- 相關(guān)推薦
老師我要對您說作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的老師我要對您說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師我要對您說作文 1
老師，您就像春風(fēng)，時時溫暖著我的臉龐；您就像照明燈，處處照亮著我的心。今天，想對您說：“老師，為了讓我們健康、快樂地成長，您辛苦了！”
記得剛上一年級時，我是一個既性格內(nèi)向，又缺乏自信心的女孩。課堂上您提問我時，我從來不敢回答，因為我沒有勇氣，怕回答錯了�？赡鷧s總是微笑著鼓勵我來回答，而我總是支支吾吾地說出答案，您耐心地聽著，并夸獎我說的很棒。后來，我變得越來越自信了。老師，這一切都是您的功勞�。�
老師，您在教我知識，跟我講為人處世的道理的同時，您的形象，您的言談舉止也在有意無意間為我奠定了做人的標(biāo)準(zhǔn)。我為有您這樣博愛熱心的老師而驕傲！尤其喜歡您在課堂上時不時講的.一些小故事，我們常常會為故事中的人物感到悲傷、快樂……
老師，是您的耐心指導(dǎo)讓我寫得一筆讓人夸獎的好字；是您公正無私的評價，讓我每次期末考試都被評為“校園之星”；是您的言行讓我懂得了如何去愛自己、愛家人、愛生活；是您的關(guān)心、呵護(hù)讓我茁壯成長！對學(xué)習(xí)、生活充滿了自信和力量。
老師，是您那親切的微笑與鼓勵的眼神讓我感到了無限的溫暖，給我?guī)砹俗孕排c快樂，您那親切的微笑成為我學(xué)習(xí)上的動力。您是我前進(jìn)路上的指路燈，您是我學(xué)習(xí)的榜樣！
老師我要對您說作文 2
老師，我要對您說。我感謝您！
以前我是一個膽小的女孩兒，自從您來教我們班，經(jīng)常讓我們開展活動，比如說：科普作文競賽、課文劇表演、物資交流會等等，使我的膽量越來越大了。
令我最難忘的是這學(xué)期舉辦的物資交流會。在這節(jié)課上，我勇敢地拿出了幾件最心愛的東西出來賣。在“攤子”上等了半天，也沒見一個人來買。好不容易有顧客上“門”了，但又沒談成。后來我在“攤子”上大膽地打廣告，終于賣掉了一些東西。這次活動，我賣了2.5元錢。雖然這個數(shù)目很小，但對于我而言是自己辛辛苦苦掙來的錢，所以我十分珍惜。你讓我們開展的'這次活動，使我明白了：家長掙錢十分不容易。我們將更加珍惜家長掙來的血汗錢！
老師，您組織開展的活動讓我難忘，您默默奉獻(xiàn)的精神更令我感動。
您為了激發(fā)我們的寫作興趣，提高我們的寫作水平，常常利用休息時間為我們改作文，使我們班好多同學(xué)的作文都在書、報和網(wǎng)站上發(fā)表，讓我們享受到成功的喜悅。盡管有人認(rèn)為您利用休息時間為我們改作文，是一種笨的表現(xiàn)。但我不認(rèn)為，您為我們放棄休息時間，這是一種多么可貴的精神。我的作文之所以能上書，上報，就是因為有您的辛勤輔導(dǎo)。我真謝謝您對我的熱心培養(yǎng)。
老師，我還要告訴您，我每次遇見其他老師總是十分害怕，老是東躲西藏，但見到您可不同，我會主動上前打招呼。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您，我對您說了聲“老師好”，您微微一笑。那時，您是那樣慈祥，是那樣讓人感到親切，我心里好久好久都是甜的。
老師，我真的感謝您。
老師我要對您說作文 3
老師，好像一縷陽光，溫暖了我們的心田；老師，恰似一縷春風(fēng)，撫平了我們內(nèi)心的傷感；老師，猶如一股清泉，流淌在我們的心間……我發(fā)自內(nèi)心很感謝教會我們知識的老師，可是老師我想對你說一些埋在心底的真心話。
老師，我們需要更多的休息時間。記得一二年級的時候，我們上完課，就來到操場上做游戲玩耍。陽光透過樹葉的縫隙撒在我們的身上，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。音樂課，增添了我們的生活情趣；體育課，增強了我們的體質(zhì)；美術(shù)課，更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀！可是隨著我們年級的升高，學(xué)習(xí)生活開始發(fā)生了變化。每天你們就像擰發(fā)條那樣，把我們的生活安排的緊緊的.。下課了，我們多么想在操場上跑一跑，活動活動，輕松一下，但有時卻要在教室里做作業(yè)。期末迎考的時候，有時還會把音樂、美術(shù)、體育課改掉，讓我們復(fù)習(xí)主課。我知道，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績來報答老師和父母，但我們更需要多姿多彩的生活，可是學(xué)習(xí)的繩索綁住了我們�；氐郊液螅�有回家作業(yè)等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。老師，我們需要休息的時間。
這些話我早就想對您說了，可是一直沒有機(jī)會，我借這次寫作文的機(jī)會，把我想說的全部說了出來，我說的這些話可能不太成熟，可我還是希望你能細(xì)讀。
老師我要對您說作文 4
陸老師，我們就要畢業(yè)了。每次想到即將離開您，心里總覺有許多話要對您說，卻又不知從何說說起。我們都舍不得離開您。特別是去年的12月24日，成了我難以忘卻的懷念。
那天，大街上時不時地冒出幾個頭戴白沿紅帽，身穿紅衣紅褲，腳蹬黑靴的白胡子、白眉毛的“老人”。商店的櫥窗玻璃上滿是雪松、雪花、雪人。音樂課上，老師播放的“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”的歌聲在教室里久久回蕩。
聽同學(xué)說，外國人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)，家家戶戶打掃干凈后圣誕樹上要掛滿小飾品，人人要趕回家吃大餐，大人、小孩都互贈禮物，每個人都會祈禱上帝幫助自己實現(xiàn)愿望，廣場上有彩燈裝飾的巨型圣誕樹……總之，到處是歡聲笑語。
我好想過一回圣誕節(jié)，但是家中一點動靜也沒有。爸爸壓根就不提，媽媽說那是洋節(jié)，不關(guān)中國人的`事�？粗鞓泛团d奮寫在一些同學(xué)的臉上，我的心頭總有一股說不出的味道。
上語文課了，您拎著一個塑料袋，微笑著走進(jìn)了教室。望著大家好奇的樣子，您問道：“明天是什么日子？”“圣誕節(jié)！”大家的聲音既響亮又整齊。你從袋子里拿出一個罐子，說：“老師請你們每人吃一顆吉百利巧克力糖算是過圣誕節(jié)吧。不過，請把糖紙丟進(jìn)紙簍里�！迸九九�，掌聲響了起來。我們剝開糖紙，把糖放進(jìn)嘴里。我舍不得咬，慢慢地品著，把糖紙展平夾進(jìn)書里……
幾分鐘后，開始上課了。那堂課上，我們出奇的認(rèn)真。
陸老師，我要對您說，那是我第一次過圣誕節(jié)。我永遠(yuǎn)記得那一天。
老師我要對您說作文 5
老師，我要對您說，登鳳凰山真爽！
記得暑假的一天，我和媽媽到鳳凰山玩。我們爬一會兒歇一會兒，很快爬到了半山腰。以往，我和媽媽總是爬到半山腰就往回走。但這一次，我和媽媽相互鼓勵，決定登上山頂。
在通往紅軍亭的路途中，有一個小樹林，我非常喜歡那兒的花草，你看太陽花多么燦爛，地雷花多么紛芳，野菊花多么雅致……我邊走邊采。我在采花時，手指被一棵小草劃破了，流出鮮血來。我仔細(xì)一看，呀！原來這棵小草葉邊長了些小刺，這使我想起說魯班發(fā)明鋸子的故事。當(dāng)時我想，只要留心，說不定我也會受啟發(fā)發(fā)明點什么來。等走出了小樹林，我手里已經(jīng)有一大把花了，在這個小樹林里。我的收獲還不小呢！
出了小樹林，大約20米的地方，就是紅軍亭。紅軍亭有兩層，一層可歇腳，二層只是裝飾，亭頂，是用朱紅色的琉璃瓦做的'，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。最頂上有一顆朱紅色的大瓷珠，反射出太陽公公照射的光芒，像個小太陽，彷佛向人們傳遞著不朽的紅軍精神。
我們繼續(xù)向上爬，只見那通往王家山的石梯長長的，大概有100多米長。石梯兩側(cè)，花，清新高雅，千姿百態(tài)；草，生機(jī)勃勃，翠色 欲滴；樹，郁郁蔥蔥、遮天蔽日。好一個綠色通道。
到了！到了！終于到了！我們終于到了鳳凰山的最高頂點了！真是“一覽眾山小”，讓人心曠神怡。向上望，藍(lán)天明凈，像剛洗過一樣；向下看，山清水秀，像彩色的圖畫；深呼吸，啊！那帶著泥土芳香的空氣，沁人心脾……
老師，您工作太辛苦了，有時間也去登登山吧！因為，登鳳凰山太爽了！
老師我要對您說作文 6
趙老師，這學(xué)期您是我們班的英語老師對我們管的非常嚴(yán)，我很感謝您，是您使我的英語水平提高了許多。但是您太不信任同學(xué)們了，覺得我們沒有自制力，也許真的這樣，可是哪天英語考試我們真的沒有討論題，抄題。
那天英語考試，您發(fā)下卷子就出去了，同學(xué)們都認(rèn)真的做題。這些題都很容易，我信心十足的做著題�！鞍パ剑 辈恢l的`文具盒掉在了地上，這一吵，嚇了我一大跳，一個英語單詞竟然寫錯了，可是忘帶涂改帶了�！磅r蕊，鮮蕊，借一下涂改帶好嗎？”我小聲說。“真對不起，我的用完了�！迸叮瑢�，她的昨天剛用完�！皩O若系，你有涂改帶嗎？”“有，你來拿吧�！蔽艺ツ玫臅r候，趙老師您卻進(jìn)來了，我急忙坐好，心里像十五個吊桶打水——七上八下。您并沒有說我，直到快交卷時，“同學(xué)們寫完了嗎？”“寫完了！”“哦，是嗎？也許都能考一百分吧，抄再不考個一百分就太不正常了�！薄袄蠋煟覀儧]抄題�！蔽液蛶讉�同學(xué)十分委屈�！芭�，也許有人抄了，有人沒抄吧？好了，交卷！”同學(xué)們就都交上了卷子。
趙老師，您知道嗎？雖然只是一個“也許”確實在讓我傷心，我們班的同學(xué)是那樣的人嗎？我只是借一下涂改帶，就讓全班同學(xué)一起被誤會，我當(dāng)時多么希望你來問問我原因啊！可是您沒有，還隨便猜測同學(xué)。
趙老師，我要對您說：“我們上六年級了，不是小孩子了，請您相信我們吧�！�
老師我要對您說作文 7
老師像一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師像蜜蜂，勤勞又勇敢，老師像母親溫柔又善良，老師更像一本書，帶給我們許多的知識。
眼看著教師節(jié)就快要到來了，同學(xué)們也想要送老師一些禮物來表達(dá)對老師的恩情，可是王老師從一年級都要求我們，不能用錢買東西送給老師，就像玫瑰花，康乃馨，那些漂亮的花朵，要不然它們總有一天會枯萎。也就會扔掉，還有一些買的賀卡，也沒有自己親手做出來送給老師的好，這樣才會更有意義。
每當(dāng)我看見老師們都坐在那辦公的時候，拿著那紅筆刷刷刷地改寫著作業(yè)，一本又一本，老師是多么的疲憊啊，如果有寫的不好的，寫錯了的老師也會親自讓他們重寫，老師還要進(jìn)行二次批改，也是非常的勞累，辛苦。
所以同學(xué)們我們也要理解老師，不要搗亂，不要在上課時亂說話，作業(yè)按時完成，書寫漂亮，書寫工整，這樣老師才不會那么辛苦。
老師，是您，讓我們從什么都不知道的`幼兒，變成了有知識的少年，讓我們知道了知識對人類的重要。是您，讓我們懂得了要做一位文明禮貌的小學(xué)生。是您，讓我知道了人生的道理，我們不再迷失方向，讓我們茁壯的成長。
您為我們付出了很多，也為我們操了許多的心，我們一定會好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望，“老師您辛苦了”。
所以同學(xué)們，我們一定要聽老師的話，把作業(yè)寫干凈漂亮，不再惹老師們生氣了。
老師我要對您說作文 8
徐老師，我想對您說……
您陪伴我們成長，不僅傳授了我們知識，還教會了我們面對世事的酸甜苦辣。
記得那次運動會，拔河比賽我們幾次失利，有些女生都差點哭了，你激勵我們，讓我們重新有了站上比賽場的信心，終于，我們贏了！
徐老師，你還記得我剛來到班級時嗎，周圍都是新同學(xué)，我有點不知所措，下課時，我也只能一人坐在座位上發(fā)呆，您看見落單的我，便招呼其他同學(xué)帶我一起玩，一股暖流涌上我的心間。
您用六年的歲月培養(yǎng)我們，舍不得我們受到一點苦痛，歲月的痕跡悄悄爬上您的'臉龐。
那次，我吃了午飯后，肚子便疼的厲害，淚水止不住的往外流。您剛步入教室，便發(fā)現(xiàn)了我，顧不得其他的事情，便跑過來問我怎么了，您看到我肚子疼，眉毛擰成了一個結(jié)，邊給我媽媽打電話，邊安慰著我，并讓我趴在桌上休息，我瞬間好了一大半。
徐老師，您為了我們，付出了多少心血，而我們卻絲毫不領(lǐng)情，傷透了您的心，現(xiàn)在，我們長大了，回想過去，心理充滿了愧疚。
最后，徐老師，我提前祝您教師節(jié)快樂！
老師我要對您說作文 9
都說老師是辛勤的園丁，培育了一朵朵嬌嫩的花兒；都說老師是紅蠟燭，燃燒自己卻照亮了別人......在我成長的道路中，也到處老師留下的足跡。
記得有一次，班里評三好學(xué)生，我落榜了。下課后，我撅著小嘴，臉陰沉沉的`。老師看出了我的心思，把我叫進(jìn)辦公室里，對我說：“怎么，今天嘴上掛油瓶了，是不是因為沒有評上三好學(xué)生，不高興了？”老師停了一會兒，又說：“不高心也有好的一面，說明你很愛學(xué)習(xí)�！�
我哭了，淚水像斷了線的珍珠掉下來，老師連忙幫我抹去眼淚，語重心長地對我說：“只要你能改正缺點，繼續(xù)努力，下次一定能當(dāng)上三好學(xué)生�！甭犃死蠋煹脑捄�，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，成績也躍上了前五名，有時，還主動幫同學(xué)解決不會的問題。學(xué)期結(jié)束后，我當(dāng)上了三好學(xué)生，有這樣的老師，真是我的福氣。
還有一次，老師發(fā)燒了，咽喉腫的厲害，講話都困難，看來課是上不成了，班上安排我們自習(xí)。
隔了一會兒，老師托著沉重的腳步走了過來，同學(xué)們的目光立刻轉(zhuǎn)向老師，老師只是像平常一樣講課。他那不顧自己身體，卻只為了幫我們講課，即使我們深受感動。
這就是我的老師。老師，在此我想對您說一句話：老師，您辛苦了！
老師我要對您說作文 10
我過去是一個頑皮無知的頑童，但現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個有禮貌和理智的`四年級學(xué)生。這一切都要感謝我的老師。老師，我有很多話要對你說。
老師，我想對你說：你很“偏心率。你更喜歡我們班的學(xué)生楊和周。他們的考試成績總是班上最后兩名，但是你從來不批評他們。當(dāng)我問你為什么不批評他們時，你說了他們的許多優(yōu)點。你更喜歡王先生，他上次去參加足球運動員晚宴遲到了。你悄悄地給他留了一碗龍蝦。當(dāng)時，我說：老師，你更喜歡他�！蹦氵�說：“我只是更喜歡他，好嗎？”我心想：如果我知道我遲到了，你會給我留一碗龍蝦的，不是嗎？老師，你看起來像這樣偏好“仍然有很多，漸漸地，我喜歡這個”偏好“這種偏好教會了我尊重、寬容和欣賞。
老師，我想對你說：你太累了，每天都很忙，認(rèn)真認(rèn)真地批改作業(yè)，不放過任何錯誤。你在課堂上是一個非常嚴(yán)格的老師，所以我們不能逃避你明亮的眼睛，只要我們在課堂上有一點運動。你下課的時候很善良。你鼓勵我們多鍛煉，和我們一起爬山。你像你媽媽一樣愛我們。
老師，我想對你說：老師，我愛你！
老師我要對您說作文 11
時光在走，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一年級那個乳臭未干的小毛孩蛻變成一個低調(diào)沉穩(wěn)的大孩子了。在這里，我們敬愛的班主任梁老師，我想對你說——
老師，還記得嗎？有一次我遇到了一道難題，是您耐著性子一遍又一遍的給我講會。
三年級時，有一次，我們放學(xué)了，我卻看見您還在辦公室里為我們批改作業(yè)。您為了我們把作業(yè)全批完，不惜犧牲休息時間。望著您辦公室那明亮的燈光，我有一種說不出的辛酸。
我平時經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但是經(jīng)過你的教誨和開導(dǎo)，我也變成了一個好孩子。我依然清晰的記得您那句話：“你其實不是笨孩子，你要是努力，你也可以變的很好！”真是一語點醒夢中人。我正在開始一點點的`蛻變，您感覺很欣慰吧。
四年里，您總是不忘記錄我們的成長過程�？吹侥l(fā)的那些照片和評語，感覺那時候的摸爬滾打，奇妙趣事和一些那時候覺得很好玩的奇葩舉動，總是讓我哭笑不得。那時候想讓別人覺得自己長大了的舉動更讓我感覺那時的我們是多么的幼稚。而您陪伴我們成長勞心又勞力的，是多么不容易��！
梁老師，我想對您說：“老師感謝您這四年來嘔心瀝血的教育，無微不至的關(guān)懷。老師！謝謝您！您辛苦了！”
老師我要對您說作文 12
張教師，您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的教師。開學(xué)時，我看到張教師一向在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就明白張教師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！記得二年級時，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，張教師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要注意安全�！蓖瑢W(xué)們聽了，都體會到了張教師對我們深深的'愛。
記得有一次，張教師上課時檢查昨日古詩背得怎樣樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕教師點我�？刹磺�，教師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信她能背出來�！睆埥處熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著張教師那慈祥的面孔，我下了決心，最終一字不漏地背完了古詩。張教師，您是這樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好教師.
老師我要對您說作文 13
老師，經(jīng)過一個多學(xué)期的時間，我想對您說：“你辛苦了！我們的確讓您操心了�！�
老師，您的.確是位好老師，我能夠有您這樣一位老師而感到自豪。每當(dāng)上課的時候，我們?nèi)绻e手發(fā)言踴躍，您總會露出一張笑臉。但當(dāng)我們不舉手時（比如上星期一），您顯露出迷茫的神情。您原則分明，有一次，一個二班的同學(xué)來我們班借尺子，因為是上課時間，您拒絕了他，如果您原則不分，怎么會忍心不讓一個同學(xué)來我班借尺子呢？您又很認(rèn)真，對于像我這樣錯別字很頑固的同學(xué)的作業(yè)，您認(rèn)真批改，這里對，那里錯，一個錯別字都沒有漏改。您還很堅韌，有一天，您由于太累，再加上一些同學(xué)很調(diào)皮，您上課講得喉嚨都啞了。您當(dāng)時完全可以放棄上課，喝一口水再來講，可您堅持了下來，繼續(xù)上完了課。
您教會了我們許多東西，教育會了我們?nèi)绾巫鋈�，不去做那些沒有意義的事情；您教育會了我們要改正錯誤，成為一個知錯就改的好孩子；您好教會了我們考試時要認(rèn)真對待檢查，使我們的成績蒸蒸日上。因為有了您，所以我們有了充足的信心；因為有了您，所以我們在各類比賽中勇奪冠軍。您負(fù)責(zé)，您耐心，您是我們學(xué)習(xí)中的良師益友，是我精神上的支柱。
老師，我還有許多話要對你說……
老師我要對您說作文 14
我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計師。而且特別是為老師設(shè)計衣服偶！這在我的眼中簡直就是一種榮譽，可以幫老師設(shè)計衣服，這難道不是很開心的事情嗎？而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計衣服啊，多么大的榮耀��！我做夢想著，也該合不攏嘴，笑容滿面了，我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗，該露出多么燦爛耀眼的笑容啊！一想起來，我也就很開心了，但是你們一定很好奇吧！我會為老師設(shè)計出什么樣的衣服吶？哈哈，那我也不賣關(guān)子了，我來滿足一下你們的好奇心吧……
當(dāng)然啦，像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計出那么老土的.衣服呢？當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的！一身天藍(lán)色，中褲是白色的，潔白無瑕，一個是一望無際的藍(lán)天，還有一個是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦，看上去很讓人心情愉悅，既不像青春辣妹，又不想老里老氣的老年人穿的衣服，總之，這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們，這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……
怎么樣？我為老師設(shè)計衣服多好�。∧銈兿矚g嗎？
老師我要對您說作文 15
老師，我有數(shù)不盡話想對你說，我最想對你說是我在大明山那次經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我變得非常勇敢。
那天，我們吃完早飯，去登大明山。我們登到山腰時，突然下起雨來了。這時，導(dǎo)游說“我們快爬吧，否則山路會變得很滑�！�
我們好不容易登上了山頂，但是又出現(xiàn)了新難題怎樣下山?如果走下山，路很滑，容易滑倒。這里又沒有纜車，該怎么辦呢？突然導(dǎo)游對我們說“要不要乘溜索下山？”我問“什么是溜索？”導(dǎo)游說“去看看不就知道了嗎？”
我們跟著導(dǎo)游來到了溜索處，望了望下面，我有些退縮了。爸爸見了說“怎么膽子小了，膽子小了就自己走下去�！蔽衣犃藲鈶嵉卣f“我膽子才不小呢，我要第一個溜索�！蔽以谂R溜前對自己說“加油，你一定行�！蔽易诹锎�，工作人員把我緊緊扣住。然后他在我身后用力一推，快速地滑了下去。剛開始我緊緊閉著眼睛，后來我想起了楊老師您常常對我說話不要膽小，要勇敢。于是我睜開雙眼，風(fēng)吹拂著我臉頰，舒服極了。
楊老師，我要感謝您，是您讓我成為了一個勇敢男孩。我要感謝您。
老師我要對您說作文 16
老師您就如同我的母親，噢，不，您就是我的第二個母親把愛均勻地分給我們。您是大海，我是一條小魚在您的的胸前玩�！@三年來，您讓我們學(xué)習(xí)到了人生道理，把知識一字不漏的傳授給我們。您不辭辛苦的工作，一有空就為我們批改作業(yè)。雖然您有時兇兇的，但您的目光中充滿期望，希望我們考上清華大學(xué)。有時您布置了很多作業(yè)，讓我們背整篇課文，我也心甘情愿，因為我知道您是為我門好大掃除時我們在擦外窗。您看見了，怕我們掉下去，不顧自己的安危，沖上去，把我們抱了下來，自己上擦。當(dāng)我肚子痛時，您一會兒問我要不要上廁所，一會打電話……急得像熱鍋上的螞蟻。
老師您臉上的皺紋是為我們才一圈一圈的。老師，您就是園丁，給我們澆水、施肥。
老師您是蠟燭，點燃了我們，卻燃燒了自己。
老師，您是一盞明燈，給迷路的'孩子找回信心。
老師，您照亮了我們的未來，卻浪費了自己的青春。我多么想對您說：‘’您辛苦了，我會用優(yōu)異的成績來回報您。等我考上大學(xué)那一天，我會親自來感謝您�！�
老師我要對您說作文 17
老師，我想對你說：“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長，您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影，課下匆忙的背影與放學(xué)后疲憊的身影，哪一個不是您辛勤的見證?你頭上的白發(fā)，您額頭的皺紋，您身體的.疲憊，哪一個不是因為我們才造成的?
老師，我想對你說：“謝謝您!”您是蠟燭，點燃自己卻只為照亮我們，就像那句古詩所說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦菬羲�，照亮我們夜行的路;您是引路人，引導(dǎo)我們走向黎明;您是蠶，直到生命的最后一刻還在不停的工作，您為我們付出，卻不求回報;您教我們知識，教給我們做人的道理，教給我們感恩，自己卻不求感恩……
老師，我想對你說：“我愛您!”您把知識一絲不漏的傳授給我們，在生活和學(xué)習(xí)上，您都是我們的引路人。您把我們當(dāng)成您自己的孩子一樣疼愛、關(guān)懷，甚至比自己孩子還親，要是有同學(xué)生病了，您會著急的幾天都睡不著覺。
老師，我想對你說：“您真?zhèn)ゴ?”不知道從什么時候起，白發(fā)爬上了你的頭頂，皺紋跑到了你的額頭，這些都是您為我們付出的見證，這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章，照亮你閃閃發(fā)光的人生。
老師，我想對你說：“……”
老師我要對您說作文 18
老師，每次看到您時，我有許多話相對您說，可是我都咽了回去，趁這次寫作文我把想對您說的心里話寫下來。
李岱勛和張雨辰都是班長，對張雨辰，我無話可說�？墒�，李岱勛有許多缺點您可能并不知道。雖然“人無完人 ，金無足赤”可他的缺點太多了。
有一次，他主動找他的同桌梁明哲說話，我在后邊看的清清楚楚，您看到他倆說話叫李岱勛起來問他說話的原因，可他卻毫不猶豫的'告訴您是梁明哲找他說話，幸虧我及時向您說了真實情況，要不然梁明哲要被冤枉了。
還有一次，我和李岱勛他們玩著游戲，我還不會玩，于是我對李岱勛說：“李岱勛，我還不會玩，你教教我吧！”他卻冷淡的對我說：“哎呀！不會玩就走開，別煩我！”然后發(fā)了一聲對別人不尊重的聲音。我生氣地走開了，他這樣做有損我的自尊心。后來，我們都不理李岱勛了，他不能友好地對我們說話，我希望他改正這一點。
他的學(xué)習(xí)成績比我好，這點我承認(rèn)，但是也要全面發(fā)展呀！這是我的心里話請您不要介意，我們?nèi)巳硕夹枰年P(guān)心。
老師我要對您說作文 19
今天是教師節(jié)，我想把對老師的所贊譽化為一句話：“老師您辛苦了！”
平時我在心里用三言兩語都說不盡的話，但因為我的膽小與害怕，不敢對您說，現(xiàn)在就在這篇作文里一吐為快吧。
多少次，我看見您利用課間時間批改作業(yè)而不休息時，我多想對您說：“老師休息會，別累壞了，累壞了誰來教我們呀！”多少個中午我看見您在教室里邊吃飯邊和同學(xué)談心，告訴我們一些做人的道理，幫助學(xué)習(xí)能力不好的同學(xué)建立自信心，我多想對您說：“老師去辦公室里休息會，注意身體，我們需要您！”多少個夜晚，我們早已呼呼大睡，而您忙完家務(wù)后，還要在燈下批改作業(yè)，備課，做上課用的.幻燈片。老師��！我的好老師您在用行動餞行“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
流淌的小溪，那么清澈，那么慈愛。它滋潤了我的心靈，培育了我這顆求知的種子。老師您講的課豐富多彩，生動形象，富激情。每一片文章仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。
老師今天是您的節(jié)日，我想對您說：“您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實。享受那桃李滿天下的快樂吧！”
敬愛的老師：節(jié)日快樂！
老師我要對您說作文 20
敬愛的老班，您好！
先不說你個人的智慧，也不說你刻苦的努力。單是你對我們一次次的耐心指導(dǎo)，寬容與教誨，就早已讓我心生敬意。
提筆，閉目冥想，腦海里浮現(xiàn)出的是你上課的身影。你總是一臉嚴(yán)肅，不茍言笑，每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少，就連每次談話的機(jī)會都很少，在我眼里你平時雖然總板著臉，但并不嚴(yán)厲，和你在一起交流，沒有緊張的感覺，因為你的寬容。平時，我們也總是頑皮，總是犯錯，你卻從來沒有責(zé)備過我們，而是很細(xì)心的，耐心指導(dǎo)教育我們。因為你相信我們會改，你總是很有耐心，不急不躁，你用你特殊的方式慢慢感化我們。
你的經(jīng)歷，你的過往，以及你堅強的毅力和堅定的決心，以及你在教育事業(yè)上的付出，令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
老班感謝您，你讓我有種特別的親切感。你的寬容，你的耐心，都會是我高中學(xué)習(xí)生活中特別的回憶，我們也會努力用成績回報您的'付出。
今年的教師節(jié)，很高興能給您寫信。你像煙火綻放著最美的光彩，雖然有時不會耀眼，卻總讓人激動無比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應(yīng)，你的細(xì)膩付出會在成長中慢慢開花。祝老班教師節(jié)快樂！
老師我要對您說作文 21
教師我想對你說
教師，我想對您說，您是人類靈魂的工程師，培育了一批又一批新時代接班人；您是紅蠟，點燃自我，照亮別人；您是粉筆，犧牲了自我，留下了知識；您是園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的花兒。
記得那天是教師節(jié)，我特地做了一張精美的賀卡，正面寫了一些英文字母，合起來的意思是“教師節(jié)歡樂！”后面有四朵花，中間有個愛心，那天下課了，大家都把花送上去了，而我遲遲不敢把賀卡送給您。到了大課間活動，我才鼓起勇氣對您說了一聲“教師節(jié)歡樂！”并把賀卡送給了您。您打開一看，微笑地說：“多謝你！”還把我的賀卡放在了陽臺上，我深吸一口氣，回到位置上。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)賀卡上的`花兒都謝了，之后下了一場大雨，我突然發(fā)現(xiàn)賀卡不見了，以為您把它扔掉了，一肚子怨氣，心想“我好心做的賀卡送給您，而您卻把它扔了，氣死我了！”還一向在背地里罵您。明白有一天，您讓我和張好好發(fā)《習(xí)字冊》，突然發(fā)現(xiàn)了賀卡，我感到十分慚愧。原先您為了不讓我的賀卡被淋濕，把它放在了講臺的柜子里。我想向您道歉，可是我一向沒勇氣說出來，我?guī)滋煸谧魑闹姓f出來了，請您原諒我，我還想對您說：“您辛苦了！您是我們的向?qū)�，我永遠(yuǎn)尊敬您！”
老師我要對您說作文 22
老師您像一盞明亮的路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師您像一塊潔白的橡皮，糾正著我們的錯誤；老師您像一位辛勤的園丁，栽培著我們這些小花小草。
早上，您早早地來到學(xué)校。上課時，盡管您在講臺上已經(jīng)講得口干舌燥，還是有部分開小差的同學(xué)不理解了您講的問題�？赡皇菄�(yán)厲地批評他們，而是耐心的教導(dǎo)，跟他們講解。這時，我想對您說：“老師，您要多喝水，才能以最洪亮的聲音為我們上課。”
每當(dāng)要考試的`時候，是您在反復(fù)地幫我們復(fù)習(xí)；每當(dāng)考試不理想時，您會安慰我們，說：“不要傷心，下次再努力一定會考得更好的�！边@時，我想對您說：“下次我一定要考個好成績，不能辜負(fù)您的期望。”
每到下課時，我們在操場上愉快地玩耍著�？赡鷧s在辦公室里辛勤地批改作業(yè)。到了中午，我們都在午休，您卻在勤勞地備課。這時，我想對您說：“老師，您也要注意身體，不能總是為了我們�！�
老師，謝謝您！是您陪伴著我度過了一個個春夏秋冬。在這里，我想對您說：“您辛苦了！”
老師我要對您說作文 23
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，你已調(diào)離我們學(xué)校三年了，老師你現(xiàn)在好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心、愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的'循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中給我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予的溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我付出的一切。
老師，我想對你說：你的生日11月18日快要到了，祝愿你生日快樂，祝你永遠(yuǎn)健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂！愿好人一生平安。
老師我要對您說作文 24
當(dāng)老師不在課室，許多學(xué)生必定開始說話，玩耍。仔細(xì)觀察圖片里每位學(xué)生的活動，然后把它寫出來。說出班長會做什么?你從圖片里又看見什么事?老師知道后的反應(yīng)，這些都是文章里主要內(nèi)容。
上英文課時，校長利用廣播器來叫各班主任開會。老師便匆匆忙忙地吩咐了所要做的`功課后，便出去開會了。很多頑皮的同學(xué)等老師走遠(yuǎn)后，便開始搗蛋。
有很多同學(xué)在課室里玩追追、拿一張紙折成指飛機(jī)后拿去丟、四處走動、談天…… 簡直把課室弄得亂七八糟，快要把整間課室給拆了。但有些文靜的同學(xué)乖乖的，拿起一本書來閱讀和溫習(xí)功課�？墒悄且恍╊B皮的同學(xué)一直在那里大吵大鬧，影響到他們專心閱讀。
班長和副班長一直喊 “安靜”�？伤麄兒暗胶韲刀忌硢×说�是沒有效果。他們便只好把名字抄進(jìn)記錄簿里，然后把名字交給班主任。
突然，有一個同學(xué)因為鞋子太滑而在轉(zhuǎn)彎處失去 “控制” 而撞到桌腳。當(dāng)場流了很多血。班上的同學(xué)看到這一幕，都不知所措。正著時候，班主任回來了。班主任看到這一幕，連忙叫班長把它帶到校長室搽藥。過后，班主任便處罰那些頑皮搗蛋的同學(xué)。
經(jīng)過這件事情后，很多同學(xué)都很守紀(jì)律，不會再那樣了。
老師我要對您說作文 25
你幽默，你寬容，你是最好的老師，沒有之一。
——題記
老黃，你曾經(jīng)教過許多學(xué)習(xí)差的學(xué)生，但出了華采后，他們都變優(yōu)秀了，說明你教導(dǎo)有方。
老黃，上課前，你總是會和我們吹牛，把我們亂竄得無影無蹤的靈魂拉回課堂中，讓我們好好聽課，從課堂中汲取寶貴的知識。
老黃，上課時，你總是幽默風(fēng)趣，好像幽默是你形影不離的好朋友，你完全不像一個嚴(yán)格的老師，反倒像一個天真無邪又幽默的小女孩。
五年級時，由于我寫作水平實在是太差了，我的媽媽十分著急，聽說我的表弟在華采學(xué)寫作，便想送我來試試。我在這里學(xué)習(xí)后，寫作水平大幅度提升，我還無意中看見了我的班長也在這里學(xué)寫作。我媽媽見我的寫作水平提升速度非�？欤蛯ξ覍W(xué)寫作的.期望寄托在了華采。就這樣，我在華采一直堅持學(xué)習(xí)寫作直到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)即將分別。我從最初的討厭寫作，寫作偷懶，到現(xiàn)在喜歡寫作，寫得好，全靠老黃您的教育。
老黃，我由衷地想對您說一聲：“謝謝!”如果沒有您的教育，就沒有現(xiàn)在的我;如果沒有您的教育，我的寫作水平就不會進(jìn)步。雖然我寫得不多，但我寫出了真正的自己。
我又想再一次對您說一聲：“老黃，謝謝!”
老師我要對您說作文 26
星期五上午，劉老師對我們說：“今天下午我們要去觀看表演。〞我們快樂極了。
當(dāng)我從舞蹈室回到教室，劉老師又提醒我們今天下午要去播送室看才藝大賽。我便對一位戴手表的同學(xué)說：“我下午要去舞蹈室，一會兒我借你的手表看看時間。〞同學(xué)滿口容許了我。下午，劉老師讓我們?nèi)ゲニ褪�，我心想著一定不要忘了看一會兒表演后，去舞蹈室上課�？僧�(dāng)我聽著那優(yōu)美的歌聲，動聽的.樂聲，便漸漸忘記了上課這回事。
等比賽進(jìn)行到一半，我才猛然想起要回去，便借同學(xué)的手表一看，媽呀！三點二十多了！我急忙飛奔到舞蹈室，可等著我的是一間空蕩蕩的教室。完了，大家都走完了，一股失落的情緒向我涌來。當(dāng)回到播送室里，美妙的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里，變得不再動聽，我便感到一種強烈的情緒驅(qū)使我去抱歉。
第二天，我鼓起勇氣對舞蹈老師說：“老師，對不起，我遲到了。〞而老師并沒批評我，反而溫柔地對我說：“沒事，壓腿去吧。〞
后來，每想起這件事，我會感到一種深深的歉意涌上心頭。老師，我還想再對你說一句：“對不起，我以后一定會有時間觀念，不再遲到了！〞
老師我要對您說作文 27
古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！蔽覀兙磹鄣男侠蠋煵粌H做到了這一點，還把您無私地愛奉獻(xiàn)給了您的幾十名兒女。
我們四（3）班在您的帶領(lǐng)下，語文成績逐漸提高。因為您有好的教育方法：課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、多看圖書、積累好好詞好句等等，這些好的習(xí)慣使我們深深受益。
在我成長的過程中，有些事讓我記憶猶新。有一次，上自習(xí)課，同學(xué)們在認(rèn)真的寫作業(yè)，您在辦公室靜心的批改作業(yè)，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)吹的人都睜不開眼睛，教師的窗戶沒關(guān)，突然，一個熟悉的身影似箭一般沖進(jìn)了教室，只聽見“吱呀”一聲，我知道那是關(guān)窗戶的.聲音，抬頭一看，原來是邢老師進(jìn)來把窗戶關(guān)上了，她的心真細(xì)啊！
還有一件事讓我非常感動。每到星期六、星期日，同學(xué)們都在家休息，做著自己喜歡的事�？赡�關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，給我們發(fā)著各種信息：有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的、健康生活方面的，使我們時時刻刻都感受到了老師的愛。
雖然這些事都很小，但它象春天的細(xì)雨滋潤著同學(xué)們的心田。邢老師我們想對你說：老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們一定會好好學(xué)習(xí)的！
老師我要對您說作文 28
教師，我想對你說：你為我們操碎了心，一條條皺紋隨著歲月的流逝，爬上了你的臉龐，教師，如果我們時一朵朵花兒，那你就是辛勤培育我們的園��；如果我們是一棵棵小樹，那你就是供給養(yǎng)分的泥土。
教師，你如雨天中的細(xì)雨，滋潤著嬌嫩的花兒，你如一雙翅膀，讓我們在知識的'海洋里遨游。有人說，你是蠟燭，燃燒自我，照亮我們前進(jìn)的道路；有人說，你是天上的月亮，照亮黑暗的天地；有人說，你是太陽，不辭辛勞，溫暖著一草一木。
不經(jīng)意間，歲月總是匆匆溜走，來不及讓我們?nèi)セ匚�、去體驗，轉(zhuǎn)眼間，五年級第一學(xué)期即將結(jié)束，還有半年，我們就要離開母校，步入中學(xué)的生活。時光如梭，歲月如流，我忘不了你的諄諄教誨，我忘不了你親切的目光，我忘不了你上課時的風(fēng)趣幽默。教師，我還記得，在評選大隊委時，我落選了，撅起了嘴巴，你看見了就把我叫到辦公室，拉著我的和藹地說：“這次競選你沒被選上，說明你還有不足之處，要學(xué)會取別人長處，來彌補自我的缺點，機(jī)會總是有點�！蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了你那次對我的教誨。
教師，多謝你！
老師我要對您說作文 29
明天就是教師節(jié)了，老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
老師我有很多很多話想對你說。老師你對我們的教誨我們永遠(yuǎn)記在心里，我們的'不足今后一定改正。
時間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼我們都五年級了，我們不是一二年級的小孩子了，而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。
雖然我們的老師換了很多個，但是我最愛的還是岳老師，岳老師比較和藹，喜歡講道理。
這學(xué)期競選班干部時，因為我和另一個同學(xué)成績不相上下，又因為以前當(dāng)過小組長，所以我的職位沒有了，我有一點傷心，甚至哭了。老師知道后，溫和地安慰著我，并鼓勵我積極面對挫折。
老師剛剛來到我們班，還不太了解我們，但接下來的兩年，您會跟我們一起生活學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在您已經(jīng)為我們操了不少的心了，您放棄休息時間給我們批改作業(yè)，不辭辛苦的給我們補習(xí)，讓我們多學(xué)知識。老師，我想對您說，您辛苦了，以后，我一定努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，不讓您失望。
教師節(jié)快到了，祝全部老師節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
老師我要對您說作文 30
人生如夢，夢如人生。馬上我們就要面臨畢業(yè)了，就要各奔東西了�！笆辍睂ξ艺l仿佛還很遙遠(yuǎn)，但時間總會在不經(jīng)意間流逝......
現(xiàn)在我才15歲，十年后我就25歲了。那正是一個決定人生的關(guān)鍵年齡，如果要讀大學(xué)應(yīng)該也讀完了吧！真的不敢想象以后的自己會是什么樣子，25歲，好像有點老了，應(yīng)該都結(jié)婚了吧。也許那時候的我正在為事業(yè)而打拼吧，可能我每天都會很累，說不定會像我媽媽一樣，每天都好像有干不了得活。操不完的心，就算很累也從不埋怨。
其實，十年也許轉(zhuǎn)眼間就這樣過了，并沒有多漫長。而我也想在這短暫的十年里竭盡全力，好好努力學(xué)習(xí)，做好該做的.事。這樣十年之后回憶起來也不至于讓自己后悔吧!不過，我相信十年后的我，會是一個重新的我。因為十年的時間真的會讓人改變很多意想不到的事情。人都會變，不管以后會怎么樣，都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是，十年之后，我還是和九（3）班的同學(xué)聚在一起，有說有笑回憶現(xiàn)在的每一點一滴。希望還能與老師您相聚，也許那時候的你已經(jīng)老了，但千萬不能忘記我們這群讓你又氣又愛的學(xué)生�。∥蚁嘈艜羞@樣美好的十年之后的場景，我期待著。
老師我要對您說作文 31
老師您是紅燭，照亮了我們?nèi)紵俗约海蠋熌且晃恍燎诘膱@丁，培育這我們快樂地成長，老師您辛苦了！老師我想回你說。您就像親人一樣培育了我們這么多年，我都不知道用什么來報答您對我的養(yǎng)育之心，您教我們做人的道理，您也告訴我們要有一顆善良而又美麗的心靈，您教我們知識，您還告訴我們學(xué)習(xí)是最重要的……
老師我要用行動來報答您對我們這幾年的辛勤培育，我要用好成績來回報您，我要用一個美好的未來報答您，我要用一個美好的未來報答您，我要謝謝您這幾年的鼓勵，每當(dāng)我傷心的時候您又會走到我的面前安慰我。每當(dāng)我做了的事情您又會幫助我糾正過來。老師！我謝謝您我會認(rèn)真讀書的將來成為行動的.巨人！
老師我想對您說：您是辛勤的園丁，剪掉我們身上隨意長出的枝杈，使我們整整齊齊，規(guī)規(guī)矩矩，最后你修剪的桃李滿天下。老師您辛苦了！
老師您是人類靈魂的工程師，您不僅使我們從無知到有知，同時也教給了我們好多好多的道理。重塑著我們的心靈，老師您辛苦了！
老師您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您用您的思想感化我們。使我們一個個成材，老師您辛苦了！
老師我要對您說作文 32
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就與老師們在一起一年之久。
在這段時間里，各科老師都在傾力于工作，努力解決學(xué)生們的各種問題。當(dāng)然，數(shù)學(xué)白老師也解決了我一個很大的困惑。在以前的考試中，我經(jīng)常把數(shù)學(xué)——我很擅長的科目考得像一坨稀飯。究其原因是因為過程不堪入目。但解題思路與答案都十分清晰。因此，我經(jīng)常與滿分失之交臂，卻不知道如何改正。直到有一天，白老師把我叫到了辦公室，竟是因為她發(fā)現(xiàn)我的`作業(yè)本上的過程存在許多問題，在簡單的交流之后，細(xì)細(xì)為我講解，以至于每一步很小的細(xì)節(jié)，括號里繁瑣的內(nèi)容，在老師的講解下都清清楚楚地展現(xiàn)開來。
我從中收獲了許多，懂得如何布置卷面，如何寫過程。實在不會的就將心里想的搬到卷面上。不再會為了完成作業(yè)而簡寫過程。從自此之后，我的作業(yè)與卷面水平有了質(zhì)的飛躍，但仍不能避免一些小的問題，老師便讓我每節(jié)課間去問她，關(guān)于那些現(xiàn)在想想都令人發(fā)恥的問題，老師也會先放下手頭的事，細(xì)心為我講解，這使得老師在我心中的形象高大起來。在課堂上，如果遇到重難易錯點，老師也會提醒我們認(rèn)真聽課，仔細(xì)審題。不允許露掉一絲重點。
我十分慶幸能有一位如此負(fù)責(zé)的老師，愿在將來能牢記老師的教誨，乘風(fēng)破浪。
【老師我要對您說作文】相關(guān)文章：
我要對您說作文06-11
我要對您說作文09-27
媽媽，我要對您說作文02-29
爸爸，我要對您說作文（精選34篇）04-17
我要對你說作文12-14
老師我想對您說作文[經(jīng)典]12-19
（精選）老師，我想對您說作文10-18
老師,我想對您說作文08-14
老師我想對您說作文06-08
老師，我想對您說作文(經(jīng)典)10-23