嗽S多快樂。
上了小學(xué)一年級(jí)，書更是幫了我大忙。高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”；高爾基還說，“我撲在書籍上，就像 是饑餓的人撲在面包上”，我為了從“面包”里吸取到更多的“營(yíng)養(yǎng)”，于是大范圍地閱讀中國(guó)名著。我愛讀《紅樓夢(mèng)》，品味群芳們的悲歡離合；我也愛讀《水滸 傳》，解讀好漢們的愛恨情仇；我還愛讀《三國(guó)演義》，回味一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)。
到了二三年級(jí)，我的讀書面越來越廣，幾乎所有的好書都會(huì)看，甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫作方面受益匪淺，因?yàn)槲胰粘？磿鴷r(shí)積累了不少好詞好句，偶爾也會(huì)比著書上寫上一兩段。
我從每本書上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里，我明白了：我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平，在遇到困難時(shí)不能自暴自棄； 從《老人與海》一書中，我明白了：不管困難有多強(qiáng)大，我們都要勇敢的去迎擊；從《魯濱遜漂流記》里，我明白了：只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀積極的心態(tài)， 任何困難都不會(huì)將我們打倒……
書，把我從一個(gè)無知的頑童變成了一個(gè)知書達(dá)禮的人。書，也將陪伴著我一步一步走下去……
我的讀書作文 篇6
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，我可以在書的海洋里學(xué)到很多知識(shí)。
我家里有很多書，有作文類、科普類、故事類、寓言類、文學(xué)類等。但我最喜歡看的兩本書是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》�！睹斯适隆愤@本書講了很多古今中外名人的事跡，如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾，讓發(fā)明改變世界的愛迪生、救世濟(jì)民的'醫(yī)圣張仲景、運(yùn)籌帷幄的張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說不完。另一本書《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀(jì)時(shí)代恐龍的種類、奇特的外形、獨(dú)特生活習(xí)性。比如：始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對(duì)龐大的史前生物充滿好奇，真想去那個(gè)時(shí)代一探究竟。
因?yàn)槲覑劭磿�，所以大家都叫我“小書蟲”。只要到書店和超市有賣書的地方，我就忍不住要看一會(huì)，舍不得走。書是知識(shí)的源泉，書帶給我無比的快樂，我喜歡讀書。
我的讀書作文 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)想起杜甫的這句話，我心中就會(huì)泛起“書江”的波濤。
一年級(jí)，我在老師的引導(dǎo)下開始讀注音版《格林童話》，有一篇《白雪王后》，讓我有了一層霧蒙蒙的感想：友情可以改變一切。
二年級(jí)，我開始讀《安徒生童話》，《丑小鴨 》讓我有一種淺淺的感覺：有些東西丑，但不代表一生都丑，美，是在心中才能綻放的奇花。
三年級(jí)，我讀過《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》后，心中仿佛有一屢陽光射入，頓覺豁然開朗：洋蔥頭可真勇敢啊！他不僅勇敢，而且也充滿了智慧，他用智慧和勇氣，救出了牢里的好人。
四年級(jí)，我讀了一本《北大要和清華坐》的書，這本 書，完全是我們班現(xiàn)在的模樣，記敘著同學(xué)們的喜怒哀樂，這本書，令我愛不釋手。
讀書不僅讓我的思想進(jìn)步，而且讓我心胸更加寬闊：
有一次，一位頑皮的同學(xué)把我的一本書弄掉在了地上，這也沒什么，可他還說是我不小心弄掉的，我剛想上去與他評(píng)理，可一句話從我眼前閃過，“退一步海闊天空�！庇谑俏覔炱饡氐搅俗簧�，繼續(xù)干我的事。
正是有了這些書的滋潤(rùn)，我這弱不禁風(fēng)的小芽 ，才長(zhǎng)成了能抵擋風(fēng)雨的小樹。是書給了我快樂，給了我知識(shí) ，給了我煥然一新的感覺！
朋友，讀書吧！
我的讀書作文 篇8
人們常說：一本好書，是很好的朋友。比如你自己，它給了我一本好書不僅是娛樂休閑時(shí)間，當(dāng)無聊獨(dú)自一人，但教會(huì)了我如何明辨是非，人際交往能力，讓我通過中國(guó)小角色感知，了解他們周圍的世界�？梢赃@樣說，因?yàn)橛邪閭H的書，人生的道路只能走這么漂亮，那么的平靜。
我很小，在寂靜的夜晚，躺在祖母的懷里，聽著祖母的故事。年紀(jì)大一點(diǎn)，我知道一些單詞，我逐漸開始閱讀他們自己的童話故事。格林，童話故事是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，和白雪公主玩耍，我想去宏偉的海底宮殿，去尋找小美人魚，我想找到丑小鴨，讓它在故事結(jié)束后變成白天鵝。童話給我展示了一個(gè)多彩的奇妙世界，教會(huì)了我什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是丑，什么是邪。這本書教會(huì)了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地開始捕捉詩(shī)歌的影子。愛上李白的風(fēng)騷俶儻，戀上蘇軾的灑脫豁達(dá)，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。欣賞東坡人才優(yōu)雅，豁達(dá)的心態(tài)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！睖I水流淌在岳飛的紅河里，一腔忠義，一腔藍(lán)血，一顆紅心”。用稚嫩的眼睛讀著秦觀，如果兩人的愛情是長(zhǎng)久的，也是在暮色中�！斑@千古的愛情誓言。詩(shī)歌讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，品味古人的悲歡離合，跌宕起伏，跌宕起伏。書，讓我觸摸到了中國(guó)古老的文化底蘊(yùn)。
現(xiàn)在，散文小說成了我最好的朋友。伴著海明威的腳步去陪伴著白叟垂綸，在風(fēng)波中去搏擊勁敵，陪著高爾基去回想他苦楚中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟隨冰心找回過去，黑夜里的小橙燈�？粗煊裨峄ㄏ碌牟苎┣�，賈的興衰，讓歷史的腳步停留在那一刻。一個(gè)跟斗云，跟著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，縱情玩耍。望著梁山一百零八英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎峙……
書，讓我擁有自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。我有四十八個(gè)春天，夏天，秋天，冬天……和一本好書的春天，和一本明天光明的好書。
我的讀書作文 篇9
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類成長(zhǎng)的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的一部分。
書每天都和我做伴，在我傷心的時(shí)候，書就會(huì)用文中的詞匯來安慰我。在考試復(fù)習(xí)中，只要我不專心，放學(xué)回到家看見書，書就會(huì)是一位無言的老師看著我，我就會(huì)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
幼年時(shí)期的我，總會(huì)在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里，我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對(duì)好朋友，杜小亞因病而離開了人世，而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使，一直在他身邊。這樣的友情是千斤重��！所以我們要珍惜朋友，不要失去了朋友才后悔。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也越來越深?yuàn)W，道理越來越多了，我沉侵在《老人與�！贰ぁ逗魢[山莊》里，在這些書中，我懂得的知識(shí)面越來越廣。在《老人與�！分�，我知道了堅(jiān)持。
以前，我看書總是一掃而過，囫圇吞棗。只是看看畫面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀書以后，還要注意人物描寫的特點(diǎn)，性格怎么樣?還有，我會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)好與壞，評(píng)價(jià)小作者寫得好不好等等。
書現(xiàn)在已成了我隨身攜帶的東西，離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現(xiàn)在，我很喜歡寫作文，詞匯也越來越好了。
書！我永遠(yuǎn)愛你！你是我生命中的一部分！
我的讀書作文 篇10
我就讀于統(tǒng)一路小學(xué)這所有著悠久歷史的“書香校園”，在一期期的選舉“書香家庭”，一期期的舉辦“讀書節(jié)”，一期期的“專家講座”中，引導(dǎo)著我們走向奧妙無窮的讀書生活。莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書益智，讀書能陶冶情操，我愛讀書。
媽媽一有時(shí)間，就會(huì)帶我去書店，感受那種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。還記得有一回，我和媽媽去書店，我選了一本自己非常喜歡的《格林童話》，拿到手后就迫不及待地坐在地上看了起來。后來媽媽選好書后，轉(zhuǎn)了一圈好不容易才找到我。因?yàn)槲覜]看完，媽媽就同意我買回家繼續(xù)看。
我看過的書還有幽默、腦筋急轉(zhuǎn)彎、民間故事、思維游戲、《唐詩(shī)三百首》、科學(xué)類書籍（如《十萬個(gè)為什么》《四季時(shí)鐘》）、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《讓男孩更加出色的101個(gè)成長(zhǎng)故事》、《海底兩萬里》、漫畫書、一些益智類的書籍。書讓我明白了很多道理，《小貓釣魚》讓我明白做任何事情都要有恒心，不然就會(huì)一事無成；《科學(xué)時(shí)鐘》讓我明白了一寸光陰一寸金，我們應(yīng)珍惜時(shí)間，把握時(shí)間；《小錫兵》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；《小木偶奇遇記》讓我明白誠(chéng)實(shí)品格的可貴；《穿長(zhǎng)靴的貓》告訴我們?cè)鯓訕酚^的面對(duì)生活；《男生日記》讓我感受到可貴的創(chuàng)造力和幽默感……每讀一本書，我就感覺自己像目睹了整個(gè)故事情節(jié)，與主人公一起分享他的喜悅、困惑、希望�，F(xiàn)在每回放學(xué)回家在完成好作業(yè)的前提下，我都會(huì)堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)左右的書。書對(duì)我來說已是最大的的精神財(cái)富了。書讓我在學(xué)習(xí)之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文故事，更讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教我們?nèi)绾巫鋈�，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。
我們一定要多讀書，讀好書。同學(xué)們，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
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