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班級工作計劃

幼兒班級工作計劃

時間:2022-10-01 10:10:03 班級工作計劃 我要投稿

關于幼兒班級工作計劃模板集合

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的關于幼兒班級工作計劃模板集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于幼兒班級工作計劃模板集合

關于幼兒班級工作計劃模板集合1

  一、指導思想

  本學期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),根據(jù)園計劃為精神,結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!

  二、基本情況

  由于本園是新開園,主要以小班化為特點,能夠更細致、更全面的照顧幼兒。我班共有幼兒9名,其中男生2名,女生7名,9名都是新生。本學期本班將根據(jù)孩子的實際情況、年齡特點和需要,有目的地開展各式各樣的主題活動。結(jié)合文學、音樂、舞蹈、美術、建構、肢體語言等形式,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒各方面的能力。

  三、班務工作目標

  (一)班級管理目標

  1 、教師堅持貫徹"一切為了孩子,為了孩子的一切"的辦園宗旨,認真遵循《幼兒園教育綱要》,積極探討新的教育理念,教師之間統(tǒng)一好教育目標和方針,統(tǒng)一教育思想。

  2 、營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

  3 、開展主題活動,從幼兒興趣入手,預設和生成相結(jié)合,小組教學和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

  4 、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。

  5 、開展音樂、舞蹈教學活動,培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美,表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。

  6 、每月定期召開班務會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  7 、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  8 、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  9 、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  10 、做好家園聯(lián)系,取得家長信任、支持,建立良好關系,共同培養(yǎng)孩子。

 。ǘ﹥和l(fā)展目標健康領域:

  1 、喜歡幼兒園集體生活。

  2 、樂意參加各項活動,態(tài)度積極。

  3 、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活能力。

  4 、初步了解預防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。

  5 、會使用多種運動器械鍛煉身體,學習有秩序地收拾運動器具。

  語言領域:

  1 、能互動、有禮貌地與人交談。

  2 、能認真地傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。

  3 、能用較完整的語句表達自己的意思。

  4 、對多種文學作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。

  5 、能聽懂和學說普通話。

  科學領域:

  1 、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。

  2 、能運用多種感官,動手動腦,探究問題。

  3 、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  4 、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。

  5 、親近大自然,愛護動、植物,能愛護周圍環(huán)境。

  社會領域:

  1 、能感受、體驗集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項活動。

  2 、樂意與人交往,學習合作和分享,感受合作分享的快樂。

  3 、理解并遵守與自己相關的行為規(guī)則。

  4 、樂意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  5 、愛周圍親切的人,樂意為集體做事,熱愛自己生活的地方。

  藝術領域:

  1 、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術中的美。

  2 、喜愛參加藝術活動,并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  3 、能用自己的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

  四、具體措施

  1 、創(chuàng)建"祥和的班級"。建立良好的師生關系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

  2 、加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng),目前還有個別幼兒生活自理能力差,做事有依賴的現(xiàn)象。因此,這個學期將繼續(xù)加強幼兒生活自理能力的訓練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中,使幼兒學會管理自己。

  3 、堅持"保教結(jié)合"的原則。教育教學活動中,同時確保對幼兒保育工作的跟近,在保育的基礎之上進行有目的的教育。在日常生活活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,并對幼兒進行一系列的衛(wèi)生知識教育,加強生活常規(guī)訓練,要求幼兒自覺遵守。

  4、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  5 、家長工作:

 。1)有針對性地召開家長會,讓家長了解新的"主題活動",說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。

 。2)對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進行個別照顧。

 。3)運用多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長的密切配合。

 。4)針對孩子不同性格﹑特點﹑特長,有目的有計劃進行多種形式家訪。

  (5)請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動區(qū)。

  6 、本學期,在進行主題活動時,教師要根據(jù)幼兒的興趣,有計劃地預成和生成課程,在各項活動中還要仔細觀察幼兒,并作好記錄。

  五、每月工作安排九月份:

  1 、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。

  2 、學習綜合操,要求聽口令有精神。練習正確的踏步走,簡單隊列變換。

  3 、開展主題活動"最棒的我"。

  十月:

  1 、做好秋季流行病預防工作,作好晨檢﹑消毒工作。

  2 、開展音樂節(jié)奏游戲活動,培養(yǎng)幼兒興趣,感受音樂的3 、完善班級自然角與種植角。

  4 、開展主題活動"妙妙鼻"。

  十一月:

  1 、開展家長開放半日活動。

  2 、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

  3 、開展主題活動"傘花朵朵開"。

  十二月:

  1 、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2 、家長開放日。

  3 、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

  4 、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

  5 、開展主題活動"好忙的市場"。

  一月:

  1 、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。

  2 、結(jié)合元旦開展"迎新年"親子游園活動。

  3 、做好學期結(jié)束前準備工作。

  4 、開展主題活動"給你一封信"。

  5 、全面復習。

  6 、學期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作

關于幼兒班級工作計劃模板集合2

  一、情況分析

  我班這學期在原有幼兒的基礎上,又新10名幼兒,共計40名幼兒,男孩18名,女孩22名,年齡在兩歲半左右。新入園的幼兒上從未上過幼兒園,入園有分離焦慮的種種。上學期的學習,大多數(shù)孩子的生活自理、與人相處等都有進步,但還有許多需要努力。如:孩子不愿意吃飯;有孩子不知道怎樣與同伴相處,和他人爭、搶的`,動手能力在不同幼兒身上發(fā)展不同,情況有待于在本學期中。

  二、工作

  小小班的幼兒是離開家庭走向集體生活的關鍵階段,幼兒集體生活的時期,“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是小小班保教活動要遵循的一條準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。規(guī)程與實踐工作中的問題,以培養(yǎng)幼兒愉快地參加活動,讓在快樂的游戲和生活中健康成長。

 。ㄒ唬┙】殿I域

  逐漸集體生活,穩(wěn)定、愉快的情緒。養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習慣。能合群地參加體育游戲,并能簡單的游戲規(guī)則能從中愉快的體驗。

 。ǘ┱Z言領域

  喜歡傾聽和成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向成人簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發(fā)模仿的性。喜歡結(jié)伴或獨自在同伴面前念兒歌。

 。ㄈ┥鐣I域

  樂意在成人的幫助下學習的事情做。能遵守簡單的生活常規(guī)和準則,并逐漸養(yǎng)成習慣。能親近老師和同伴,樂意幫助做點事。在成人的下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會地或在成人的提醒下使用禮貌用語。

 。ㄋ模┛茖W領域

  對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有的愿望。能認識并說出3~4種顏色,認識圓形、方形。

 。ㄎ澹┧囆g領域

  樂意參加音樂活動,能大膽地嘗試用多種材料造型游戲,對線條、色彩等有的感受和力。

  三、保育工作

  的生活作息制度,對幼兒飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚培養(yǎng)幼兒的生活習慣,春季傳染病的預防工作,室內(nèi)外空氣流通,每天對幼兒的生活用品消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不消毒,天氣或活動量大小,地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒學會吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、入廁等,使其學習自已的事情做,并幼兒的生活自理能力。

  四、家長工作

  家長是孩子的任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的,家長工作是必要的。和家長商討孩子的教育問題,家園教育,并和家長一起同步前進。

  家長,家長意見和建議,以便班級保教工作的改進。

  以家長園地、電話、qq空間等向家長介紹幼兒園和班級活動安排,并家教中的帶有性的問題,宣傳家教科學知識、方法,介紹家教經(jīng)驗等,隨時與家長教育。

關于幼兒班級工作計劃模板集合3

  在上個學期,幼兒剛進園時,由于幼兒在家里受到父母的寵愛和照料,孩子很少自己動手做事情,以至于孩子剛進園時,有很多幼兒在短時間內(nèi)不能適應幼兒園的生活,出現(xiàn)打鬧的現(xiàn)象,經(jīng)過我們的努力,幼兒很快就適應了幼兒園的生活,能愉快地投入各項活動中,培養(yǎng)了良好的生活習慣,并在自理方面有了一定的提高。本學期我們根據(jù)《綱要》、《指南》的指導精神,并結(jié)合本班幼兒的實際情況,主要抓好以下幾方面的工作:

  一、班級管理工作:

  1、本班三位教師團結(jié)協(xié)助、統(tǒng)一思想、互相督促、認真完成班級的各項工作。

  2、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

  3、讓保育員積極地參與教學活動,熟悉班級的各科教育教學。

  4、每周定時做好消毒工作,做好班級清潔,保證班級良好的衛(wèi)生狀況。

  二、教育、教學工作:

  1、加強幼兒的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的教育和學習,孩子們在學習上、生活上都已經(jīng)形成了一定的習慣。為了使班級工作更能有條不紊的開展,也為了培養(yǎng)幼兒良好的規(guī)則意識,養(yǎng)成良好的生活學習習慣,在開學初,我們將進一步調(diào)整和統(tǒng)一班級的各項常規(guī),并通過晨間談話、故事、兒歌、情景表演等形式和平時向幼兒講清楚常規(guī)的要求,采用多種形式進行訓練,并能持之以恒的堅持下去。重點做好:

 。1)在日常生活中,引導幼兒養(yǎng)成勤盥洗的習慣,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾。

  (2)通過營造良好的人際氣氛、安排豐富多彩的一日生活,引導幼兒愛自己的親人、老師、小朋友,喜歡自己的班級和幼兒園。

 。3)在日常生活中,引導幼兒初步體驗基本的生活常規(guī)、游戲、學習等行為規(guī)則和自己行為的關系,初步懂得應遵守規(guī)則。

  2、加強幼兒的普通話教育,重視孩子的語言的發(fā)展,為幼兒創(chuàng)造視、聽的環(huán)境,用標準的普通話和幼兒說話并利用動作、手勢、表情等示范。讓幼兒通過視覺和聽覺去感知語言。要充分調(diào)動孩子的聽、說的積極性,在日常生活中要引導幼兒注意傾聽別人講話,會按語言指令行事,喜歡聽故事、看表演,會翻閱圖書并初步理解其表達的意思,喜歡說普通話,能夠用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和請求,并創(chuàng)設情景,激發(fā)小班幼兒口語表達的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達能力。

  3、重視幼兒的身體素質(zhì)的鍛煉,進一步提高幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。

  4、注重環(huán)境的創(chuàng)設,墻飾隨著主題的變化而隨時變換,以幼兒的興趣為出發(fā)點,進行創(chuàng)設,并提供讓幼兒參與吊飾布置的機會,幼兒的作品作為布置吊飾的主要內(nèi)容,將其掛在課室內(nèi),讓幼兒對自己的成就有一定的認識,并使環(huán)境幼兒化,同時培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想象力、動手操作能力等;培養(yǎng)幼兒的參與意識、自我意識與主人翁精神,增強幼兒自信心,獲得創(chuàng)造過程的快樂。

  5、進一步探索主題活動,繼續(xù)開展主題探究活動,培養(yǎng)幼兒探究學習的能力。引導孩子主動學習,自主探索,學會學習,懂得應用、交流、合作與分享,是我園主題活動的宗旨。本學期,我們小班級主要“以點帶面”的形式開展主題活動,并以探索性活動為主。在主題選擇上一定要適合小班的年齡特點,選擇幼兒感興趣的事物和特點,不求大,但要讓孩子在主題結(jié)束后,得到提升。

  6、繼續(xù)完善幼兒成長擋案,并制定相應的觀察記錄表及各種檢核表,重點做好幼兒的觀察記錄工作。

  三、衛(wèi)生保健工作:

  1、保教結(jié)合,嚴格按

  照園里的要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。使幼兒在日常生活中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,

  2、做好生病幼兒的護理工作,減少疾病的傳播,杜傳染病流行。

  3、利用有效時機,引導幼兒知道外出時不離開成人,不接受陌生人給的東西,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,隨時關注并引導幼兒不去危險的地方,不摸危險的東西,避免幼兒安全事故的發(fā)生。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  5、認真做好每日的交接工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。

  四、家長工作:

  加強與家長的聯(lián)系,做好家長工作。

  1、日常性家長工作:

 。1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解幼兒情況,并及時將幼兒的情況反饋給家長,傾聽家長的意見與建議,相互溝通提出建議等。

  (2)建立家園溝通記錄本,通過約訪、電話等方式積極與家長進行交流與溝通,達成教育共識。

 。3)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

 。4)豐富家長園地內(nèi)容,使家長詳細了解我班教學活動。如向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、保育、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。

  2、階段性的家長工作:

 。1)家長會:向家長介紹幼兒園的有關制度、特色教育;本學期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒上學期的生活、學習情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提出和理化的意見,以便本班保教工作的改進。

 。2)家長開放日:請家長來班觀看或參加活動,使家長一直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容和方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的餓相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

 。3)發(fā)揮家長委員的作用,促進班級家長之間和聯(lián)系與溝通。

  五、班級協(xié)調(diào)

  班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認真、細致的照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

  六、班級研究重點

  如何與孩子建立深厚的師生感情。

  七、各月份工作安排:

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