競聘上崗方案范文（精選15篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的競聘上崗方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘上崗方案 篇1
為進(jìn)一步深化人事制度改革,拓寬選人用人渠道，克服選人用人不正之風(fēng),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，經(jīng)校黨總支會議研究,決定在本�，F(xiàn)有在崗工作人員中公開選拔中層干部，特制訂本實(shí)施意見。
將現(xiàn)有10個(gè)中層崗位，擴(kuò)大到13個(gè)。對現(xiàn)有中層干部崗位（除人事秘書崗位）實(shí)行重新競聘。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
組員：xx
二、參與競聘的中層崗位：共12個(gè)。
辦公室：一正一副；
德育處：一正二副；
教務(wù)處：一正二副；
總務(wù)處：一正一副；
教科室：一正；
團(tuán)委：一副。
三、崗位任職條件：
（一）中層正職基本條件
1．具備良好的思想品德和師德規(guī)范，樂于奉獻(xiàn)，自覺抵制有償家教，愿意為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
2．具有一定的管理、協(xié)調(diào)能力，能夠組織和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作。
3．年齡為45周歲以下（1970年7月1日以后出生）�，F(xiàn)職中層干部不受此限制。
4．本科及以上學(xué)歷。
5．近三年年度工作考核均在合格以上。
6．從事管理工作（中層含助理、年級組長、學(xué)科組長、班主任）5年及以上。
7．有較高的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，身體健康。
�。ǘ┲袑痈甭毣緱l件：
1．具備良好的思想品德和師德規(guī)范，樂于奉獻(xiàn)，自覺抵制有償家教，愿意為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
2．具有一定的管理、協(xié)調(diào)能力、能夠組織和引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作。
3．年齡為40周歲以下（1975年7月1日以后出生）�，F(xiàn)職中層干部不受此限制。
4．本科及以上學(xué)歷。
5．從事管理工作（中層含助理、年級組長、學(xué)科組長、班主任）3年及以上。
6．有較高的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，身體健康。
�。ㄈ┺k公室崗位任職條件
1．中國共產(chǎn)黨黨員。
2．有較強(qiáng)的.協(xié)調(diào)能力。
3．有較強(qiáng)的文字功底和撰寫能力。
4．有較強(qiáng)的服務(wù)意識。
5．有較強(qiáng)的宣傳意識。
（四）德育處崗位任職條件
1．有正確的教育理念，能正確把握教育方向。
2．有較強(qiáng)的項(xiàng)目創(chuàng)新能力和項(xiàng)目推進(jìn)能力。
3．有較強(qiáng)的宣傳意識。
�。ㄎ澹┙虅�(wù)處崗位任職條件
1．有正確的教育理念，能積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
2．能有序推進(jìn)教學(xué)改革。
3．教學(xué)能力突出。
�。┛倓�(wù)處崗位任職條件
1．清正廉潔，無私心雜念。
2．有較強(qiáng)的服務(wù)意識。
（七）教科室崗位任職條件
1．有較強(qiáng)的文字功底和撰寫能力。
2．有較強(qiáng)的科研能力和科研推進(jìn)能力。
3．有較強(qiáng)的宣傳意識。
�。ò耍﹫F(tuán)委崗位任職條件
1．中國共產(chǎn)黨黨員或共青團(tuán)團(tuán)員。
2．35周歲及以下（1980年7月1日以后出生）。
3．活潑開朗，能和學(xué)生打成一片。
4．有較強(qiáng)的活動組織能力。
四、流程：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：各處室主要負(fù)責(zé)人競聘（20xx5年5月底—20xx5年6月中旬）
1．宣傳發(fā)動（5月底—6月初）。
2．報(bào)名：限報(bào)一個(gè)崗位（6月2日—6月5日）。
3．競聘演講并投票（6月12日）。召開全體教職工大會，由全校教職工對每位參選人德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)，以無記名填表投票方式進(jìn)行民主測評。民主測評結(jié)果實(shí)行量化計(jì)分。
4．當(dāng)選：領(lǐng)導(dǎo)小組投票占總分的40%，教職工投票占總分的60%，以得分多當(dāng)選。
5．公示（6月12日—6月18日）。
（二）第二階段：各處室副職競聘（20xx5年6月中旬—20xx5年7月初）
1．報(bào)名：可報(bào)多個(gè)崗位（6月18日—6月19日）。
2．中層正職提名副職（6月19日—6月22日）。
3．投票（6月23日）。召開全體教職工大會，由全校教職工對每位被提名人的德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)，以無記名填表投票方式進(jìn)行民主測評。超過2/3有效，否則重新提名，再投票。
若重新提名（6月24日—6月29日），投票（6月30日）。
4．公示（6月23日—6月28日）。
（三）聘任：（7月9日）
經(jīng)公示無影響任職反映的，則按規(guī)定辦理聘任手續(xù)。
五、其他有關(guān)事項(xiàng)及說明：
1.公開選拔中層干部工作必須堅(jiān)持個(gè)人自愿原則，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。
2.全校在崗教職工要統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正態(tài)度，以高度的政治責(zé)任感和主人翁精神，積極主動參與、支持和搞好該項(xiàng)工作。
3.公開選拔聘任的中層干部試用期為3個(gè)月，聘任期為3年，其原有身份、編制不變。如遇上級干部、人事政策調(diào)整或機(jī)構(gòu)改革原因，則按上級政策規(guī)定執(zhí)行。
4.全校在崗教職工應(yīng)切實(shí)做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是。如果發(fā)現(xiàn)競聘過程中有拉票、賄選、失職等行為，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
競聘上崗方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，努力構(gòu)建一支德才兼?zhèn)�、�?shí)績突出、群眾公認(rèn)的中層管理干部隊(duì)伍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校中層崗位述職競聘領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
組員：xxx
三、述職人員及內(nèi)容
全體中層處室干部回顧一年（半）來工作開展情況，所取得的成績等。
四、擬聘崗位
本著穩(wěn)定和諧的原則，中層管理崗位競聘擬分兩期進(jìn)行。
第一期：時(shí)間：20xx年xx月底；
崗位：處室中層正職（4名）：辦公室主任、教學(xué)處主任、學(xué)生處主任、后勤處主任；
第二期：時(shí)間：20xx年xxx月底；
崗位：處室中層副職（6名）：辦公室副主任1名，教學(xué)處副主任2名，學(xué)生處副主任2名，后勤處副主任1名。
五、選拔聘用原則
公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。
六、競聘條件和資格
�。ㄒ唬┗緱l件
1.思想政治素質(zhì)好，師德表現(xiàn)好；政治立場堅(jiān)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有組織觀念和大局觀念。
2.熱愛教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。
3.具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織管理能力，工作勤奮積極，實(shí)績明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。
4.遵紀(jì)守法，廉潔自律。
5.身心健康，能勝任崗位需要。
�。ǘ└偲纲Y格
1.提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、學(xué)部委員、年段長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任德育系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的.，可以破格提拔。
2.具備本科及以上學(xué)歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。
3.新提任中層干部的年齡需在40周歲及以下。
4.近三年年度考核評定為稱職及以上等次。
七、競聘對象
滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
八、述職競聘程序
1.公布方案（xx月xx日）：《越中中層處室干部述職暨競聘上崗方案》上報(bào)市教育局黨委批準(zhǔn)并向全校教職工公布。方案在校園網(wǎng)上公布，并通過校訊通發(fā)布信息。
2.推薦報(bào)名（xx月x日～xx日）：報(bào)名采用組織推薦、個(gè)人申報(bào)和互薦相結(jié)合的方式，凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報(bào)名表》紙質(zhì)稿和電子稿交孫校長郵箱，至6月18日下午5：00報(bào)名截止。
3.資格審查（xx月xx日）：競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對競聘者進(jìn)行資格審查，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組由正、副校長，黨委書記和工會主席等組成。
4.述職競職（xx月xx日）：召開全體教職工大會，全體中層處室干部做述職報(bào)告，參與競聘人員向全校教職工發(fā)表競聘演說，演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
5.民意測評（xx月xx日）：全校教工對中層處室干部和競聘人員進(jìn)行民主測評，填好《民主測評表》。
6.組織考察（xx月xx日）：競聘領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合民主測評，從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行深入考察，確定擬聘人員。
7.聘前公示（xx月xx-xx月xx日）：對擬聘人員和履職崗位公示7天。
8.學(xué)校聘任（xx月xx日）：公示期滿，簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)報(bào)市教育局政治處備案。
九、管理待遇
競聘上崗的中層干部待遇按照《越中績效考核辦法》執(zhí)行。
競聘上崗方案 篇3
為解決當(dāng)前井下生產(chǎn)單位、井下輔助單位、地面生產(chǎn)作業(yè)單位、機(jī)關(guān)后勤單位用工方面人員結(jié)構(gòu)配置不合理的問題，根據(jù)公司組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整和崗位設(shè)置情景，經(jīng)公司研究決定，實(shí)行員工競聘上崗制度，特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)過競聘擇優(yōu)的方式，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供給有力的人力資源保障。
二、基本原則
1、公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。
2、人、事、崗相匹配的原則。
3、雙向選擇的.原則。
三、成立競聘考核工作組
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四、競聘崗位
見公開競聘崗位表
五、競聘人員的范圍
集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。
六、競聘條件
�。ㄒ唬┗緱l件
1、熱愛煤礦工作，身體健康。
2、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實(shí)肯干。
3、服從管理，團(tuán)結(jié)同事，遵紀(jì)守法。
4、具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)技能。
5、為人誠懇，嚴(yán)于律己，節(jié)儉廉潔。
�。ǘ⿳徫蝗温殫l件
見崗位任職條件表
七、競聘程序與步驟
�。ㄒ唬┕_報(bào)名
競聘上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦的方法，報(bào)名者須填寫《競聘上崗申請表》，最多可競聘2個(gè)崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。
其中采掘開生產(chǎn)一線單位員工不允許報(bào)名到輔助、地面生產(chǎn)作業(yè)單位；井下輔助生產(chǎn)單位員工不允許報(bào)名到地面生產(chǎn)作業(yè)單位；地面生產(chǎn)作業(yè)單位不允許報(bào)名到機(jī)關(guān)科室，嚴(yán)禁人員倒流。
�。ǘ┵Y格審查
競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進(jìn)行資格審查，確定參加競聘人選，予以公布并通知本人。
�。ㄈ┗緱l件計(jì)分（10分）
第一學(xué)歷初中、高中：0.5分
第一學(xué)歷全日制中專：1分
第一學(xué)歷全日制大專：1.5分
第一學(xué)歷全日制本科：2分
后續(xù)學(xué)歷中專:1分
后續(xù)學(xué)歷大專以上學(xué)歷：1.5分
�、叱跫壖寄埽ㄎ寮墸�0.5分
中級技能(四級)：1分
高級以上技能(三級)：2分
近三年獲得公司級以上榮譽(yù)：1分
11從事本專業(yè)3年以上：5分
注：學(xué)歷、技能要與競聘崗位專業(yè)相符，否則不予計(jì)分。
�。ㄋ模┘寄芸荚嚕�70分）
凡報(bào)名參加競聘上崗的人員，須參加公司組織的技能考試，考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行，資料包括煤礦基礎(chǔ)知識以及相關(guān)的法律、法規(guī)，本崗位基礎(chǔ)知識以及其它相關(guān)知識等。
參加競聘者必須遵守考場紀(jì)律，考試作弊者取消競聘資格。
�。ㄎ澹┟嬖嚕�20分）
1．面試資料包括：個(gè)人基本情景介紹和面試提問兩部分。
其中面試提問部分問題主要包括：
為什么要競聘該崗位。
�、诤唵握f一下工作經(jīng)歷。
�、蹖υ搷徫涣私馇榫啊�
�、苣阌惺裁刺亻L。
2．為了確保競聘面試順利進(jìn)行，面試需遵循如下規(guī)定：
競聘者要經(jīng)過抽簽方式確定出場順序，整個(gè)面試時(shí)間一般不超過10分鐘。
每位競聘者面試結(jié)束后，考評組成員應(yīng)及時(shí)根據(jù)競聘人員的情景，在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。
統(tǒng)計(jì)面試成績
競聘人員得分按所有評委的平均分計(jì)算（保留二位小數(shù)），其中：公司領(lǐng)導(dǎo)評分權(quán)重占30%，部門領(lǐng)導(dǎo)評分權(quán)重占50%，職工代表評分權(quán)重占20%。面試成績得分＝公司領(lǐng)導(dǎo)評分×30%＋部門領(lǐng)導(dǎo)評分×50%＋職工代表評分×20%。
八、時(shí)間安排
另行通知
九、聘任人員確定
1、候選人員名單確定
由競聘考核辦公室根據(jù)競聘者基本條件計(jì)分、筆試、面試成績計(jì)算出每個(gè)競聘者的總分進(jìn)行排序，確定競聘上崗候選人員名單。
2、擬聘任人員名單確定
競聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理（礦長）辦公會討論、審核后，確定擬聘任人選。
十、公布聘任結(jié)果
1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示3天，如無異議，正式聘用。
2、競聘人員或其他員工，如對競聘過程、競聘結(jié)果有異議，可在競聘結(jié)果公布3日內(nèi)，向競聘考核工作組提出申訴，經(jīng)競聘工作考核工作組進(jìn)行核實(shí)后，根據(jù)實(shí)際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。
十一、組織紀(jì)律
1、工作人員不準(zhǔn)泄漏競聘工作方面的任何信息。
2、各考評小組要妥善保管有關(guān)資料，不得隨便傳閱或者復(fù)印，競聘工作結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交競聘考核辦公室歸檔。
3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相，不得為應(yīng)聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。
競聘上崗方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，完善我校用人制度，建立健全激勵競爭機(jī)制，激活我校發(fā)展活力，提高我校教研組的工作效率和質(zhì)量，提高教育教學(xué)及科研的整體水平，特制定本實(shí)施方案。
二、競聘職位：
語文教研組長1人、副組長1人，
數(shù)學(xué)教研組長1人、副組長1人，
英語教研組長1人、副組長1人，
物理教研組長1人，化學(xué)教研組長1人，
生物教研組長1人，政治教研組長1人，
歷史教研組長1人，地理教研組長1人，
體育教研組長1人，藝術(shù)教研組長1人，
技術(shù)（信息技術(shù)、通用技術(shù)）教研組長1人
實(shí)驗(yàn)教學(xué)組組長1人（實(shí)驗(yàn)室管理員），圖書館副館長1人。
三、申報(bào)條件：
1、熱愛教育事業(yè)，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，思想品德好；
2、現(xiàn)為江蘇省林橫高級中學(xué)在職教師；
3、學(xué)科教學(xué)具有三年以上（包括三年），至少擔(dān)任一輪本學(xué)科高中循環(huán)教學(xué)，年齡不超過五十周歲。正職教研組長必須具備本科及本科以上學(xué)歷。
4、必須具備中學(xué)一級教師及以上職稱（中學(xué)二級教師若具備較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力也可申報(bào)）。
5、競聘教師應(yīng)具備一定的教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，組織能力強(qiáng)、教學(xué)水平高，具有較強(qiáng)的科研能力，能獨(dú)立承擔(dān)或參與課題研究。
6、中層干部原則上不兼任教研組長。
四、選聘程序
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長室、教務(wù)處、教科室成員組成選聘領(lǐng)導(dǎo)小組秦春華校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，討論通過《江蘇省林橫高級中學(xué)教研組長競聘上崗實(shí)施方案》。
3、宣傳發(fā)動。組織全體教師學(xué)習(xí)《江蘇省林橫高級中學(xué)教研組長競聘上崗實(shí)施方案》，認(rèn)識選聘工作的重要意義，明確選聘工作的程序和要求。
4、個(gè)人申報(bào)。認(rèn)為符合條件的.教師可根據(jù)自己實(shí)際情況，對照崗位競聘條件，填寫申報(bào)表。7月5日下午5：20前將登記表交行政辦。
5、資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組對申報(bào)者進(jìn)行資格審查，對競聘者德、能、勤、績等方面情況的進(jìn)行評價(jià)，確定教研組長候選人名單。
6、確定名單。召開選聘領(lǐng)導(dǎo)小組會議，投票確定教研組長名單。
7、公示。校長室對擬聘任教研組長的名單向全校公示，時(shí)間5天。
8、聘任及任期。學(xué)校下發(fā)文件、校長頒發(fā)聘任證書。任期三年、試用期半年，每學(xué)期實(shí)施考評。
五、其它說明
1、全體老師要積極學(xué)習(xí)本方案，積極參與競聘工作。
2、對競聘過程中的徇私舞弊或弄虛作假行為，學(xué)校將嚴(yán)肅查處。
3、參與競聘的人員一律以人才儲備的方式收入學(xué)校人才庫，作為學(xué)校繼聘的主要依據(jù)，也作為聘用學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的重要依據(jù)之一。
4、通過競聘進(jìn)一步明確教研組長的職、權(quán)、利。
5、本方案的解釋權(quán)屬校長室。
競聘上崗方案 篇5
為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的管理，充分調(diào)動教師的工作積極性，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《教育法》、《教師法》、《勞動法》等國家有關(guān)法律法規(guī)為指導(dǎo)，按照市教育局相關(guān)文件精神，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，全面實(shí)施班主任競爭上崗和班主任選擇科任教師的用人機(jī)制，競爭聘優(yōu)，優(yōu)勝劣汰，實(shí)現(xiàn)教育人才資源的優(yōu)化配置，構(gòu)建和諧校園。
二、競聘任原則
1、堅(jiān)持按需設(shè)崗，按編設(shè)崗，以崗定員，以職定責(zé)。
2、堅(jiān)持擇優(yōu)聘用，優(yōu)化組合原則。在年度考核的基礎(chǔ)上，以政教處為核心聘任班主任；以班主任為核心聘任科任教師。
3、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。做到方案、職數(shù)公開，聘任過程公開，聘任結(jié)果公開。
4、堅(jiān)持雙向選擇的原則。
5、堅(jiān)持教學(xué)第一線優(yōu)先的原則。
6、堅(jiān)持以人為本的原則。根據(jù)教職工的申請和特長，最大限度地用人所長。
三、競聘對象
1、主要是本校具備相應(yīng)資格的教職工；
2、下列人員可直接聘任：
（1）男滿55周歲、女滿50周歲或教齡男滿30年、女滿25年；
�。�2）市及以上骨干教師，先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵。
3、學(xué)校在編中層以上干部，按干部聘任原則另行聘任。
4、免競聘人員
�。�1）經(jīng)批準(zhǔn)長期病休的
（2）經(jīng)批準(zhǔn)內(nèi)部退養(yǎng)的；
（3）經(jīng)批準(zhǔn)外出交流的；
�。�4）經(jīng)批準(zhǔn)借調(diào)人員。
四、競聘條件
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
2、熱愛本職工作，履行職責(zé)，為人師表，具有良好的職業(yè)道德。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法。
4、具有相關(guān)崗位的文化水平和實(shí)際工作能力，教師應(yīng)具備教師資格證書和合格學(xué)歷，普通話水平要達(dá)到相應(yīng)學(xué)科要求。其它崗位應(yīng)具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)等級證書；如無證書，要經(jīng)考核，確有能勝任受聘崗位工作的能力。
5、身體健康，能堅(jiān)持正常工作并能承擔(dān)滿工作量。
五、崗位設(shè)置
（一）編制情況
20xx年市教育局下達(dá)我校編制為49人.
�。ǘ┚唧w崗位設(shè)置情況
1、學(xué)校班子（6崗）：校長1崗、書記1崗、工會主席1崗、教學(xué)副校長1崗、德育副校長1崗、后勤副校長1崗。
2、教務(wù)處（2崗）：主任1崗、教務(wù)員1崗。
3、教科室、體衛(wèi)藝處（1崗）：主任1崗。
4、政教處：（1崗）：主任1崗。
5、總務(wù)處：（1崗）：主任1崗，會計(jì)1崗。
6、分校區(qū)（1崗）：負(fù)責(zé)人1崗。
7、班主任（14崗）：本部11崗，校區(qū)3崗。
8、教學(xué)人員（44崗）：
9、后勤人員（3崗）：采買1崗；維修1崗，車輛1崗。
六、競聘程序
1、制定《教職工競聘上崗工作方案》，公布學(xué)校編制總數(shù)，學(xué)校崗位設(shè)置情況，崗位職責(zé)及崗位待遇。
2、教職工個(gè)人遞交應(yīng)聘申請。
3、教職工競聘工作小組根據(jù)應(yīng)聘對象的意向，層層聘用。第一步：聘用班主任；第二步聘任教學(xué)崗人員；第三步，聘任其它崗位人員。
�。�1）我校實(shí)行教師上崗逐級聘任的辦法，召開教師競聘領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)個(gè)人申請，結(jié)合個(gè)人工作能力、實(shí)際教育教學(xué)水平、師德表現(xiàn)、考勤、工作量、教學(xué)成績及教育科研，并根據(jù)班主任工作經(jīng)歷及個(gè)人工作能力，聘任各班主任。
�。�2）班主任結(jié)合師德表現(xiàn)、考勤、教學(xué)成績及個(gè)人工作能力，聘任任課教師。
�。�3）設(shè)崗分年級、分科目，按照先高年級、后中年級、再低年級的先后次序進(jìn)行。
（4）評聘結(jié)果由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。
�。�5）學(xué)校管理崗位由學(xué)區(qū)和校委員根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行競聘。
�。�6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教學(xué)崗位的競聘。
�。�7）如果同一崗位出現(xiàn)多人應(yīng)聘，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人師德表現(xiàn)、工作能力、考勤、教學(xué)成績及教育科研等方面，按照崗位設(shè)置數(shù)量進(jìn)行投票決定。
（8）如果出現(xiàn)崗位空缺無人應(yīng)聘，由領(lǐng)導(dǎo)小組從所有應(yīng)聘教師中擇優(yōu)聘任。
�。�9）如果出現(xiàn)某一崗位的所有應(yīng)聘教師都沒有被聘任，該崗位空缺，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)調(diào)劑或空崗另聘。
�。▁x）不服從應(yīng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)劑者，一律不聘。
4、教職工競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并張榜公布。
5、安置處理落聘教職工。
七、受聘教師的.管理和待遇
1、學(xué)校制定相關(guān)崗位的責(zé)任目標(biāo)，受聘教師要積極履行職責(zé)，如期完成工作任務(wù)，對教師的工作情況學(xué)校要分期考核，直接同評優(yōu)、評先、晉級、津貼掛勾。
2、受聘教職工按照國家有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的內(nèi)部管理制度辦法，享受基本工資、績效工資、福利等待遇。
八、落聘教師的安置和處理
對落聘教師學(xué)校要給予人文關(guān)懷，盡力在學(xué)校內(nèi)部安排工勤服務(wù)崗位；對不服從安置的教師，按市區(qū)相關(guān)文件處理。對未能競聘到任何崗位的待崗教師，第一年不發(fā)放獎勵性績效工資，工作時(shí)間必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)年的競聘；第二年仍未競聘到崗位，只發(fā)放基本工資，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備下學(xué)年的競聘；第三年還未競聘到崗位的，基本工資造冊發(fā)放，工作時(shí)間仍必須按時(shí)到學(xué)區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備最后一次的競聘；第四年都未競聘到崗位的教師停發(fā)基本工資，上報(bào)到學(xué)區(qū)和市教育局處理。
九、聘任實(shí)施步驟
1、8月22日—8月23日：宣傳發(fā)動階段，學(xué)校管理崗位、班主任競聘；
2、8月24日：教職工填寫競聘意見表；
3、8月25日—8月26日：教學(xué)崗位競聘；
4、8月27日：其它崗位應(yīng)聘；
5、8月28日—8月29日：落聘教師安置；
�。丁ⅲ冈�30日：公示和上報(bào)競聘上崗名單。
十、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：王xx
副組長：張xx李xx
組員：李x田x熊xx
十一、特別說明：
有下列情況之一的，學(xué)校有權(quán)隨時(shí)予以解聘或待聘。
�。�1）違反國家法律法規(guī)且造成極壞影響的；
（2）出現(xiàn)重大教學(xué)和安全責(zé)任事故的；
�。�3）嚴(yán)重不遵守學(xué)校規(guī)章制度，不履行職責(zé)或履行不到位的。
�。�4）因計(jì)劃生育、或信訪受到處理的。
競聘上崗方案 篇6
根據(jù)皋如市委、市政府“進(jìn)一步加大改革力度，把皋如中學(xué)建成省內(nèi)外一流品牌學(xué)�！钡囊蠛褪薪逃株P(guān)于學(xué)校后勤工作改革的指示精神，我校后勤職員職工繼續(xù)實(shí)行全面競聘上崗制,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤職工服從和服務(wù)于教學(xué)需要的意識，提高后勤工作的滿意度，提高后勤工作效率，做到后勤服務(wù)保障有力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、聘用原則
1、所有崗位全面競聘、一崗一聘、一年一聘原則
2、注重實(shí)績、擇優(yōu)聘用原則
3、公開、公平競爭原則
4、民主集中制原則
二、擬設(shè)的后勤崗位及職數(shù)
（一）創(chuàng)業(yè)崗：小商店、油印室、食堂三樓教工餐飲部、洗衣房、圖書館復(fù)印點(diǎn)
�。ǘ﹦�(chuàng)收崗（不超過28人）：伙管室（4人）：司務(wù)長、會計(jì)、保管兼微機(jī)出納、采購兼安全衛(wèi)生維修各1人
炊事組（12~16人）：一、二樓組長各1人、大廚各1人；炊事員8~10人
鍋爐工2人（1人兼食堂水汽維修、另1人兼鍋爐水處理）
浴室、開水1人
學(xué)生餐廳衛(wèi)生、餐具清洗消毒組長1人
�。ㄈ┒ň�、定責(zé)、定酬崗：
1、校長辦：駕駛員2人、校長辦職員1人
2、教導(dǎo)處：
圖書館員：3~5人（以從教學(xué)一線退下來的教師為主）；實(shí)驗(yàn)員：物理實(shí)驗(yàn)室1人、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1~2人、生物實(shí)驗(yàn)室1人；教務(wù)員2~3人、文字打印2人；體育器材管理員1人；收發(fā)員1人
3、政教處：
男舍管理員4~5人（其中1人兼組長）；女舍管理員3人（其中1人兼組長）；校醫(yī)2~3人
4、后勤處：
財(cái)務(wù)部：會計(jì)2人
物管部：大組長1人；保管員1人；辦事員2~3人；水電工崗位：3人；清潔工崗位（4人）：行政樓衛(wèi)生（含校史館、科藝樓四樓衛(wèi)生）兼會議服務(wù)員1人；報(bào)告廳、階梯教室、科藝樓1~3樓衛(wèi)生兼教工之家管理員1人；教學(xué)樓衛(wèi)生（含環(huán)保垃圾回收）兼自行車管理員1人；校內(nèi)道路衛(wèi)生兼女生宿舍清潔員1人；勤雜工崗位（后勤雜務(wù)兼輔助花工、木工、水電工）：3~4人。
三、競聘上崗程序和方法：
1、原則上按照創(chuàng)業(yè)崗、創(chuàng)收崗、“三定”崗的順序，有序推進(jìn)、分步聘任
2、召開后勤職工會議，公布崗位設(shè)置情況，個(gè)人申報(bào)崗位，群眾推薦小組負(fù)責(zé)人。
3、選聘各崗工作人員，形成聘用方案，報(bào)校長室審核。
4、校長室審批并公示
四、落聘人員待遇：
1、合同工、鐘點(diǎn)工自行解聘。
2、正式工：前三個(gè)月發(fā)全工資，不發(fā)午餐費(fèi)及福利；超過三個(gè)月發(fā)60%工資；超過一年只發(fā)生活費(fèi)。
五、幾點(diǎn)說明：
1、所有職員人事管理歸屬教導(dǎo)處，業(yè)務(wù)管理由所屬部門負(fù)責(zé)。所有工人人事管理歸屬后勤處，業(yè)務(wù)管理由所屬部門負(fù)責(zé)。
2、應(yīng)聘崗位要量力而行，減少落聘機(jī)會。對于在原崗位工作特別優(yōu)秀的同志，經(jīng)校長室審批，可不參與競崗直接聘用。不同層次的職員職工，原則上只允許順向應(yīng)聘崗位，即教師→職員→工勤人員崗位。
3、后勤處物管部下屬的崗位均為工勤崗，崗位津貼須通過考核發(fā)放。
4、擬定的崗位允許出現(xiàn)空缺，視具體情況再行確定。聘用的合同工、鐘點(diǎn)工要簽訂規(guī)范的用工合同或協(xié)議。
5、雙向選擇中個(gè)人可選擇申報(bào)崗位，部門可選擇工作人員，但最終確定權(quán)屬于學(xué)校。確定有關(guān)小組的負(fù)責(zé)人，可參考民主推薦的情況，但確定的最主要依據(jù)應(yīng)是工作實(shí)績。
六、附后勤處物管部下屬的崗位職責(zé)
物管大組長崗位責(zé)任
1、協(xié)助主任檢查辦事員、保管員、水電工、清潔工、勤雜工等各崗位工人的工作情況，為主任決策提供可靠依據(jù)。
2、組織工勤人員檢查和維護(hù)校園房屋、水、電等各項(xiàng)配套設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)校園綠化、美化工作，指導(dǎo)工勤人員做好節(jié)水、節(jié)電工作。
3、參與后勤處的專項(xiàng)設(shè)備購買，監(jiān)督和參與各項(xiàng)維修工程的實(shí)施。
4、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)辦事員和保管員做好雜支物品的采購、保管、發(fā)放工作。
5、負(fù)責(zé)協(xié)助保管員調(diào)配各辦公室、教室的桌椅、柜子等各種設(shè)備，組織人員做好學(xué)校各項(xiàng)活動的后勤保障工作。
6、組織人員定期檢查學(xué)校的白蟻防治、防風(fēng)、防雷、防火、防盜等設(shè)備，協(xié)助有關(guān)部門和處室做好安全工作。
7、協(xié)助后勤主任負(fù)責(zé)后勤處辦公室的日常工作及主任交辦的臨時(shí)性工作。
辦事員崗位職責(zé)
1、分工合作，團(tuán)結(jié)共事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做好主任的助手，維護(hù)后勤處的整體形象。
2、負(fù)責(zé)后勤處的文秘工作，草擬相關(guān)公文，負(fù)責(zé)歸檔，辦理有關(guān)文件資料。
3、協(xié)助主任抓好后勤處的管理工作和后勤制度的建設(shè)，協(xié)助主任抓好后勤人員的思想政治工作。協(xié)助主任和物管大組長做好考勤、考核工作。
4、協(xié)助主任抓好學(xué)校資產(chǎn)管理、校園基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)。協(xié)同物管大組長做好維修材料的驗(yàn)收和復(fù)核工作。
5、按照經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的請購單，分清緩急，按時(shí)高質(zhì)地完成采購任務(wù)，保證教學(xué)及其它工作的順利進(jìn)行。嚴(yán)格遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，不做違法違章之事，不采購黑市物品，原則上不采購無正式發(fā)票的物品。
6、完成后勤主任和物管大組長臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)。
保管員崗位職責(zé)
1、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，嚴(yán)格校產(chǎn)、校具及各類物資的`保管、驗(yàn)收、領(lǐng)發(fā)、報(bào)損制度，及時(shí)向總務(wù)處提供購物計(jì)劃。
2、購入、調(diào)入固定資產(chǎn)分類登記入冊，定期清倉和檢查，并配合學(xué)校政教處等部門處理好對公物的賠償工作，做好固定資產(chǎn)與低值易耗物品的帳目。
3、物質(zhì)出庫應(yīng)先登記并經(jīng)批準(zhǔn)人、領(lǐng)貨人簽字后再發(fā)貨，做到帳物相符，日清月結(jié)。做好對財(cái)產(chǎn)的電腦管理工作，月底及時(shí)對帳清倉，編制出庫報(bào)表。
4、注意倉庫安全，切實(shí)做好防火、防盜等工作，物品應(yīng)分類堆放整齊，防腐防蛀，發(fā)放合理。特殊物品和危險(xiǎn)品必須存放在專柜里。
5、及時(shí)做好教師辦公用品的分發(fā)工作，管好倉庫，保持倉庫的整潔，杜絕浪費(fèi)或公物私用。上班時(shí)間內(nèi)，不得擅自離崗，不得讓無關(guān)人員入庫閑談和無手續(xù)的索取物品。
6、負(fù)責(zé)調(diào)整教室桌椅，留存、管理學(xué)校所有教室、辦公室和公共場所的鑰匙（會計(jì)室等少數(shù)房間除外）。
7、完成后勤處主任和物管大組長臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)。
水電工崗位職責(zé)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《電工安全操作規(guī)程》，集中思想精心操作，杜絕事故發(fā)生。定期檢查學(xué)校的各種水電器設(shè)備及線路有無故障。
2、經(jīng)常注意維修照明和動力設(shè)備，保證供應(yīng)，尤其是教室、辦公室、宿舍、食堂、鍋爐房、會議室等重要場所。對學(xué)校所有水電設(shè)備，出現(xiàn)故障必須及時(shí)處理。對損壞的公用水具、電器，小者要及時(shí)修理或更換，大者報(bào)告后勤處，再研究解決。
3、開學(xué)初要全面檢查，學(xué)期中要定期檢查，放假前要逐一檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，嚴(yán)防電傷人和漏電失火等事故的發(fā)生。必須經(jīng)常巡視檢查線路和水電設(shè)備注意消除隱患，發(fā)現(xiàn)不安全因素和隱患及時(shí)排除，防止觸電和火災(zāi)事故發(fā)生，保證不出事故。
4、愛護(hù)工具和器材，注意保修，節(jié)約使用。防止丟失和浪費(fèi)，不允許任何人用公料干私活。
5、建立用電、用水器材購物進(jìn)庫記帳制，維修領(lǐng)取登記制，建立水電庫存和消耗帳冊。做到以舊新，注意節(jié)約水具、電器材料，堅(jiān)持修舊利廢。
6、負(fù)責(zé)配電室的安全工作和衛(wèi)生工作，配電房應(yīng)按供電部門規(guī)定，定期檢修、保養(yǎng)。
7、完成后勤處主任和物管大組長臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)。
勤雜工崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)門、窗、玻璃、柜門、門銷、扣吊等設(shè)備的維修，維修要及時(shí)認(rèn)真，現(xiàn)場要清理干凈。
2、做好綠化、美化校園的工作,對校內(nèi)的樹木、草坪、花圃和盆栽要及時(shí)除草、施肥、修剪、澆水、滅蟲。精心安排，確保四季常綠，四季有花，重點(diǎn)位置要有時(shí)令花卉點(diǎn)綴。
3、加強(qiáng)平時(shí)巡視，勤修快修，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。要有強(qiáng)烈責(zé)任心，要節(jié)約用料，要愛惜維修工具，保護(hù)好工具，防止丟失。
4、協(xié)助財(cái)產(chǎn)保管員做好平時(shí)對各教室、辦公室、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、宿舍樓、電教室、多媒體電子教室等的財(cái)產(chǎn)檢查和管理維修工作。
5、協(xié)助水電工等其他崗位開展維修工作和突擊活動。
6、完成后勤處主任和物管大組長臨時(shí)分配的其他工作任務(wù)。
競聘上崗方案 篇7
一、指導(dǎo)思想和原則
本次競爭上崗的干部選拔工作，嚴(yán)格執(zhí)行《干部選拔任用條例》的有關(guān)規(guī)定和程序，堅(jiān)持以公開、平等、競爭、擇優(yōu)的`原則，堅(jiān)持任人為賢的干部路線和德才兼?zhèn)涞母刹繕?biāo)準(zhǔn)，樹立正確用人導(dǎo)向，充分發(fā)揚(yáng)民主，著眼于鍛煉和培養(yǎng)干部，增強(qiáng)干部隊(duì)伍活力，更好地公平、公正執(zhí)法，充分調(diào)動廣大干部的工作進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性。
二、程序及時(shí)間安排
1.公布方案。向機(jī)關(guān)全體干部公布《干部競爭上崗工作方案》及競爭職位的資格條件。
2.報(bào)名與資格審查。競爭上崗工作xx按照崗位資格條件對報(bào)名的干部進(jìn)行資格審查。
3.召開競爭上崗演講大會。經(jīng)過資格審查的干部進(jìn)行公開演講（演講時(shí)間在10分鐘以內(nèi)），演講順序以姓氏筆劃為序，演講稿交人事科備案。
4.民主測評。公開演講后，進(jìn)行民主測評。
5.確定考察人選。由局紀(jì)檢組監(jiān)督，根據(jù)民主測評結(jié)果，報(bào)市局黨組確定考察人選，發(fā)布考察預(yù)告。
6.組織考察。由人事和紀(jì)檢監(jiān)察人員對考察人選的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行考察，重點(diǎn)考察工作實(shí)績。
7.進(jìn)行公示。根據(jù)民主測評和考察情景，經(jīng)黨組研究決定，確定任用人選，提職干部將進(jìn)行公示，公示期為七天。
8.總結(jié)匯報(bào)。對干部競爭上崗情景進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)白城市人力資源和社會保障局審批。
三、競爭上崗職位及資格條件
本次競爭上崗的職位是xx辦公室主任、監(jiān)察室副主任、食品安全監(jiān)管科副科長、行政審批辦公室副主任、稽查科副科長。
參加競爭的基本條件是：
1.思想政治素質(zhì)好，政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，廉潔守法，群眾威信較高。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)本事和管理本事強(qiáng)，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)較豐富，工作實(shí)績突出。
3.現(xiàn)有局機(jī)關(guān)在編在崗公務(wù)員，具有履行行政工作的身體條件。
崗位條件要求是：
競爭xx辦公室主任職務(wù)，應(yīng)具有任副科級實(shí)職兩年以上職務(wù)經(jīng)歷，或副科級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)三年以上；
競爭監(jiān)察室副主任、食品安全監(jiān)管科副科長、行政審批辦公室副主任、稽查科副科長職務(wù)，應(yīng)具科員以上職務(wù)，其中任科員三年以上；
四、報(bào)名時(shí)間
20XX年12月16日到12月17日午時(shí)三點(diǎn)到人事科報(bào)名。
競聘上崗方案 篇8
一、成立崗位競聘考評領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉亮輝
副組長：帥常愷羅芳
成員：袁自強(qiáng)、劉愛良、羅智芳、唐武嬌
附：考評領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、收集、審核競聘人資料。
2、組織競聘人員參加競聘活動。
3、組織考核，確定各崗位人眩
二、競聘的條件及辦法
1、各競聘者提交本人身份證、學(xué)歷證、獲獎證原件和復(fù)印件。、
2、每一位競聘者可選擇申報(bào)兩個(gè)崗位；
3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責(zé)；
4、競聘者必須準(zhǔn)備書面競聘方案，在競聘開始時(shí)，提交崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、競聘流程及時(shí)間安排
1、競聘動員大會（時(shí)間：20xx年7月5日下午5：30）。
2、對現(xiàn)有中層干部進(jìn)行任職評議（20xx年7月8日中午12：00）職工評議60%，考核小組評議40%。
3、公開申請報(bào)名
�。�1）20xx年7月9日中午12：00，應(yīng)聘者到競聘考評小組領(lǐng)取競聘申請表。
（2）20xx年7月9日下午5：00之前，應(yīng)聘者將填好的'競聘申請表交考評小組。（每人可申請兩個(gè)崗位）
4、20xx年7月12日中午張榜公示申報(bào)結(jié)果。
5、競聘者方案準(zhǔn)備。
7月12-16日，競聘者根據(jù)自己的崗位就競聘方案、競聘演講進(jìn)行準(zhǔn)備。
6、競聘演說、競聘答辯。
�。�1）7月13日-16日，申報(bào)助教的人員組織教學(xué)活動；
�。�2）7月17日上午8：30申報(bào)中層干部的人員競聘演講、答辯。
競聘上崗方案 篇9
一、競聘目的
為推進(jìn)公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以全員聘用、分層聘任為主要內(nèi)容的員工能進(jìn)能出的用人機(jī)制，以公開選拔、競爭上崗為主要方式的員工能上能下的管理機(jī)制。通過改革，標(biāo)準(zhǔn)用人制度，全面提高公司干部隊(duì)伍的素質(zhì)。以競爭促鼓勵，從而激發(fā)管理者(員工)的工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司的全面開展�，F(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施原那么
(一)堅(jiān)持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原那么;
(二)堅(jiān)持既注重學(xué)歷，更注重工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績的原那么;
三、成立競聘評審組(以下簡稱評審組)，負(fù)責(zé)對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。
人員由：
四、競聘崗位
(一)競聘部門行政中心：5人;
(二)主任1人、人事專員2人、行政專2人;
(三)工作職責(zé)和崗位要求見(附件一)。
五、競聘流程
(一)公布競聘方案
通過公司內(nèi)部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息，鼓勵公司內(nèi)部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。
(二)競聘條件
1、思想政治素質(zhì)好，有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，工作勤奮積極，實(shí)績比擬明顯，在群眾中有較高的公認(rèn)度;
有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任本職崗位和中層職務(wù)所需的`相關(guān)知識和工作經(jīng)驗(yàn);工作作風(fēng)扎實(shí)，公正正派，廉潔自律，善于團(tuán)結(jié)同志。身體健康，精力充分;嚴(yán)以律己，清正廉潔;具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力;保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，能妥善協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的工作關(guān)系，工作具有開拓創(chuàng)新能力，對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策能力;
2、參加競聘者具有大專以上文化程度，身體健康，德才表現(xiàn)和工作實(shí)績突出。 (三)公開報(bào)名
1、所有自愿和推薦報(bào)名的員工須填寫《天佑、信息監(jiān)理公司崗位競聘報(bào)名表》(見附件二)，并附個(gè)人自薦材料，不少于1000字(自薦材料內(nèi)容：包括個(gè)人業(yè)務(wù)技能、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)等)，附學(xué)歷證書和專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件;《報(bào)名表》可向公司行政中心索取。
2、《報(bào)名表》須于xx年xx月xx日前直接交公司行政中心。
(四)資格審查
1、公司行政中心按照競聘崗位的要求，對報(bào)名參加競聘的人員進(jìn)行資格審查，初步確定參加競聘人選，并公布。
2、資格審查應(yīng)在月日前結(jié)束。
(五)競聘面試：
1、競聘演講時(shí)間：xx年xx月xx日;
2、競聘演講內(nèi)容：個(gè)人根本情況、競爭優(yōu)勢，對競聘崗位認(rèn)識與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等。
3、要求：資格審查合格的應(yīng)聘人員，在競聘會議上做限時(shí)7分鐘的崗位應(yīng)聘陳述。然后由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進(jìn)行隨機(jī)問答;
著重考察申報(bào)人對崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及邏輯思維能力等。
4、綜合考核：競聘評審組依據(jù)競聘者報(bào)名材料、競聘演講情況、綜合考慮的根底確定聘任者，具體考核方法：
�、賳T工綜合素質(zhì)考核占50%;
�、谄綍r(shí)工作情況30%
③競聘面試成績占20%
(六)確定聘任人選
1、評審結(jié)束過后，行政中心向評審組通報(bào)評審情況，并提出擬聘任人選名單人在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示，其他員工可于公布之日起2日內(nèi)提出異議;
2、異議期屆滿，行政中心將擬聘任名單報(bào)送董事長最終審核確定。
3、名單最終確定后，由行政中心行文發(fā)布正式任命書及期限，對未競聘上上崗的員工，由公司對其崗位重新進(jìn)行崗位調(diào)整，員工不服從安排者，按照勞動合同法相關(guān)規(guī)定，辦理離職手續(xù)。
競聘上崗方案 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校中層干部隊(duì)伍建設(shè)，建立起能上能下、能進(jìn)能出、有效激勵、嚴(yán)格監(jiān)督、競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機(jī)制，激發(fā)干部的積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，建立和完善干部選拔任用機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)人事制度改革方案，經(jīng)學(xué)校黨支部、校長室研究，區(qū)教育局同意，學(xué)校決定進(jìn)行公開選拔中層干部。特制定如下中層干部競聘上崗實(shí)施方案，以保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
一、聘任原則
認(rèn)真貫徹黨管干部原則，“四型”原則（年輕型、知識型、專業(yè)型、創(chuàng)新型）；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t，群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則；公開平等、競爭擇優(yōu)原則；民主集中制原則和依法辦事原則。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為加強(qiáng)對競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校中層干部競聘工作小組。
公開選拔校級中層干部工作在學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立公開選拔工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
成員：x
評委：擬聘請區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室人員
聯(lián)系人：xxx
2、認(rèn)真組織宣傳，強(qiáng)化思想政治工作，使改革的意義深入人心，理解改革，支持改革，參與改革。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，按規(guī)定程序辦事，做到公正、公平、公開，以保障改革的順利進(jìn)行。
三、聘任方法
我校中層干部的選拔聘任工作采取個(gè)人自薦和組織推薦相結(jié)合的方式，通過考評考察、競爭擇優(yōu)的方法，把想干事、能干事、會干事、干成事，樂意為師生服務(wù)、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)秀人才選拔到學(xué)校中層干部崗位，為學(xué)校的改革、發(fā)展注入新的活力，為促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展提供組織保證。
四、聘任程序
1、制定方案。
依據(jù)有關(guān)精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究制訂中層干部競聘上崗實(shí)施方案。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究確定中層干部職能機(jī)構(gòu)設(shè)置的競爭職位、競爭范圍、任職條件、方法程序。
2、宣傳發(fā)動。
召開教職工大會，把《中層干部競聘上崗的實(shí)施方案》向全校教職工公布。宣傳競爭上崗的目的、意義，公布擬任中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責(zé)及任職條件，使全校教職工共同關(guān)心和參與公開競聘工作，鼓勵符合條件的教師報(bào)名參加。嚴(yán)格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則，保證競聘工作的順利進(jìn)行。
3、公開報(bào)名。
符合條件的教職工個(gè)人準(zhǔn)備參加競聘的；組織推薦，需由校長室研究推薦；聯(lián)名推薦，10人以上聯(lián)名推薦，均填寫“中層干部競聘報(bào)名表”交領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系人。學(xué)校黨支部、校長室將根據(jù)個(gè)人自薦和組織、聯(lián)名推薦結(jié)果，確定推薦人選。學(xué)校鼓勵符合條件的教職工參與競爭，公開報(bào)名的截止期為2011年7月10日。原有中層干部須同時(shí)參加競聘，要準(zhǔn)備好述職材料，現(xiàn)場述職，也可以競聘不同的崗位，未報(bào)名參加者，視為自動放棄，其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。
報(bào)名后，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組按照聘任條件負(fù)責(zé)資格審查。
5、競聘測評和考核。
組織確定的候選人在全體教職工大會上進(jìn)行競聘演說，通過抽簽決定演講的順序，主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德才表現(xiàn)情況，進(jìn)行自我評價(jià)（業(yè)績和素質(zhì)），介紹自己參加競爭上崗的想法以及如何做好中層崗位的工作設(shè)想和思路（時(shí)間不超過5分鐘）。演講結(jié)束后進(jìn)行民主測評，民主測評得票數(shù)不足1/3的一般不列入考察對象。同時(shí)，演講由評委組進(jìn)行考核和打分。
6、任前考察。
根據(jù)競聘演說、民主測評結(jié)果、專家意見，擇優(yōu)確定考察對象。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)安排與確定的考察對象、有代表性的教職工進(jìn)行個(gè)別談話，充分聽取各方面的意見，根據(jù)實(shí)際表現(xiàn)，按照德、能、勤、績四個(gè)方面給予綜合評價(jià)。
7、任前公示。
根據(jù)考察對象的綜合評議以及德才情況、任職經(jīng)歷、個(gè)人志愿和工作需要等，工作小組討論決定各競爭崗位擬任人選。決定擬任人選時(shí)，將考慮個(gè)人志愿與工作需要相結(jié)合，但個(gè)人志愿必須服從組織決定，對不服從組織決定的'人員，按落聘處理。集體研究提出擬聘對象并在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示時(shí)間為3天。
8、聘任備案。
根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的方案，再次集體研究確定后，上報(bào)丹徒區(qū)教育局辦理報(bào)批、聘用手續(xù)。
五、崗位設(shè)置
根據(jù)教育行政部門核定的崗位編制，我校中層崗位設(shè)置及職數(shù)暫定如下：
中層正職：校長辦公室主任1人、教導(dǎo)主任1人、總務(wù)主任1人、政教主任1人（兼安保主任）
中層副職：教導(dǎo)處副主任1人（協(xié)助分管教學(xué)工作）、政教副主任1人（協(xié)助分管德育工作）、總務(wù)副主任1人（兼安保處副主任）
六、競聘條件
1、基本條件：
(1)思想進(jìn)步，事業(yè)心強(qiáng)。一貫忠誠黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治立場堅(jiān)定，言行上始終同黨中央保持高度一致；
(2)品德端正，廉潔奉公。能干想干，服務(wù)態(tài)度好，文明禮貌，謙虛熱情，胸懷博大，有吃苦耐勞精神，樂意奉獻(xiàn)，為人師表；
(3)堅(jiān)持原則，務(wù)實(shí)肯干。與時(shí)俱進(jìn)，善于思考，敢于爭先，勤于實(shí)踐。有相應(yīng)的專業(yè)知識，是公認(rèn)的教育教學(xué)骨干或服務(wù)骨干，具有競爭職位所需要的政策理論水平和教育法律法規(guī)知識，在組織協(xié)調(diào)和管理方面有一定的能力和發(fā)展?jié)摿�。工作積極主動，辦事得力，能夠當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手；
(4)有全局觀念，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，善于合作，互相補(bǔ)臺。能堅(jiān)持和維護(hù)民主集中制，有民主作風(fēng)，對上對下言行一致，在群眾中有較高的威信；
(5)有正確的權(quán)力觀，不濫用職權(quán)，不謀求私利。能依法辦事，公道正派，在推動教育教學(xué)工作的開展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局中能夠恪盡職守，率先垂范。
2、資格條件:
�、拍壳皩W(xué)校在職在崗的教師，具有擔(dān)任三年班主任的工作經(jīng)歷或擔(dān)任過教研組長、年級組長。
�、凭邆鋵？茖W(xué)歷和中學(xué)學(xué)一級教師以上職務(wù)；（具備大學(xué)本科學(xué)歷或市、區(qū)骨干教師資格的人員優(yōu)先考慮）
⑶教齡一般在五年以上；
⑷身心健康，精力充沛，能勝任繁重的工作任務(wù)。
⑸年齡：48周歲以下。
七、具體安排
l、宣傳發(fā)動：20xx年6月30日召開教職工大會，公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。
2、公開報(bào)名：20xx年7月10日完成“中層干部競聘報(bào)名登記表”交領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系人。
3、資格審查：根據(jù)有關(guān)條件，領(lǐng)導(dǎo)工作小組對自薦和舉薦人員進(jìn)行資格審查。
4、競聘測評：8月25日召開教職工大會，確定的候選人進(jìn)行競聘演說。演說結(jié)束后進(jìn)行民主測評和專家考核。確定考察對象。
5、組織考察：根據(jù)民主測評情況，確定考察對象。對每位入圍者的德、能、勤、績等四方面的表現(xiàn)進(jìn)行考察，并寫出考察材料。根據(jù)考察情況和平時(shí)掌握的情況，對每位競聘者從德、能、勤、績幾方面，進(jìn)行綜合評鑒，全面衡量，注重考察工作實(shí)績。
6、公示結(jié)果：根據(jù)考評結(jié)果，按照崗位設(shè)置的需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究確定后，將擬聘中層干部名單予以公示。
7、決定任用：根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋的方案，再次進(jìn)行集體研究確定擬聘中層干部，并按規(guī)定程序辦理報(bào)批、聘任手續(xù)。
八、干部崗位管理：
中層干部聘用后，校長室將制訂中層干部崗位目標(biāo)和考核辦法，按規(guī)定要求進(jìn)行工作分工。學(xué)校對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理。對被聘任人員，任期二年，（20xx.9.1—2018.7.1）原則上一學(xué)期考核一次，考核不稱職者，予以解聘；考核為基本稱職者，予以警告。對聘任期內(nèi)不能勝任工作、表現(xiàn)不好、服務(wù)意識差、群眾滿意率低、受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，可根據(jù)情節(jié)輕重，予以誡勉或解聘。在競聘中，一些德才素質(zhì)好，但因職位數(shù)限制等原因未能上崗的人員，學(xué)校將把他們列為后備干部加以培養(yǎng)。
九、其它
本實(shí)施方案未盡事宜，由學(xué)校公開競聘中層干部領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。其內(nèi)容在實(shí)施過程中將會根據(jù)上級有關(guān)文件精神作進(jìn)一步完善。
競聘上崗方案 篇11
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加大教育改革的步伐，解決初中師資相對富余，小學(xué)師資相對匱乏的問題，根據(jù)上級教育部門相關(guān)文件精神，通過雙向選擇
合理配置資源，使人才資源得到充分利用，發(fā)揮效益。具體方案如下：
一、實(shí)施教職工聘任制的原則：
1、以編定崗、按需設(shè)崗、依法管理的原則。
根據(jù)中心學(xué)校核定的可聘數(shù)和學(xué)校工作的實(shí)際需要，設(shè)置管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員崗位，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)和考核辦法，實(shí)行競聘上崗。
2、“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。
學(xué)校根椐教職工的思想、身體、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作表現(xiàn)等情況，重在“德、能、勤、績”的綜合考評，堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢互補(bǔ)。
3、相對穩(wěn)定的原則。
考慮到教師職業(yè)的特殊性，在實(shí)施聘任制時(shí)遵循“大穩(wěn)定、小調(diào)整”的原則。本著“對自己負(fù)責(zé)對學(xué)校負(fù)責(zé)”的態(tài)度，遵循“認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡力而為、量力而行”的`擇崗原則，
二、教師任職基本條件
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生、尊重家長，師德良好。
2、熱愛學(xué)校，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、具有正確的人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，能嚴(yán)格按照上級育人標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)。
4、具有擬聘崗位要求的文化程度、教師資格、專業(yè)知識、工作能力、管理水平與職業(yè)道德。
5、身心健康，能堅(jiān)持正常工作，能積極主動地接受學(xué)校交給的任務(wù)，并努力把它做得最好。
三、成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：樊曉民 副組長：黨勝凱
成員：馮金城、杜 鋒、王增戰(zhàn)、忽曉娜
四、崗位設(shè)置（共53人）
1、領(lǐng)導(dǎo)崗位：6人
2、專業(yè)技術(shù)崗位：40人
語文 8人 數(shù)學(xué) 7人 英語 8人 物理 3人 化學(xué) 2人 政治 2人 歷史 1人 地理 2人 生物 2人 體育 2人 音樂 1人 美術(shù) 1人 環(huán)境 1人
3、工勤崗位：7人
五、聘任的程序：
1、中心學(xué)校聘任小組根據(jù)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模核定可聘教師及各學(xué)校崗位數(shù)，提出初步設(shè)崗方案。
2、召開教職工大會，學(xué)習(xí)、宣傳本次聘任工作原則和方法。
3、公示聘任崗位，教職工根據(jù)自己的能力和意愿，填寫《教師工作“雙向選擇”意向表》，聘任小組在教師自主選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行初步定員。
�。ǜ骼蠋熖顚懸庀虮頃r(shí)，選擇愿承擔(dān)工作折合課時(shí)應(yīng)不低于初中教師平均周工作量12課時(shí)）
4、聘任小組根據(jù)教師師德、本學(xué)年每次考試的成績、平時(shí)的考勤、學(xué)生評價(jià)、以及平時(shí)學(xué)校交給的臨時(shí)性工作的完成情況，在校內(nèi)擇優(yōu)聘用。
5、在聘用時(shí)，當(dāng)雙方選擇不一致，應(yīng)相互協(xié)商，如教職工愿意服從學(xué)校安排，應(yīng)予聘用。在聘用期內(nèi)，如確需要變更崗位時(shí)，必須經(jīng)雙方同意。
當(dāng)學(xué)校從有利于工作出發(fā)或因?qū)W校工作需要而要求教師變更崗位，原則上被聘用教職工應(yīng)服從需要。
六、聘任時(shí)間及相關(guān)說明：
1、7月7日，學(xué)校公布聘用結(jié)果，未聘用教師由中心學(xué)校統(tǒng)一安排工作。
2、本方案的解釋權(quán)為學(xué)校。
競聘上崗方案 篇12
根據(jù)中共大方縣委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)地委組織部<關(guān)于認(rèn)真做好黨政機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗工作的通知>的通知(方組發(fā)20xx22號)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，決定實(shí)行鄉(xiāng)機(jī)關(guān)中層干部競爭上崗、一般干部雙向選取�，F(xiàn)就這項(xiàng)工作的組織實(shí)施提出如下意見：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《國家公務(wù)員法》、《黨政機(jī)關(guān)競爭上崗工作暫行規(guī)定》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行干伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，透過中層干部競爭上崗和一般干部雙向選取，著力優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力、加強(qiáng)履職監(jiān)督、提高工作績效，進(jìn)一步構(gòu)成機(jī)關(guān)干部優(yōu)勝絀汰的長效機(jī)制，打造一支“改革創(chuàng)新、真才實(shí)學(xué)、公正廉潔”的高素質(zhì)機(jī)關(guān)干伍，為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的目標(biāo)帶給干部人才保障。
二、基本原則
1、堅(jiān)持黨管干部的原則;
2、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
3、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洌⒅毓ぷ鲗?shí)績的原則;
4、堅(jiān)持人事相宜、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，工作需要為主，兼顧個(gè)人意愿的原則;
三、競爭上崗的職位、雙向選取的職位、職數(shù)
本次競爭上崗的范圍按縣委、縣政府批準(zhǔn)的我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)人員編制方案執(zhí)行。共設(shè)16職，其中鄉(xiāng)機(jī)關(guān)辦事機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)7職，鄉(xiāng)屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)9職。具體如下：
行政單位(7個(gè))：
黨政辦公室：主任1名、副主任1名、工作人員4名;
經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室：主任1名、工作人員1名;
團(tuán)委書記：1名;
婦聯(lián)主席：1名;
社會事務(wù)管理辦公室：主任1名、工作人員1名;
社會治安綜合治理辦公室：主任1名、工作人員1名;
計(jì)劃生育辦公室：主任1名、工作人員1名;
事業(yè)單位(9個(gè))：
財(cái)政所：所長1名、工作人員4名;
村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)站：站長1名、工作人員3名;
農(nóng)業(yè)服務(wù)中心：主任1名、副主任2名、工作人員20名;
人力資源和社會保障服務(wù)中心：主任1名、工作人員3名;
人口和計(jì)劃生育技術(shù)報(bào)務(wù)站：站長1名、副站長2名、工作人員7名;
林業(yè)環(huán)保站：站長1名、工作人員2名;
安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站：站長1名、副站長1名、工作人員6名;
科技宣教文化信息服務(wù)中心(遠(yuǎn)程教育管理站)：站長1名、工作人員3名;
水利站：站長1名、工作人員2名;
四、競爭上崗的基本條件和資格
(一)基本條件
1、政治思想素質(zhì)好，處事公道，群眾基礎(chǔ)好，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，工作熱情高;
2、具有爭任崗位須具備的專業(yè)知識和政策理論水平;
3、具有必須的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)潛力以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能用心貫徹上級指示精神，并結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。
(二)基本資格
1、在20xx年12月31日參加工作;
2、年度考核稱職(合格)以上;
3、高中、中專以上文化程度，身體健康，年齡原則上不超過45周歲，續(xù)爭原崗位的可適當(dāng)放寬文化程度和年齡要求。
五、一般干部競爭的條件
1、政治思想素質(zhì)好，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持原則，秉公辦事、遵紀(jì)守法、作風(fēng)正派;
2、服從領(lǐng)導(dǎo)，忠于職守，熱愛崗位，用心工作;
3、具有爭用崗位所需的文化水平、專業(yè)技術(shù)和相應(yīng)的.工作潛力。
六、競爭上崗的工作程序
(一)、動員
5月31，鄉(xiāng)黨委召開中層干部競爭上崗和一般干部雙向選取工作動員大會，公布中層干部職數(shù)、雙向選取職位及職數(shù)。
(二)、報(bào)名與資格審查
1、競爭上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的方法，貼合條件者填寫競爭申報(bào)表(報(bào)名時(shí)光截止6月8日)。按照1：2比例進(jìn)行報(bào)考，每人只能競爭一個(gè)職位，對達(dá)不到比例的，將不予以開考，將采取其他方式或途徑選拔任用，同時(shí)向縣委組織部報(bào)告。
2、資格審查。按照干部管理權(quán)限，依據(jù)競爭上崗的條件，對報(bào)名者進(jìn)行資格審查。
(三)、筆試
筆試時(shí)光：(6月13日)。筆試為閉卷考試，筆試科目為《綜合知識》，分值100分。由鄉(xiāng)中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織命題、制卷、閱卷。
(四)、競職演講、民主測評、民主推薦
時(shí)光：6月15日。
1、競爭者在全鄉(xiāng)干部大會上進(jìn)行競職演講，資料包括個(gè)人簡歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標(biāo)等，競崗演講的順序采取抽簽的辦法確定，演講時(shí)光不超過5分鐘。
2、個(gè)人陳述競崗演講后，組織全鄉(xiāng)干部以無記名投票方式對參加競爭者進(jìn)行民主測評。與會人員根據(jù)競爭者的演講狀況和平時(shí)工作實(shí)績，予以評議打分。其中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分值占50%，村書記、主任、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人分值占25%，鄉(xiāng)干部分值占25%。最低分為70分，最高不得超過100分。
3、在競職演講、民主測評之后，與會人員參加中層干部民主推薦工作，把民主推薦工作納入競爭上崗的重要資料，計(jì)入綜合成績。
(五)、組織考察
時(shí)光：6月18日—22日。
根據(jù)競職人員演講狀況及民主測評結(jié)果的總得分(總得分=演講得分×60%+測評得分×40%)，按考核對象人數(shù)多于擬任職位人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考察對象，鄉(xiāng)黨委群眾討論，按照“德、能、勤、績、廉”全面考察，確定初步人選，并在必須范圍內(nèi)公示(公示期為5天)，理解群眾監(jiān)督。
(六)、任命
競爭上崗人員試用期為一年，試用期滿后，根據(jù)其任職期間的“德、能、勤、績、廉”等綜合表現(xiàn)確定是否任用。未被聘用的，可在競爭的崗位或其他崗位選取聘用，落聘的將作待崗處理。
七、雙向選取的工作程序
(1)一般干部在中層干部競聘之后，實(shí)行雙向選取。
(2)公布職位。根據(jù)編制、現(xiàn)有干部人數(shù)和工作需要，確定各辦公室的職位，并予公布。
(3)雙向選取。由貼合條件的一般干部填寫應(yīng)聘崗位自薦表，每人可填報(bào)兩個(gè)志愿崗位。各辦公室負(fù)責(zé)人依據(jù)本辦公室的應(yīng)聘條件和職位數(shù)，提出本辦公室聘用的推薦人選(在確保完成工作任務(wù)的前提下，能夠足額選取，也能夠缺額選取)，并報(bào)鄉(xiāng)黨委審定。
(4)確定聘任人員。鄉(xiāng)黨委綜合思考后，根據(jù)工作需要和人員合理配置、合理交流的原則，統(tǒng)一平衡、適當(dāng)調(diào)整，群眾討論確定聘任人員。雙向選取后無人選取的崗位，可征求沒有確定崗位的人員意見，進(jìn)行第二輪雙向選取。
(5)雙向選取落聘人員，其本人提出要求的，由鄉(xiāng)黨委可根據(jù)實(shí)際工作需要，安排具體崗位試聘，不服從安排或者試聘期滿仍未被聘用的，作待崗處理。
(6)聘用人員，按照鄉(xiāng)動態(tài)跟蹤考核狀況，不能勝任聘用單位工作的，作解聘處理。解聘人員不再進(jìn)行選崗聘用，未聘用的作待崗處理。
八、有關(guān)事項(xiàng)
未選取上崗的人員在鄉(xiāng)黨委的教育幫忙下，應(yīng)認(rèn)真查找不足，制訂整改措施，然后由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一分配工作崗位。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
中層干部競爭上崗、一般干部雙向選取工作在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。鄉(xiāng)成立由鄉(xiāng)黨委書記周遠(yuǎn)鵬同志任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長羅國琴同志副任組長，其他副科級班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格堅(jiān)持工作原則，把握工作程序，確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
競聘上崗方案 篇13
為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機(jī)制，加快培養(yǎng)和建設(shè)一支富有生機(jī)與活力，精通教育、善于管理的高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校各部門卓有成效地開展工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜凸_、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，努力構(gòu)建一支德才兼?zhèn)洹?shí)績突出、群眾公認(rèn)的中層管理干部隊(duì)伍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校中層崗位述職競聘領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：婁校長
組 員：王書記 鐘校長 酈校長 盧校長 孫校長
三、述職人員及內(nèi)容
全體中層處室干部回顧一年（半）來工作開展情況，所取得的成績等。
四、擬聘崗位
本著穩(wěn)定和諧的原則，中層管理崗位競聘擬分兩期進(jìn)行。
第一期：時(shí)間：20xx年6月底；
崗位：處室中層正職（4名）：辦公室主任、教學(xué)處主任、學(xué)生處主任、后勤處主任；
第二期：時(shí)間：20xx年1月底；
崗位：處室中層副職（6名）：辦公室副主任1名，教學(xué)處副主任2名，學(xué)生處副主任2名，后勤處副主任1名。
五、選拔聘用原則
公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。
六、競聘條件和資格
�。ㄒ唬┗緱l件
1.思想政治素質(zhì)好，師德表現(xiàn)好；政治立場堅(jiān)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，有組織觀念和大局觀念。
2.熱愛教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的'教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。
3.具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織管理能力，工作勤奮積極，實(shí)績明顯，在群眾中有較高認(rèn)可度。
4.遵紀(jì)守法，廉潔自律。
5.身心健康，能勝任崗位需要。
（二）競聘資格
1.提任中層正職的，一般應(yīng)在中層副職或教研組長、學(xué)部委員、年段長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任德育系列的中層干部，應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的，可以破格提拔。
2. 具備本科及以上學(xué)歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。
3.新提任中層干部的年齡需在40周歲及以下。
4.近三年年度考核評定為稱職及以上等次。
七、競聘對象
滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
八、述職競聘程序
1.公布方案（ 6月16日）：《越中中層處室干部述職暨競聘上崗方案》上報(bào)市教育局黨委批準(zhǔn)并向全校教職工公布。方案在校園網(wǎng)上公布，并通過校訊通發(fā)布信息。
2.推薦報(bào)名（6月16日～ 18日）：報(bào)名采用組織推薦、個(gè)人申報(bào)和互薦相結(jié)合的方式，凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報(bào)名表》（見附表）紙質(zhì)稿和電子稿交孫校長郵箱，至6月18日下午5：00報(bào)名截止。
3.資格審查（6月19日）：競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對競聘者進(jìn)行資格審查，競聘領(lǐng)導(dǎo)小組由正、副校長，黨委書記和工會主席等組成。
4.述職競職（6月26日）：召開全體教職工大會，全體中層處室干部做述職報(bào)告，參與競聘人員向全校教職工發(fā)表競聘演說，演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
5.民意測評（6月26日）：全校教工對中層處室干部和競聘人員進(jìn)行民主測評，填好《民主測評表》。
6.組織考察（6月29日 ）：競聘領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合民主測評，從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行深入考察，確定擬聘人員。
7.聘前公示（6月30-7月6日）：對擬聘人員和履職崗位公示7天。
8.學(xué)校聘任（7月7日 ）：公示期滿，簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)報(bào)市教育局政治處備案。
九、管理待遇
競聘上崗的中層干部待遇按照《越中績效考核辦法》執(zhí)行。
競聘上崗方案 篇14
為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，充分調(diào)動中層干部的工作積極性，根據(jù)《xx市教育局直屬中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部競聘上崗的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，決定對學(xué)校中層干部實(shí)行競聘上崗，并制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹干部隊(duì)伍四化方針，牢固樹立正確的政績觀、人才觀，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，真正把工作能力強(qiáng)、有實(shí)干精神、業(yè)績突出、群眾公認(rèn)的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來，激發(fā)學(xué)校干部隊(duì)伍活力，構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)我校教育實(shí)現(xiàn)健康和諧快速開展。
二、根本原那么
堅(jiān)持公開、公正、公平、競爭、注重實(shí)績、擇優(yōu)聘用的原那么，堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、民主集中制的原那么競聘采取民主推薦和面試考察相結(jié)合、個(gè)人意愿和組織安排相結(jié)合的方式進(jìn)行。
三、競聘崗位設(shè)置情況
(一)要求參加競聘的崗位范圍：
根據(jù)《通知》規(guī)定，本次參加競聘的崗位范圍為：副校長(科級)、工會主席(科級)、教務(wù)主任(副科級)、德育主任(副科級)、團(tuán)委書記(副科級)。其中xx年7月1日之后任職的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部，因三年聘期未到，可不參與本次競聘。無職級和學(xué)校內(nèi)設(shè)崗位的競聘工作由學(xué)校自行組織。
(二)學(xué)校符合競聘條件的崗位：
1、平安副校長1人(正科級)
2、教學(xué)副校長1人(正科級)；
3、德育副校長1人(正科級)；
4、工會主席1人(正科級)；
5、德育處主任1人(副科級)；
6、教務(wù)處主任1人(副科級)；
7、團(tuán)委書記1人(副科級)
四、報(bào)名范圍及條件
(一)報(bào)名范圍
學(xué)校符合條件的.在編在崗教職工。
(二)條件
1.敬業(yè)守法，政治堅(jiān)決，甘于奉獻(xiàn)，群眾公認(rèn)度高。
2.具有履行崗位職責(zé)所需要的專業(yè)知識和較強(qiáng)的組織、管理、決策、協(xié)調(diào)能力；身心健康，能勝任本職工作。
3.具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。
4.首次競聘副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，年齡一般應(yīng)當(dāng)在40歲以下；首次競聘正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，年齡應(yīng)當(dāng)在45歲以下。特別優(yōu)秀或工作特殊需要的，可以適當(dāng)放寬。
5.競聘正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)擔(dān)任副科級職務(wù)兩年以上；競聘副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)擔(dān)任教師四年以上。
6.競聘正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)需具有中教一級以上任職資格，競聘教學(xué)副校長需具有中教高級任職資格，競聘德育副校長和德育主任必須是黨員。
7.近三年年度考核等次均為稱職以上。
五、競聘程序
1、制定競聘方案，并報(bào)請市教育局審批；
2、教育局審批通過后在全校范圍內(nèi)公布競聘方案；
3、確定候選人
(1)教職工自愿報(bào)名、也可以由組織推薦或群眾推薦；
(2)學(xué)校審核候選人資格，將符合條件的競聘候選人上報(bào)市教育局審核；
(3)市教育局對上報(bào)的候選人進(jìn)行資質(zhì)審核，確定參加競聘的候選人。
4、組織競聘
被確定為各崗位的競聘候選人，撰寫競聘報(bào)告，提出個(gè)人對該崗位工作的認(rèn)識和競聘崗位的工作設(shè)想等，在全校教職工大會上進(jìn)行競聘述職。
5、民主測評
對競聘候選人在全校范圍內(nèi)進(jìn)行民主測評，信任度測評到達(dá)70%以上者，可以作為崗位候選人上報(bào)市教育局；在民主測評中，學(xué)校校長和書記的測評票各占測評結(jié)果總數(shù)的10%。
6、組織考察
由市教育局人事科成立考察組對候選人進(jìn)行考察，書面征求紀(jì)檢監(jiān)察部門的意見，綜合分析考察情況，擇優(yōu)提出擬任人選的初步方案。
7、市教育局黨組討論決定，確定崗位人選。
8、任前公示。
9、任命及任職
對公示結(jié)果不影響任職的，由市教育局及學(xué)校辦理任命及任職手續(xù)。
假設(shè)報(bào)名候選人經(jīng)資格審查合格人數(shù)與崗位之比低于2:1，形不成有效競爭的崗位，可以取消該崗位的競聘，改為組織選拔的方式進(jìn)行選拔聘用，組織選拔的程序?yàn)椋?/p>
1、民主推薦
組織選拔任用科級干部，必須經(jīng)過民主推薦。民主推薦率到達(dá)60%以上的，直接確定為考察對象，不再進(jìn)行民主測評；推薦率到達(dá)50%以上但缺乏60%的，須再進(jìn)行民主測評，民主測評信任度到達(dá)70%以上的，可以確定為考察對象；推薦率缺乏50%，但相對較高的，根據(jù)工作需要，可以進(jìn)行二次推薦，假設(shè)沒有超過60%的，終止考察工作。
2．組織考察
由市教育局人事科成立考察組對候選人進(jìn)行考察，書面征求紀(jì)檢監(jiān)察部門的意見，綜合分析考察情況，擇優(yōu)提出擬任人選的初步方案。
3．市教育局黨組討論決定。
4．任前公示。
5．辦理任職手續(xù)。
六、競聘其他事項(xiàng)
1、為加強(qiáng)學(xué)校黨政工作的協(xié)調(diào)，完善學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，由黨總支書記兼任副校長，校長兼任黨總支副書記，學(xué)校1名副校長或工會主席兼任黨總支副書記。
2、無職級和學(xué)校自設(shè)崗位的競聘工作同時(shí)進(jìn)行，并進(jìn)行民主測評，民主測評信任度到達(dá)70%以上者，由學(xué)校黨總支會議研究決定任職，并將崗位人選花名冊報(bào)市教育局人事科備案。
七、公開競聘工作時(shí)間安排
1、制定競聘實(shí)施方案
xx年3月10日，召開學(xué)校黨總支委員會，審議學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)競聘工作實(shí)施方案，并報(bào)請市教育局批復(fù)；
2、競聘方案公布及宣傳發(fā)動
xx年5月7日，下發(fā)實(shí)施方案，在教職工中進(jìn)行宣傳發(fā)動；
3、個(gè)人報(bào)名及群眾推薦
xx年5月8日至11日，符合條件愿意參加競聘的教職工以書面形式報(bào)名，將擬競聘崗位報(bào)告交人事辦公室；
4、資質(zhì)審核
xx年5月12日，由學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對自愿報(bào)名及推薦人員進(jìn)行資質(zhì)審核；
5、初步候選人名單上報(bào)
xx年5月13日，校長、書記共同向市教育局上報(bào)候選人名單；
6、市教育局對上報(bào)候選人進(jìn)行資質(zhì)審核；
7、組織競聘及信任度測評
xx年5月18日至24日，召開全校教職工大會，組織全體教職工對候選人進(jìn)行信任度測評。
8、市教育局考察、公示、批復(fù)
市教育局對上報(bào)人選按程序進(jìn)行考察、公示、批復(fù)。
9、學(xué)校聘任
由學(xué)校按程序履行對上述人員的聘任手續(xù)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保競聘上崗工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究，成立學(xué)校中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：梅xx
成員：曹xx
九、特別說明
報(bào)名時(shí)間截止到xx年5月11日(周一)下午19：00之前。
競聘上崗方案 篇15
我校現(xiàn)有中層干部本屆任期已滿，根據(jù)市委教育工作委員會、市教育局有關(guān)市直學(xué)校中層干部全員競爭上崗的指示精神，須進(jìn)行新一輪競聘，現(xiàn)將我校20xx年選聘中層干部實(shí)施方案公布如下：
一、指導(dǎo)思想
積極適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的用人環(huán)境，建立能上能下、能進(jìn)能出的充滿活力的干部管理機(jī)制，真正把“想干事，會干事，干成事”的骨干教師吸收到管理崗位上，建設(shè)一支敢于創(chuàng)新、踏實(shí)工作的高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍。
二、實(shí)施依據(jù)
1.《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》
2.《市市直學(xué)校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》
3.《市直學(xué)校中層干部競聘上崗實(shí)施方案（討論稿）》
4. 省教育廳、市教育局關(guān)于中學(xué)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的有關(guān)規(guī)定
三、工作原則
1. 黨管干部的原則；
2. 任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3. 群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則；
4. 公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
5. 民主集中制的原則。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校將成立中層競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)報(bào)名、資格審查、個(gè)人述職、民主測評、組織考察等具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會主席以及教師代表等組成。
五、競爭崗位
我校本次中層競聘崗位設(shè)置保持市局原來批準(zhǔn)的崗位和職數(shù)，具體情況如下：
1. 本次競爭上崗的處室正職職數(shù)共5名。
任職意向分別是辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處。
2. 本次競爭上崗的.處室副職職數(shù)共8名。
任職意向分別是辦公室1名、教務(wù)處2名、政教處1名、教科室2名、總務(wù)處2名。
六、競聘條件
1、基本條件：
�。�1）堅(jiān)持黨的基本路線，具有履行職責(zé)所需要的政治理論水平、政策法律水平、教育教學(xué)水平、教育科研水平和行政管理水平。
�。�2）熱愛教育事業(yè)，有正確的教育思想和教育理念，模范貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，不斷學(xué)習(xí)，勇于開拓，自我加壓，實(shí)績顯著，群眾公認(rèn)。
�。�3）師德高尚，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持原則，光明正大，廉潔奉公，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守秘密，服從安排。
�。�4）堅(jiān)持實(shí)事求是，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，勤于做事，善于做事。
（5）堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)與自己有不同意見的同志一起工作；堅(jiān)持群眾路線，自覺地接受群眾的批評和監(jiān)督。
（6）具有勝任擬任職崗位的組織協(xié)調(diào)能力、決策分析能力、業(yè)務(wù)實(shí)施能力、改革創(chuàng)新能力、社會交往和語言表達(dá)能力。
2、資格條件：
�。�1）選拔任用的學(xué)校中層干部必須是在編在崗人員。
�。�2）新提任的中層干部人選，須具有5年以上從事教育教學(xué)工作的經(jīng)歷和大學(xué)本科以上文化程度。
（3）新提任的學(xué)校中層正職干部年齡一般不超過45周歲并有學(xué)校中層任職經(jīng)歷。新提任的學(xué)校中層副職干部年齡一般不超過40周歲。
�。�4）有良好的心理素質(zhì)，身體健康，能適應(yīng)工作需要。
�。�5）符合具體職位的特定要求。
�。�6）學(xué)校中層干部最高任職年齡為：男57周歲，女52周歲，原中層干部繼續(xù)參加競聘的年齡限制為：男不滿54周歲，女不滿49周歲。
3.具體崗位條件
（1）學(xué)校辦公室主任或副主任的聘任條件
�、倬哂休^高的教育法規(guī)政策水平。
�、诰哂休^深的文字功底和比較豐富的文秘工作經(jīng)驗(yàn)。勇于擔(dān)當(dāng)、獨(dú)立工作，有一定的前瞻性和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。
�、劬哂休^強(qiáng)的交際能力和組織協(xié)調(diào)能力。
�、芫哂休^強(qiáng)的人事及檔案管理工作能力。
�。�2）教務(wù)處主任或副主任的聘任條件
①具有較高的教育法規(guī)政策水平和接待水平。
�、诰哂鞋F(xiàn)代教育思想和較高的教育教學(xué)理論水平。
�、劬哂休^豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)教學(xué)工作的能力。
�、芫哂休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
�、葜辽僖婚T學(xué)科的教學(xué)在本校處于領(lǐng)先水平。
⑥具有一定的教學(xué)研究能力。
�。�3）政教處主任或副主任的聘任條件
①具有較高的教育法規(guī)政策水平。
②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育理論水平。
③具有多年優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)等，有較豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)班主任工作的能力。
④具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、接待水平和獨(dú)立應(yīng)對問題的能力。
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