【推薦】安全作文錦集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的安全作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全作文 篇1
親愛的小朋友,你記住這些用電常識了嗎?珍惜自己的生命,安全用電,生活才能樂趣無窮。
電對我們的生活起到了至關(guān)重要的作用,要是沒有了電,我們的世界就變得到處是黑暗,到處充滿寒冷,可以說,電對我們來說是必不可少的重要能源。但是,每一件事都有它的雙面性,有好的.,但也有壞的。
正確用電雖然對我們的生活有益,但是,如果我們不注意安全用電的話,就會給生活帶來不便,甚至可能會造成傷害或其它事故,在這里,我提幾點安全用電小常識:
1、不能用濕毛巾去擦電視、電腦等電器。
2、用完電器時要順手關(guān)上,不能令電器負(fù)荷。
3、不能隨便用手去觸摸正在使用中的電器。
4、電器的插頭要插緊才能使用。
5、打雷時最好不要看電視、打電話。
電雖然有時候會對人們造成傷害。但是,只要我們在日常生活中注意一些地方,電也可以成為我們的好朋友。所以,我們必須要掌握一些基本的用電小常識.
安全作文 篇2
生命最可貴,安全才幸福。生命,兩個最熟悉不過的字眼,它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,他讓人思索、讓人感受,讓人傾聽。只要有堅強的意志,它就能克服任何困難。然而它又如一株弱不禁風(fēng)的小草。它那么脆弱,只要,一不留神、稍不注意,它便會從你的手中悄悄地的溜走。因此,我們要珍惜生命,安全出行。
在我們的日常生活中,常常會看到一幕幕悲慘的交通事故。那是一個晴朗的日子,陽光特別的燦爛,還是一個小集市。我正興高采烈的和媽媽在路上逛街,突然,一輛飛快的自行車“刷”地一下子擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩,不知去了哪里?由于他騎得太快,差一點就撞上了斑馬線的行人。熱情的人們勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的飛車,臉上還時不時的發(fā)出得意的.微笑。我想:這個男孩一定有什么重要的事情吧!要不然他怎么騎得那么快呢?但騎得這樣快,很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料,我和媽媽在拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們帶著好奇的心走了過去。“啊”我情不自禁的叫了起來。這不是那個騎飛車的男孩嗎?他怎么……被車撞倒了呢?“唉”這個男孩真可憐!剛才不小心被一輛車給撞了,連人帶車飛出了十幾米呢。轉(zhuǎn)眼間一個寶貴的生命離開了人世,如果這男孩遵守交通規(guī)則,小心騎車,就不會發(fā)生這個悲慘的事故。如果這個司機開車開慢點,也不會發(fā)生這樣的事故。∩羁少F,安全才幸福。
“安全”是一個永恒的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全就變得更重要了,當(dāng)人們過上和平與安寧的生活時,更需要安全。所以,我們一定要天天講安全,安全天天講。真正做一個安全小衛(wèi)士。
讓我們攜起手來共同努力,一起擁有美好的明天吧。
安全作文 篇3
如果說汽車是人類少不了的交通工具,那么交通事故就是在這個基礎(chǔ)上建立的代價。
人生中交通事故就像個惡魔,無時無刻纏繞著我們,我們想擺脫卻擺脫不掉,只有看著它奪走一個又一個無辜的生命。你是否親眼看過一起交通事故,還是當(dāng)時你就是那個受害者。
我親眼看過一起交通事故,當(dāng)時的我還只不過是個孩子:我那時一個人汽車在一條鮮有人走的馬路上暢行,旁邊是個女孩。那個女孩比我還小,從她騎車不太穩(wěn)的情況下,我知道她是個初學(xué)者。我欣賞著風(fēng)景。隨后聽到女孩那個方向傳來一陣慘叫。我循聲望去只見女孩倒在血泊中,渾身傷。我嚇呆了,只不過轉(zhuǎn)眼間,一輛卡車便從她的身軀上壓過,那悲慘的情景,我終身難忘。有人打了 120 !皢鑶琛眰鱽恚⒈惶нM救護車。但我后聞,女孩回天無力。終究還是敗給了交通事故,我這樣想。
當(dāng)時,人煙稀少的馬路上莫名其妙多了好多人,都圍著汽車。有人把司機拽下車來,只見他搖搖晃晃,從他身上散發(fā)出一股刺鼻的味道,我聞出,那是酒的味道。這位司機酒后駕車,導(dǎo)致了這一事故,那個女孩,說不定會成為國家的棟梁,可卻在兒時被一次酒后駕車事故奪走了生命,這是多么凄慘的'事。
回到家,嚇傻了的我跌坐在沙發(fā)上,家中沒人,我放開大哭了一次為那個女孩感到惋惜,還沒完全看到世界呢,怎么就去世了。
至今,我腦子里還在一遍遍的重播著那件事,仿佛在我記憶里扎下了根,久久揮之不去。
到這時,我想跟駕駛員叔叔阿姨們說:“交通安全最重要,請您們重視,盡量避免悲劇在一次一次地發(fā)生!边@是我的心里話。
讓我們趕走交通事故,讓安全回來,讓安全伴我們成長。
安全作文 篇4
那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有的一次生命!這種種不幸都是因為不遵守交通規(guī)則而釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關(guān)重要。
我們知道生活中,鳥兒有自己的歌聲;花有自己的色彩;山有自己的姿態(tài);樹有自己的翠綠……但無論哪種東西多了都會造成禍患。我們這個泱泱大國隨著經(jīng)濟的增長,交通事故在不斷上升,不幸也隨之而來了。
據(jù)統(tǒng)計在一年內(nèi)死于交通事故的大約有1359名中小學(xué)生,大約有5426名中小學(xué)生受傷。這可不是一個小數(shù)目呀!由于我們的稍不留神就會給家庭帶來沉重的'災(zāi)難。所以我們要注意安全,更要注意交通安全。
今年七月二十九日,在高加嶺隧道,一輛客車因超速超載與另一輛車相撞,造成十人受傷,七人傷亡。幸運的人中有一位司機造成八級傷殘,有二人恢復(fù)健康。那悲慘的場面在告誡人們:請遵守交通規(guī)則!
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的少年,是未來的希望。可是有些同學(xué)根本不顧身上擔(dān)負(fù)的重任,拿自己的生命開玩笑,這樣做是十分危險的,有可能會發(fā)生意外。同學(xué)們,讓我們成為高山上挺拔的青松;成為草原的駿馬;在戈壁成為頑強的紅柳;在藍天成為翱翔的雄鷹。讓我們注意交通安全,健康成長,讓我們青春的花朵開得更加絢麗多彩!讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間。
安全作文 篇5
星期五下午,第二節(jié)課上課了,我們都認(rèn)真地在教室里等老師來上課。這是我們忽然聽到了有“火啊,火啊”的警報聲,我在想這是哪里著火了。
我們看到外面迷茫著滾滾濃煙,我當(dāng)時嚇壞了。這時老師說:“同學(xué)們,不要怕,我們這是在進行消防演習(xí),而且這個濃煙是環(huán)保的。”我們急忙拿著毛巾到廁所里弄濕,把濕毛巾捂住嘴和鼻子。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的,但是還是很嗆人,眼睛很難受。
一會兒功夫,我們就來到了操場上,老師讓我們集合好隊伍。這時來了一位消防員教官,就給我們講消防逃生知識。告訴我們逃離火場的方法:1用濕毛巾對折捂住嘴巴和鼻子。2走樓梯的'時候要彎著腰,因為火和煙是往上的。3火災(zāi)時千萬不能坐電梯。
通過這次消防演習(xí),讓我們懂得了很多逃生方法。
安全作文 篇6
建設(shè)安全文化就其本質(zhì)來說,就是把安全理念變成安全實踐的過程,促進鐵路和諧的過程。如何讓安全理念從無形到有形,使之變成思想、滲進制度、融入環(huán)境、變成行為,進而落地生根,是構(gòu)建和諧鐵路的內(nèi)在選擇,也是建設(shè)安全文化的關(guān)鍵。
提煉安全理念。鐵路和諧集中體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)班子和諧,干群關(guān)系和諧,職工與職工的和諧,而內(nèi)在的心理和諧是基礎(chǔ)。因此,營造人企合一、發(fā)展成果共享的心理環(huán)境,筑牢團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),樹立和諧共進的價值取向,形成維系和諧發(fā)展的精神紐帶,是推進安全文化建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前,要從提煉安全理念著眼強化共同的價值取向,理念要群眾化,變灌輸為互動。安全理念認(rèn)同的過程,就是堅持從群眾中來,再到群眾中去的過程。理念只有自下而上提煉,才能強化實踐基礎(chǔ),提升理念的高度。
優(yōu)化安全制度。文化是魂,制度是形,只有形神兼?zhèn),才能使安全保障到位。沒有安全理念滲透的制度是沒有靈魂的制度,執(zhí)行不到位的制度,等于沒有制度。安全制度有法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章三個層面。要以法律為依據(jù),以標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,把以人為本的安全理念貫穿制度制定、執(zhí)行、完善、變革全過程。
建設(shè)安全物質(zhì)文化。加強職場環(huán)境建設(shè),豐富文化內(nèi)涵,提升文化品位,充分發(fā)揮環(huán)境改造人的作用,使職工在潛移默化中強化安全理念,養(yǎng)成文明向上、遵章守紀(jì)的良好行為,是鐵路安全文化建設(shè)的重要目標(biāo)。當(dāng)前,要著力發(fā)揮安全標(biāo)語、藝術(shù)雕塑、文藝節(jié)目、安全典型等載體在安全文化建設(shè)中的教化功能。安全標(biāo)語要人性化,人性化的標(biāo)語,既可美化環(huán)境,職工又易接受,一旦內(nèi)化于心,將成為一種保安全的精神力量。要以安全為主題,圍繞重大紀(jì)念日和重大節(jié)日,舉辦文藝演出,把舞臺搭進車間,把節(jié)目送到偏遠的小站、工區(qū),讓職工在快樂中熟悉標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的全過程,在溫馨中感受肩負(fù)的安全責(zé)任。安全典型要品牌化,要注意從品牌開發(fā)的角度進行選樹,使之成為傳播安全理念、塑造和諧鐵路形象的`最好使者。
規(guī)范安全管理。理念是一切行為的先導(dǎo),行為是理念的最好詮釋。良好的習(xí)慣重在養(yǎng)成,不良的習(xí)慣重在教化。作為一種合乎理性、人性的科學(xué)思維,理念只有變成行為才是有效的理念,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,才是理念真正認(rèn)同的標(biāo)志。行為教育養(yǎng)成有幾個措施,一是行規(guī)范行為,向陋習(xí)告別。好習(xí)慣并不是自然而然形成的,而是長期不懈倡導(dǎo)規(guī)范,強化標(biāo)準(zhǔn),告別陋習(xí)的結(jié)果。告別違章陋習(xí),必須嚴(yán)字當(dāng)頭,強化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力,才能形成與安全理念要求的行為。二是監(jiān)管流程,把精細變成習(xí)慣。實際上,安全上出問題的所謂細節(jié)都不是一般的細節(jié),而是與關(guān)鍵相聯(lián)系的流程。安全管理既需要從細節(jié)做起,更需要強化精細化流程管理、習(xí)慣化執(zhí)行流程作保證。三是進行激勵,變被動為主動。安全文化是以人為中心的文化管理,主要滿足職工的高層次需求,具有有效的激勵作用。要通過強化正面激勵,變罰為獎,形成安全管理人人有責(zé)、安全理念人人共享的積極心態(tài),由被動避免事故改為主動爭取安全,獲得獎勵,才能使安全真正成為每個職工的自覺行為。
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