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為他人著想作文(通用65篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的為他人著想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為他人著想作文 篇1
生活中,人與人之間需要相互關心、幫助。我們只要多為他人著想,就一定能感受到這份真情的美好。
星期天,我和叔叔準備去參觀好不容易才開放一次的畫展。
當我們路過十字路口時,我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶躺在人行道上一動不動,周圍的行人卻若無其事地走掉了。我見狀打算上前去扶起老奶奶,可是腦海中突然又浮現(xiàn)出了有些老人假裝摔倒訛錢的事例,我害怕這種事降臨在自己頭上,于是一直站在原地躊躇不前,內心矛盾著該怎么辦。去扶吧,又怕被敲詐;不去扶吧,假如她是真的摔到了,良心又過意不去。就在我糾結怎么辦的時候,叔叔卻早已跑過去扶起老奶奶,我也連忙跟了過去。
只見叔叔小心翼翼地把老奶奶扶起來,卻發(fā)現(xiàn)老奶奶一動不動,已經(jīng)昏過去了。叔叔說:“她已經(jīng)昏過去了,要趕緊送到醫(yī)院!蔽以谛睦锉г怪,天吶,這里離醫(yī)院很遠,而且到了醫(yī)院還要辦各種各樣的手續(xù),會花費很多的時間,說不定就錯過了畫展。這時周圍的路人漸漸聚集了過來,有的人在議論,有的人對我們指指點點,還有的人直接上來問我是哪個學校的。我羞得滿臉通紅,叔叔卻毫不在意。我低聲對叔叔說:“我們干脆找個人讓他帶老奶奶去醫(yī)院吧。”叔叔卻堅定地說:“不行,這樣不安全,萬一落入壞人手里老奶奶就會有危險!蔽抑缓酶迨宕蛄溯v出租車把老奶奶送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的.治療,老奶奶終于醒了,她對我和叔叔連連感謝,叔叔卻只是笑著說:“幫助別人是應該的!彪S后帶著我離開了。
我們匆匆趕到畫展舉辦地點,卻發(fā)現(xiàn)畫展早就結束了,我們只好回家了。
在路上我問叔叔:“叔叔你聽說過老人假裝摔倒來訛錢的事嗎?”“當然聽說過啊!笔迨寤卮鸬。“那你為什么還要扶起那位摔倒的老人呢?”我疑惑地問,叔叔認真地說:“假如那位老人是真的有困難,我們人人都因為那些事情而不去幫助她,那老人豈不是就會一直躺在那里而有生命危險?我們不能因為某些特殊的事例就不去幫助他人,而是應該多為他人著想。”我無言以對,半晌說不出話來,因為我覺得叔叔是對的,我們的確應該多為他人著想。
“人”字的結構就是相互支撐,我們也一樣,應該幫助他人。為他人著想,這樣我們的社會就會充滿真情與關懷。
為他人著想作文 篇2
記得小學三年級時,我們學了一篇課文,叫《一次成功的試驗》。
課文主要講了這樣一個故事:有一個教育家來到學校找了三個學生,讓他們做一個試驗。把一個瓶子當成一口井,瓶子里放著三個帶繩子的小鉛錘。教育家對學生說:“這三個小鉛錘代表著你們自己,你們身在井里,井口很窄,一次只能上來一個人。待會我朝井里倒水,很危險,你們就要趕緊上來,不然會被淹死!眲傉f完,教育家就開始朝里面倒水,邊倒邊喊,讓他們三個人快上來。這時一個小女孩低聲對其他人說:“你第一,他第二,我最后!苯Y果,三個小鉛錘依次順利而出,而且用時非常短,讓教育家驚訝不已。
學完那篇課文,我很佩服文中的小女孩,能和她的同學共同完成這項試驗,得到別人的肯定。可最能觸動我的還是小女孩說的那句話,“有了危險,應該讓別人先出去!币苍S是因為這樣,她先考慮到別人,不爭不搶,也是在幫助自己吧,所以他們都能夠順利地出來。小女孩為他人著想的善良感動了我。
其實在我們學習課文之前,老師也讓我們做了這個游戲的。我當時還參與了,非常的高興。結果卻和課文中的不大一樣。當老師喊了開始之后,我和其他兩個同學就開始了“危險大逃亡”,爭先恐后地拉起手中的`繩子,你不讓我,我不讓你,都想著自己得趕緊出來,不然就要被淹死了?上攵,瓶子很快就被我們弄倒了,水還打濕了桌子,小球也沒拿出來,游戲以失敗告終。
雖然就像老師說的那樣,這是一個模擬的游戲,但是在那個游戲里,我還是只想到了自己。我知道,那樣是不對的。于是,在老師說重新將這個游戲做一遍的時候,我又舉手參加了。按照有先有后的方法,和其他兩位同學說好,你先出去,再是你,我最后。小球很快就被我們拿出來了。
我明白了,無論是什么時候,無論在什么場合,都應該懂得為他人著想,不要太自私了,為他人著想是一種智慧,為他人著想其實也是在為自己著想。
為他人著想也是一種善良,為他人著想的力量,會讓這個世間變得更加溫暖。
為他人著想作文 篇3
我們應該像鳥一樣在空中翱翔,那樣我們才知道世界有多大,而我們有多淺薄——題記。
在我心中裝著一個人,我心中贊美的人。是每個人都見過,每個人都不想離開她的存在——母親。
母親是一個偉大的職業(yè),關愛孩子是她的職責。但是,她還有另一種更重要的職責,那就是體諒。這種會體諒他人的母親才是最偉大的。這也是我心中贊美的人!
那天,我隨生病的母親一同前往醫(yī)院,經(jīng)過一些基本的步驟之后,母親和我一同來到了打吊瓶的房間,母親順勢坐下。不一會兒,一位護士帶著藥趕了過來。這位護士小姐穿著端端莊莊,看著她,我看到了緊張地感覺。她的.手有些抖,慢慢的一切都準備好了,就剩下拿針刺入皮膚,成功的打到點滴。可是,就在這一刻,她滯留了。
一開始,還沒什么,可是后來,停久了就感到奇怪了。因此,我對這名護士感到奇怪。心想著,她為什么不刺進去,不是越早越好嗎?母親不語。過了一會兒,我便忍不住去問這名護士,道:“你為什么不給我媽媽打針呀,我們趕時間!薄皩Σ黄穑瑢Σ黄,我馬上給你打”這名護士的視線從吊瓶轉移至母親說。只見她把橡皮圈在母親手上一綁,拿針在手上一刺……可惜沒有刺到。一開始我不以為然,看著周圍別人看著這位護士的表情,各個都黑著個臉,表情陰沉沉的。我忽然意識到了什么,馬上轉向母親的手。果然,不出我所料,扎了半天,還是沒有扎中靜脈。只見母親滿手扎痕,我要開始斥責這位護士了。正當我準備斥責這位護士時,我看到了母親注視著這位護士。在這一時刻,我心中想的斥責這位護士的想法就無影無蹤了。
這位護士在努力地扎針,不一會兒,母親就說:“不急,慢慢來,慢慢練習,總有一天會爐火純青的。”這位護士看著母親,頓時心中的信心就涌了上來,一下子就成功了。事后,我問母親:“為什么你不制止護士的行為?”母親笑了笑回答:“不是所有的護士都能好好的扎到,成功的護士都是靠不斷地練習和努力,在這個過程中,不免有人為之痛恨,但是我們也要換位思考下,站在他人的角度思考,這樣才能有所收獲!蔽宜芨杏|極大。
體諒他人,這才是最偉大的,這也是我心中最贊美的人。這件事教會了我要站在他人的角度思考問題,這才是最關鍵的。
為他人著想作文 篇4
“李叔。老師讓我以‘愛’ 為話題寫一篇作文。可是我不懂什么是‘愛’,你可以告訴我嗎?”我問鄰居李叔
李叔曾是一位軍人,在越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中,他的右腿受了傷。他懂的東西很多,我一有不明白的問題都能從他那兒找到答案!斑@個問題。“這個問題嘛,好,我一會兒告訴你。不過你先得幫我個忙!薄昂冒,您說幫什么忙?”“這表又罷工了,你上街時給我修一下。”“好啊,我正準備上街買一個外出旅游壺。我順便給您修好!崩钍搴芨吲d,就給了我5元錢,說是修理費
這塊懷表我非常熟悉的,據(jù)說他是全連的大英雄,他的連長送給他的。同時給他的還有一個軍用小水壺。李叔很愛他的懷表和那個讓我羨慕不已的水壺。我先來到修理店,師傅很快就修好了表:“沒什么大問題,換個小零件就行了。你給10元錢吧!笨墒抢钍逯唤o我5元錢呀。我就問:“5元行不行?”“這可不行,10元已經(jīng)是最低價了!崩钍鍖@塊表感情可深了,10元就10元吧。我墊上5元,誰讓我和李叔是好朋友呢?表修好了,可我剩下的錢卻不夠買水壺了?墒菫槔钍遛k了一件事,我的心里仍然很高興。
走到李叔家,我把他的懷表給了他。他問:“我給的錢不夠用吧?”“夠,當然夠用!蔽业谝淮螌钍迦龌,討厭的紅暈浮在了臉上!肮,紅了臉,撒慌了吧?你要買的水壺呢?”我本以為李叔不會問了,沒想到李叔給我來了個措手不及。我支支吾吾地說:“我喜歡的不巧被買走了啊。”聲音小得像蚊子咬耳朵!鞍パ,臉都像紅蘋果了,還撒慌呢!”看到李叔有點生氣了,我趕忙說:“是,是的。我墊上了5元錢,所以,所以——”“所以這個送給你了!”李叔像變戲法一樣,把那個我羨慕已久的水壺掛在我頸子上。我驚喜不已,卻不好意思的說:“這怎么行呢?這不是你的'心愛之物嗎?”李叔微笑著撫摸我的頭:“小姑娘,真懂事,會為別人著想了,幹{啊,你不是問我什么是‘愛’嗎?我告訴你,你用你的錢為我修懷表,這叫‘愛’;我把我心愛的水壺送給你,這也叫‘愛’,F(xiàn)在你懂了嗎?”看著李叔臉上真摯的笑容,我明白了:‘愛’,就是為他人著想。在我們的生活中,有很多‘愛’,正因為這些無私的‘愛’世界才如此美好!愿愛長存,愿愛滋潤每一個人的心
為他人著想作文 篇5
墨一樣的烏云沉重地壓在這座高樓上,呼嘯的風吹過街上行人緊握的雨傘。在我坐的公交車站臺上,雨滴從傘角落下,打在地上,濺起晶瑩的水珠,打濕了我的褲子。炎熱的空氣充滿了焦慮和煩躁,夾雜著淹沒在雨中的陣陣抱怨。
“嘟嘟——”我渾身一激靈,31路車終于進站了!
公共汽車顫抖著打嗝,然后停下來。我不是唯一感到驚訝的人。在公共汽車停下來之前,洶涌的人群涌向門口。我被混在人群里,手腳完全不能動,甚至感覺呼吸困難。我瞟了一眼已經(jīng)擠得像罐頭沙丁魚一樣的車,不耐煩的情緒向我襲來,擠不下這輛車。
“喂!”不知道是誰的傘尖突然抓破了我的臉。就在我皺著眉頭看向一邊的時候,我身后的人狠狠地撞了我一下。我腳下一絆,前面那個人憤怒的目光瞬間掃過我!澳懿荒軇e擠了!”我大喊一聲,聲音卻埋在熙熙攘攘的人群里,心里頓時抑郁起來。
這時,一個蒼老卻無奈的聲音飄入我的耳中:“哦,我不能讓它回來給我孫子做飯寫字了……”我忍不住往旁邊看。一個老婦人把菜籃子緊緊地抱在胸前,絲滑的銀發(fā)中隱約有一些黑發(fā),布滿深深皺紋的臉上滿是焦慮。老奶奶試圖向門口擠去,但沒有成功。她瘦弱的身體被人墻牢牢擋住,根本無法靠近;老太太前面是一個中年男人,手里拿著公文包,向前移動,緊張地看著手表;在離車門不遠的地方,一位年輕的'母親緊緊地抱著孩子,側著身子,把人群盡量推給孩子.
原來大家都焦慮!原來大家都和我一樣有急事要做!心里的壓抑突然減輕了,我開始用另一種方式看待身邊的人。想想奶奶,孫子可能餓了,盼著奶奶回家;想想那個中年人,也許有一個重要的會議等著他;再想想母親,她可能害怕孩子的病,想盡快帶他回家.這時,再看著熙熙攘攘的人群,沒有了以前的抱怨,現(xiàn)在在我眼里,已經(jīng)變成了真誠的理解,因為我知道,所有的人都是一樣的。想想別人。在這個復雜的世界里,可能會少一些煩躁和焦慮,多一些平靜和理解。
為他人著想作文 篇6
今天,我讀了管樺寫的《小英雄雨來》,被雨來的言行深深地感動了。
本文主要寫雨來在敵人面前寧死不屈,與敵人做斗爭,救了交通員李大叔的故事,體現(xiàn)了雨來為了革命事業(yè)舍己為人的崇高精神。
其中最令我感動的是:鬼子三番五次地使用哄騙、利誘、威脅、毒打等卑劣手段,想知道李大叔的下落?墒,雨來為了保護交通員李大叔,就算死,也始終只有一句話:“什么也沒看見!”瞧:“扁鼻子軍官弓著身子,伸出兩只大手,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血……”讀著讀著,我心中的敬佩之情不禁油然而生,面對如此野獸般兇殘的敵人,大人都很難挺住的,小雨來卻咬著牙說:“沒看見!”直到敵人要槍斃他,他仍然沒說出李大叔的下落。他這種不惜犧牲自己的生命來保護革命者的精神難道不令人感動嗎?
如今的現(xiàn)實生活中也有很多這樣的人,如最美司機吳斌,在開車時突然飛來一塊鐵塊,擊碎他駕駛的大客車前的擋風玻璃,再砸向他的`腹部和手臂,他強忍肝臟破裂,多根肋骨斷裂的疼痛,換檔剎車,將車緩緩地靠邊停好,還不忘打開雙跳燈。他用生命的最后一絲力氣,確保了24名旅客的生命安全。又如最美教師張麗莉,在失控客車撞向學生的剎那,她用柔弱的身軀推開了學生,自己卻被碾壓在車下。這些不平凡的瞬間感動了所有的中國人。
作為小學生的我們,雖然不能像雨來一樣與敵人作斗爭,不能像最美司機吳斌那樣挽救乘客的生命,不能像最美教師張麗莉那樣挺身而出救學生,但是,我們要有一個寬闊的胸懷,從小事做起,處處為他人著想,堅決做到“憂他人之憂,樂他人之樂”。
為他人著想作文 篇7
每一個家庭,都應該有一種代代相傳的家風。我的家庭有一個很好的家風,就是不管大事小事都能為他人著想,與他人交往努力做到相互體諒、相互理解。
我爸爸是個工作狂,他經(jīng)常要組織一些培訓項目,得考慮到受訓者的需求,選擇合適的培訓時間、培訓地點以及培訓內容。記得有一次,有一個新疆阿克蘇的維吾爾族教師培訓項目放在爸爸的單位,爸爸專門去打聽他們的用餐需求,特地安排了清真餐廳免得不對他們的胃口;還安排好了舒適的住處,讓他們盡快適應環(huán)境。爸爸考慮事情十分周到,他在工作上是一片處處為他人著想的“綠葉”。
因為爸爸工作很忙,所以媽媽在生活上就為我們多操心一些。她經(jīng)常提醒我們房間保持整潔,以免保姆太辛苦;有時候我們亂扔垃圾,她就很不高興,批評我們不尊重保姆的勞動。她總是要求我們自己能做的事就自己做,不要一遇到問題就去麻煩他人。實際上呢,媽媽才是最會為我們著想的'人。從小到大,我和哥哥日常生活中的各種事情其實都是媽媽一手張羅的,大到報輔導班,小到買一支筆,媽媽都為我們考慮得很細致。媽媽在生活中是一片處處為他人著想的“綠葉”。
我和哥哥在這種美好家風的熏陶下,從小就懂得了為他人著想。記得從小學三年級開始,媽媽就要求我和哥哥一起乘公交車到新華書店去買書;到現(xiàn)在我們去上輔導班都是自己乘公交車。但是在公交車上我們從來不坐下,無論是手上拿了多少東西,也無論有多少空位置。我們覺得自己身體很棒,位置應該讓給有需要的人。在大商場中或者大酒店等公共場合,我們從來不會追逐打鬧,而是盡量遵守秩序、保持安靜。因為爸爸媽媽最討厭在公共場合不守秩序、大聲喧嘩的人,認為這種人一點都不考慮別人的感受。在學校中,我也常常能體會到同學的各種遭遇,能夠理解、同情并幫助他們。
有些人可能認為總是為他人考慮自己會吃虧,很多人也忘記了這種為他人著想的綠葉精神。但即使是這樣,我們一家人仍然堅持這樣做。因為我們相信,改變別人是很困難的,我們只要做好自己就行了。
為他人著想作文 篇8
一位女作家打碎了老人的玻璃杯,后來因為將碎玻璃與其他垃圾裝在一起后被老人發(fā)現(xiàn),而老人的表現(xiàn),令女作家羞愧難當,深有感觸。老人將玻璃碎片單獨放在一個袋子里,并且寫上“玻璃碎片,危險”,這一小小的舉動看似簡單,卻可以看出一個人的素養(yǎng)。我們應該向老人學習,生活中多為他人著想。
生活中父母是最關心我們的人了。關心我們到出一次門都要問我們去干什么、和誰一起、什么時候回來等一大堆問題,以至于許多人抱怨自己的父母管得太多。但如果我們仔細想一下,父母這樣嘮叨,難道不是為了我們著想 ?關心我們嗎 ?我們聽得都煩了, 難道他們不煩嗎? 答案是肯定的。 但他們?yōu)榱宋覀,還是不厭其煩的提醒我們。 所以我們也應該要多多為父母著想, 站在他們的角度思考一些問題, 幫父母做一些力所能及的事 ,為父母減輕一點負擔。
在地鐵上,一位推著輪椅上了車之后的乘客 ,停在了一位在低頭玩手機的 一位男子身旁, 從這位乘客上了車后 ,這名男子就把腳卡在了輪椅的輪子上, 不讓輪椅向前或向后滑動 ,而這一過程 ,男子頭都沒有抬一下 。正是由于這位男子的腳, 才會讓這名推著輪椅的乘客安穩(wěn)的到達車站。 如果這個社會像這樣子的人多一些, 這個社會就會變得更美好。
在生活中 ,還有許許多多這樣的例子 ,比如在車上給老婦孕殘讓座。在別人需要幫助的時候,就應該盡自己最大的努力去幫助他。 都說“贈人玫瑰, 手留余香! 確實如此 ,當你幫助了別人之后 ,心情也會變得格外的好。
一名杭州司機吳斌遇到事故后, 忍著劇痛,用正確的.操作將公交車安全停下, 讓車上的乘客免于災禍 。在危難之際 ,他考慮到的首先是他人的安危, 為了乘客的安全負責, 讓他獲得了“最美司機”的稱號。
我們作為中學生, 應該要多為他人著想 。至少要從家長老師的角度明白他們苦口婆心的用意 ,至少為我們身邊的同學著想, 說話做事之前多考慮一下別人的感受 ,這樣才能贏得他人的尊重,他人也會為你著想。
為他人著想作文 篇9
這天中午,我們一家三口開著汽車回爺爺家吃飯。當我們吃完飯后下樓準備開車回家時,一件意想不到的事情發(fā)生了:有一輛白色的汽車不偏不倚,正好停在了我家汽車的正后方!這下我們可有點目瞪口呆了。
媽媽想嘗試著把汽車慢慢從旁邊挪出來,可是任憑她左右打方向盤,再加上爸爸在旁邊幫忙指揮,也還是沒法成功。因為后面被那輛車堵上了,旁邊的車又距離太近了,稍微一個失誤就會蹭著。時間在一分一秒流逝,爸爸也越來越著急了,他還要上班呢!
于是爸爸和媽媽一起大喊了幾聲:“這是誰家的.車?請把車子挪一下!”喊了幾遍也沒人回應,小區(qū)里靜悄悄的,只能聽到書上的蟬鳴,這更增加了我們的煩躁。
這時,爺爺在樓上聽到了我們的叫聲,他打開窗戶看了看,說:“要不我用三輪車送你們回去吧?”“嗯,好吧,只有這樣了!”爸爸媽媽無可奈何地說。
就在這時,事情出現(xiàn)了轉機。從對面的樓道里跑出來一個陌生的叔叔,嘴里不停地說著:“不好意思不好意思,我是臨時停在這里的!闭f著就跳上那輛白色的汽車,把車開走了。幸虧他道歉的態(tài)度比較誠懇,否則急躁的媽媽很有可能要跟他來一場唇槍舌劍。
經(jīng)歷了這件事后,我也真正體會到了一個道理:做什么事都要為他人著想,有時一個無意的舉動,也有可能給別人帶來麻煩。
為他人著想作文 篇10
上初三了,因為功課緊張,我有時也會早起些。冬天了,姥姥那屋冷得很,就搬我這屋來睡。
我起得早,每次我一起床,便將大大小小的燈都打開,我認為這樣屋里亮一些可以讓我精神起來,卻沒有注意并顧及到姥姥翻來覆去睡不著。媽媽說了我好幾次我也不聽,想:自己長大了,開個燈還管。
終于一天姥姥生病了,總說混身無力,有時起來還頭暈。去醫(yī)院檢查,我們聽醫(yī)生說是由于缺覺引起的。媽媽嘆了口氣,說:“你長大了,也該為別人想想了。”我的心像被狠狠地捅了一下,看著姥姥那又黃又憔悴的臉,心里有說不出的內疚:姥姥整天為家里忙碌著,為什么我不能換個角度來為她著想,關心她呢?我也太自私了。我的眼圈有點泛紅。
從那天起,我每天輕聲起來都只開一盞黃色小燈,并且盡量把燈罩推到光線照不到姥姥的地方。我輕輕地拉開椅子,慢慢地坐下,深吸一口氣低頭開始寫作業(yè)。寫累了,我時不時歪過頭來看看正在熟睡的姥姥,她睡得好香啊。雖然燈光昏暗,但是照在她的'臉上還是使她顯出了幾份安詳。突然間我的心一下變得那么溫暖,那么快樂,那么知足,仿佛冬天的疲倦與寒冷一下消失了。沒錯,沒有什么比為他人著想更讓人感到開心的了,那是一份實在的愛意,讓他人得到你的關懷,而你得到的是精神上的快樂,遠遠超過你為他人著想的份量。我低下了頭,又繼續(xù)苦干起來。
漸漸地,我懂得了為他人著想,并在現(xiàn)實中做到了這一點。每當我與他人發(fā)生矛盾或做一些有可能干涉到他人的事時,我都會站在另一個角度,為他人著想。而每當我這樣做時,我不僅給了別人方便,別人對自己的愛和尊重也會讓我更加欣慰。
在生活中多為他人想一點吧,多體諒多付出,自己也會收獲意想不到的溫暖
為他人著想作文 篇11
在一個寒風呼嘯的上午,我去大街上買糖葫蘆。走在街上,我忽然看到一位老大爺,他拄著拐杖,好像眼睛看不到東西,一步步慢慢地向前走著。
當我要走遠的時候,突然聽到一陣聲音,我扭頭一看,老大爺被一塊磚頭絆倒了,瘦削的身子坐在地上。我趕緊向老大爺那邊跑去。只見老大爺?shù)难壑橐粍硬粍,用手拄著拐杖,把全身的力量都集中在兩條胳膊上,卻仍然站不起來。我趕緊蹲下,使勁把老大爺扶了起來。
老大爺握著我的手,說:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不客氣,這是我應該做的。大爺,咱們快離開這里吧!蔽疫呑哌呎f,“唉,現(xiàn)在都是些什么人呀!他們把磚頭從墻上弄下來,也不知道放在墻角,竟然放在路上,看,把您給絆倒了。他們真是沒有素質!真是的`,一點也不知道為他人著想!
老大爺停下了腳步,神色變得嚴肅起來。他開始向剛才絆倒的方向走去。我感到很奇怪,說:“老大爺,您干什么去?”老大爺慢慢蹲了下去,我很快明白了,原來老大爺是要把地上的磚頭移走。我說:“那些沒有素質的人沒有為您著想,您也沒必要為他們著想了吧!”
老大爺沒有動,他伸出干瘦的手,蹲下來,用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來,放在墻角,還說:“說不定別人路過這里會摔倒的,我們應該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了,趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。是。≡谶@通往家的道路上,我是他的向導,而在人生的道路上,他卻是我的向導!盀閯e人著想”,這正是他指給我的一條正確的人生之路。
為他人著想作文 篇12
我在一次讀書中,無意中看見了《給予的故事》。我看見之后,受到很大的啟發(fā),同時也想起了一件為他人著想的事。也許你會?,幫助他人,根本沒有回報,只會浪費自己的時間。當你看完我這篇作文,相信你會對你之前的想法有所改變。
一天天氣晴朗,我背著書包一蹦一跳來到學校。我跟我的好朋友珊珊來到洗手間!鞍 币宦暣蠼邪盐益(zhèn)住了。原來是珊珊不小心把壞的水龍頭扭開了,水向四面八方散開。珊珊被水淋濕了全身,正向我?著她的"不幸”。
我看到這個情景,立刻把桶子蓋著水龍頭。我和珊珊到更衣室,珊珊把濕衣服換掉后,跟我?這個水龍頭已經(jīng)害了不少人上當了。我想:不能讓說龍頭這個“罪犯”再“犯案”了,一定要把它繩之依法!拔蚁氲搅艘粋萬全之策!蔽掖舐暤卣f。然后跟珊珊分工合作。
珊珊立刻跑回教室,用一張大大的牌子,在上面寫著“請勿用這個水龍頭”這幾個鮮紅的`大字。我呢?我當然在洗手間里,提醒大家不要用這個水龍頭。珊珊把牌子交給我,我把它放在水龍頭旁邊,建議同學們用另外的水龍頭。
從此以后,再也沒有人上這個水龍頭的當了。我跟珊珊都充滿了自豪感。因為幫助他人,你會快樂!
為他人著想作文 篇13
在一個星期天,我看了一個故事,這個故事講述了:消防隊員接到警報,他們立刻開著消防車來到現(xiàn)場,其中火場內有二名男子和一個小孩被困在里面,由于火勢太大了,沖不進去,就在這時有一名叫龍大川的消防隊員,他才入伍一年,看到情勢緊急也就奮不顧身地沖進火場。其他人看見后說:“龍大川,不要進去!隨時都有可能發(fā)生爆炸!
他依然不聽勸告,他走進火場里聽見有一個孩子在哭,走近一看,原來孩子旁邊有兩名男子,由于透不過氣來而快奄奄一息了,他背起兩個男子,又沖了回去。當他再回去救出孩子,發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,如果他再回去就會來不及,他心想:只能拼了試一試,就在這一剎那之間爆炸了,房子塌了,一片火海,這位叫龍大川的消防隊員為了救這幾個人連命也賠上了?赐赀@個故事,我想:也許在他心里只有一個念頭就是救人,他用自己的血肉之軀,搭起了一座不朽的生命橋梁。他把生的希望給了別人,把死亡的危險留給了自己。他不僅僅只挽救的是這幾條生命,犧牲的.是人,但永遠犧牲不了他的人格。他永遠會閃爍著金子般的光輝。
為他人著想作文 篇14
媽媽是我們基本天天“粘”在一起的人,可以說是“耳熟能詳”。不過談到老媽,你真正了解她嗎?不說個方面的喜好,單說她的各種品質你又感受到了多少呢?我不管你是怎么回答的,不過我可以自豪的說——我知道我的老媽十分為他人著想!
每次過年,是老媽“開銷”最大的時候。不只為置辦年貨,還因為老媽在這期間,會不停地為我們買新衣服、好吃的和禮物。而這時候,她還會興致勃勃地買各種用來裝飾屋子的小飾品來美化我們的家。也因此,每到過年我就特別向往而又興奮。
現(xiàn)在又馬上要過年了,光在11~12月期間,老媽就已經(jīng)幫我買了超過2000元的衣服,衣柜都已經(jīng)快要塞不下了,可老媽自己卻只是在幾周前去買了五六件200元左右的衣服。如果說平時,也只是偶爾去逛逛服裝店,如果覺得不劃算,仍然不會買?梢赃@么說,老媽幫我們全家人買的衣服基本件件都是名牌;而她自己的.衣服可就說不準了。
每周一、三、五,總是外公來接我回家,然后等老媽回來一起吃飯。每次我基本都會很餓,倒不是因為外公家的晚飯不好吃(正相反,很美味),而是因為老媽通常很晚回來。每次我知道原因后都會很生氣,常常是因為和老媽接班的那個人遲到了,或者是有事,老媽才會那么晚回家。我總是埋怨說那個人太自私了,只知道做自己的事,別人也是要吃飯的,別人的家里也有人等著,怎么可以這么自私!還讓老媽不要管她?衫蠇屆看沃皇俏⑽⒁恍,說沒事的,以后我盡量早走就是了。
老媽,我為有你這么好的老媽而自豪,也為你有這樣的性格而苦惱。老媽,什么時候你能“壞”一點呢?
為他人著想作文 篇15
有很多時候,只是那么一抹微笑,一句贊美,一語鼓勵,就會溫暖一個人的整個冬天,很簡單不過的是不,給人的感覺卻溫暖象那五月的陽光。道理誰都懂,可是卻很少有人去做。
生活中,很多人其實只知道為自己的進步和收獲慶幸和竊喜,對于別人的成功卻很少能夠看見,甚至不服氣和妒忌,不會真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實是一種智慧和美德,更是提高和自我完善的過程,一聲贊美和褒揚表現(xiàn)出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成,為自己喝彩誰都會,為他人喝彩卻不是每個人都能,因為我們總覺得身邊沒有美麗,其實真的不是,那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已,其實,要想飛得高,就該先把地平線忘掉,你真心的為別人喝了彩,聽見的也將是你走過以后那涌動的掌聲。
鳥兒要想飛得高,就要先把地平線忘掉,人其實也是一樣,只有忘記了得失,才能真的塌實的'做事。簡單的說就是人要大度,學會推崇別人,贊美別人。其實贊美別人也是在贊美自己啊。其實這也是一個人做人的基本原則,不要為了別人超越了自己,就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個人都需要正視自己,而不是用伎倆打擊努力前進的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢不要去自大,發(fā)現(xiàn)自己的弱點也不要去自卑,努力去做好自己,這是最重要的。為他人喝彩。也一份發(fā)自內心的敬佩和鼓舞。
為他人著想作文 篇16
一個人的成功,不是真正的成功;一個人的快樂,不足以言真正的快樂。
曾經(jīng),我一度地沉溺于自己的世界中,旁若無人地活著。放學后,一個人回家,一個人吃飯,一個人歡呼,一個人難過,我不知道我為什么總喜歡一個人獨處。終于的一天,我到小表弟的幼兒園接他回家,在看到他們一群人為剛拿了講故事比賽冠軍的小朋友喝彩時,我愣住了,似乎有什么東西正在撞擊著我的心靈。
對,就是為他人喝彩!我一直都是一個人為自己的退步與失敗難過,一個人為自己的進步與成功歡呼,對別人的`成敗卻常常無動于衷。所以我的成功不是真正的成功,我的快樂不足以言真正的快樂。慢慢,我學會了為他人喝彩。所以,我現(xiàn)在的成功才是真正的成功,快樂才是真正的快樂,因為也有別人為我喝彩。我漸漸發(fā)現(xiàn),不是我們缺少快樂和成功的喜悅,而是我們缺少了為他人喝彩的胸懷。千里馬是因為有了伯樂的賞識才有了快樂,我們只因為有了別人的喝彩,才懂得了真正的快樂。在高樓林立、門戶緊閉的今天,人們的私心雜念越來越強,終于自私掩埋了寬敞的心靈,看不到別人的一切。默然回首,才發(fā)現(xiàn)原來一切都在自我陶醉中失去了,昔日的朋友,昔日的快樂與灑脫。于是,就有了“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”的遺憾了。所以,你在朋友取得成功的時候,別忘了為他喝彩,要知道,你為他人喝彩就是為自己喝彩。
讓心靈不設防,讓愛與快樂進駐我們的心靈,讓猜疑與嫉妒原理,用真誠和寬闊的心胸為他人喝彩,那么你將得到更多的喝彩聲,然后你可以感受有人喝彩的成功是雙倍的成功,有人喝彩的快樂也是雙倍的快樂。記住,在為自己喝彩的同時,別忘了也為他人喝彩。
為他人著想作文 篇17
有很多時候,只是那么一抹微笑,一句贊美,一語鼓勵,就會溫暖一個人的整個冬天,很簡單不過的是不,給人的感覺卻溫暖象那五月的陽光。道理誰都懂,可是卻很少有人去做。
生活中,很多人其實只知道為自己的進步和收獲慶幸和竊喜,對于別人的成功卻很少能夠看見,甚至不服氣和妒忌,不會真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實是一種智慧和美德,更是提高和自我完善的過程,一聲贊美和褒揚表現(xiàn)出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成,為自己喝彩誰都會,為他人喝彩卻不是每個人都能,因為我們總覺得身邊沒有美麗,其實真的不是,那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已,其實,要想飛得高,就該先把地平線忘掉,你真心的為別人喝了彩,聽見的也將是你走過以后那涌動的掌聲。
鳥兒要想飛得高,就要先把地平線忘掉,人其實也是一樣,只有忘記了得失,才能真的塌實的'做事。簡單的說就是人要大度,學會推崇別人,贊美別人。其實贊美別人也是在贊美自己啊!其實這也是一個人做人的基本原則,不要為了別人超越了自己,就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個人都需要正視自己,而不是用伎倆打擊努力前進的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢不要去自大,發(fā)現(xiàn)自己的弱點也不要去自卑,努力去做好自己,這是最重要的。為他人喝彩!也一份發(fā)自內心的敬佩和鼓舞!
為他人著想作文 篇18
在成長的過程中,我明白了,做人不能自私,要時時懂得為他人喝彩,一次次為他人喝彩,讓人們互相表示崇高的敬意!
坐在體育館中,一場精彩的籃球賽正在進行,你一個三分我一個三分館內觀眾的'喝彩聲不斷,雙方比分一直緊咬,中國隊約旦隊打得天昏地暗,約旦隊球迷也不斷為中國隊的精彩扣籃、補籃、三分、搶斷而發(fā)出喝彩,中國球迷也為約旦隊的精湛技術喝彩!
坐在家中電視機前,看著意甲“斑馬軍團”尤文圖斯vs拉齊奧,我看好尤文圖斯隊,因為這是一支意甲豪門,也是一支聯(lián)盟杯三次冠軍得主,當然被我看好,可拉齊奧的一次次過人、搶斷、短傳、射門,讓我為之喝彩,也讓我為尤文圖斯隊的門將,驚出一身冷汗!
在電影院中,我看到外星人殘忍的破壞地球人的飛船,我十分憤怒,可同時也為外星人有如此厲害的炮火系統(tǒng)、防守系統(tǒng)和飛行器喝彩,我暗自想到,等到我長大之后,一定要投身航天事業(yè),用自己的智慧,研制一個宇宙飛船戰(zhàn)斗群,讓這支強大的戰(zhàn)斗部隊保衛(wèi)地球!
為他人喝彩,為身邊的人喝彩!
為他人著想作文 篇19
你有為他人喝彩過嗎?很多時候,我們只知道去為自己的成功喝彩,卻很少真心實意地為他人喝彩。其實喝彩是一種本能、一種素質、一種風范、一種美德。在世界各地,不管是誰,都會渴望得到別人的喝彩,即便是一聲平平淡淡的“真不錯”、“加把勁”,都能給予別人自信以及激發(fā)別人繼續(xù)努力向上的毅力。
相信在賽場上,你一定也有這樣的經(jīng)歷:一句句“加油”響徹賽場,似乎每一聲吶喊都踏著奔跑的'節(jié)奏,不管是場內場外,此時我們的感情一定是最真誠的。如果一句喝彩就可以帶給他人這么大的力量的話,何樂而不為呢?
又好比在一個舞臺上,你就是臺上的演員,演繹出了一個個精彩的節(jié)目和花絮。在謝幕時,臺下的掌聲總會像潮水一樣涌來,這時的你,一定是自豪快樂的。因為,我們知道,掌聲、喝彩的贊賞都是別人認可我們的標志,所以,我們都想努力得到他人的認可。
為他人喝彩,其實就是在激勵別人。“贈人玫瑰,手有余香”,我們雖沒給別人物質上實在的東西,但別忘了,我們給的精神上的鼓勵則比物質上的嘉獎更有意義!敖馃o足赤,人無完人”,每個人都會有缺點,但同時,每個人都會有過人之處,都值得我們去為他喝彩。
發(fā)現(xiàn)每個人身上的亮點,觸摸那內心深處最真摯的美好,讓我們一起為他人喝彩!
為他人著想作文 篇20
中國隊又得分了;奧運健兒又取得了金牌;五星紅旗在獎臺上高高飄揚,我的心情非常激動,為他們喝彩,為他們歡呼:中國隊,好樣的!
中國女排,從1981年1986,郎平和隊友一起奮力拼搏,連續(xù)五次登上包括第23屆奧運會的“五連冠”,人稱“鐵榔頭”,真是“巾幗不讓須眉,名垂青史花木蘭”加油,中國隊!
中國跳水女皇——高敏,從1986第一次參加世界錦標賽獲得冠軍起,直到1992年巴塞羅那奧運會,把這七年間所有世界大賽的跳板跳水金牌橫掃一空。簡直就是超級跳水天才。
菲爾普斯——人稱“水族英雄”,是罕見的有用奇才,是目前世界上獲得奧運會金牌最多的運動員目前已獲得14枚!他簡直就是外星人!
博爾特——人稱“閃電”,在短跑比賽中,以9秒69的成績,打破世界記錄,取得冠軍。完美的彎道跑和無以倫比的直線沖刺,構成了“閃電俠”。這么優(yōu)異的成績,我們還有什么理由不為他們喝彩呢?
事實上,為他人喝彩是,是展現(xiàn)出中華民族的美德,為他人喝彩的.同時也是為自己喝彩。
在當今社會中,競爭十分激烈,當別人得到好成績時,我們一定要為他們喝彩,看到他們的好成績會是自己的一種動力,一種力量的源泉。
為他人喝彩是一種美德,一種胸懷,在生活中要學會為他人喝彩,當你學會為他人喝彩,生活也會變得更精彩。
為他人著想作文 篇21
在這么一個艷陽高照的午后,我終于拿到了一個令人滿意的成績。我看向他——我們的班長,對我豎起了拇指,我也笑著對他點了點頭。他讓我想起了那段經(jīng)歷。
那個時候,我的成績不算特別好,因此每看到班長那令人羨慕的成績總是心生怒火:憑什么他能這么好?現(xiàn)在我回想起來,那就叫嫉妒。于是每次考試后我都嫉妒,但他的成績依然那么好,而我只是在原地踏步。而且每天心情都特別糟。
這種情況持續(xù)到了那天。那天的考試讓我改變了對他的看法。在考試中,我取得前所未有的`進步。全班同學都在為我鼓掌,我受寵若驚。當我看向班長時,我的心仿佛被刺了一下。他在為我鼓掌?真心地為我喝彩,慶祝我的進步。但一想到我之前的行為,不免有些羞愧。以前,在他拿到好成績時,我只是隨意地拍了拍手,心里充滿了不服。現(xiàn)在,一想受到他人給我喝彩時的喜悅,我決定將這份喜悅傳遞下去。
果不其然,班長又是第一名。但此時的我不再像我一直以來的那樣充滿不服,而是向他投了贊許的眼光。這回,我第一次像正常的同學一樣,為他鼓掌,為他喝彩,慶祝他的成功。
并且,我也在心里暗暗說著:“總有一天,我會超過你!”俗話說:“榜樣的力量是強大的。”有了榜樣,就有了追趕的對象;有了追趕的對象,才會有努力的方向。于是,在下定決心后,我開始為自己蓄力,勢要在下次,或者下下次考試中超過班長。
這之后的日子里,我開始發(fā)力。我發(fā)覺自己學得更多,做得更好了。經(jīng)過幾個月的練習,此時的我已蓄勢待發(fā)。
答完最后一道題,我感到成竹在胸。在公布成績時,我也拿到了令人滿意的成績,雖然還沒有超過班長,但也比以前進步了不少。
喝彩的力量是強大的,因為你在為別人喝彩的時候也會為自己蓄力;你在為你的目標喝彩時,心里已經(jīng)下定了決心要超過他。
我看著教室外燦爛的陽光和鮮艷的花朵,我對自己說:“一切都好起來了……”
為他人著想作文 篇22
學校里的生活十分忙碌,作為英語課代表的我,也亦是如此。對比現(xiàn)在每天三五次地上下樓奔波,忙得不亦樂乎
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