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幼兒園戶外體育活動方案

時間:2022-09-28 09:38:12 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園戶外體育活動方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的幼兒園戶外體育活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園戶外體育活動方案

幼兒園戶外體育活動方案1

  設(shè)計(jì)意圖:

  “一物多玩”中“物”和“玩”是兩個關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們在游戲中的相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

  選取材料:

  皮球。

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動的興趣。

  2、透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

  3、在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  皮球24個、報紙15張、球框8個、繩子8根、呼啦圈8個、易拉罐15個、球桿、球門、音樂。

  預(yù)設(shè)玩法:

  你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。

  輔助材料:

  報紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊(duì))。

  2、熱身活動。

  3、小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?

  二、基本部分

  1、請小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場地,當(dāng)老師吹哨子時,請小朋友站著原地不動,我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)

  2、剛才小朋友們都玩的十分棒,這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲,請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?

  3、那請小朋友們前后拉開距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1、這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個游戲,我們一齊來看看第一個游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。

  2、小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的`比賽競爭意識。

  3、小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

  四、結(jié)束部分

  1、這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)

  2、剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報紙的這一組小朋友玩得個性棒,我們一齊來玩報紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報紙運(yùn)球綜合游戲。

  五、延伸活動

  1、教師小結(jié),請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)

  2、這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動。

幼兒園戶外體育活動方案2

  活動名稱:

  猜拳跨步

  活動目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒下肢力量及靈活性,培養(yǎng)幼兒合作精神。

  2、教會幼兒跨大步的傳統(tǒng)玩法,培養(yǎng)幼兒競爭意識。

  活動準(zhǔn)備:

  50米場地起跑線終點(diǎn)線活動過程:一、帶幼兒入場地。

  二、講解游戲玩法,認(rèn)識起跑線、終點(diǎn)線。

  三、教師與幼兒做示范1、兩個幼兒猜拳分勝負(fù),勝者同伴向前跨越(步數(shù)提前講好)

  2、哪組幼兒提前到終點(diǎn)為獲勝方。

  3、以后依次進(jìn)行,直到幼兒全部跨越完畢。

  四、幼兒游戲、教師隨場指導(dǎo)。

  五、游戲結(jié)束,整理場地。

  生成的新玩法活動名稱:趣味運(yùn)動會活動目標(biāo):

  1、進(jìn)行各種跳躍游戲比賽的練習(xí)。

  2、通過各種跳躍活動,發(fā)展跳躍能力,提高靈敏及協(xié)調(diào)性,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  3、培養(yǎng)良好的'合作能力,促進(jìn)相互的交流與協(xié)作,激發(fā)幼兒主動參與體育的興趣。

  活動準(zhǔn)備:蛇形跑、模仿跳活動過程:一、教師帶領(lǐng),成一隊(duì)行進(jìn)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動物模仿

 。ㄒ唬┐筇攸c(diǎn):雙腳用力蹬地躍起,雙手抓緊布袋,雙腳輕巧落地難點(diǎn):動作協(xié)調(diào)連貫把游戲者分成四隊(duì),每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里,雙手抓住袋子邊,向前跳出,往返接力,最先跳完組勝利,先練習(xí)再比賽。

 。ǘ┬∏嗤苓\(yùn)球重點(diǎn):雙腿用力夾球向前躍起。

  難點(diǎn):球不掉,動作連貫把游戲者分成四隊(duì),每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里,雙手抓住袋子邊,向前跳出,往返接力,最先跳完組勝利,先練習(xí)再比賽。

 。ㄈ┒珊又攸c(diǎn):雙腳連續(xù)跳躍難點(diǎn):動作連續(xù)把游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì),成縱隊(duì)面對面分別站在兩端平行線后。先由一端各隊(duì)第一個幼兒開始跳,從一個圈跳到另一個圈里,跳到對岸與第一人拍手,則對岸第一人跳回,如此依次進(jìn)行,最后以先渡過河的隊(duì)為勝。

幼兒園戶外體育活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、探索金箍棒的不同玩法,進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識。

  2、在玩金箍棒的'過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過寬50厘米左右的平行線。

  3、在玩金箍棒進(jìn)一步增強(qiáng)對體育活動的興趣以及勇于克服困難的信心。

  活動準(zhǔn)備:

  1、金箍棒人手一根,“樹樁”四個,小紅旗四面,皇冠四個。

  2、幼兒會做竹竿操,練習(xí)過雙腳立定跳遠(yuǎn),部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗(yàn)。

  活動過程:

  (一)開始部分

  熱身活動,四路縱隊(duì)以組為單位,右手持金箍棒,集體練習(xí)竹竿操。

 。ǘ┗静糠

  讓幼兒探索金箍棒的不同玩法

  (1)自由玩金箍棒,初次探索不同玩法,滿足玩的欲望。請每個小朋友拿一根金箍棒,自己找一個空地方玩一玩,看誰玩的方法又多又好,還能注意安全。▽W(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……)

  (2)游戲規(guī)則及方法

  第一組:多人合作用手各拉金箍棒的一頭,排列成行,進(jìn)行鉆的活動。要求:幼兒有序排隊(duì),安全第一,不推不擠。

  第二組:多人把竹竿放在地上擺成不同的形狀跳房子。要求:幼兒有序跳。

  第三組:雙腳立定跳“小河”。(教師針對跳“小河”,移動其中一根竹竿。)小河變寬了,直接在原地跳。要求:雙腳并攏,有序立定向前跳過。

  第四組:幼兒三人合作跳竹竿舞。要求:根據(jù)節(jié)奏安全配合跳舞。

 。3)綜合游戲。

  結(jié)合游戲場地,介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好,排成四路縱隊(duì)。

  我們一起來玩一個游戲。做游戲的時候,我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過“山洞”、繞過大樹樁,拔下紅旗,跑回原地。比比哪一組最先到,注意要拔下紅旗。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  放松游戲:今天,你們玩的高興嗎?讓我們一起來跳舞吧。ê锊伲┡錁贰

幼兒園戶外體育活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;

  2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。

  活動重點(diǎn):

  練習(xí)肩上揮臂投物的動作,鍛煉手臂力量。

  活動難點(diǎn):

  幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3。5米;男孩4米)

  活動過程:

  一、熱身運(yùn)動

  徒手操(音樂:《我最棒》)

  二、沙包游戲

  1、自由探索沙包玩兒法;

  2、小結(jié)沙包的`玩兒法;

  3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法:

  x師分解動作講解;

  x幼兒空練;

  x為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);

  x教師小結(jié)投擲正確姿勢;

  x幼兒再次投擲沙包;

  x提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲;

  三、游戲:《彈打灰太狼》

  1、幼兒熱身演練;

  2、教師講解游戲規(guī)則:

  玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊(duì)立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個25厘米高的輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。再從兩側(cè)直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。

  規(guī)則:起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。

  3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)

  第一次比賽;第二次終極賽。

  四、教師小結(jié)。

  五、放松練習(xí);

  (音樂:《別看我只是一只羊》)

幼兒園戶外體育活動方案5

  活動目標(biāo):

  1。提高幼兒匍匐前進(jìn)爬的能力,鍛煉孩子的意志力。

  2。通過游戲,提高幼兒側(cè)鉆的`能力,增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)的能力與勇氣,培養(yǎng)克服困難的毅力。

  3。通過游戲中跑、跳、跨欄的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

  活動準(zhǔn)備:拱橋、跨欄

  活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分

  熱身活動(彩色瓶子操)

  (二)基本部分

  規(guī)則:(1)幼兒匍匐漸進(jìn)時候,以軀體貼近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身體整體前進(jìn)的運(yùn)動方法。

  (2)幼兒從入口開始匍匐前進(jìn)到達(dá)器械的出口,身體不能接觸障礙物。

  玩法:

  1。第一組幼兒有序排隊(duì),依次按規(guī)則匍匐前進(jìn)。

  2。第二組幼兒有序排隊(duì),助跑跨越。

  3。第三組幼兒有序排隊(duì),在跨越的同時并跨越。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  放松游戲:

  1。集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉

  2。配著音樂小飛機(jī)繞場一周輕松離場

幼兒園戶外體育活動方案6

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣、習(xí)慣和能力。

  2、讓幼兒體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的`需要,擴(kuò)大幼兒的接觸面,并促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展。

  二、活動時間

  20xx年x月x日下午15:30——16:15

  三、活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬└饔螒蜇(fù)責(zé)人負(fù)責(zé):游戲材料、游戲材料擺放、游戲名稱牌。

 。ǘ┯變夯顒佑涗洠何槌ㄅ恼铡⒁魳罚拘”ぬ、恰恰恰、彩虹的約定】

  四、活動程序:

 。1)15:30前各個班級結(jié)好對子,15:30分,幼兒結(jié)伴游戲。

  結(jié)對子班級:大一班——小B班、小C班大二班——小A班大三班——小2班大四班——小1班中一班——中三班中二班——中四班

  (2)15:25各游戲負(fù)責(zé)人(名字在后的一位老師)在游戲位置等待幼兒,準(zhǔn)備游戲。

 。3)16:05聽音樂全體教師幼兒集中到操場,各結(jié)對子班級按規(guī)定的位置站好。(注:游戲結(jié)束后,各個游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下,再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料;老師站在高臺上帶操)

 。4)16:15活動結(jié)束,每結(jié)對子班級按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。

  五、活動要求:

  (一)每個游戲項(xiàng)目之間必須要有明顯物體進(jìn)行劃分,并要為幼兒預(yù)留排隊(duì)和出口的位置。

 。ǘ┯變涸谕嬗螒虻臅r候,都是從起點(diǎn)玩到終點(diǎn),然后再由終點(diǎn)到起點(diǎn),最后從出口出。

  六、活動內(nèi)容及人員安排

 。ㄒ唬┗顒咏y(tǒng)籌:尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動紀(jì)律組織:林綺雅(正大門、保健衛(wèi)生)尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅(大操場紀(jì)律)

  (二)游戲及負(fù)責(zé)人:(附表)

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