精選小學(xué)生蝸牛的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生蝸牛的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇1
“說它牛不是牛，每天背著房子走，小眼睛長角上，走起路來慢悠悠�！蹦隳懿碌剿鞘裁磫�？對了，它就是——小蝸牛。
爺爺從菜地里給我捉到了一只小蝸牛，我可喜歡這只小蝸牛啦！我的小蝸牛背上有一座“小房子”，針眼一樣大小的眼睛長在一對細細的觸角上，真是可愛極了！不過，我的小蝸牛最好玩的地方也是它的觸角，每次我用小棒輕輕碰它的觸角時，它就會立刻把觸角收進去，然后，它又會不緊不慢地把觸角伸出來。
有一次，我把小蝸牛輕輕地放在玻璃上，自己在玻璃下面看小蝸牛慢慢地爬行，忽然，我發(fā)現(xiàn)在蝸牛頭下面的最頂部有一張月牙形的小嘴在動！我非常激動。這時，一個奇怪的問題閃過我的腦海：蝸牛有沒有牙齒？于是，我去書里找答案，找了好久，我終于找到了正確的答案，原來，蝸牛的嘴雖小，但它的嘴里卻有好幾萬顆牙齒！真是讓人難以想象，怪不得它吃菜葉的速度這么快！
小小的蝸牛真神奇��！
小學(xué)生蝸牛的作文 篇2
哈羅，大家好！
我是一只小蝸牛。你別看我個頭雖小，但卻是世界上牙齒最多的動物。說出來怕嚇到你，支起耳朵聽好了，我有——26000多顆牙齒。嗨，嚇到你了吧，快把你驚訝掉的下巴復(fù)位吧，這是千真萬確的事實。
我雖是一頭“牛”，但個頭特小，膽子特小。只要遇到一點兒危險，我也上就變成了縮頭烏龜，迅速地把自己縮進殼子里。要知道，這可是我遮風(fēng)擋雨、躲避敵害有避難所呀。我這頭“�！痹谖ｋU面前，一點兒也“牛”不起來。
我沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地向前伸縮，一步一步地向前爬行。拜托大家不要譏笑我走路的樣子，說什么“蝸牛走路---慢騰騰”、“蝸牛賽跑---慢慢爬”，即使這樣慢，我也是用盡了自己的“洪荒之力”的。我爬過的地方會留下一條印跡，這是我前進的“足跡”。你知道嗎，這是我為了提高自己爬行的速度，苦練的一手獨門絕技。每當(dāng)向前爬行的時候，我體內(nèi)就分泌出一種潤滑劑助我前行。自從有了這門絕技，我感覺自己不是在“爬”，而是在“飛”呢。
我有超常的生存能力，在這點上好多動物還不如我呢。小時候，媽媽在一堆亂泥中生下我就走了，至今為止我還不知道媽媽是個什么樣。從小到大，我沒吃過媽媽喂的一口奶，更沒吃過媽媽喂的一口飯，我是吃泥土中腐爛植物，喝露水長大的。我喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。由于天生就是近視眼，只能看見面前5厘米左右遠的東西，因此對能吃的食物我從不挑剔，能填飽肚子就行。農(nóng)作物的葉、莖、芽、花味道不錯，蔬菜是我的最愛，只要不是麻、辣、咸味道特重的東西，我都能大口大口地吞下去！
雖然我吃的是草和泥土中腐爛的植物質(zhì)，可身體素質(zhì)卻是一流的。這不，前不久人類的醫(yī)學(xué)專家非要給我做一個體檢，結(jié)果一出來，他們驚呆了：我身體內(nèi)蛋白質(zhì)的含量和質(zhì)量上居世界動物之首，膽固醇幾乎為零，脂肪低于2%，肌肉中含有二十多種氨基酸和鈣、鐵、銅多種礦物質(zhì)……..
好啦，想跟我交朋友嗎，那就來吧，我就知道你一定喜歡我這個“�！睔鉀_天的朋友的！
小學(xué)生蝸牛的作文 篇3
還記得那是一個陽光燦爛的日子，媽媽和爸爸在地里干活，我則在旁邊玩耍，突然看見草叢里有一個什么東西在爬，近一看，原來是一只背著沉重殼的小蝸牛，一步一步的走著，我看見那慢慢的腳步，簡直比慢羊羊還要慢，笑的我淚水都出來了，我用一只手攔住了它前進的路，它不緊不慢的往回走，只看見它兩只觸須緩慢的動著，好像是在探路。
我一把把它抓住，它連忙縮回到殼里，“放下！”爸爸憤怒的說。我也不明白錯在哪里，還真是丈二和尚——摸不清頭腦��！我也只好把蝸牛放回原地，這是爸爸第一次這么大聲的吼我。
事后，我去問爸爸：“我又沒有做錯事，您為什么要吼我”“孩子，蝸牛雖然有自己的缺點，但也有自己的優(yōu)點�。 备赣H平緩的對我說，“爸爸，蝸牛到底有什么優(yōu)點呢？”我?guī)е闷嫘膯柊职帧?/p>
爸爸帶我到草坪上，捉了一只蝸牛，讓它到草坪上任意的走，蝸牛不緊不慢的走著，“爸爸，這有什么好看的”我問道，“孩子，你看，蝸牛雖然沒有龐大的身體，但它不屈不折，相信一定能夠成功，這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎？”
聽了父親的話，我的心才慢慢平靜下來，自從那件事以后，我再也沒有捉過蝸牛，更沒有嘲笑蝸牛。
現(xiàn)在回想起來，爸爸說的那句話很有道理，我想，一個人不屈不折，為達到目的，不管怎么樣都行，相信他一定能成功。
這簡單的蝸牛，讓我明白了成功了秘訣，給我上了一堂生動的課啊！
小學(xué)生蝸牛的作文 篇4
大家都知道蝸牛吧？以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過，可是有那么一天，讓我徹底對它改變了看法。
一天，我和小區(qū)里的小伙伴約定好，去小區(qū)門口的紅石墻那玩。到了那里，我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬，留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話：“蝸牛雖然爬得慢，但是如果它認定了目標，就永不放棄，堅持不懈地戰(zhàn)勝困難�！蔽矣悬c將信將疑，便隨手撿起一根小木棍，把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來，想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然，幾分鐘后，蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了，蝸牛真的又爬到原來的位置，真是有點太不可思議了。真沒想到，一個小小的蝸牛，它那種不服輸?shù)木瘢媪钗遗宸?/p>
在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會想起那些勇敢的小蝸牛，只要我們有恒心，有毅力，堅持到底就是勝利。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇5
今天晚上，媽媽陪我上完聲樂課，我們走在回家的 路上，媽媽偶然發(fā)現(xiàn)單元門口的過道上有一條長約五厘米的蝸牛，我問媽媽：“媽媽，這小蝸牛的殼哪兒去了？”媽媽搖搖頭，笑著說：“這小蝸牛，一定是個馬大 哈，不然怎么連自己的家都弄丟了！”我撿起一片樹葉，碰了碰它的觸角，它的觸角立刻縮了進去，過了一會兒，它見沒什么危險，又試探著將觸角慢慢伸出，越伸 越長，我又用樹葉碰了碰它的尾巴，霎時間它的身體漸漸縮短，最后變成一個橢圓形，尾部還滲出了乳白色的液體，媽媽說：“當(dāng)蝸牛遇到危險時就會把身體躲進殼 里，那液體就是它往殼里鉆時的潤滑劑�！蔽覇枊寢屧趺炊媚敲炊�，媽媽笑著告訴我，只要用心觀察，多想多問，知識就慢慢積累起來了。我看著這個可憐的小家 伙，擔(dān)心的問媽媽：“它會被經(jīng)過的人踩死嗎？”只見媽媽撿起一根樹枝，把小蝸牛撥入草叢中，我這才放心地跟著媽媽回家了。
明天早上，我一定要去看看小蝸牛還在嗎！
小學(xué)生蝸牛的作文 篇6
“說它是牛不像牛，背著房子到處走�！蓖瑢W(xué)們，你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎？對了，是蝸牛。
昨天中午下了一場小雨，我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼里，它們的殼是銀灰色的，圓圓的，上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺，身體軟軟的、粘粘的，身上背著一個“小圓球�！�
我先得做個家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，終于想了一個好辦法：我拿來了一個大盒子，放了幾片菜葉，灑了些水。過了一會兒，蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來，伸出長長的觸角，津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方，都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下，它們立刻把頭又縮進殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物：烏龜。告訴你們一個秘密：烏龜和蝸牛比賽，速度還是蝸�？炫�。
想不到，蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛！
小學(xué)生蝸牛的作文 篇7
四月，春光明媚，剛剛下了一場小雨，小草拼命的汲取珍貴的雨水，它們也知道春雨貴如油哩。
綠絨毯一樣的草地上，有一只漂亮的藍蝸牛。藍蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒有干，太陽光照在它藍盈盈的殼上，簡直就是一顆漂亮的藍寶石。
“看哪！寶石！”三個孩子跑來。藍蝸牛被這聲音一驚，拼命的向前爬�？墒悄挠腥藗兣艿目彀��！霸瓉硎莻�藍色的蝸牛�。 币粋�女孩說：“真漂亮！”男孩說：“不如我們把他放到湖里，看會怎么樣。”另一個孩字也同意了。
一路上女孩都在勸說他們。“不要啊，它也是生命�。 迸⒄f�！芭率裁粗皇莻�蝸牛而已。”女孩看著蝸牛：“可是它也有姐姐，爸爸，媽媽��？它的家人有多擔(dān)心它��！”經(jīng)過女孩的勸說，終于同意放了蝸牛。
女孩小心的把蝸牛放在里家很近的地方，女孩走了，蝸牛卻記住了她的樣子，她的背影……
幾個月以后女孩拿著錢跑到珠寶店，她看到了一顆漂亮的藍寶石�！敖憬闼钕矚g藍色了！我要買下來�！苯憬闶撬ㄒ坏挠H人了，患有白內(nèi)障的姐姐一直把她拉扯大，像母親一樣對她，她怎么會不感激她呢？姐姐十八歲的.生日一定不能讓她失望�？墒撬腻X哪夠呢。
藍蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉(zhuǎn)頭就看見了它。女孩認出來了，是藍蝸牛！她有了辦法，可以用它代替寶石。女孩問：“能幫我個忙嗎？”藍蝸牛當(dāng)然愿意，就一直跟著女孩到了小房子里。
女孩說：“我也不想騙姐姐，如果她有一顆藍寶石她會多開心�。〉任矣辛隋X，我就給姐姐買顆真寶石，把你換下來�！�
女孩把藍蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當(dāng)然是高興得不得了。
幾年了，女孩出去工做了，家里富裕了一些，可是女孩還是買不起蝸牛那么大的寶石啊！
回到家里女孩看見“寶石”問到姐姐：“姐姐，有沒有發(fā)現(xiàn)寶石小了？”姐姐高興的說：“沒啊，我還覺得寶石更藍，更新了�！迸Ⅻc點頭，她也這樣認為。
黃昏了，在放寶石的木盒里，出現(xiàn)了三個藍蝸牛，兩個大一些，一個小一點。哦！這一只是小時候放生的藍蝸牛啊！女孩明白了，原來新的寶石是藍蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑，藍蝸牛們也仰起頭，好像也在笑……
小學(xué)生蝸牛的作文 篇8
薄特蝸牛可真是公園的幸運兒，它有著堅硬的外殼，雖然長相奇特，動作緩慢，但只要遇到危險，它就會將頭縮進軀殼中，哈哈，任憑風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，也奈何不了它。
有一次，一群調(diào)皮的孩子，來公園玩耍，小動物們個個驚慌失措，三個一群，兩個一伍的結(jié)伴逃跑，而惟獨蝸牛鎮(zhèn)定自若，它緩緩的將頭伸進軀殼里，顯出一份傲慢，好像在對那些逃跑的小動物們說：“瞧！這就我的法寶！”
可當(dāng)它再次伸出頭時，它發(fā)現(xiàn)了一個奇異的世界，周圍有高高的玻璃墻，一雙雙好奇的眼睛定著它，它終于嘗到了萬人之下的感受了。
它才恍然大悟：這個堅硬的外科，并不能將困難化解，反而會使自己陷入更加恐慌的局面。
是��！面對困難，面對強敵，我們不能一味的躲避，而要敢于站出來與困難做斗爭，與挫折做抵抗。俗話說：狹路相逢勇者勝。我們不能依賴這個看似溫暖的保護，而要靠著自己的實力，不斷地拼搏，進取。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇9
提起蝸牛，大家也許都很熟悉吧！它很小，很不起眼，但你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)它有很多有趣的地方。
我用放大鏡觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了我平常沒有發(fā)現(xiàn)的東西。我依次觀察蝸牛的頭部、腹部和尾部，觀察頭部的眼睛、觸角和嘴，知道蝸牛身體分成：眼睛、觸角、頭、嘴、尾、腹。所以我知道蝸牛的身體是由六部分組成的。
蝸牛的背上 為什么有一個殼呢？所以我對蝸牛的殼進行了觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼就像田螺殼一樣，上面的螺線旋了三圈，通過我仔細觀察又發(fā)現(xiàn)，蝸牛殼上的螺線是順時針方向展開的。所以，我斷定蝸牛殼是右旋的。蝸牛身上背著一個殼，就像背著自己的家。蝸牛就住在這個家里。
蝸牛爬過的地方，會留下一條閃亮的“線”。這是怎么回事呢？我用手在一只蝸牛爬過的痕跡上摸一摸，粘粘的，原來這是蝸牛分泌的粘液。同時，我又在想一個問題：蝸牛分泌的粘液對它的爬行有什么用呢？于是我開始了實驗。把蝸牛放在一堵立著的玻璃上，它卻沒有掉下來，我把它放在一根線繩上，它還是沒有掉下來。于是我得出結(jié)論：蝸牛分泌的粘液可把身體粘住，是不會掉下去的。
蝸牛吃什么呢？我把盤子邊上放上了幾種蔬菜，還有蘋果、樹葉、小蟲、花瓣，把蝸牛放在中間，看看它往哪走，它先走到每種食物面前聞了聞，走向了蔬菜，咬了幾口，過了一會兒走向蘋果，咬了幾口，最后，走向樹葉，又咬了幾口，吃完后高興的爬出了盤子。所以我又認為蝸牛喜歡吃蔬菜，蘋果，樹葉。
蝸牛在天氣熱、潮濕，冷的情況下都會怎樣呢？剛好這一天天氣比較熱，我把蝸牛放到了室外，可它頭也不伸，好像還在睡覺。我想：它一定會更喜歡冷一些吧。過了一段時間，天氣冷了，我又把它放到外面來，可它還是不出來，好像還在睡覺。我想：它真的那么貪睡嗎？這天剛好下了小雨，地面比較潮濕，我再次把蝸牛放到外面，啊！它終于探出頭來了，好像在對我微笑和說話呢！
通過幾次仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛這動物挺好玩的，真是太有趣了。從中我也明白了一個道理：做任何一件事情只要你去用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)你想不到的事情和樂趣。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇10
今天，老師讓我們課后觀察動物，我和小嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的蝸牛被我們放在一個塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！��！不得了，蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會拉屎嗎？我跑去問同學(xué)，同學(xué)對我說：“自已找書�！蔽矣峙苋柪蠋煟蠋熣f：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便。”這下我可明白了，不過我還有一點不知道，就是蝸牛的屁股在哪里？我還要繼續(xù)觀察。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。
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