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關(guān)于五年級(jí)參觀記作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)參觀記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)參觀記作文 篇1
今天,我要和姑姑、姐姐去蘇步青故居游玩。出門前,我?guī)瞎P和本子,準(zhǔn)備記錄一下那里優(yōu)美的風(fēng)景。
在騰蛟鎮(zhèn)政府前下了車,我的眼前一亮,一條白蛇般的石板橋盤在我面前。走在這條長長的石板橋上,陽光正照在我的身上,橋下溪水在歡快地流淌,似乎唱著快樂的歌歡迎我的到來。穿過石板橋,沿著鵝卵石鋪成的小路,一路欣賞著古老的打鐵鋪,聽著店鋪里傳出來的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F錘敲打聲,我們來到了蘇步青故居。
故居門前有一片旺盛的菜地,綠油油的菜葉在太陽底下閃閃發(fā)光。我被這片綠包圍了,不由自主地把腳邁進(jìn)了菜地,我深深吸了一口氣,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜園,我肯定會(huì)像只菜蝶,停留在綠的世界里,忘記了外面的世界。
走進(jìn)蘇步青故居的大門,院子里有一間矮矮的木結(jié)構(gòu)平房,屋子里陳列著很多戰(zhàn)爭時(shí)期的炸彈模型和20世紀(jì)的生活用品。平房對(duì)面有一座高大的蘇步青爺爺?shù)牡裣瘢裣竦牡鬃峡讨K步青爺爺?shù)慕榻B。蘇步青爺爺是一位數(shù)學(xué)家,他的努力為祖國爭得了榮譽(yù),我要像蘇步青爺爺學(xué)習(xí),長大以后也要當(dāng)一名為國爭光的科學(xué)家。
游完蘇步青故居,我們又來到了棋王碑林。棋王碑林是為了紀(jì)念百歲棋王、愛國象棋家謝俠遜而建造的。棋王碑林里有關(guān)于百歲老人謝俠遜的`介紹。我們在棋盤前玩,一盤沒下完的棋吸引著我,那是周恩來爺爺和謝俠遜老先生對(duì)奕《共抒國難》的殘局。我不懂棋局,在棋盤前站了會(huì),又和姐姐去了他們的雕像前。我坐在周恩來爺爺?shù)膽牙,姐姐也來湊熱鬧,我們倆都擠在周恩來爺爺?shù)膽牙锟粗鴥晌粻敔攲P牡叵缕澹霉眠給我們拍照留念。
依依不舍地跟雕像爺爺告別時(shí),夕陽正照著棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠綠,拾級(jí)而下,一幅幅棋盤在夕陽的余輝中更顯壯觀。我們即將上車離開騰蛟鎮(zhèn),我的心情卻久久不能平靜。這里的小橋、溪水,青綠的環(huán)境,深深地吸引著我,還有蘇步青和謝俠遜爺爺?shù)氖论E像電影一樣,在我的腦海里回放。
五年級(jí)參觀記作文 篇2
去年的冬天,外面飄著雪花,小樹上,陸地上,樓房上都積上了一層厚厚的雪,外面天氣很冷,在這樣的一個(gè)寒冬,有一群澳大利亞的老師到我們學(xué)校參觀。
他們來的前一個(gè)周,老師告訴了我們這個(gè)消息,我們都很吃驚,因?yàn)檫@是第一次有外國老師參觀我們的學(xué)校。老師再三囑咐我們:“還有一個(gè)周左右,他們就要來了。你們一定要遵守紀(jì)律,不要在走廊里打鬧……”
一個(gè)周過去了……
六七輛大巴車開進(jìn)了我們學(xué)校,第一次看見這么多老師來參觀,我的心里有點(diǎn)忐忑不安。他們大概有二三十個(gè)人,多數(shù)來自澳大利亞,領(lǐng)頭的是一個(gè)胖胖的女校長。他們都是白皮膚,藍(lán)眼睛,高鼻梁,眼睫毛非常長,一眨一眨的,眼睛里閃爍出奇異的光芒,顯得非常深邃,臉型很立體,身材卻沒有想象中那么高大。最引人注目的是校長,肚子圓滾滾的,就像一個(gè)巨大的肉球。她的頭發(fā)很有光澤,銀白色,微帶一點(diǎn)小卷,像一團(tuán)卷卷的`棉花,垂到肩膀。
還有一位痩老師也吸引了我,她的頭發(fā)很長,是棕色的,眼睛笑起來會(huì)形成一個(gè)倒V字形,五官長得很精致,笑起來非常迷人。
接著,他們觀看了我們興趣小組的表演,學(xué)校的翻譯向他們介紹說:“Thisis……club!痹诶蠋煹闹笓]下,我們集體演奏了一首非常美妙的樂曲。演奏時(shí),我坐得端端正正,眼睛一點(diǎn)也不敢往上看,心怦怦直跳,手心里也冒出了冷汗。不一會(huì)兒,我們演奏完了,練習(xí)室里響起了一片掌聲,我心里的石頭終于落了地。一位非常漂亮的老師笑著走過來,摸了摸我的琴尾,在琴弦上劃拉了幾下,傳出一陣流水般的聲音。興趣小組的老師悄悄在我耳旁說:“教一下這個(gè)老師吧!”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)了頭,略一沉思,嫻熟地?fù)芘傧,一首歡快的曲子便流瀉了出來。老師說了一串我聽不懂的火星文,嘴角上露出一絲微笑,并在我的琴盒上扔了一枚澳幣,似乎對(duì)我表示贊許。
英語小組的同學(xué)說,他們收到了一個(gè)非?蓯鄣耐婢摺祭,據(jù)說是澳大利亞國寶。它戴著一個(gè)紅色的圍脖,穿著一雙紅色的小鞋,擺了一個(gè)“V”的動(dòng)作,還可以用作筆筒。
當(dāng)他們坐著大巴離開時(shí),我有些失落,我希望他們下次來的時(shí)候也可以給我?guī)б粋(gè)考拉……
五年級(jí)參觀記作文 篇3
生活中,我們每天都會(huì)用到電:冰箱儲(chǔ)存食物、上網(wǎng)查閱資料、做飯使用電飯煲?梢哉f,如果沒有電,我們?nèi)祟惿顚o所適從。不過對(duì)于電的認(rèn)識(shí),我還真得很陌生。今天我們班的全體同學(xué)很榮幸,能跟隨學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽老師說特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮(zhèn),距離學(xué)校有十幾里的路程。大巴車帶著我們一路前行,窗外的美景也來不及欣賞,澎湃的心早已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方。老師一聲令下,我們終于到達(dá)目的地。
首先映入眼簾的是門口綠墻上白色大字:特高壓蕪湖站!在青山綠樹的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號(hào)稱“世界八大之一”啊!講解員老師已經(jīng)早已等候在門前的小廣場上。為了我們的安全,講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽光燦爛無比,我們參觀的隊(duì)員也都整裝待發(fā)了。
接著老師將我們的隊(duì)伍分成三大組進(jìn)行依次參觀,我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地走向高聳若天的第一臺(tái)機(jī)器旁,安東叔叔告訴我們:“這是小型變壓器,它的`作用是電壓變換,后面還有個(gè)大型的!蔽覀冏屑(xì)地聽著,我不解地問講解員:“叔叔,大型的變壓器和小型的作用一樣嗎?”安東叔叔解釋說:“是的!彼^續(xù)指著右邊一旁,“諾,這一帶都是110千伏!蔽覀兇蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)走,叔叔講解說:“這個(gè)和前面那座是電容器和電抗器,作用分別是充電作用和調(diào)節(jié)電壓,電抗器和變壓器的作用是一樣的,它們都是110千伏!薄芭!蔽覀兝^續(xù)走,看到了一個(gè)帶有紅色“彈簧”的機(jī)器旁,我搶著說:“叔叔叔叔!這個(gè)紅色彈簧是啥?”叔叔瞇著眼睛:“這不是彈簧,是絕緣體。它可以防止下雨時(shí)觸電!蔽覀冞吢犨呌,不知不覺又來到了一座機(jī)器旁:“這是避雷器吧!笔迨逦⑿Φ卣f:“是啊,它用來防止電擊,另外也可以吸收電力。它的構(gòu)架長45米,避雷針和避雷器共長73米。”我們看見一片空地,就問叔叔:“這是用來干什么的?”叔叔回答說:這以后還要擴(kuò)建,暫時(shí)先空著,但你們不能去踩,因?yàn)樗紫乱灿须娖髟O(shè)備。
一路上,我們還搜集了很多用電安全的警示語,如:居安思危除隱患,預(yù)防為主保安全;拒絕違規(guī)操作,保護(hù)生命安全;幸福是棵樹,安全是沃土。
參觀了一圈過后,時(shí)間也不早了,老師帶我們到門口小廣場,把頭盔放置到原來的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮,之后,班長舉起校旗,我們只好揮手,依依不舍地走向?吭诼放缘拇蟀蛙。
第一次參觀,去的竟然是我們平時(shí)只能遠(yuǎn)看不能靠近的特高壓變電所,讓我增強(qiáng)很多用電安全知識(shí),還對(duì)我們國家的電力資源發(fā)展充滿濃厚的興趣。今天的收獲可真大!
五年級(jí)參觀記作文 篇4
星期六,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下去參觀太陽雨集團(tuán)舉辦的科技展,體驗(yàn)科技給生活帶來的變化。對(duì)這次活動(dòng)我充滿了好奇。
大巴車載著我們行駛在寬闊的馬路上,不一會(huì)兒到了目的地——龍河廣場東南角的雙子樓。來到科技館門前,太陽雨集團(tuán)的工程師先給我們講解了這次活動(dòng)的意義和要求,隨后,大家邁著輕快的步伐,興高采烈地走進(jìn)科技館。
我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒,我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來到幾臺(tái)高大的“空調(diào)”前,笑瞇瞇地介紹說:“這是太陽雨集團(tuán)新研發(fā)的空氣能熱水器,它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機(jī),從而使水箱里的冷水變熱,讓我們舒舒服服地洗上熱水澡,方便又環(huán)保!”哇,原來這不是空調(diào),而是新式的熱水器!我聽得似懂非懂,跟著工作人員一路往下參觀:LED照明區(qū)、廚房灶具區(qū)、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機(jī)給我的印象最深:它在低處安裝,不會(huì)讓大量油煙上飄,還有煙灶聯(lián)動(dòng)的功能,就是煤氣灶開啟時(shí)抽油煙機(jī)也會(huì)自動(dòng)開啟,可隨意用手感應(yīng)升降。看了這些,我由衷地感嘆:現(xiàn)代科技真是越來越發(fā)達(dá),給人們的生活帶來了很多便捷!
我們參觀凈水機(jī)時(shí),還觀看了一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是用TDS筆和電檢器區(qū)分純凈水和自來水的不同。電檢器分離過的自來水呈黃、綠、黑三色,而純凈水卻只呈現(xiàn)一點(diǎn)黃色。為什么會(huì)有這樣的變化呢?同學(xué)們一臉疑惑。這時(shí),穿著白大褂的“魔術(shù)師”解釋道:“因?yàn)樽詠硭锏募?xì)菌、重金屬比純凈水里多得多,所以被電檢器分離了出來,說明經(jīng)過凈水器凈化的`純凈水比普通的自來水干凈得多!蔽覀兟犃嘶腥淮笪,不住地點(diǎn)頭稱奇。
參觀完二樓,我們又到一樓觀看了太陽能應(yīng)用的環(huán)保短片,還舉行了拼圖比賽。最后,所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名,表達(dá)了對(duì)太陽雨集團(tuán)的美好祝愿。
回家的路上,我不禁想到:太陽能取之不盡用之不竭,科技的進(jìn)步使它派上了大用場。我一定要好好學(xué)習(xí),探索科技世界里更多的奧秘,創(chuàng)造出更先進(jìn)的產(chǎn)品,更好地為人類造福。
五年級(jí)參觀記作文 篇5
周二下午,我們五(9)中隊(duì)來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進(jìn)入圖書館,我們就感到了濃濃書香。
首先,我們參觀了漫畫展,張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家,以漫畫的形式,披露與諷刺了一些發(fā)生在當(dāng)時(shí)的市井故事,寓教于樂,深入人心。
接著我們來到了閱覽室。望著琳瑯滿目的書籍,我們都快挑花了眼,真不知選哪一本書好。同學(xué)們小心翼翼地從書架上抽出書,津津有味地閱讀起來,始終不肯放下。直到后來,老師命令我們集合時(shí),我們才戀戀不舍地離開了閱覽室。
我們又來到了古籍博物館。博物館里,珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本,領(lǐng)略了大師的風(fēng)采。
在展覽室的墻上鑲有名人名言,這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。
最后,我們來到了圖書館的后花園。青青的草地上,佇立著一尊孔子像,后面還點(diǎn)綴著含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書,行萬里路”來。我們在草地上打滾,心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的啟示:課堂內(nèi)的'知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須在課外讀本上汲取課堂內(nèi)所學(xué)不到的知識(shí),學(xué)無止境,我們不能只滿足于已學(xué)到的知識(shí),只有不斷地求知,才能進(jìn)一步提高我們的文化素養(yǎng)。
雖然只參觀了一個(gè)下午,但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動(dòng)。學(xué)海無涯,讓我們一起徜徉在知識(shí)的海洋中吧!
五年級(jí)參觀記作文 篇6
秋游啦!今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。
來到科技館,我們一班一班排好隊(duì)有秩序地進(jìn)入館內(nèi)。首先來到第一層,觀看了機(jī)器人音樂演奏會(huì),隨著指揮官的指揮,樂手們操縱著自己手中的樂器,奏出了無比美妙的音樂,令我陶醉。
然后來到了第二層,我看到了一個(gè)類似秋千的游樂設(shè)施,中間有一根繩子。我坐了上去,把繩子使勁地往下拽,自己升了起來。我閉上眼睛,把繩子一放,頓時(shí)像乘天梯一樣滑落到了地面,原來這是一個(gè)測試?yán)Φ摹?/p>
來到第三層,有個(gè)激光球吸引了我,我先碰了一下,頓時(shí)感到了一陣刺痛,原來這個(gè)激光球會(huì)發(fā)射出激光,使人麻痹。
午餐時(shí)間到了,我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平,然后用書包把桌布?jí)鹤,接著開始分享午餐。吃得沒多少時(shí),小喬拿出了一包漁趣,我們見了蜂擁而上,一會(huì)兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了,于是想了個(gè)辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的`釣魚,而是用漁趣來吸引男生,換他們的零食,一會(huì)兒就換來了十多包零食,我們樂極了。在歡樂的時(shí)光中,我們的秋游結(jié)束了。
這次秋游讓我見到了時(shí)代發(fā)展的迅速,真神奇!
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