班會(huì)發(fā)言稿(通用23篇)
在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的班會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長(zhǎng)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了我們四一班的主題班會(huì)——《感恩的心》。同時(shí),也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會(huì)。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺(jué)這次活動(dòng)搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會(huì)、學(xué)校、家庭、家長(zhǎng)都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)召開(kāi)主題班會(huì);二是形式好,這次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式,教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會(huì)感恩;三是組織得好,整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、流暢;四是內(nèi)容好,活動(dòng)中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂(lè);五是效果好,老師、孩子們還有我們家長(zhǎng),都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說(shuō)到底是一種品德,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,把感恩的話說(shuō)出來(lái),把感恩的情感表達(dá)出來(lái),讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺(jué)得到。
我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護(hù)環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會(huì)。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí),去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。很榮幸今天可以作為團(tuán)支書的代表在此發(fā)言。我叫王雪珊,現(xiàn)任電子商務(wù)10-1班團(tuán)支書,下面就團(tuán)支書工作的一些經(jīng)驗(yàn)大家分享。今天我的發(fā)言將從支部建設(shè),個(gè)人發(fā)展以及工作心得三個(gè)方面展開(kāi)。
對(duì)于一個(gè)團(tuán)支書來(lái)說(shuō),她最大的一筆財(cái)富就是自己的團(tuán)支部,高效有序地開(kāi)展團(tuán)支部各項(xiàng)建設(shè)是每個(gè)團(tuán)支書的工作目標(biāo)。我將從以下三個(gè)方面介紹我們班的支部建設(shè)工作。
首先是支部學(xué)習(xí)狀況,這是大一期末我們班各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得人數(shù)以及專業(yè)占有率,同時(shí)我們有四名同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀在大一期末進(jìn)行了轉(zhuǎn)專業(yè)。接下來(lái)是等級(jí)考試通過(guò)情況,在第一次四級(jí)考試我們支部通過(guò)率為85%,六級(jí)考試為58.3%;班里有一部分同學(xué)已經(jīng)取得了計(jì)算機(jī)四級(jí)和三級(jí)證書,二級(jí)的覆蓋率也比較可觀。此外,為了營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氛圍,我們配合學(xué)校展開(kāi)優(yōu)良班風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng),從本支部的實(shí)際情況出發(fā),制定了我們自己的建設(shè)方案,目前正在按計(jì)劃進(jìn)行。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)支部發(fā)展的根基,他可以創(chuàng)造出支部一個(gè)向上的精神,而這種精神是支撐其他建設(shè)工作得以順利開(kāi)展的保證。第二部分是組織建設(shè)。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備軍,要為中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)后備力量。而每個(gè)團(tuán)支部則擔(dān)負(fù)著通過(guò)加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)幫助支部成員完成由一個(gè)共青團(tuán)員向合格的共產(chǎn)黨員的轉(zhuǎn)變。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展,我們支部目前有黨員一名,預(yù)備黨員一名,入黨積極分子9名,而且有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書,希望能早入加入黨組織。
為了加強(qiáng)支部凝聚力,營(yíng)造更好地支部文化,相應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我們舉辦了以“當(dāng)青春遇到大學(xué)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),我們首先調(diào)查大家步入大學(xué)后的思想波動(dòng)和遇到困惑和問(wèn)題,然后我們舉辦了“經(jīng)驗(yàn)傳遞,助夢(mèng)飛翔”的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),通過(guò)與大三大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面對(duì)面的交流,讓我們對(duì)大學(xué)生活有了更加真實(shí)的認(rèn)識(shí),對(duì)如何正視自己目前的問(wèn)題以及進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃有了深入的理解。此外,為了加強(qiáng)支部?jī)?nèi)部聯(lián)系,了解大家的思想動(dòng)態(tài),我們定期召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議,為大家提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果說(shuō)組織建設(shè)是加強(qiáng)支部向心力以及增進(jìn)支部成員溝通的紐帶,那么支部的宣傳建設(shè)則是對(duì)外展示的窗口。
這是我們的參加12.9海報(bào)大賽的作品,這幅作品凝聚了班級(jí)太多人的努力和付出,最終獲得了校一等獎(jiǎng),緊接著我們制作了班刊。這份班刊是專屬我們支部的一份刊物,我們用自己的文字和鏡頭來(lái)記錄發(fā)生我們身上的故事,斑駁年華,刊心刻骨,班刊讓那些美好的時(shí)間長(zhǎng)久駐足,也它成為了我們所有人大學(xué)生活最好的一份紀(jì)念。此外我們還開(kāi)通了班級(jí)人人主頁(yè),借助這種目前大學(xué)生關(guān)注度最高的交流方式建立對(duì)外展示形象的窗口。最后我們申請(qǐng)了班級(jí)公共郵箱,用來(lái)分享支部活動(dòng)的總結(jié)資料、團(tuán)里面的學(xué)習(xí)文件或者和專業(yè)相關(guān)的文章,這是我們互相學(xué)習(xí)交流的又一平臺(tái),同時(shí)拓展了我們獲取信息的渠道。最后為了豐富大家生活,我們還舉辦了很多文娛活動(dòng)。比如天鵝湖燒烤,給彼此過(guò)女生節(jié)、光棍節(jié),以及其他班級(jí)的聯(lián)誼等。這些活動(dòng)使整個(gè)更加融洽和諧。
接下來(lái)是我的`一些工作心得。在擔(dān)任這項(xiàng)職務(wù)的那一刻我就明白團(tuán)支書給你的不僅僅是一個(gè)名字,更重要的是這份工作之后那份沉甸甸的責(zé)任,是如何努力去建設(shè)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。這就意味著各項(xiàng)工作必須以團(tuán)支部為重,以有助于支部成員發(fā)展為原則,這樣一個(gè)活動(dòng)才能得到大家的響應(yīng)與支持。但是要安排各種各樣的活動(dòng),團(tuán)支書就必須要付出更多的時(shí)間與精力。從我們的團(tuán)日活動(dòng)、一二九海報(bào)到班刊的制作,不管我是否能真的在這項(xiàng)活動(dòng)中起到實(shí)效性的作用,但我一定會(huì)陪在工作的同學(xué)旁邊,我要讓他們知道這個(gè)團(tuán)支部永遠(yuǎn)和每個(gè)人同在。所以當(dāng)兩年的團(tuán)支書工作即將結(jié)束,回首這一路走過(guò)的日子時(shí),內(nèi)心充斥一種巨大的幸福感。團(tuán)支書工作給我的不僅僅是成長(zhǎng),更多是這成長(zhǎng)背后可以陪伴我一生為人處世的感悟。同時(shí)我也慶幸著有班級(jí)里那么多可愛(ài)的人陪伴我一起走過(guò)了兩年的時(shí)光。
最后我想說(shuō)的就是如何均衡團(tuán)支書工作與自己學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)為首先要明確自己的階段性目標(biāo)。我在大一暑假的時(shí)候應(yīng)學(xué)院要求寫了自己的大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,通過(guò)這次規(guī)劃讓我對(duì)自己的大學(xué)生第一次有了一個(gè)明晰的計(jì)劃。比如:。所以在不同的階段要認(rèn)清楚自己目前最主要的任務(wù)到底是什么。其次一定要明確自己的最高目標(biāo),想清楚你在大學(xué)到底要的是什么,四年后到底想達(dá)到怎樣的高度。當(dāng)你一旦明確這些時(shí),你的生活就不會(huì)輕易地被一些突發(fā)事件打亂,也就會(huì)自然地平衡好各項(xiàng)事務(wù),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作效率將會(huì)有效提高。這就是我作為團(tuán)支書的一些經(jīng)驗(yàn)。但我只是代表,我相信在我背后還有太多優(yōu)秀的團(tuán)干部,在為共青團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。我們應(yīng)該以此次表彰為契機(jī),站在一個(gè)新的高度,開(kāi)始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿 篇3
各位家長(zhǎng):
今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛(ài),也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切!”
冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!蔽疫@個(gè)老師總是以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。在我的心里,四(3)班75個(gè)孩子都很優(yōu)秀,都不簡(jiǎn)單!
(一)愛(ài)是我和孩子溝通的唯一橋梁。
從平時(shí)的觀察,我知道:每一個(gè)孩子的內(nèi)心,都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,每個(gè)孩子的內(nèi)心,都是充滿著豐富的情感,都是可以喚醒的,只要我們肯去努力。剛剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí)我確實(shí)有些茫然,可能因?yàn)橥饨缡魑业钠夂茫园嗉?jí)個(gè)別學(xué)生素質(zhì)是在挑戰(zhàn)我的極限,我記得入學(xué)半年,有時(shí)你找班級(jí)的某個(gè)同學(xué)應(yīng)該先掃一眼桌子底下。面對(duì)這樣的孩子,教師只有靜下心來(lái),想辦法,去鼓勵(lì),去激勵(lì)。才能找到解決問(wèn)題的策略。在班級(jí)我常常用一顆星作為刺激孩子們前進(jìn)的動(dòng)力,別看孩子們小,對(duì)于班級(jí)干部和管理別人有一種與生俱來(lái)的熱情,他們很在乎,教師投其所好。星級(jí)少年的評(píng)選,是班級(jí)紀(jì)律的最好約束,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,而且他們對(duì)于自己得到幾顆星念念不忘,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有幾顆星他們都清楚記得。如果我發(fā)現(xiàn)班級(jí)背誦積累不夠積極,我就告訴他們課外背一首詩(shī)一顆星,防止他們偷工減料,我說(shuō)詞兩顆,有的詞較長(zhǎng),我給三顆,有的孩子就專選長(zhǎng)的背,不能浪費(fèi)孩子時(shí)間,我會(huì)為他們尋找有價(jià)值的進(jìn)行積累背誦,班級(jí)的朱杰一能流利背誦《琵琶行》,冰心說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗,也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不可愛(ài)!泵總(gè)學(xué)生都是一本需仔細(xì)閱讀的書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點(diǎn)燃的火把。我在用我的耐心和愛(ài)心澆灌栽培,不一定收獲的是滿園春色,但至少每朵花能盡情綻放。
愛(ài)的教育是最好的教育,當(dāng)我滿腔熱情傳遞給學(xué)生,他們也會(huì)把滿腔的愛(ài)傳遞給周圍的人,也會(huì)把愛(ài)傳遞給這個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)了愛(ài)就學(xué)會(huì)了寬容,就學(xué)會(huì)了生存。我不是一個(gè)鋒芒畢露的人,無(wú)論孩子將來(lái)做什么從容才是人生的常態(tài)。
(二)嚴(yán)字把關(guān),狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
在班級(jí)的管理中我要重新學(xué)習(xí)狠下心來(lái),抓習(xí)慣,我們都知道習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣受益終生,
實(shí)際生活在談到教育問(wèn)題的時(shí)候,其實(shí),整個(gè)社會(huì)最關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)而不是其他.決定學(xué)生成績(jī)好壞的不是他的智力,而是他的習(xí)慣。在學(xué)生群體中,特別聰明的孩子和智力有問(wèn)題的孩子都只占千分之三。絕大多數(shù)的學(xué)生智力水平都是相仿的。專注,敏捷,持久等良好的行為和思維習(xí)慣,在很大程度上決定了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異。學(xué)生的成績(jī)一時(shí)好而習(xí)慣不好,這樣的成績(jī)一定會(huì)成為曇花一現(xiàn)。學(xué)生的習(xí)慣好而成績(jī)一時(shí)不好,這樣的學(xué)生的成績(jī)一定會(huì)變?yōu)榱祷鳌?/p>
1.簡(jiǎn)單。天下大事必成于細(xì),天下難事必成于易。最簡(jiǎn)單的東西,往往是最基本且最重要的東西。習(xí)慣并不深?yuàn)W,常常很簡(jiǎn)單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等,其實(shí)都是做起來(lái)一點(diǎn)都不難的事情,難是難在堅(jiān)持。從最簡(jiǎn)單的事情做起,并且把最簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做好了,就是不簡(jiǎn)單。
2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為,這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力,表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一種行為,而非習(xí)慣;孩子要是想都沒(méi)想,自動(dòng)地去鍛煉,一天不鍛煉就感到別扭,覺(jué)得渾身不舒服,這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。
其實(shí),這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的推理:一個(gè)學(xué)生,如果他擁有良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、處事習(xí)慣和處人習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)還會(huì)不好嗎?
習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益,因此在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面。班級(jí)已經(jīng)形成的是讀書習(xí)慣。班級(jí)大部分學(xué)生都能夠認(rèn)認(rèn)真真看書,而且現(xiàn)在已經(jīng)明顯看出厚積而薄發(fā)的優(yōu)勢(shì),比如班級(jí)的王翰野,劉靜怡,姜一為,劉派孫大千張弘揚(yáng)徐培哲吳穎男王晨等等許多同學(xué)已經(jīng)把讀書當(dāng)成一種享受。但還有許多習(xí)慣需要我們共同努力,比如遇到難題積極探索的興趣,迎難而上的'學(xué)習(xí)品質(zhì),最重要的習(xí)慣莫過(guò)于把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,當(dāng)做一種人生常態(tài)的習(xí)慣?傊松褪菍W(xué)習(xí)過(guò)程,作為教師也是如此,作為家長(zhǎng)我們也在培育孩子的同時(shí)成就自己做父母的角色。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,很多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和家長(zhǎng)必須要交流的是你的孩子有許多讓我們驕傲的地方
1、學(xué)習(xí)穩(wěn)定的同學(xué)有:張弘揚(yáng)苗金碩徐培哲艾津旭吳穎男王翰野姜一為朱杰一
2、上課發(fā)言積極的有:艾津旭徐靖涵韓世龍徐培哲劉向
3、書寫認(rèn)真規(guī)范的有:班級(jí)大部分女孩作業(yè)書寫認(rèn)真美觀
4、習(xí)作較突出的有:姜一為王翰野吳穎男張弘揚(yáng)
5、朗讀水平高的有:王新諾苗金碩于騰躍徐培哲
6、平時(shí)自律做的出色的有:班級(jí)大部分學(xué)生
我也希望家長(zhǎng)學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每個(gè)家長(zhǎng):多一份責(zé)任,少一分放任;多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分理解,少一分責(zé)備;多一分賞識(shí),少一分自棄。最后深深感謝各位的理解與支持,我始終相信,付出終有回報(bào)。最后懇請(qǐng)各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子們的成長(zhǎng)。
我們今天家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是成功家教經(jīng)驗(yàn)交流。
班會(huì)發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
你好
在這個(gè)特殊的生日慶典上,面對(duì)你們的成長(zhǎng),傾聽(tīng)你們的承諾,感受你們的青春,我忽然發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻一切的語(yǔ)言都顯得那么蒼白,那么無(wú)力——沒(méi)有任何一個(gè)詞匯可以描述青春的色彩,更沒(méi)有任何一句話可以詮釋成長(zhǎng)的歷程。
如果非要說(shuō)些什么的話,那么我現(xiàn)在最想說(shuō)的是感謝。我要代表孩子們感謝今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊膮⑴c,他們今天的成長(zhǎng)有了最莊重的見(jiàn)證。也許今天以后,他們還會(huì)冒出一些幼稚與荒唐的想法,甚至犯一些錯(cuò)誤,但我相信,當(dāng)他們回想起今天您欣慰的笑容,他們會(huì)知道該如何去做的。我還要代表孩子們感謝那些由于種種原因未能到會(huì)卻精心為孩子們準(zhǔn)備了禮物的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈,他們今天的成長(zhǎng)有了最誠(chéng)摯的祝福。也許以后的路上他們會(huì)遇到艱難困苦,但我相信想起你們的祝福,他們會(huì)有更多的堅(jiān)持與勇氣。我同樣要代表孩子們感謝那些時(shí)刻關(guān)心著他們卻未能參加這次慶典也未能準(zhǔn)備禮物的家長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈兊男氖撬麄冏钭钫湟暤亩Y物。最后我要代表我自己感謝你們——我最可愛(ài)的學(xué)生。感謝你們給了我一個(gè)參與你們成長(zhǎng)見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。今天當(dāng)我站在這里,看著你們?yōu)樽约旱那啻憾艉岸杠S的`時(shí)候,我陪你們走過(guò)的那一幕幕又重新回到了我的眼前。我想起了劉鴻凱甩開(kāi)我的手憤怒的沖下樓時(shí)的情景,我想起了郭春領(lǐng)沖進(jìn)教室翻倒課桌的那一刻,我還想起了張學(xué)文逃課被抓后不在乎的神情……所有的這一切在今天之前我也許還有過(guò)牢騷、委屈甚至是怨恨,但是今天當(dāng)我看著你們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)而歡欣鼓舞之時(shí),我更愿意將你們過(guò)往的一切看作年少的無(wú)知與魯莽,更愿意將所有的這一切看作一種成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。不知道你們是否愿意讓我看到你們的成長(zhǎng),不僅僅是年齡的增長(zhǎng),真正的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)是一種過(guò)程,但更是一種責(zé)任。長(zhǎng)大的你們肩頭的分量更重了。這里面有對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,對(duì)自己的責(zé)任,可以這樣說(shuō)每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)責(zé)任,而每一次承擔(dān)起責(zé)任又都是一種成長(zhǎng)。
責(zé)任是一種承諾,更是一種行動(dòng)。少年周恩來(lái)面對(duì)慘遭蹂躪的國(guó)土,聽(tīng)著“中華不振”的嘆息,許下“為中華之崛起而讀書”承諾,并用一生踐行自己的諾言。雖幾經(jīng)生死,卻始終不改初衷。
班會(huì)發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們:
大家下午好!
此時(shí)此刻站在這個(gè)講臺(tái)上,非常很激動(dòng)也很緊張。沒(méi)有什么的,大家都認(rèn)識(shí),都是同班同學(xué),沒(méi)有什么的激動(dòng)緊張的。不過(guò)還是有一點(diǎn)的小激動(dòng)的!很幸運(yùn)能以這種方式和同學(xué)們交流,這還是第一次,確實(shí)很激動(dòng)!
每位同學(xué)都有自己的理想和目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),都在不斷努力拼搏學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而打好基礎(chǔ)。但我卻是一個(gè)失敗者,雖然每天也在努力學(xué)習(xí),卻沒(méi)有所收獲,原因還是在于自己。內(nèi)心真的很愧疚,對(duì)不起自己這份良心,更對(duì)不起爸媽的那份心血!(也許同學(xué)們也有如此的同感吧。)
時(shí)間在一天天的流逝,日子夜的一天天的過(guò)。過(guò)去的總歸為過(guò)去,把握好剩下的時(shí)光,從零開(kāi)始,從新的起點(diǎn)開(kāi)始,現(xiàn)在努力還不遲晚。別人一年學(xué)成的,我們用兩年;別人用五年學(xué)成的,我們用十年;別人不能學(xué)成的,我們也要努力學(xué)成。千辛萬(wàn)苦,歷盡百倍,只要付出的'比別人多,流出去的汗水總會(huì)有回報(bào)的。但更重要的是對(duì)自己要有信心,有毅力,有干勁,才能有更好的的收獲,有更好的成功。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點(diǎn),還要重新自我認(rèn)識(shí),自我檢討,正視自己,克制自己改掉以往的壞習(xí)慣,展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我!
在每個(gè)成功的背后,都不是一帆風(fēng)順的。這是考驗(yàn)一個(gè)人成功的標(biāo)志,考驗(yàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)心,迎難而笑的心態(tài),逾搓不折的精神。對(duì)理想不拋棄,對(duì)目標(biāo)不放棄。奮發(fā)向上,努力拼搏,為了高考而努力,為了理想而奮斗!期待著來(lái)年的高考,更期待著金榜題名:
志存高遠(yuǎn)指名校,心中早已定目標(biāo)。
時(shí)光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。
人生如夢(mèng)何時(shí)了?茫茫人海闖一朝。
苦心拼搏十二月,明年高考追英豪。
同學(xué)們:努力奮斗,加油吧!
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是清明節(jié),我們懷著無(wú)比崇敬的心情,坐在這里舉行弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神、緬懷先烈的主題班會(huì),深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天英靈。
憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛(ài)戴的楷模!
看今朝,我們要繼承革命先烈的遺志,以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎,從現(xiàn)在做起,大力弘揚(yáng)新時(shí)代精神,解放思想,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神,把銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的品牌學(xué)校。
望未來(lái),我們要以革命先烈為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚?進(jìn)取精神堅(jiān)定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書育人、努力學(xué)習(xí)。我希望,在新的歷史時(shí)期下,我們要以黨的十七大精神為指導(dǎo),銘記我校明德、勵(lì)志、博學(xué)、尚行的校訓(xùn),樹理想、立大志,努力拼搏,發(fā)奮進(jìn)取,為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們、老師們:
大家好!
星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后一個(gè)兒童節(jié),明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。
“兒童節(jié)”對(duì)于我的孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我便會(huì)帶著一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè),長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì)外面的.世界的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候,我只盼望著快些長(zhǎng)大?墒侨缃瘢议L(zhǎng)大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過(guò)的有意義,有價(jià)值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。
但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
祝愿所有的小朋友們“六一”節(jié)快樂(lè)!
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近,我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)都好食懶做,處處依賴父母。比如:一回到家里第一時(shí)間不是做作業(yè),而是打開(kāi)電視機(jī)看電視或打游戲機(jī);不做家務(wù)。我認(rèn)為,這種行為是不好的。
科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。抓來(lái)兩只青蛙,一直放在一個(gè)裝著熱水的罐子里,一直則放在一個(gè)不暖不冷的水的罐子里。被放進(jìn)熱水的.青蛙一感覺(jué)到溫度,就立刻跳出罐子。而另一只則快樂(lè)地在罐子里游來(lái)游去,科學(xué)家們趁著青蛙不注意,就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地給那罐水加熱水。但青蛙還沒(méi)察覺(jué)到溫度,沒(méi)有跳出來(lái)。等到科學(xué)家把預(yù)備的水全都倒進(jìn)去后,青蛙終于感覺(jué)到溫度了,想跳出去。罐子的高度并不高,每只青蛙都能從里面跳出去的,但是那只青蛙連浮出水面都困難,最后便在水里“被”熱水浸死了。
我想,這些好食懶做、依賴父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎?平時(shí)只顧著玩,不顧學(xué)習(xí);平時(shí)不幫父母做家務(wù),依賴父母……只顧著一時(shí)的快樂(lè)、一時(shí)的舒服。但你們有沒(méi)有想過(guò)自己的將來(lái)呢?少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕啊!你們就像科學(xué)家把熱水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒進(jìn)罐子一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繼續(xù)養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣,再也改不過(guò)來(lái)了。
所以,在此我要呼吁這些同學(xué),不要再過(guò)這種生活了。莫等閑,白了少年頭,空悲切啊!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,改點(diǎn)這個(gè)壞習(xí)慣吧!
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)!笔裁词堑赖履兀渴紫染褪钦{(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范,在我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民、團(tuán)結(jié)互助、勤奮節(jié)儉、努力上進(jìn)、遵紀(jì)守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強(qiáng)。
悠悠華夏,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,道德為首。崇尚道德,自古以來(lái)就是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,孔融4歲便懂謙禮之道。楊時(shí)程門立雪的尊師之舉,至今影響著莘莘學(xué)子。在淚水中仍然堅(jiān)持的支教大學(xué)生徐本禹,用愛(ài)的火把照高了貴州邊村的未來(lái),他們是普通人,我們也是普通人,為什么我們就不能向他們學(xué)習(xí)呢?
大家是否還記得這樣一篇報(bào)道:“一位清華大學(xué)的學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊!甭(tīng)到這篇報(bào)道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽(tīng)到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫,我似乎看到了黑熊的面孔,那殘存的一只眼睛,無(wú)助地,黯然地望著一切,一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此荒謬的行為,這確實(shí)值得我們深思。
社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在爆炸,而部分人的道德觀念卻極其淡薄,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們?cè)谡莆湛茖W(xué)文化的同時(shí),提高自身道德修養(yǎng)顯得尤為重要。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者!要努力去達(dá)到道德的最高境界。樹道德標(biāo)桿,做謙謙君子!
班會(huì)發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是清明節(jié),我們懷著無(wú)比崇敬的心情,坐在這里舉行“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神、緬懷英雄烈士”的主題班會(huì),深切緬懷革命英雄烈士的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情, 告慰他們的在天英靈,
憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,中華大地上眾多英 雄兒女拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝, 用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的'功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪,是永遠(yuǎn)值得我們崇和愛(ài) 戴的楷模!
看今朝,我們要繼承革命英雄烈士的遺志,以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力弘揚(yáng)新時(shí)代精神,解放思想,始終保持與 時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神,把銀都實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)成為“校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正”的品牌學(xué)校,
望未來(lái),我們要以革命英雄烈士為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以他們?yōu)榱嗣褡?的獨(dú)立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅(jiān)定信念;以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書育人、努力學(xué)習(xí)。
我希望,在新的歷史時(shí)期下,我們要以黨的十八大精神為指導(dǎo),銘記我!懊鞯、勵(lì)志、博學(xué)、尚行”的校訓(xùn),樹理想、立大志,努力拼搏,發(fā)奮進(jìn)取,為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個(gè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,只剩下最終一學(xué)期了。坐在教室里還不到100天,就要告別親愛(ài)的母校,步入新的初中里,在這最終一學(xué)期里,我的'打算是這樣的:
以前上課的時(shí)候,同學(xué)們的書里都寫滿了密密麻麻的資料,而我的書里只都短短幾行字,所以,這學(xué)期,我要做到“課前預(yù)習(xí),課后補(bǔ)習(xí)”,不管是什么課文,都要查找相關(guān)資料,做好筆記,晚上的時(shí)候還要想:今日我學(xué)到了什么
以上是上學(xué)的時(shí)候,那么放學(xué)的時(shí)候的呢每次放學(xué)回到家都要看電視,作業(yè)還得放到晚上去做,不到個(gè)十一、二點(diǎn),作業(yè)是不會(huì)寫完的。所以,這學(xué)期,我打算以回到家就要把作業(yè)做完,做完后還要認(rèn)真檢查一遍?傻搅送砩夏孛看谓處煵贾米鳂I(yè)都少不了“讀三十分鐘課外書”這一項(xiàng),所以,晚上的時(shí)間都用來(lái)看有益的書。
還有至關(guān)重要的一項(xiàng),就是自我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是李婉瑩,她每次考試都名列前茅,所以我這次必須要努力學(xué)習(xí),快馬加鞭,盡快趕超她,必須要上個(gè)好名次!
最終一項(xiàng),就是目標(biāo)分。上個(gè)學(xué)期期末考考砸了,完全是因?yàn)榇中拇笠夂蜎](méi)定目標(biāo)分,這次我的目標(biāo)分煥然一新了:語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)98分。我必須要好好學(xué)習(xí),到達(dá)我的目標(biāo)分。
最終我還想說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想,那就是能考上大學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)世十分困難,可是我堅(jiān)信,人只要有所信念,有所追求,再大的困難都會(huì)迎刃而解!
這就是我這個(gè)學(xué)期的打算了,相信我能做到更好!
班會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年二班的一員,現(xiàn)任班長(zhǎng),我叫xxx。今天我鼓起萬(wàn)分勇氣光榮地站在這里,不管結(jié)果如何,我都會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)。我依舊會(huì)從身邊的小事做起,維護(hù)校園秩序。每一天都做件好事,每一次拾到東西都交給老師,在這個(gè)大家庭里,互幫互助,互關(guān)互愛(ài),這才是我們要完成的。我會(huì)努力讓這個(gè)大家庭里無(wú)垃圾,無(wú)打罵,和諧共處。如今,講求和諧社會(huì)。我會(huì)做一位和諧社會(huì)的`倡導(dǎo)者,維護(hù)這個(gè)大家大庭的和諧。當(dāng)有人需要幫助時(shí),我會(huì)及時(shí)幫助;當(dāng)有人打架斗毆時(shí),我會(huì)及時(shí)勸解;當(dāng)有人破壞校園環(huán)境時(shí),我會(huì)及時(shí)勸告,維護(hù)校園環(huán)境。這是我所追求的一切。如果我的人生沒(méi)有追求,我將無(wú)力生存。
今年是奧運(yùn)年,我們中國(guó)人終于等到了這一年,這一年是屬于中國(guó)人的。在小學(xué)最后的一段時(shí)光里,我很高興能夠迎來(lái)奧運(yùn)年,我即將離開(kāi)校園邁向初中生活,現(xiàn)在,我要為母校增添光彩。為以后的學(xué)弟學(xué)妹們豎立起榜樣,文明禮貌樣樣到。這個(gè)月,是我校定的文明禮貌月。我更要盡全力為這個(gè)大家庭做事。我會(huì)努力完成我所要完成的事,不管如何,現(xiàn)在我都是一位小學(xué)生。都應(yīng)該做好我的本職工作。遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。不過(guò),我更加有信心。大家的支持,就是對(duì)我的鼓勵(lì)。
請(qǐng)大家支持我,給我信心,我會(huì)好好做的。
謝謝!
班會(huì)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎熱與躁動(dòng),送來(lái)了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時(shí),我要由衷地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,感謝同學(xué)們對(duì)我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始,回顧過(guò)去,銳意進(jìn)取!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時(shí),這是我從進(jìn)入xx學(xué)校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級(jí)管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷反思與探索,尋求更有效的`教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,寄愛(ài)于教。有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,以愛(ài)暖其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。
新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx小學(xué)越辦越輝煌。
班會(huì)發(fā)言稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競(jìng)選進(jìn)步生,這是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的。今天,我要競(jìng)選的職位是進(jìn)步生,我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長(zhǎng)。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過(guò)進(jìn)步生、進(jìn)步生等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為進(jìn)步生,我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂(lè)觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的`助手,做到真正的盡職盡責(zé)。
如果我當(dāng)上了進(jìn)步生,我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò),我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
班會(huì)發(fā)言稿 篇15
各位家長(zhǎng):
你們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)委員會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家委會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。全面提高孩子的綜合素質(zhì),造就德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材,是學(xué)校和家長(zhǎng)義不容辭的.責(zé)任和共同的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo),學(xué)校和家庭必須對(duì)學(xué)生實(shí)施同步、雙向的教育,做到家校密切合作,齊抓共管,二者缺一不可。
作為一名班主任我們絕不辜負(fù)學(xué)校的期望和家長(zhǎng)們的信賴,要全心全意履行教師的各項(xiàng)職責(zé)。作為一名教師我希望家長(zhǎng)應(yīng)該抽出時(shí)間,勤到班級(jí)看看,勤和孩子們談心,勤和老師溝通,為班級(jí)營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍。我們應(yīng)該滿腔熱忱地?zé)嵝臑楹⒆觽兎⻊?wù),化解矛盾,創(chuàng)建良好的班風(fēng);做家長(zhǎng)委員會(huì)工作,要付出一定的時(shí)間和精力,我們應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,獻(xiàn)出一片愛(ài)心;我們應(yīng)該積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的一些重要活動(dòng),雙方緊密配合,共擔(dān)教育重任。
總之,家長(zhǎng)委員會(huì)是班級(jí)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)校之間建相互依托、相互信賴的橋梁和紐帶,我們要切實(shí)發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。為了孩子的明天我們一起努力吧!
班會(huì)發(fā)言稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折走向成功》
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎?如果測(cè)試不及格,考試不理想;或?qū)σ坏?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; padding: 0px;">作文題目無(wú)從下筆,對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該正視挫折,永不言敗。
常言道:勝敗乃兵家常事,在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。要戰(zhàn)勝挫折,不僅僅是有勇氣就可以了,還要有冷靜的頭腦和清晰的判斷。當(dāng)我們一件事情沒(méi)有做成功時(shí),我們停下來(lái)認(rèn)真地反思一下,是我們自身努力不夠,還是采取的方法不對(duì),還是我本身缺乏做這種事的.能力,不適合干這件事?如果是前兩者,我們就吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),換一種方法,換一個(gè)角度,換一個(gè)思維去做。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,不必害怕挫折,貧困也好,病痛也好,失敗也好,打擊也好,該經(jīng)歷的都要經(jīng)歷;蛟S因?yàn)槟憬?jīng)歷的磨難比別人多,你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。
同學(xué)們,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經(jīng)的風(fēng)雨。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!蹦憬裉旖(jīng)歷的挫折越多明天成功的機(jī)率也就越大。
班會(huì)發(fā)言稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
在高考前開(kāi)設(shè)這個(gè)班會(huì),只是想來(lái)給大家來(lái)表達(dá)一下自己的意見(jiàn)。
從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭(gè)位數(shù)?粗@個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天。⊥耆有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會(huì)。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無(wú)限的.智慧。
在高考這“長(zhǎng)征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過(guò)了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺!靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾。在這沖鋒的路上,我們應(yīng)有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰(shuí)的壯志,堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏,便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個(gè)12秒88,結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無(wú)所作為的宿命。同時(shí),讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識(shí)去征服高考,而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬(wàn)人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?
在這歸后的沖刺階段,請(qǐng)用更高的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無(wú)堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂(lè)章。
聽(tīng),高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝!
班會(huì)發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣——學(xué)會(huì)安靜,學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)文明有禮。今天我和大家談一談學(xué)會(huì)安靜。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),本可以讓我們的校園充滿生機(jī)?墒侨绻环謺r(shí)間,不分場(chǎng)所,不加約束,那就會(huì)讓我們的校園變得喧鬧不堪。有研究表面,在吵鬧中工作或?qū)W習(xí),讓人無(wú)法集中注意力,影響學(xué)習(xí)效率,甚至還會(huì)危害我們的身心健康。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,應(yīng)該是一個(gè)安靜地方。教室是我們讀書聽(tīng)講的地方,更需要安靜的氛圍。
可是,極個(gè)別的同學(xué)卻不懂得安靜。下課時(shí),他們跑出教室,在本就狹窄的樓道中盡情嬉戲,校園如同沸騰了一般。老師站著講了一節(jié)課,本打算下課了,在辦公室靜靜休息一會(huì),可是窗外的喧鬧如何讓人安心。
課堂上,也有個(gè)別同學(xué),總是抑制不住要說(shuō)上幾句話,完全不考慮老師和同學(xué)的`感受。
我們毓秀路小學(xué)是河南省文明單位,許昌名校,不久前又被評(píng)為許昌市明星學(xué)校。作為毓秀路小學(xué)的學(xué)生,要用實(shí)際行動(dòng),維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。希望同學(xué)們,在未來(lái)的日子里,告別追逐打鬧,告別大聲喧嘩,樓道中,我們輕聲慢步靠右行;預(yù)備前或課間時(shí),我們靜靜閱讀一本書;課堂上,我們專心聽(tīng)講,靜靜傾聽(tīng);排隊(duì)集合快靜齊。同學(xué)們,學(xué)會(huì)安靜吧。讓我們共同努力,打造毓秀路小學(xué)更精彩的明天。
此時(shí),我想到了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕囊皇自?shī), 名字叫《花的學(xué)!罚(shī)中的學(xué)校真是那么的美麗,校園里雖然有風(fēng)聲、雨聲、孩子們的歡笑聲,但一切都是輕輕地,柔柔地,安靜文明的校園,真美!
班會(huì)發(fā)言稿 篇19
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是班的學(xué)生,我叫xxx,是眾多留守兒童中的一員,今天我代表留守兒童們說(shuō)說(shuō)心里話。
在我身邊有很多和我一樣,父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起,有的同學(xué)甚至獨(dú)自一人在家。
每當(dāng)看到別的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手一家人高高興興的,我是多么羨慕呀!我多么想每天睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的'笑容,多么想每天放學(xué)都能見(jiàn)到爸爸媽媽忙碌的身影,多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊,當(dāng)我做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí)、當(dāng)我得到表?yè)P(yáng)時(shí)……這所有的痛苦與快樂(lè)我都想與爸爸媽媽分享?墒沁@小小的愿望卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。有時(shí)我甚至有些恨爸爸媽媽,為什么要獨(dú)自留下我。
爸爸媽媽,我深深地愛(ài)著你們。我知道你們背井離鄉(xiāng)、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。
爸爸媽媽,今天我們學(xué)校來(lái)了許多叔叔阿姨,為我們送來(lái)了過(guò)冬的棉衣,我們興中格外高興,請(qǐng)你們放心,我們這個(gè)冬天不再寒冷,請(qǐng)你們安心在外打工,我們一定不會(huì)辜負(fù)您和所有關(guān)心我們的叔叔阿姨,我們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),傳遞愛(ài)心,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好!
在這里,我想謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,因?yàn)橹辽僭趯W(xué)校里我是快樂(lè)的。有了你們的關(guān)懷,我們才能享受那久違的父愛(ài)母愛(ài),才能體會(huì)人間的關(guān)愛(ài)與真情,我們將以這份愛(ài)為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。請(qǐng)你們放心!
謝謝大家。
班會(huì)發(fā)言稿 篇20
各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀兪亲鎳(guó)的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
今天的我們――生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的`景色就越寬闊,每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!
班會(huì)發(fā)言稿 篇21
同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道嗎?在人類進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來(lái)越高。然而,在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí),毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前,我國(guó)的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢(shì) ” 毒禍猛于虎,危害全民族“。 ”珍愛(ài)生命 拒絕毒品“這八個(gè)字一針見(jiàn)血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害,一個(gè)人一旦吸毒上癮,無(wú)異于慢性自殺。
艾滋病是一種病毒、即人類免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能,使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。全球艾滋病20年來(lái)造成2800萬(wàn)人死亡,目前還有4300萬(wàn)患者,并且每天新增病人1.4萬(wàn)人。我國(guó)現(xiàn)有65萬(wàn)艾滋病感染者,去年每天新增192人。艾滋病傳染途徑主要有三種:一是性接觸傳播;二是血液傳播;三是母嬰傳播。目前,艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個(gè)人和每個(gè)家庭,預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右,艾滋病已經(jīng)死亡500多例,還剩2000多例,我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。
在我們的現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。許多青少年對(duì)毒品缺少了解,由好奇到試吸最后成癮而造成嚴(yán)重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的”高危人群“, 親愛(ài)的`同學(xué)們,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋,關(guān)愛(ài)生命,我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(zhǎng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
班會(huì)發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。
但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的`帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開(kāi),程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒(méi)有畏懼,退縮,沒(méi)有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!
都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒(méi)錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè),持之以恒!
一直以來(lái),我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢(shì)的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們?cè)谧母魑?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競(jìng)成,苦心人,天不負(fù)。
看吧,高考來(lái)了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
班會(huì)發(fā)言稿 篇23
同學(xué)們:
俗話說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè),請(qǐng)大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的'重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛,別人無(wú)法替代。近一些,本周四的寒假檢測(cè)在等著我們,遠(yuǎn)一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請(qǐng)你不要心向往之。
第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開(kāi)始,所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來(lái),生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒(méi)有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。
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