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關(guān)于友情的作文

以友情的作文

時(shí)間:2022-09-28 11:12:36 關(guān)于友情的作文 我要投稿

【精品】以友情的作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的以友情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】以友情的作文十篇

以友情的作文 篇1

  在你的心中,是友情重要?還是利益重要?在你的心中,是友情重要?還是財(cái)產(chǎn)重要?一個(gè)陌生人,一段短短的交往,也不過(guò)說(shuō)了幾句話,就成為了你的朋友,但在他有求于你的時(shí)候,你會(huì)為了他而犧牲自己的利益嗎?幫助一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)幾乎是陌生人的人,你會(huì)愿意嗎?猶豫了,拒絕了,良心會(huì)痛嗎?答應(yīng)了,幫助了,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)一無(wú)所有,你會(huì)怎么選擇?

  就是一個(gè)電腦游戲,讓我認(rèn)識(shí)了她。我們是同齡人,所以很合的來(lái),她曾詢(xún)問(wèn)過(guò)我我能加入你的隊(duì)伍嗎?好。∥掖饝(yīng)了,這是我們的約定。后來(lái),又有一個(gè)人想加入隊(duì)伍,他等級(jí)高,戰(zhàn)力高,我猶豫了,但終是同意了,因?yàn)椋膽?zhàn)力實(shí)在太低了!我是這個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),我也要考慮隊(duì)員的利益,如果讓她進(jìn)了隊(duì)伍,隊(duì)員的利益就會(huì)受損,我的對(duì)他們著想!隊(duì)伍人滿了,我感覺(jué),我辜負(fù)了她,雖然我不知她在哪里,我不知她的長(zhǎng)相,我甚至不知她的名字!我卻不敢再跟她說(shuō)話。在電腦前,我哭了,可是,我能怎么辦呢?我總得做出選擇。人們說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切,我卻不這么認(rèn)為,雖然她已經(jīng)好幾周不玩了,可我對(duì)她的愧疚感依舊沒(méi)有減少一分,那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了

  動(dòng)畫(huà)片里,主人公們總是能意氣用事,它們可以不管不顧的去幫朋友,去救朋友,它們可以不計(jì)后果!但是,生活中,人們卻做不到,無(wú)論做出什么選擇,都會(huì)有后果的,所以,人才不魯莽行事。

  在友情面前,你會(huì)怎么選擇?若是你能承擔(dān)一切后果,還會(huì)有選擇嗎?在選擇的時(shí)候,無(wú)論選哪一種,都要承擔(dān)相應(yīng)的后果,誰(shuí)都不想做令人為難的選擇!可是,必須要選擇呢?做出選擇后,你可以不安,你可以難過(guò),你甚至可以憤怒,但是請(qǐng)你不要后悔,因?yàn)槟鞘悄阕龀龅倪x擇。

以友情的作文 篇2

  從小一起長(zhǎng)大,一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng),卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識(shí)的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友情,卻用有同樣難以割舍的情誼。——題記

  今日,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。

  “我要去鳴鳴家”

  聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門(mén),又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候,一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份珍貴的友情,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

  同學(xué)。朋友。姐妹

  剛看到這個(gè)柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而,隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談,感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快,就和她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱(chēng)呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹,這個(gè)過(guò)程,我收獲得不僅是美好和快樂(lè),從這個(gè)柔弱的大女孩身上,我還學(xué)會(huì)了很多很多……

  霹靂女將。風(fēng)采無(wú)限

  今日,當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候,我的心里充滿了甜蜜的幸福,最后的勝者只有一個(gè),但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣葦y手,當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)悟到友情的真正所在。

  不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地,但,我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分美好,每一次開(kāi)心,和永久的幸福。

以友情的作文 篇3

  朋友,你總是出現(xiàn)在我身旁,你的笑臉總是綻放在我眼前?蛇@一次我的偏執(zhí)打碎你我的笑臉,你只是默默拍了我一下,說(shuō)“別哭,朋友”。

  那天,一天的課程,疲倦,煩躁全都挨個(gè)向我撲來(lái),像一座座望不到邊的大山,直直地矗立在我眼前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開(kāi)始亮起一串又一串的登,晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人,我們?cè)趬毫χ忻罎L打?yàn)榈木褪怯幸黄约旱奶炜铡?/p>

  今天,我的學(xué)習(xí)生活很不順,不滿,暴躁的情緒正蓄勢(shì)待發(fā),“喂,gx你怎么還沒(méi)收拾好,我等你等的天都黑了”,砰,好像有一股怒火噴發(fā)出來(lái),灼傷了你的笑臉。因?yàn)槲,瞪了她一眼,不顧她回過(guò)神就沖出了校門(mén),一口氣跑到一條大街上。我邊跑邊想:你倒是開(kāi)心,老師課上總是表?yè)P(yáng)你,而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)暴躁,無(wú)處發(fā)泄的我,使勁跺了跺我的腳,可是馬上我的情緒就穩(wěn)定下來(lái),望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常出現(xiàn)的笑臉消失了,心里少有的感到寂寞,黑夜的漫漫無(wú)邊慢慢侵蝕進(jìn)我的心,我從來(lái)不知道這夜如此又黑又靜,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)那個(gè)快樂(lè)的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲,但無(wú)法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無(wú)理取鬧,拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶,其實(shí)她今天也不輕松,不是嗎?我對(duì)我的行為感到后悔,我并沒(méi)有資格來(lái)傷她的心,也沒(méi)有資格做她的好朋友,我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對(duì)我笑嗎,還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎?不會(huì)了,我只能”便做春江都是淚,流不盡,許多愁”,但無(wú)論我多傷心卻沒(méi)有人愿意陪我。心里苦澀,悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我刻苦銘心。也不知何時(shí),我的腳邊多出來(lái)一片影子,影子伸出來(lái)一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的.肩膀,輕輕地,只有那溫度讓我熟悉,我轉(zhuǎn)過(guò)身望向我朋友的眼睛,她微笑著說(shuō):“別哭,朋友”,然后是一個(gè)溫暖的擁抱,化去了我所有苦與淚。

  “人生樂(lè)在相知心”,你的一句勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),勝過(guò)滿山絢麗,卻換回你我永恒的友情,你的笑臉我永遠(yuǎn)珍藏。

以友情的作文 篇4

  今天,我給大家介紹一本我看過(guò)的十分好的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

  這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書(shū),是美國(guó)作家 E·B·懷特 的作品。 這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉(cāng)里。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉(cāng)里最好的朋友,他們每天一起開(kāi)心地玩。可是,作為一只豬,威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友,于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出,對(duì)威爾伯說(shuō):“我來(lái)救你。”

  于是,夏洛在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,贊美威爾伯的文字,改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安祥天年的未來(lái)?墒,在這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭…… 夏洛只是一只小蜘蛛,它是沒(méi)有能力反對(duì)人類(lèi)的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候,夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排,給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了;當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),我的淚止不住地流下來(lái)了;當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí),我哭了。我想,這才是真正的友誼! 讀了這本書(shū),我明白了“ 雪中送炭見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心 ”的真正含義。

  是呀,了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,它們之間的友誼是最真摯的!

以友情的作文 篇5

  失去的友情

  “你說(shuō)過(guò),我們是最好的朋友……”“對(duì)不起,我反悔了……”

  西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來(lái)。

  “桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子?”桐的媽媽問(wèn),“沒(méi)怎么,就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭!薄笆呛臀魑靼桑@個(gè)女孩多好呀,你去和她道個(gè)歉,不就完了嗎,再說(shuō)你們……”

  “憑什么我和她道歉!我就不!”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,桐就留下了這句話,摔門(mén)而去。

  花園的秋千上,坐著一個(gè)女孩,是西西,花園是她和桐經(jīng)常來(lái)玩的地方。抬頭看天,天灰蒙蒙的,西西很難受,因?yàn)橥┊吘故撬詈玫呐笥,可是現(xiàn)在,桐怎么可以說(shuō)不做朋友了呢?

  桐出了家門(mén)后,走著走著,竟然不由自主的走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影,是西西,桐只好躲起來(lái),“怎么?她哭了,反正她也從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)做朋友,哭就哭吧,我不管……”桐逞強(qiáng)的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去,“自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣,我干嘛要哭?”西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來(lái)……

  記憶開(kāi)始倒退,一幕幕重新回到那一天……

  “我去值日了!你先等等我哦!我回來(lái)后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了!薄昂茫闳グ!”這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友,但是在桐值日回來(lái)的以后,一切就全變了,西西并沒(méi)有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒(méi)有告訴她,結(jié)果第二天桐被老師說(shuō)了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

  可是誰(shuí)知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道,但是西西明白,現(xiàn)在說(shuō)什么桐也不會(huì)相信,肯定認(rèn)為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

  桐不知道是怎么了,現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學(xué)們說(shuō)西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時(shí),讓西西的心受了多大的傷害呀。

  這段逝去的友情,不僅在她們的身上發(fā)生過(guò),在我們,你們的身上,都發(fā)生過(guò),每個(gè)人的心靈都受過(guò)那痛苦的折磨……

以友情的作文 篇6

  世界之大,行走社會(huì),唯獨(dú)友情,克溫暖人心。小時(shí)候,風(fēng)雨再大,有家人擋著;長(zhǎng)大后,走進(jìn)社會(huì),風(fēng)雨來(lái)了,只有朋友相互陪伴。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,身邊的朋友都在不斷的更替,而在這些所謂的“朋友”中,又能挑選出幾個(gè)事用心真誠(chéng)相待的呢?這樣的人幾乎寥寥無(wú)幾。確實(shí)如此,現(xiàn)在的社會(huì)這么復(fù)雜,人們交朋友的范圍也越來(lái)越廣了,但是所交到的朋友卻越來(lái)越假了。這些“朋友"只不過(guò)是在他們無(wú)聊的時(shí)候找你聊天;在他們有困難的時(shí)候找你幫助;在他們需要利用你的時(shí)候用甜言蜜語(yǔ)來(lái)騙你。而當(dāng)你需要他們的時(shí)候,他們卻以各種理由推脫,根本就想不起他們需要幫助的時(shí)候是誰(shuí)毫不推辭的去幫助他們。也許他們的朋友也會(huì)在他們需要幫助的時(shí)候逃避,可是,你都不拿真心待人,你又何必怪人虛偽相待呢?

  雖然人在每個(gè)人的朋友圈中,有些朋友以里利為主,但有些朋友是以真心相待的。及時(shí)彼此發(fā)生了矛盾,可是最后依然能夠和好如初;即使自己取的了很好的成績(jī),他們也不會(huì)來(lái)嫉妒你;他們會(huì)在你害怕的時(shí)候來(lái)陪伴你,鼓勵(lì)你;他們會(huì)在i失去方向是為你點(diǎn)亮一盞燈,照亮前方的路;他們能陪你一起哭,一起笑,一起瘋;他們能和你遺棄暢談一頁(yè);他們能再你需要幫助的時(shí)候幫助你。當(dāng)你生病時(shí),他們不會(huì)像那些所謂的”朋友“假惺惺的問(wèn)候,而是會(huì)罵你沒(méi)有保護(hù)好身體,并且來(lái)照顧你。對(duì)這些朋友,我想對(duì)他們說(shuō):”及時(shí)你們只是我生命中的一小塊,但是缺了你們,我的生命變不會(huì)完美。“

  做朋友很容易,但是做真正的朋友就很難,因?yàn)樽瞿闩鲇械哪切┤吮仨毎菽闼械娜秉c(diǎn),以及你的一切,再有一個(gè)就是兩個(gè)人必須都要坦誠(chéng)相待。

  朋友,愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

以友情的作文 篇7

  中等身材,月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一看就是個(gè)小帥哥,這就是我的好朋友——宰世豪。

  五年級(jí)時(shí),宰世豪每逢假日都要到我家與我一起復(fù)習(xí)、探討難題。

  一天,下著大雨,我斷定宰世豪不會(huì)來(lái)了,便一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái),觀察這些可愛(ài)的小精靈。正當(dāng)我看得入迷時(shí),門(mén)外傳來(lái)了一陣陣熟悉的敲門(mén)聲!笆窃资篮溃 蔽腋吲d地一躍而起,一路蹦跳著開(kāi)門(mén)去了。

  打開(kāi)門(mén),我嚇了一跳,宰世豪成了“落湯雞”!我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

  突然,一滴雨點(diǎn)打到我臉龐,這才發(fā)現(xiàn),宰世豪正在門(mén)口淋著雨呢!我滿臉尷尬地讓出了路,讓他進(jìn)來(lái)。但宰世豪為了不弄濕我家地板,還在門(mén)口才了兩下,確保鞋子上已經(jīng)沒(méi)有水掉下來(lái)以后才進(jìn)來(lái),我慚愧地低下了頭!白甙!”宰世豪親切地說(shuō)!班!”于是,我們便向著我的臥室進(jìn)發(fā)了。

  “今天我們干什么?”“不如我們一起來(lái)觀察雨滴,再寫(xiě)一篇觀后感,怎么樣?”“好!”

  我充滿自信,畢竟在宰世豪來(lái)之前我已經(jīng)觀察了好一會(huì)兒。于是,我不定心地東張西望。而宰世豪呢?聚精會(huì)神地在觀察,還不時(shí)把想到的寫(xiě)下來(lái)。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們便開(kāi)始寫(xiě)觀后感。我?jiàn)^筆疾書(shū),十多分鐘就完成了我的“杰作”。再看看宰世豪,不慌不忙,一字一句地斟酌推敲。

  大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí),宰世豪也寫(xiě)完了。一比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)東施,一個(gè)西施,我害羞地低下了頭,臉漲得通紅,宰世豪溫暖地話語(yǔ)又傳來(lái)了:“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)在來(lái)你家的路上我已經(jīng)觀察過(guò)了。”“其實(shí)我也……”我更慚愧了……

  如今,我和宰世豪都是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾天就要分別了,而且今后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不會(huì)太多,因?yàn)樗麥?zhǔn)備回河南老家讀初中。但是,真正的朋友之間的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅,因?yàn)椋骸昂?nèi)存知己,天涯若比鄰!”

以友情的作文 篇8

  友情是黑暗中的一盞明燈;是寒冷世界的暖爐;是孤獨(dú)中的快樂(lè);是苦澀中的甜蜜;是錢(qián)買(mǎi)不到的。她,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì);她,在我遇到挫折時(shí),告訴我不能輕言放棄;她,告訴我人總會(huì)慢慢成長(zhǎng);她,告訴我苦中有甜。

  她讓我懂得了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見(jiàn)彩虹;她讓我懂得了,失敗乃成功之母;她讓我懂得了,路是靠人走出來(lái)的。她是我的朋友,是我人生中的老師,她喜歡和我牽著手散步,每次都會(huì)走到我的左邊。有一次,我問(wèn)她:“為什么要走到我的左邊?

  右邊不可以嗎?”她眨著眼睛,笑著說(shuō):“因?yàn)槟愕男脑谧筮叄皇敲?”說(shuō)完,我們倆都笑了,那是小學(xué)六年級(jí)的美好時(shí)光,至今記憶猶新。那一次,我腳受了傷,走久了,會(huì)痛,她很體貼,沒(méi)有鬧著讓我陪她玩,而是千叮萬(wàn)囑,讓我小心走,別走太快,別讓腳碰到水。她對(duì)我的關(guān)心,無(wú)微不至,我考得不好時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)說(shuō):“你成績(jī)又不差,失誤一次不會(huì)怎么樣的,以后努力,加油!

  聽(tīng)到這些話,我會(huì)感到溫暖,會(huì)感到欣慰,因?yàn)槲沂”,還有她。友情是買(mǎi)不來(lái)的,你若對(duì)別人不真心,那么你很難會(huì)有真朋友,希望每個(gè)人,都不要背叛朋友,因?yàn)榕笥褜幙陕?tīng)赤裸裸的事實(shí),也不會(huì)愿意聽(tīng)你的善意謊言。

以友情的作文 篇9

  夜闌人靜,無(wú)籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候,我卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,閉上雙目,去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì)清晰地呈現(xiàn)出一張張熟悉的隨著時(shí)光的流失,帶走了我們記憶寶庫(kù)里許許多多的東西,但是,這些可親可愛(ài)的朋友,卻總是被牢牢地留住了。

  回首往事,無(wú)論是快樂(lè)的,還是憂傷的;嬉鬧的,還是孤寂的都將是我一生一世的財(cái)富。逆風(fēng)逆旅的自己,每當(dāng)回望身后的路,一道又一道,一程又一程,你的話語(yǔ)總在我的心中豁然翻涌……,終于醒悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功;世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。

  午夜時(shí)分,驚醒我的是遙遠(yuǎn)的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達(dá)我飄渺的夢(mèng)境,我仿佛又置身于匆匆人流,又開(kāi)始了一次必要的旅程,而這時(shí)候,室內(nèi)的鐘表正在忠誠(chéng)的順序走動(dòng),它的聲響和我的脈搏暗暗結(jié)合,由此我就知道了,我們的一生注定要用別離和歡聚來(lái)切割又彌合這漫長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。

  我知道,你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì)在失望面前無(wú)動(dòng)于衷,但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水,請(qǐng)與我一路同行!我需要你我同行,因?yàn)槲沂嵌嗝葱枰愕挠颜x。我需要你的友誼,當(dāng)我悲觀失落,當(dāng)我彷徨消極時(shí),我需要的不是你的同情、憐憫——這是為我高傲的自尊所不容的,我需要你的友誼,你那如太陽(yáng)般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手,使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮(zhèn)定,那輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰和鼓勵(lì)驅(qū)走了我的彷徨,我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替,那被失意嚇退的自信又悄然而歸,那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標(biāo)又被我心中燃起的希望之火復(fù)活,這一切都是因?yàn)橛辛四愕挠颜x……盡管我自以為是一個(gè)自立的人,但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮(zhèn)定、勇氣、信賴(lài)……

  我需要你的友誼!

以友情的作文 篇10

  前幾天,我的好朋友小溫心情似乎不大好,同學(xué)們都知趣的不惹到她,讓她能安靜地自己平復(fù)心情。

  雖然我也想克制住自己,不煩他,可我的雙手卻總是不聽(tīng)使喚,情不自禁的放在他的腋下,手指一上一下的撓她癢癢,盡管我知道他不怕癢,

  “滾開(kāi)!”她手使勁一揮,不僅讓我疼痛萬(wàn)分,還使我很受打擊,我心想:哼,我才不要和你這種人交朋友呢!于是,我們一整天都在冷戰(zhàn)。

  第二天,他仍不理我,我便也打算繼續(xù)冷戰(zhàn)下去,可在一節(jié)自習(xí)課時(shí),我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想了一下,覺(jué)得我確實(shí)很煩人,在她需要安靜時(shí)不斷吵她,實(shí)在不應(yīng)該,于是,我輕輕叫了一聲:“溫——”打算給他道歉,可“對(duì)”字還沒(méi)說(shuō)出口,她就朝我瞪了一眼,隨后翻白眼,一扭頭又不理我了。使我對(duì)他道歉的想法立即煙消云散了。

  下課后,我想小個(gè)便,就沖向了廁所,上完廁所,我站起身,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔——小溫!我當(dāng)時(shí)只想著:能在這個(gè)場(chǎng)所遇見(jiàn)他,真是緣分。于是心不在焉的說(shuō)了一句:“真巧,能在這兒遇見(jiàn)你!”沒(méi)想到,小溫竟然笑著回話了:“是。 闭O,你不是不理我了嗎?“我故意疑惑的問(wèn)道。小溫明白意思,拉著我的手笑了起來(lái)。

  我希望我們的友誼能夠長(zhǎng)存。

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