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關于校園的作文

校園的作文

時間:2022-10-01 09:26:13 關于校園的作文 我要投稿

校園的作文通用15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的作文通用15篇

校園的作文1

  春天是一個五彩繽紛的季節(jié),校園的春天更加美麗。

  走進學校,一眼就看到了五顏六色的花壇,低頭一看,花壇的土地上長出了綠芽。那個綠芽真的很像春姑娘的伴侶;像春天的使者;喜歡春姑娘的頭發(fā);像一張無邊無際的綠色地毯;像浩瀚的海洋綠草摸上去軟軟的,像一只小綿羊的絨毛;一陣風吹過。聽著,沙沙的聲音就像草在悄悄地說話:春女來了!

  花壇里鮮花盛開,這叫熱鬧。梨花盛開,嬌小柔嫩潔白的花瓣深深吸引著我們。簡單優(yōu)雅,清新脫俗。真的是&其他;楊柳色金黃細嫩,梨花白香馥郁。玫瑰盛開,嬌艷如火,粉紅如霞香氣濃郁。首先打開的是春天的使者迎春,它讓我們首先感受到了春天的到來。一簇簇黃色的花讓我們眼前一亮。我們學校有很多花,比如月季、桃花真的很美。

  花壇里有許多奇怪的石頭,有些像鳥;有些像兔子

  春天多美。∥覑坌@,我愛春天的校園。

校園的作文2

  我們的學校是個美麗的地方。

  當你來到校門口,階梯兩側的花壇就映入你的眼簾;▔锓N滿了美麗的蘭花,每到花期,那一朵朵潔白的蘭花競相開放,遠遠望去,好像雪白的絨毯。階梯上面,有一棵挺拔的大樹,一年四季都十分茂盛,就像一把撐開的綠色大傘,樹下有個水龍頭,每到放學,都有許多同學來這里洗手。

  走進校園,一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,梧桐樹發(fā)芽了,那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石;炎炎夏日,梧桐樹長得格外茂盛,能為我們遮陽擋雨;一陣秋風吹過,梧桐樹的葉子飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐樹的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹干了,但是它不怕寒冷,仍然堅強地守衛(wèi)者我們的校園。教學樓旁,一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛,八九月份,桂花開了,那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香,彌漫著整個校園。

  我們的校園不但美麗,而且是個歡樂的地方。每到下課,同學們就一窩蜂地跑到操場,他們有的在比賽跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球……

  我喜歡我們的校園!

校園的作文3

  我們的學!x橋中心小學,是一所綠色的學校。

  在我們的校園里,到處都可以看見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯旁邊,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。

  我們的學校有了綠色,好處還真不少!同學們來到學校,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數(shù)也會提高不少呢。

  我們的校園里,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個花園了。

  那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個校園。花園中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。

  這美麗的景色可不是天然的,是我們學校的園林藝術工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每天負責把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永遠保持美麗,讓這幅畫永遠保留下來。

  怎么樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來看看吧。

校園的作文4

  每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學們就背著書包,高高興興的上學去,花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們仰望著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習、生活條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

  上課了,我們專心致志的聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情遨游。

  “下課了,下課了”,同學們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲,體育課上,同學們精神煥發(fā),小小的身軀上散發(fā)著青春的氣息。

  夏天的時候,課件十分鐘,我們盡情的玩耍,校園里洋溢著歡樂的氣氛,熱鬧非凡。

  秋風習習,天高氣爽,一年一度的運動會在校園舉行,同學們奮進著,拼搏著,校園里一片沸騰的景象。

  寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降,同學們來到操場,堆雪人,滾雪球,打雪仗,拍雪景,興奮極了。

  校園,陪伴著我們成長,這里充滿陽光,充滿歡樂,它書寫著我們的青春,書寫著我們的汗水,書寫著我們的未來和希望……

  校園,我們的好伙伴。

校園的作文5

  同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

  管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

  同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;以做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

校園的作文6

  我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實驗小學——號。這是一個美麗的校園。通常,我們從東門上學。當我們進入大門時,我們首先看到的是一座學校雕塑。一個溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書。她旁邊的小鳥過來和她耳語,抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會飛!

  明媚的陽光照射在操場旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場上有幾個標準的籃球場和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯。籃球場旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風中飄揚,仿佛在向學生招手。操場的右邊是一些學生喜歡的運動器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場突然變成了歡樂的海洋。學生們三五成群地玩,有的踢羽毛球,有的打籃球,有的踢足球,有的玩游戲.

  下課后,教室里傳來愉快的讀書聲。在師生的共同努力下,教室布置得很溫馨,畫面生動,各種手寫的報紙,優(yōu)秀的作文,學生的許多精彩照片。老師們在講臺上生動地講解每一節(jié)課,學生們聚精會神地聽。在這里我們學到了很多未知的知識,也從這里樹立了人生的理想。

  這是我們的班級,也是我們美麗的校園。我愛她,我愛遵循教誨,無私奉獻的老師。

校園的作文7

  今天,我們學校開展了“美化校園”的活動。

  我們隨著秦老師來到操場上撿垃圾。大家四處望了望,沒發(fā)現(xiàn)什么。我疑惑地說:“我們的校園不是挺干凈的嗎?”這時秦老師走過來說:“大家要睜大自己的眼睛,去仔細尋找,就會有新的發(fā)現(xiàn)了?矗沁叢輩怖镉惺裁?”大家跑過去一看,果然有一團紙。于是,我們三五成群,像偵探一樣用敏銳的目光四處尋找垃圾。

  當我們看見自己撿到許多垃圾時,感到十分高興,因為我們把校園整理得干干凈凈。同時我們又感到非常慚愧,因為這些垃圾不都是我們隨手亂扔的嗎?

  校園是我們共同的家園。因此,我建議大家從我做起,從小事做起,不要隨地亂扔垃圾,見到垃圾主動撿,共創(chuàng)一個整潔、綠色的家園吧!

校園的作文8

  校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點。

  溫暖的校園,溫暖的家?,路兩邊的樹,都是實習的保安,挺立著。風吹過,樹向你招手?,那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇,兩個孩子都抱不動。一陣風吹來,樹葉嘩啦啦,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的'草坪,可愛的花朵在校園里隨處可見。微風吹過,陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕!有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

  本土學者。一句問候,一句溫暖的問候,一個燦爛的笑容,一個親切的點頭,就能讓學校充滿和諧與溫暖。普通的學校,普通的老師,造就了不平凡的學生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿了愛!

  。嘏耐,我美麗的家!

校園的作文9

  我的校園充滿活力。每個課間,校園內便到處回蕩著同學們歡樂的笑聲;洋溢著老師們開心的笑臉;太陽光撒在大地上,整個校園都沐浴在金色之中。

  是什么讓我們如此歡騰?

  是什么讓校園充滿活力?

  哦,原來……

  圍棋隊,豎笛隊,跆拳道隊……

  圍棋,是一種策略性的二人游戲,主要用吃子和斷氣來表示輸贏。在學校組織的比賽中,我們全力以赴,取得了全年級第三名的好成績。

  豎笛,是我的強項,20xx年,學校舉辦了豎笛比賽,當聽到忻雨柔第一名時,我的心像要跳出喉嚨一樣,激動,興奮……真是百感交集。這個第一名讓我懂得了一個道理:豎笛,其實不用什么技巧,只要用心吹,用心練,不管遇到什么困難的曲譜都可以吹出悠揚的曲調。

  跆拳道,注重培養(yǎng)人的氣質,禮儀道德修養(yǎng),忍耐謙虛和堅忍不拔的精神,為什么叫“跆拳道”呢?我問了老師才知道,原來,跆是腿腳的意思,拳是手的意思,跆拳道是由腿和手合起來的動作,所以叫跆拳道。

  課上,我們像蜜蜂一樣吸取著知識的甘蜜,課下,我們就像小鳥一樣盡情歡暢;盍π@,真是充滿生機,無處不在的活力就隱藏在我的校園中!

校園的作文10

  春天的百仕達小學,最有趣的就是去觀賞校園的風景。

  走近校園,一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側的圍欄上滿是勒杜鵑,葉子密密麻麻,猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了,火紅火紅的,就像屏障里竄出的一個個小火苗。要是夏天,花兒開得更熱鬧了,整個墻上好像著了火。要是把教學樓比做巨人的話,那這道圍墻就是巨人的花裙子了。

  走進校園,沿著鵝卵石小道,我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了,香氣逼人。樹下,小草又綠又密,就像大地的守護神一樣,把每一寸土地都遮得嚴嚴實實的?瓷先ゾ拖褚粔K綠色的地毯,讓人真想躺上去美美地睡一覺。

  再往前走,繞過教學樓。我們就走進了花壇;▔锏闹参锟啥嗔,有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美,又大又紅,就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來的火苗,亮得晃眼。

  雖然我們的校園不是一個花園,但是有哪一個花園能比得過校園此時的無邊繁花呢?

校園的作文11

  我們的校園綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。

  走近校園,學校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水,好看得很。葉子中間開滿了花,火紅火紅的,像正在燃燒的火炬。

  走進校園,沿著鵝卵石小道,就來到了草坪。小草又綠又密,像一塊松松軟軟的綠地毯?粗G綠的草坪,我真想躺在上面看書。⌒』◤牟輩怖锾匠鲱^來,顯得生機勃勃。這一叢的小花五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了,散發(fā)出甜絲絲的香味,只要你聞這些花,你準會喜歡的。

  繞過教學樓,你就會看到一個美麗的花壇;▔杏泄鸹ā⒋堂、毛杜鵑,都很美:桂花是淡淡的黃色,像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服,像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美,一陣風拂過,花兒擺動起來,像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。

  雖然百仕達小學并不是花園,但是有哪一個春天的花園能比得過這時百仕達小學的美麗景色呢?

校園的作文12

  又一個百花齊放、五彩繽紛的夏天來到了我們身邊。她像一個慈愛的母親,優(yōu)雅地養(yǎng)育著校園。夏天的操場上,芙蓉樹開滿了粉色的芙蓉花,非常漂亮。每一朵就像一把美麗的傘,芙蓉花在微風中從高高的芙蓉樹上緩緩落下。芙蓉花總是散發(fā)出淡淡的香味。石榴樹上有無數(shù)美麗的石榴花。遠遠望去,就像鑲嵌在綠樹中的紅色寶石。在大門的左右兩邊,有兩棵樹。他們就像校園里的哨兵,威嚴地站著。松樹上的蟬也在歡快地鳴叫,像是在演奏夏日的音樂,迎接夏天的到來。草坪上,草長得茂盛,小花開得芬芳。草總是站得很穩(wěn),給夏天增添了不少活力;ǚ路鸬皖^,彎腰,對草低語!爬山虎繼續(xù)在墻上慢慢爬起來,從不停歇,把教學樓打扮得漂漂亮亮。操場上,女學生穿著漂亮的花裙子在操場上跳舞。他們有的在玩熱鬧有趣的游戲,有的在采摘芬芳的芙蓉花,做漂亮的花冠,有的坐在草坪上休息每個人都陶醉在這個美麗的夏天。啊,夏天的你在校園里多溫暖多美好啊!我愛你!

校園的作文13

   科技越來越發(fā)達了,我們的校園如今也智能化了。 智能花 學校門口擺放著許多盆奇花異草,它們全部是智能花,可以根據(jù)人們的需要變換不同的顏色和形狀,使人眼前一亮。春天是五顏六色的杜鵑花,夏天是美麗動人的荷花,秋天是姿態(tài)各異的菊花,冬天是色彩艷麗的梅花,一年四季都芬芳撲鼻。同學們看到如此漂亮的景色,心情格外舒暢,學習能不用功嗎? 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶,校園里再也不見垃圾了,也不見打掃衛(wèi)生的同學們了。每隔10米就有一個垃圾桶。他能自動把垃圾吸進肚子里,自動分類。把可回收的垃圾變成人們用的小東西,把不可回收的垃圾變成氧氣,這種氧氣不但對人體沒有危害,而且還可以方便人們呼吸。 智能課桌 以前同學們寫字時的坐姿,握筆都不是很規(guī)范。自從有了智能課桌,同學們坐得筆直了,握筆也正確了,聽課也專心了。課桌還可以根據(jù)同學們的身高自動升降,預防近視。桌面是個顯示屏,只要輸入老師推薦的書名就能愉快地暢游書籍的海洋。 我們在這樣的環(huán)境里,快樂的學習,健康的成長。

校園的作文14

  時光慢慢的流淌,我已經(jīng)在這個承載我夢想的學校度過了五年。

  這個校園是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯讀書聲,清脆,悅耳。做作業(yè)、考試時,教室里鴉雀無聲,只有齊刷刷的寫字的“沙沙”聲。音樂課上,同學們一展歌喉,個個都在藝術方面很有天賦。

  這個校園是玩耍的天堂。每天,一下課,同學們便爭先恐后的沖出教室,三個一群,五個一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開心了。

  這個校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識、力量。我們從一個懵懂的小孩成長為今天一名出色的學生,而每一點進步,無不體現(xiàn)著學校為我們付出的心血。

  課堂上,老師們用辛勤的汗水來教授我們知識,讓我們從學習中收獲樂趣,在快樂中學習,讓我們的學習沒有負擔。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覀兪且粭l船,學校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠,看到更廣闊的天地。

  雖然有一天,我們會離開這座偉大的學校,但我們還會以它為動力,繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,學校就是潤滑油,只有有潤滑油的滋潤,才可以沖出一片天地。

  我愛我的學校,我尊重它,贊美它!它永遠是我成長階梯上的墊腳石。

校園的作文15

  我,在南湖第二小學也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!我們學校的一角有一個小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學校講臺兩側的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實無華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點了我們的校園,也與同學們結下了深厚的友誼!

  不要以為我們學校只是外表美,而同學們呢?也是個個活潑可愛!記得有一次,我與號稱我們班實力最強的孫漢切磋羽毛球,一決勝負!開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當球微微彈起時,我一會球拍,耶!打回去了!我有點沾沾自喜!又過了幾個回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因為,這是同學之間友誼的象征!我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!

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