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人作文

小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-10-01 15:40:06 人作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文集合8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)人作文集合8篇

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  我騎著單車(chē),去送飯給奶奶吃,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)消瘦的背影,她就是我院子里的劉老師。

  我非常佩服她,去年下學(xué)期,她的女兒鄢濤忽然生病了,她把女兒帶到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷出她的女兒得了腦瘤,已經(jīng)是晚期了,沒(méi)有希望了,鄢濤在病床上滾來(lái)滾去,苦 苦的呻吟著,秧求媽 媽去叫醫(yī)生來(lái),快點(diǎn)幫她動(dòng)手術(shù),她受不了了。

  可是,她不管怎么樣說(shuō),醫(yī)生就是不肯幫她的女兒動(dòng)手術(shù),于是,她抱著沒(méi)有希望的希望,整整跪了一個(gè)下午,苦苦地哀求著醫(yī)生,醫(yī)生被這偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,幫她的女兒做了手術(shù),過(guò)了一段時(shí)間,她的女兒有所好轉(zhuǎn),醫(yī)生建議把她的女兒帶回家,好好調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)。

  春節(jié)過(guò)后,她被接回了家。回到家,她連忙告訴她的女兒身邊的人,不要把病情告訴她的女兒,在她女兒面前,她非常堅(jiān)強(qiáng),可當(dāng)她女兒上課時(shí)或者睡著了,她才忍不住,痛苦的眼淚一滴一滴地流出眼睛。

  我非常佩服她,佩服她那偉大的母愛(ài)。同時(shí),我也祝福她的女兒平平安安,健健康康,身體早日康復(fù)!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  我跟馮鞏同姓,叫馮驊飆。我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日,你們猜猜我?guī)讱q了?哈哈,猜對(duì)了。我今年九歲了。你們想知道我是男孩還是女孩嗎?那你們就來(lái)看一看吧。

  我有一個(gè)圓圓的腦袋,還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛,像兩個(gè)彎彎的月亮掛在我的臉上。

  我很愛(ài)掉“金豆豆”。記得有一次,我考試分?jǐn)?shù)離100分只差0.2分,下課以后,我趴在桌子上大哭起來(lái)。后來(lái)有人問(wèn)我,那一天為什么哭,才知道我從型總是得100分,就算和100分差0.1分,我也會(huì)哭的。

  這就是我,愛(ài)哭的我。知道我喜歡哭,你會(huì)不會(huì)笑我傻?

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  我有一位愛(ài)我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙亮晶晶的眼睛,她很溫柔。

  她是一名醫(yī)生,她懂得很多的醫(yī)術(shù),看好了好多病人。我羨慕我的媽媽。她對(duì)我管教很?chē)?yán),每天晚上我都要做作業(yè),練電子琴,每當(dāng)我做不好時(shí),她就給我講道理,有媽媽指導(dǎo),我的功課很棒。 我愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁氤皇住笆郎现挥袐寢尯谩彼徒o她。

  教師評(píng)語(yǔ):文中小作者從外貌、工作、對(duì)我的管教三方面對(duì)媽媽進(jìn)行了描寫(xiě),表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章結(jié)構(gòu)合理,層次清晰有條理;文章語(yǔ)言流暢,感情表達(dá)真摯。如:“我愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁氤皇住笆郎现挥袐寢尯谩彼徒o她!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  寧悅的個(gè)子很高,足足比我要高一個(gè)頭,她站在我們中間,簡(jiǎn)直就是鶴立雞群。我有一次向她打聽(tīng)長(zhǎng)高的秘訣,她想了想說(shuō):“因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持喝牛奶的!蔽艺f(shuō):“我也堅(jiān)持喝啊!睂帎傉f(shuō):“要很小的時(shí)候就喝牛奶!蔽倚睦锖芗{悶,我也是很小的時(shí)候就喝了,可為什么我個(gè)子不高?難道我們喝的牛奶有什么不同嗎?

  寧悅挺喜歡聽(tīng)歌和編舞的,會(huì)唱許多我不知道的歌,唱得也很好聽(tīng)。寧悅中午常常和我一起編舞,寧悅的招牌動(dòng)作是把屁股一扭,頭瀟灑地一甩,將左手往天上一指,非?帷N覀?yōu)樽约合矚g的歌曲編了一些有趣的舞蹈,我們自?shī)首詷?lè),過(guò)足了癮。

  寧悅科學(xué)課上跟我坐在一起。有一回,她故意一直盯著我看,目不轉(zhuǎn)睛。我開(kāi)始不理她,后來(lái)實(shí)在受不了,就告訴她別這樣。寧悅不說(shuō)話(huà),還是死盯著我看。這招真夠狠,我被盯的難受極了,只好投降,我求道:“饒了我吧!”寧悅才恢復(fù)正常。后來(lái)這招被我借鑒過(guò)來(lái),只要我的同桌劉澤旭不聽(tīng)話(huà),我就模仿寧悅使出這一招,劉澤旭也忍不住,捂住嘴“嚯嚯”地笑,不敢看我。

  寧悅是我的好朋友,上次我的自動(dòng)筆上的裝飾掉了,我很著急,到處找。寧悅看見(jiàn)了,就熱心地過(guò)來(lái)幫忙,最后幫我找到了。

  希望我快快長(zhǎng)高,長(zhǎng)到寧悅那樣。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  雷鋒,一提到這個(gè)名字,無(wú)私、偉大、奉獻(xiàn)……許多詞就從腦海里蹦出來(lái)。是的,雷鋒是平凡的,又是偉大而無(wú)私的。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  啊!當(dāng)有人說(shuō):“雷鋒已經(jīng)去世了,雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。”這時(shí),我就會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“不!雷鋒是去世了,可是離開(kāi)世界的是他的`肉體,他的精神卻留在我們靈魂最深處!”是的,你們想,當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí),有人向你伸出援助之手時(shí),你是喝令他走,說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,還是欣然接受呢?答案是明顯的。

  有一次,我在路上悠閑地逛街,突然看見(jiàn)一個(gè)老人舉著一個(gè)“免費(fèi)指路”的牌子,我好奇地走過(guò)去,那老人對(duì)我說(shuō):“呵呵,小丫頭,別走右邊,右拐,在施工呢!”我跑過(guò)去一看,啊!塵土飛揚(yáng),嗆得我直咳嗽。原來(lái),那老人是志愿者,“活雷鋒”!

  其實(shí),任何人都可以成為雷鋒,卻需要努力才可以做到,從小事做起!希望大家都是“活雷鋒”!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6

  你可能會(huì)問(wèn)我:“膽小鬼是誰(shuí)?是同學(xué)們的綽號(hào)嗎?”哈哈,不是,他是——我的弟弟。

  弟弟5歲,很膽小。按理說(shuō),5歲的小男孩應(yīng)該是無(wú)所畏懼的,可他咋就這么膽小呢?真是讓我百思不得其解。

  有一次,我?guī)е艿苌洗髲B玩。突然,弟弟在玩具樓梯的旁邊對(duì)我喊“姐姐,我要尿尿!”

  “那你下來(lái),我?guī)闳!?/p>

  “我,我……我不敢下樓梯!”

  “嘩!”

  我一口將嘴里的檸檬汁噴了出來(lái)。我想這也太膽小了吧!

  “下來(lái)!”

  “我,我不!”

  沒(méi)辦法,我只好拿出了一張衛(wèi)生紙,蒙上弟弟的眼睛,將他一腳踹下樓(因?yàn)槎际呛>d做的,所以不疼。)我解下衛(wèi)生紙,帶著弟弟到了男廁所門(mén)口,“進(jìn)去吧!”我說(shuō)。“我不敢,我會(huì)掉進(jìn)廁所!”“那怎么辦?”我聽(tīng)了樂(lè)起來(lái)!澳墙憬銕疫M(jìn)去吧!”“什么!你、你、你……”我怒火萬(wàn)分。我很無(wú)奈,只得偷偷地將他帶進(jìn)了女廁。(因?yàn)榕畮袑殞殞?zhuān)用座)“上去!”弟弟爬上座便!敖o你紙!”弟弟擦完了屁屁,我們就走回家了。

  你說(shuō),我咋樣才能將弟弟膽小的壞毛病改掉呢?唉!

  點(diǎn) 評(píng):一個(gè)可愛(ài)有膽小的小男孩形象躍然紙上,文中作者雖沒(méi)有對(duì)主人公作太多外貌描寫(xiě),卻通過(guò)一件典型的事件突出了人物特點(diǎn)。讓讀者也忍不住喜歡他了呢。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7

  在這學(xué)期里,我們班來(lái)了一位新同學(xué),當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天時(shí),我一走進(jìn)教室,就好像看到了一個(gè)新的教室,多么漂亮的教室,喬老師也變得更加精神,當(dāng)我來(lái)到座位時(shí),一回頭,只見(jiàn)有一位穿著淺藍(lán)色校服陌生男同學(xué),我此時(shí)在想“哎,這個(gè)同學(xué)怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?是不是看到喬老師有精神,還是覺(jué)得我有領(lǐng)袖氣派,跑到這里來(lái)的?”我此時(shí)一肚子疑問(wèn),直到喬老師簡(jiǎn)紹的時(shí)候,我才知道這個(gè)“陌生人”原來(lái)是一位新來(lái)的同學(xué),名叫碩碩。說(shuō)起來(lái)他還是一位非常同學(xué)。

  他自從和我認(rèn)識(shí)以后,就不停的叫我班長(zhǎng),我有些覺(jué)得他是一位不錯(cuò)的同學(xué),我?guī)煜ち艘幌滦@,他幾乎過(guò)目不忘。他在上課時(shí)總愛(ài)笑,我一看到他那一臉的憨笑,就知道他又在笑什么。他到了下課也是如此,他一咧開(kāi)嘴,我也不由自主的笑起來(lái)。

  我們班的碩碩是一個(gè)“笑笑怪”,他是如此的愛(ài)笑!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8

  我的姑姑是一位小賣(mài)部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā),圓圓的眼睛。

  閃著亮晶晶的光,翹翹的鼻子,鑲嵌在臉部中央,櫻桃似的小嘴巴,總是笑瞇瞇的,上身穿著紫色的皮衣,下身穿著牛仔褲,酷斃了!

  我的姑姑對(duì)顧客是上帝,對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛(ài)吃的零食吃。有時(shí),我想姑姑掙錢(qián)不容易,就沒(méi)有拿,可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我,真是“啞巴吃秤砣——鐵心”!

  姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候,很缺錢(qián),媽媽和爸爸把家里的錢(qián)用完了,不能欠賬,債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這個(gè)時(shí)候,姑姑來(lái)了,她拿出了一沓錢(qián),數(shù)都沒(méi)數(shù),就把錢(qián)給了爸爸,爸爸連聲道謝:“ 好 妹妹,你真救了哥的急!”過(guò)一會(huì)兒,姑姑要回家了,媽媽贏了著姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃飯,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。

  姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的人。從來(lái)不到街上買(mǎi)菜,而是把自己家的菜園種得井井有條,自己吃不完還給鄰居家吃,人們都說(shuō)姑姑是一個(gè)好人。

  每當(dāng)我聽(tīng)到別人夸起姑姑的時(shí)候,我的心里想吃了密一樣甜,我為我有這樣的姑姑而感到自豪。

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