【精品】快樂(lè)的件事作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的件事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的件事作文 篇1
我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋了，在這十一個(gè)春秋里，我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事，但最能讓我感到快樂(lè)的事莫過(guò)于得到爸爸的夸獎(jiǎng)了。
爸爸是個(gè)典型的“望子成龍，望女成鳳”的家長(zhǎng)，所以，爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格。在我心中，要得到爸爸的夸獎(jiǎng)是近乎不可能的事，也許是因?yàn)槲易龅貌粔蚝冒桑】墒�，什么事都不是絕對(duì)的，世界上被我認(rèn)為最不可能的事也發(fā)生了？
一個(gè)星期天的早晨，當(dāng)我還在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí)，爸爸就已經(jīng)起床，來(lái)到我的房間，檢查我上一學(xué)期的作文本。我被爸爸的腳步聲驚醒了，偷偷的望著爸爸，那時(shí)，我害怕極了，就怕爸爸說(shuō)我寫(xiě)得不好。被爸爸批評(píng)是十分可怕的事，那種感覺(jué)比挨打還難受�？墒墙裉�，爸爸看我的作文時(shí)，臉上并沒(méi)有“晴轉(zhuǎn)多云”，反而欣慰地笑了。
吃午飯的時(shí)候，爸爸當(dāng)著媽媽的面夸獎(jiǎng)了我，他說(shuō)：“暢暢，你的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，比我以前教的五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)得好，一定要繼續(xù)努力，以后把作文拿到網(wǎng)上去發(fā)表！”雖然我極力掩飾我的興奮，但眼睛里還是不禁流露出快樂(lè)的目光。在我的記憶里，爸爸可從沒(méi)夸獎(jiǎng)過(guò)我，即使我語(yǔ)文考了99.5分，數(shù)學(xué)考了100分，爸爸也只不過(guò)說(shuō)幾句讓我繼續(xù)努力的話(huà)罷了。這可是第一次呀！這可意味著：有了第一次，就會(huì)有第二次，有了第二次，不就有第三次、第四次了嗎？思緒的翅膀把我?guī)У搅撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我把吃飯忘到了九霄云外。當(dāng)媽媽用奇怪的眼神望著我時(shí)，我才急忙扒了幾口飯。
這天晚上，我一夜沒(méi)睡好，我一直在想：我一定要努力，爭(zhēng)取得到爸爸更多的夸獎(jiǎng)！
這就是我最最快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)的件事作文 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)坐過(guò)山車(chē)驚險(xiǎn)刺激，今天，我終于有機(jī)會(huì)和媽媽爸爸一起去人民公園，親自坐一坐過(guò)山車(chē)。
一見(jiàn)到過(guò)山車(chē)，我就開(kāi)始害怕。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“苗苗，不要怕，你最勇敢！”我壯著膽子，上了過(guò)山車(chē)，系好安全帶，和爸爸我了握手，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了。開(kāi)始，車(chē)像螞蟻一樣爬的速度很慢。可惜好景不長(zhǎng)，隨著“轟隆隆”的響聲，過(guò)山車(chē)突然加速了，車(chē)體像瀑布一樣，順著軌道，由上向下一瀉千里。正當(dāng)我渾身發(fā)抖時(shí)，過(guò)山車(chē)又像孫猴子一樣，在空中翻了個(gè)筋斗，我只覺(jué)得頭昏腦脹，兩耳生風(fēng)，分不清東西南北，好像要透不過(guò)氣來(lái)。游人們都發(fā)出了可怕的驚叫聲。誰(shuí)知那過(guò)山車(chē)并不就此罷休。緊接著又在空中擰開(kāi)了“麻花”，我感到整個(gè)人像要被拋出一樣。在游人們的驚恐聲中，過(guò)山車(chē)駛?cè)俗詈笃胶偷牡囟�，到達(dá)終點(diǎn)。
離開(kāi)公園的時(shí)候，我還陶醉在快樂(lè)之中。就這樣我依依不舍的離開(kāi)公園，這真是我高興的一天�。�
快樂(lè)的件事作文 篇3
今天是我們置換物品的日子，大家都開(kāi)心極了，有的同學(xué)帶了小飾品，有的同學(xué)帶了洋娃娃，有的同學(xué)居然還帶了化妝用品……
活動(dòng)開(kāi)始了，我們的三一商店也正式開(kāi)店了，“服務(wù)員”們匆匆忙忙地去迎接客人，我們其他人去挑喜歡的東西。
首先我看到了一個(gè)小海豚，它藍(lán)藍(lán)的身體上有一對(duì)非�？蓯�(ài)的小眼睛，是由一些大哥哥大姐姐們管理的，我拿了一本書(shū)跟他們換，可小海豚的主人不同意我用書(shū)換，站在一旁的郭亦心聽(tīng)了說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)幫你換吧�！闭f(shuō)著她立刻從她的袋子里拿了一個(gè)金絲犬存錢(qián)罐要跟他們換，小海豚的主人看了以后同意了，他們把小海豚給了我。接著，我們又來(lái)到了別的商店，我看呀看，看中了一個(gè)海螺，這個(gè)海螺可不是一般的.海螺，它是能吹出聲音的海螺，于是我又把書(shū)拿出來(lái)?yè)Q，他們很爽快地答應(yīng)了，郭亦心看了海螺后笑了笑，然后從袋子里拿出了一個(gè)東西，我仔細(xì)看了看說(shuō)：“啊，你也有一個(gè)海螺，不過(guò)好像比我的大�！彼f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，不光是比你的大，聲音還不一樣呢！如果走丟了，還可以吹一下好讓我們找到對(duì)方�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好��！”
最后在活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，我又換了一個(gè)非常非�？蓯�(ài)的粉色小老鼠。
等我們回到教室時(shí)，我看到有人換了棒球，有人換了好多洋娃娃，有人居然還換了玉做的小雕塑……
放學(xué)時(shí)我們拿著自己心愛(ài)的物品開(kāi)心地回家了。
快樂(lè)的件事作文 篇4
老師告訴我們明天要去甪直古鎮(zhèn)春游，一到家我就馬上打開(kāi)電腦，查了甪直古鎮(zhèn)的文化歷史，我從中知道“甪直是江南著名的古鎮(zhèn)，它擁有2500年的文明歷史，人們稱(chēng)贊它就像一幅水墨畫(huà)，靜靜地矗立在我們蘇州城的東南面。鎮(zhèn)上河水清清，環(huán)境幽雅，名月生古跡星羅棋布�！�
第二天，我?guī)闲〖t帽，背上滿(mǎn)滿(mǎn)的午餐和同學(xué)老師們一起出發(fā)。我們一到甪直就發(fā)現(xiàn)有三多，人多、水多、古宅多。甪直的街上小店隨處可見(jiàn)，有的賣(mài)蘿卜干、有的賣(mài)玩具、有的賣(mài)服飾、還有的賣(mài)工藝品，雕刻的栩栩如生。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)蘿卜干是甪直的特產(chǎn)。所以大家都一包，多開(kāi)心呀！在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了石磨坊。
你瞧！最有趣的就是那張要涂色的水鄉(xiāng)姑娘墨畫(huà)，大家不經(jīng)思考，爭(zhēng)先恐后的涂上自己喜歡的顏色。誰(shuí)知這幅水墨畫(huà)是藍(lán)白相間的，而我們涂的是五顏六色的。結(jié)果大家你望望我，我望望你，大家都哈哈大笑。
這次春游玩的真開(kāi)心！
快樂(lè)的件事作文 篇5
我最快樂(lè)的事有很多，可有一件事在我的記憶里揮之不去。
那時(shí)，我才四歲，正在上幼兒園中班。秋天的一個(gè)上午，我們的吉老師和陳老師端來(lái)一些餃子皮，一大碗肉餡。我心想這些東西是用來(lái)干什么的呢？不一會(huì)兒，吉老師拍了怕手說(shuō)：“我們今天的午飯就自己做吧！”聽(tīng)到后全班高興地說(shuō)：“太好了！”
吉老師接著說(shuō)：“我們先要分配任務(wù)”，我和楊洋、唐糖、還有壯壯哥哥負(fù)責(zé)搗蒜泥，其他的人負(fù)責(zé)包餃子。
秋奶奶（照顧我們的生活老師）幫我們找來(lái)?yè)v蒜的工具——缽，對(duì)我們說(shuō)：“楊洋，你去剝蒜皮，壯壯你去把洗好的蒜放在缽里，唐糖就往缽里撒一勺鹽，我來(lái)教婷婷搗蒜�！鼻锬棠陶f(shuō)完，大伙就開(kāi)工了，十分鐘都不到，蒜就搗好了，那邊的餃子也包的差不多好了，陳老師和秋奶奶把包好的餃子和蒜泥都端了出去，午餐時(shí)間到了，老師端上了形狀各異熱氣騰騰的餃子，好香啊！我吃了一個(gè)餃子，就兩眼發(fā)光，真是太好吃了！吃了一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)兒就吃完了。
通過(guò)這次自己動(dòng)手包餃子使我明白了一個(gè)道理，勞動(dòng)最快樂(lè)！
快樂(lè)的件事作文 篇6
今天，老師讓我們?cè)u(píng)比優(yōu)秀領(lǐng)讀員。
我上去領(lǐng)讀的時(shí)候，我充滿(mǎn)了信心。下去的時(shí)候我看了看黑板，讓我快樂(lè)的是我聲音洪亮，單詞沒(méi)有讀錯(cuò)。
比賽結(jié)束后老師給我們排名了，第一、第二、第三······然后我是第一名。
然后，老師讓我們寫(xiě)1——4課的單詞。我是第一個(gè)寫(xiě)完的。我現(xiàn)在知道了，學(xué)習(xí)就是快樂(lè)！
快樂(lè)的件事作文 篇7
人生的道路是漫長(zhǎng)的，我們應(yīng)該做一些什么事情去度過(guò)這漫長(zhǎng)的歲月呢？如果是我，相信我會(huì)選擇讀書(shū)去度過(guò)這漫長(zhǎng)歲月……我之所以選擇讀書(shū)去度過(guò)這漫長(zhǎng)歲月，是因?yàn)橐咄赀@崎嶇坎坷的人生道路必需要得到快樂(lè)，從小就快樂(lè)成長(zhǎng)！
快樂(lè)是一件很容易得到的東西，勞動(dòng)可以得到快樂(lè)；讀書(shū)可以得到快樂(lè)；玩�？梢缘玫娇鞓�(lè)；嘗試可以得到快樂(lè)�？偠灾�，快樂(lè)往往是在你為著一個(gè)明確的目的忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)到！既然讀書(shū)能夠快樂(lè)，為何不選擇讀書(shū)呢？要是進(jìn)一步說(shuō)，讀書(shū)不僅能得到快樂(lè)，還得到許許多多的東西！讀書(shū)可以擴(kuò)大我門(mén)的知識(shí)面；讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平；讀書(shū)可以讓我們知道一些人情世故；讀書(shū)可以拓展我們的視野；讀書(shū)可以陶冶我們的性情……正所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，每當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)中學(xué)到了知識(shí)之后，我們都會(huì)很高興、很快樂(lè)！
讀書(shū)是人生最快樂(lè)的一件事情，我相信_(tái)每一個(gè)同學(xué)讀書(shū)之后都會(huì)有一些感受吧！經(jīng)過(guò)我?guī)啄甑淖x書(shū)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為讀書(shū)事實(shí)上也是一種娛樂(lè)。每當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊、納悶的時(shí)候，只要拿出一本你喜愛(ài)的書(shū)，你就會(huì)疲勞頓消……有人說(shuō)過(guò)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)，就像是你的家，就像是你的朋友�！睂�(duì)，這句話(huà)說(shuō)得對(duì)極了！因?yàn)椋绻阆矏?ài)讀書(shū)，你理所當(dāng)然會(huì)整天都捧著一本書(shū)看啦，在人生的道路上，它會(huì)成為你的家，你的好朋友！當(dāng)你讀完了一本書(shū)之后，你就會(huì)學(xué)到了許多知識(shí)。如果你看的書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)之內(nèi)的，你看了之后肯定會(huì)捧腹大笑的！
現(xiàn)在，很多家庭都有“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的良好習(xí)慣，我們的家庭也不例外，書(shū)與我們還發(fā)生過(guò)許多的事情呢！我就把那些事情都“搬弄”出來(lái)吧！
自從我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)之后，我就有一個(gè)難題，究竟分子是零的算不算是分?jǐn)?shù)呢？比如“0/1”是不是分?jǐn)?shù)呢？這個(gè)問(wèn)題一直到了這個(gè)學(xué)期才弄明白。當(dāng)時(shí)，我很疑惑，就問(wèn)爸爸：“爸爸，分子是零的是不是分?jǐn)?shù)呀？比如‘0/1’呀，之內(nèi)的�！卑职忠膊皇呛苊靼�，就找借口：“我當(dāng)然知道，但知道也不告訴你，你自己去研究琢磨吧！”我識(shí)破了爸爸的“西洋鏡”，就小聲的說(shuō)：“自己不會(huì)就不會(huì)嘛，找什么借口呀？”爸爸不服氣：“什么不懂呀？自己看看書(shū)就知道了！”但數(shù)學(xué)書(shū)里哪有這些問(wèn)題呀？就說(shuō)：“這些問(wèn)題哪里有寫(xiě)的呀？”爸爸便裝模作樣的說(shuō)：“哥哥都讀大學(xué)了，干嘛不問(wèn)他呀？就算不問(wèn)他，也可以找找他的書(shū)本，也可以找到答案的呀！”爸爸隨便說(shuō)說(shuō)的話(huà)的確是“一言驚醒夢(mèng)中人”。我心想：“這行呀，哥哥以前也有那些什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀，《數(shù)學(xué)舉一反三》呀，我為什么不找來(lái)看看呢？說(shuō)不定還能找到答案呢！”我馬上就進(jìn)了房間，找哥哥以前的書(shū)。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”啊，好不容易給我找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)恰好是趣味數(shù)學(xué)篇的。我就翻開(kāi)了目錄，看見(jiàn)一個(gè)主題是“0/3是不是分?jǐn)?shù)，它表示什么意義？”，我就感到驚訝，馬上翻到232頁(yè)。看了之后，我終于明白了，原來(lái)是由于0/3符合分?jǐn)?shù)的一般表示形式，在分?jǐn)?shù)計(jì)算中又經(jīng)常出現(xiàn)，所以是一個(gè)分?jǐn)?shù)。因?yàn)樗姆肿訛?，所以叫做零分?jǐn)?shù)。我立刻拿著書(shū)本到了客廳，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我明白了，你是否可以告訴我答案啊？”爸爸支支吾吾的，好像是說(shuō)不出來(lái)似的，張開(kāi)嘴巴，小聲地說(shuō)：“呣，‘0/1’應(yīng)該……”我把爸爸的話(huà)打斷了，“都說(shuō)你不懂啦，不懂裝懂！”爸爸有點(diǎn)尷尬，他的面子不知道要往哪里擱了。我就裝腔作勢(shì)地把書(shū)拿給爸爸，讓他與我一起看。爸爸專(zhuān)心致志地看，看完之后，就說(shuō)：“噢，‘0/1’是分?jǐn)?shù)，是一個(gè)零分?jǐn)?shù)！”我就唉聲嘆氣：“哎，爸爸終于明白了……”我把爸爸給氣壞了，但也忍不住笑出聲音來(lái)，把我也給逗笑了。
就是有了這樣的一次經(jīng)歷，我就更喜愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)真的可以得到許多快樂(lè)！我可以很肯定地對(duì)大家說(shuō)：“只要我們?cè)敢馊フJ(rèn)真地讀一本書(shū)，讀完之后，大家都會(huì)有許多的收獲，許多的快樂(lè)！”
同學(xué)們，做到“多讀書(shū)”吧！讓我們一起去創(chuàng)造美好的未來(lái)；讓我們一起去種植快樂(lè)；讓我們一起去尋找幸福；讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)；讓我們一起去選擇讀書(shū)去度過(guò)這漫長(zhǎng)歲月吧！快樂(lè)是可以由我們自己去自由創(chuàng)造的，每一個(gè)人都可以得到快樂(lè)的，這是事實(shí)！相信我一次吧！如果從來(lái)不愛(ài)好讀書(shū)的同學(xué)，你們也可以嘗試著每天都安排一個(gè)時(shí)間是讀書(shū)的，你們讀著讀著，就會(huì)漸漸地愛(ài)上了讀書(shū)，從此就會(huì)經(jīng)常讀書(shū)，那么，你們的未來(lái)將會(huì)很快樂(lè)，很幸�！�
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情！我可以說(shuō)，人生最快樂(lè)的一件事情就是讀書(shū)。
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