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【實(shí)用】班級作文400字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的班級作文400字6篇，歡迎大家分享。
班級作文400字 篇1
今天，我為班級做貢獻(xiàn)，其實(shí)是辦了點(diǎn)小忙。不過我是很開心。
今天，我準(zhǔn)備回家，突然猛的想起了有個作業(yè)本忘帶了。我張大嘴巴，一時不知道該想怎么辦�；剡^神來，我連忙跑回教室。
我氣喘吁吁，是因為剛才跑的太快了。還沒緩過神來，我就又驚得張大嘴巴。你看，班級里窗沒關(guān)，窗簾也沒拉上。我就納悶了，難道是沒值日？哎呀，先不管那么多了，拿作業(yè)的事情先放一邊吧，現(xiàn)在最緊要的是趕快關(guān)窗，拉上窗簾！
我先去拉窗簾。我跑到窗戶旁邊。一個一個迅速拉上。這邊，那邊。啊，我松下了一口氣，臉上流露出開心的笑臉，露出潔白的牙齒，盯著窗簾看了好一會兒。
第二，趕快關(guān)窗。我踮起腳尖，可是力不從心啊，我踮了半天，可是怎么也夠不著窗戶。我絞盡腦汁、冥思苦想、可怎么也想不出還有什么辦法。突然我看見了幾把太極扇，我受到了啟發(fā)。我隨手拿起一把太極扇，一個手拿著太極扇的末端，然后，用太極扇的另一端去鉤住窗戶的'把手。然后用力一拉，大功告成。
我拿好作業(yè)準(zhǔn)備回家。突然腦子里蹦出一個問題，垃圾桶里垃圾倒了沒？哎，還是去看看為好。我來到垃圾桶旁邊。一看，果然沒倒。這一天值日的人可真夠粗心的呀！沒關(guān)系，我看到了我就倒唄。我正真開心了呢，因為我就多了一次為班級做貢獻(xiàn)的機(jī)會了。
我把垃圾倒倒垃圾房里，我就開開心心回家了。
為班級做貢獻(xiàn)，我很開心！
班級作文400字 篇2
記得那一次，全校各個班級大掃除，老師給每個同學(xué)分配了任務(wù)，同學(xué)迅速開始了掃除工作。
掃地的人，一個個像排雷兵一樣，他們手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”掃出來，再將“雷”掃進(jìn)“運(yùn)輸車”，掃進(jìn)“銷毀站”。
拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。
擦窗戶的人，一個個像蜘蛛俠一樣，攀上爬下，左走走、右看看，小心謹(jǐn)慎，找到一個合適的位置，讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。
潑水的人，往返于水房和操場之間，一次次重復(fù)勞動，埋怨老師為什么給他這個又費(fèi)力氣、又要重復(fù)多次的活，有時候，他生氣的把盆也潑了出去，引起一陣哄堂大笑，而他也無地自容了，只好撿起盆來再去接水。
擦黑板的人是最輕松的了，他們分工合作，你擦這、我擦那，飛快的擦著，不小心連作業(yè)也擦掉了，引起同學(xué)的一陣不滿。
在大家的'合作之下，我們將教室打掃的干干凈凈。雖然累，但大家看著干凈的教室，開心的笑了。
班級作文400字 篇3
天藍(lán)色的講臺上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆，它們一個接一個，像是等待上級審閱的士兵。這是怎么回事呢？原來，由程老師提出，全班通過的.“巨無霸”吹筆大賽開始了！
在經(jīng)過幾輪激烈的拼殺之后，終于輪到小周了，我非常期待她的表現(xiàn)，因為她說過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開，一腳前一腳后地扎著馬步，身體前傾，雙手牢牢抓住講臺邊緣，眼睛里露出兇光，那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對面，立在講臺上的大頭筆們神氣地站著，它們那得意的樣子好像在說：“快來啊，快來�。∧阋欢ù挡坏刮覀�！”小周擺出一副視死如歸的氣勢，就像馬上就要奔赴戰(zhàn)場的士兵。 她不停地深呼吸，一下，又一下，好像要把全世界的空氣都吸進(jìn)肺里，慢慢地整個教室的氛圍都緊張起來了。
“開始！”掐表的同學(xué)發(fā)出了號令，小周又深呼吸了一次，緊接著，她張開了嘴，尖銳的聲波從她嘴里傳出，我馬上捂住耳朵，但是沒什么用，尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續(xù)，這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上，面對臉紅耳赤的小周，“巨無霸”們就淡定多了，“哈哈，這個小姑娘真有趣，臉都喊紅了�！薄皩ρ�，可這對我們一點(diǎn)威脅都造不成嗎�！蔽曳路鹇牭剿鼈冞@么說�！熬逕o霸”們紋絲不動，反觀觀戰(zhàn)的我們都捂住了耳朵，真是搞錯對象了啊！
最后一個大頭筆都沒倒，這一定是我們班最厲害的記錄。
班級作文400字 篇4
因為明天學(xué)校有活動，所以放學(xué)后我們要進(jìn)行一次大掃除。
老師將我們分成三組：擦桌子、擦玻璃和掃地，布置完任務(wù)后老師便離開了教室，大家就開始努力地干起活來。我們有的去倒垃圾，有的去取水擦玻璃，一個個忙得熱火朝天，大汗淋漓，有的同學(xué)頭發(fā)都濕了，就好好像剛洗過一樣。
掃地掃完的同學(xué)會去主動的幫助擦玻璃和擦桌子的同學(xué)，擦完桌子的同學(xué)們也會主動去幫助其他兩組……就這樣，同學(xué)們你幫幫我，我?guī)蛶湍�，大家齊心協(xié)力，干得可開心了。
轉(zhuǎn)眼間衛(wèi)生快要打掃完了。就在大家忙得正起勁時，由于掃地的同學(xué)太過用力，把地上的灰塵都揚(yáng)了起來，眼前的`場景真是一片混亂，就好像刮了一場沙塵暴一樣，滿屋子都是灰，什么都看不清了。大家都被嗆得要命，只好一個個閉著眼睛，捂住嘴巴，迅速地逃離教室……
沒過多會，老師來檢查衛(wèi)生了。這時候的教室里，灰塵散了，桌椅整齊了，一眼望去，好干凈！老師直夸我們棒。
這真是一次既有趣又快樂的大掃除呀！
班級作文400字 篇5
每班都有每班的難題，我們班也不例外，那就是是團(tuán)結(jié)問題。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著一種團(tuán)結(jié)精神，那我們班就十全十美了。
一天，我們正在做作業(yè)，突然，高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來跟我說："我們都不跟某某人好了，那你呢？"我迫于面子，勉強(qiáng)答應(yīng)了。但事后，我后悔了。事情是這樣的：早上打掃衛(wèi)生時，某同學(xué)想和別班級的同學(xué)玩，而那個同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣，就發(fā)動其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué)，讓那個同學(xué)后悔不和她們玩，這樣，高同學(xué)才覺得她有威言。其實(shí)，高同學(xué)并沒有權(quán)力阻止我們跟誰不好，這件事也沒有誰對誰錯，每個人都有自己做人的原則。在這件事上，我們班就出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。
還有一次，是在去年運(yùn)動會上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長跑運(yùn)動員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場了，我們班的`同學(xué)為她也鼓勵語，為她加油，為她喝彩所得過的名次，這些都是應(yīng)該為班級所做的，但有一個人例外——高同學(xué)。她說得很激烈：“張同學(xué)減油，張同學(xué)減油！”其他班的人都哄堂大笑，笑得前俯后仰，滿周圍都是嘲笑。但張同學(xué)卻很爭氣，得了第一名。我們都用責(zé)備的眼神看向了高同學(xué)，她不作聲了。后來我們班被批評了。
我們班就這樣出現(xiàn)了難題，那就是缺乏一種團(tuán)結(jié)精神，俗話說事不過三，但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情，破壞我們的團(tuán)結(jié)氣氛！
班級作文400字 篇6
5月3日，班級的生日。暮然回首，昨日那歡樂的滋味卻還久久不能揮去。
回憶昨日，是我們班的班級生日。下午，我們53個同學(xué)一直沉浸在歡樂的喜悅之中。當(dāng)我望見其他班級的`同學(xué)向我們投來羨慕的目光，我不禁感到滿足，但更多的還是自豪和驕傲。我驕傲的并不是我們沉浸在“party”的喜悅中，而是身為七（5）班成員之一的我能生活在七（5）班大家庭而感到十分自豪。
回憶當(dāng)初入學(xué)前一個晚上激動、興奮地翻來覆去難以入睡。彈指一瞬間，已有半年之久。想想剛進(jìn)七（5）班教室門時，氣氛還有些沉重，只有一些之前互相熟悉的朋友、同學(xué)在一旁歡聲笑語的。那第一次的寒暄，第一次叫班主任，第一次與朋友談?wù)勑�，正是我們七�?）班成立的良好開端。一次次交談，一次次扶持，直到我們勾肩搭背、歡聲笑語地在操場上奔跑。一次次頂住壓力，面對困難卻不放棄，一次次渡過困難時的喜笑顏開。正是我們七（5）班最美麗的風(fēng)景。如今，回憶起這些，我不禁感慨萬分。
是的，我們犯過錯，但我們會虛心悔改；我們嘗過苦果，但我們依舊努力；我們勝利過，但卻不至驕傲與自滿。我們是一個整體，是的七（5）班，一個集體的象征，一份責(zé)任的象征，是它，讓我們53個同學(xué)從四面八方齊聚一堂。是它，讓我們53個同學(xué)緊緊相扣在一起，永不分離！
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