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新學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-04 22:09:19 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃合集9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編精心整理的新學(xué)期工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的新學(xué)期工作計(jì)劃合集9篇

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  學(xué)校工作計(jì)劃,面對(duì)新學(xué)期的到來,我真正體會(huì)到了肩負(fù)重任的感覺,相反,卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動(dòng)力,為了工作的有序開展,使個(gè)人工作和學(xué)校工作同時(shí)起飛,充分發(fā)揮自身能力,特做如下計(jì)劃:

  一、根據(jù)學(xué)校的安排,我將在任好音樂課的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校工作中心,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,突出活動(dòng)和滲透,以養(yǎng)成教育為突破口。大處著眼,小處著手,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,實(shí)實(shí)在在工作,講究實(shí)際效果,積極探索小學(xué)德育工作的新方法,全面推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)道德建設(shè)。

  二、工作要求與設(shè)想為保證教學(xué)工作的實(shí)施,在工作中自我要求如下:

  1、端正教育思想,為人師表,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),回歸基礎(chǔ),扎實(shí)做好養(yǎng)成教育。完善常規(guī)管理,把規(guī)范學(xué)生行為作為開展各項(xiàng)教育活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育,黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,中國國情教育,社會(huì)主義民主和法制教育,國防教育和國家安全教育,民族團(tuán)結(jié)教育,“和平統(tǒng)一、一國兩制”教育等。

  2、教育學(xué)生知道自己的成長離不開父母的養(yǎng)育,作為子女應(yīng)感激父母的養(yǎng)育之恩,用良好的表現(xiàn)給父母帶來歡樂,主動(dòng)和父母交流學(xué)習(xí)和生活情況,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù);教育學(xué)生要尊重老師的勞動(dòng),自覺接受老師的教導(dǎo);教育學(xué)生懂得敬老是優(yōu)良品德,對(duì)老人、長輩有禮貌,不嫌棄老人。

  3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),衣著整潔,舉止文雅,尊重他人,講文明、懂禮貌,說話和氣;教育學(xué)生講社會(huì)公德,自覺遵守公共秩序,不影響、防礙他人的正;顒(dòng),要愛護(hù)公物,以主人翁的態(tài)度對(duì)待國家和集體的財(cái)產(chǎn);教育學(xué)生要助人為樂,多為他人著想;教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;教育學(xué)生要遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、知法、守法、用法。

  4、教育學(xué)生要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,培養(yǎng)誠信品德;教育學(xué)生要忠于祖國,忠于人民,忠于社會(huì)主義事業(yè);教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要言行一致,表里如一,講信用,守承諾,反對(duì)欺騙;教育學(xué)生在與他人交往中要開誠布公,以誠相待,反對(duì)虛偽。

  5、深入課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動(dòng)性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。挖掘音樂學(xué)科德育資源,注重發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道的.作用。踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐,全員德育,盡量減少因認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致的做得不夠,甚至不做的現(xiàn)象;減小德育方式與學(xué)生德育需求之間的差距,使德育教育更具實(shí)效性。

  6、積極參與學(xué)校各種有益的活動(dòng),繼續(xù)做好“三結(jié)合”教育。重視家訪工作,使普訪與重點(diǎn)訪相結(jié)合,注重經(jīng)常性、普遍性、實(shí)效性,學(xué)校將以學(xué)生座談、電話訪問等形式了解教師家長情況。學(xué)校組建由班主任、任課教師、家長組成的新型“家長教師協(xié)會(huì)”,進(jìn)一步落實(shí)全員育人,并進(jìn)行記錄與總結(jié)。

  7、在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽取和請(qǐng)教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議。做一個(gè)有心人,在平時(shí)的德育工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行反思,從而推動(dòng)德育改革的探索。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有學(xué)生62人,其中男生33人、女生29人。從上期期末來考試看,進(jìn)入全縣前100名的增加了1人,前700名的人數(shù)與上學(xué)期基本持平。從上學(xué)期情況看,絕大部分同學(xué)都能自覺刻苦地學(xué)習(xí),但還是有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差。

  二、指導(dǎo)思想

  為了建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),為了把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,為了培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為下一步的學(xué)習(xí)打下良好的.基礎(chǔ),特制定本班級(jí)工作計(jì)劃。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班集體的奮斗目標(biāo);

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是

 。1)在學(xué)校的班級(jí)百分賽中爭取消滅扣分現(xiàn)象爭當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)。

 。2)在全縣的期末統(tǒng)考中有的人進(jìn)入前700名。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),培養(yǎng)“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 。1)通過多種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  (3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育;

  8、健全班委會(huì)、團(tuán)支部,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。

  9、繼續(xù)搞好本班值周工作。

  四、具體措施

  1、充分利用周會(huì)課、主題班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共管網(wǎng)絡(luò)。

  5、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  五、活動(dòng)安排

  9月份

  1、開學(xué)工作,學(xué)生穩(wěn)定工作和流生工作。

  2、上學(xué)期統(tǒng)考總結(jié)。

  3、健全班級(jí)管理制度,重新組建班委會(huì)和團(tuán)支部。10月份

  1、月考及總結(jié)。

  2、主題班會(huì)。

  11月份

  1、組織期中考試。

  2、主題班會(huì)。

  3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、召開家長代表會(huì)議。

  12月份

  1、班級(jí)籃球賽。

  2、月考及總結(jié)。

  1月份

  1、期末復(fù)習(xí)及有關(guān)工作。

  2、期末考試。

  3、思想品德評(píng)定。

  4、期末總結(jié)。

  5、期末結(jié)束工作。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期又開始了,為使今后的工作能更順利的開展,特制定此工作計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)指導(dǎo)。

  一、教材分析

  高一上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修ⅰ“政治文明歷程”,著重反映人類社會(huì)政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。政治活動(dòng)是人類社會(huì)生活的重要組成部分。它與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)密切相關(guān),相互作用。了解中外歷史上重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  今年任教高一六、七、八、九四個(gè)的歷史教學(xué)工作。通過初步接觸和了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)興趣,基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,而且對(duì)歷史學(xué)科一慣當(dāng)作“副科”,非常不重視。

  三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  1.知識(shí)與能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),了解人類歷史上重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實(shí),正確認(rèn)識(shí)歷史上階級(jí)、階級(jí)關(guān)系和階級(jí)斗爭,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律;

  2.過程與方法:學(xué)習(xí)搜集歷史上有關(guān)政治活動(dòng)方面的資料,并能進(jìn)行初步的歸納與分析;學(xué)會(huì)從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,理解政治變革是社會(huì)歷史發(fā)展多種因素共同作用的結(jié)果,并能對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)與解釋;

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會(huì)一個(gè)漫長而艱難的歷史過程,樹立為社會(huì)主義政治文明建設(shè)而奮斗的人生理想。

  四、工作措施

  1.強(qiáng)化學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的水平

  就是要將課標(biāo)要求的基礎(chǔ)知識(shí)記憶牢固,理解準(zhǔn)確。要注意研究在復(fù)習(xí)中怎樣把注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題問題、熱點(diǎn)問題聯(lián)系起來;要研究怎樣整合教材,怎樣加強(qiáng)三個(gè)必修模塊內(nèi)容之間的嫁接與聯(lián)系,怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯(lián)系;要研究采取哪些方式方法才能讓學(xué)生把主干歷史知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)地掌握起來,達(dá)到記憶牢固,理解準(zhǔn)確,運(yùn)用靈活。

  2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析解決問題的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

  針對(duì)前面分析的學(xué)生在知識(shí)遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題,要采取得力措施:

  研究怎樣實(shí)施問題意識(shí)教學(xué),即怎樣在復(fù)習(xí)教學(xué)中滲透問題意識(shí),將教材中陳述性的史實(shí),轉(zhuǎn)換成問題性的素材,把說史變成問史和疑史,鼓勵(lì)學(xué)生尋找史實(shí)之間的因果轉(zhuǎn)化關(guān)系,把歷史的知識(shí)序列變成史實(shí)的問題序列。

  研究怎樣提高學(xué)生理論認(rèn)識(shí)能力,即學(xué)會(huì)應(yīng)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題,使學(xué)生把理論觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)歷史的思維方法,用以全面地、辯證地分析歷史問題。

  研究采取什么措施和方法落實(shí)歷史思維能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,即怎樣把各種能力培養(yǎng)與具體的歷史知識(shí)相結(jié)合,與一定的方法技巧相結(jié)合;怎樣把能力的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)、測試等各個(gè)環(huán)節(jié)和各種教學(xué)活動(dòng)中,做到能力培養(yǎng)內(nèi)容化、方法化、經(jīng);云谇袑(shí)提高學(xué)生解答歷史試題的.基本能力。

  研究采取那些措施和方法培養(yǎng)學(xué)生從材料中提取有效信息回答問題的能力,讓學(xué)生做到:能夠正確理解材料信息的含義;能夠準(zhǔn)確概括提煉有效信息;能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決新問題。

  3.加強(qiáng)學(xué)生行文答卷的規(guī)范性

  初步設(shè)想通過老師明確要求和樣卷展覽、個(gè)別指導(dǎo)、限期做到等四個(gè)環(huán)節(jié)來落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行文答卷的規(guī)范性的訓(xùn)練。

  通過采取各種有效措施達(dá)到三個(gè)教學(xué)目標(biāo):一是放慢速度,夯實(shí)基礎(chǔ);二是理清線索,構(gòu)建結(jié)構(gòu);三是注重能力,接軌高考。在今后的教學(xué)工作中要以提高課堂教學(xué)效益為目的,全面整合教材內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)模式,以期在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生提高歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和綜合探究能力。

  五、專業(yè)成長計(jì)劃

  本學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),廣泛涉獵本學(xué)科、現(xiàn)代教育技術(shù)以及教育教學(xué)和學(xué)生管理方面的理論,并積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)素質(zhì)教育和高效課堂要有更明確的認(rèn)識(shí),并積極參加投身教研教改,把成果落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。

  六、教學(xué)進(jìn)度安排

  第2-4周:第一單元

  第5-6周:第二單元

  第7-8周:第三單元

  第9-10周:第四單元

  第11周:期中考試

  第12-13周:第五單元

  第14-15周:第六單元

  第16-17周:第七單元

  第18-22周:復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期終考試

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期,九年級(jí)歷史備課組將圍繞學(xué)校的指導(dǎo)思想“強(qiáng)化目標(biāo),狠抓常規(guī),提高質(zhì)量”,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作,注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和思想方法的教學(xué),優(yōu)化教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),豐富學(xué)生知識(shí),讓小科也變成學(xué)生喜愛的科目。全面提升本組的教學(xué)水平,團(tuán)結(jié)本組人員,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

  加強(qiáng)備課組教研功能,形成濃厚的教研氣氛,讓每位備課組老師都收獲豐富。

  (一)本學(xué)期定期開展學(xué)習(xí)研討,加強(qiáng)交流,取長補(bǔ)短,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度并認(rèn)真研討每一周的教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),編寫教學(xué)案,使備課內(nèi)容既統(tǒng)一又富有個(gè)性,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過程中做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一測試,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高教學(xué)水平。

 。ǘ⿲(shí)現(xiàn)跨年級(jí)的歷史教研活動(dòng),不定期與其它年級(jí)的歷史老師加強(qiáng)交流,組織到其他年級(jí)聽課,參加教研活動(dòng),努力提高自身的教學(xué)水平。

 。ㄈ┲匾曅kH教研活動(dòng),與其他學(xué)校的老師加強(qiáng)教學(xué)交流,多渠道了解中考信息和中考動(dòng)向。密切關(guān)注中考動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解近年來中考信息,分析中考思路。

 。ㄋ模┤鎸(shí)現(xiàn)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)指導(dǎo)思想,積極倡導(dǎo):自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生愛學(xué)樂學(xué),積極主動(dòng)地參與教學(xué)過程。重視歷史課程資源的開發(fā)與利用,改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段,組織豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),充分利用學(xué)校現(xiàn)有的'條件為歷史教學(xué)服務(wù)。

 。ㄎ澹┓e極做好教學(xué)反思與總結(jié),及時(shí)交流學(xué)生動(dòng)態(tài),分析學(xué)情。

  注意教學(xué)積累,積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)總結(jié)、教學(xué)感悟與教學(xué)反思,以便更好的為教學(xué)探索總結(jié)出好的教學(xué)規(guī)律與方法。繼續(xù)在提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上苦下工夫。針對(duì)不同班級(jí)不同學(xué)生的不同情況,我們對(duì)他們作出了不同的學(xué)習(xí)要求和訓(xùn)練,努力使孩子們都能在中考中取得令人滿意的成績。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的'一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃。

  二、具體措施:

  ——?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

  1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,與其家長溝通。

  2、開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  4、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書。一定要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  6、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  7、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  ——加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動(dòng)行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

  2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推擠小朋友。

  3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

  4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的'活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  舊的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期也將迎來。對(duì)于過去的一學(xué)期,我在班主任工作里也有一點(diǎn)收獲。那么面對(duì)臨近的新學(xué)期,我是帶著全新的希望迎接的,新學(xué)期我將更努力做好班主任這項(xiàng)工作。下面是我新學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、建立新的班級(jí)體制

  新的學(xué)期,我將更換新的班級(jí)體制,尤其是管理體制。原來都是我這個(gè)班主任在管班級(jí),這學(xué)期我將班級(jí)交給學(xué)生去管理,畢竟我現(xiàn)在帶的這個(gè)班都已經(jīng)是五年級(jí)了,該去鍛煉他們的管理能力了。新學(xué)期,我把班級(jí)交由學(xué)生自主管理,我就退居后面進(jìn)行監(jiān)督。我打算重新讓他們競選班干部,通過他們自己推薦和自薦,這樣也能讓他們明白自己的職責(zé)。新體制可以幫助學(xué)生去培養(yǎng)他們對(duì)班級(jí)建設(shè)的重視。

  二、安全教育工作

  在新學(xué)期里,我對(duì)于學(xué)生的安全教育會(huì)加強(qiáng)。首先是每周五最后一節(jié)自習(xí)課作為班會(huì),專門用做安全主題班會(huì),讓學(xué)生自己去主持會(huì)議 ,讓學(xué)生自己去搜集各種安全的資料,向大家去介紹生活中需要去注意的安全問題。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的意識(shí),有助于他們注意自己身邊的安全事故。同時(shí),在開完班會(huì)后,會(huì)讓他們寫一篇安全心得體會(huì),讓他們?nèi)セ貞洶鄷?huì)中講的安全知識(shí)點(diǎn)。之所以安全教育加強(qiáng),是因?yàn)槲易⒁獾接袑W(xué)生對(duì)于安全意識(shí)太薄弱了,也是為防學(xué)生上下學(xué)不注意自身的安全。

  三、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

  在這一個(gè)學(xué)期,作為班主任,我要去提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)都下功夫,小學(xué)是最好打基礎(chǔ)的好時(shí)候,也是最好去積累知識(shí)的階段。那么為提高班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極,我將實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,通過對(duì)成績好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),但對(duì)成績一般和成績差的.學(xué)生不做懲罰,只給予鼓勵(lì)。在以往帶的班級(jí)中,我也是發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于打擊這種教學(xué)方式是排斥的,相反對(duì)他們多給予激勵(lì),他們的積極性還會(huì)更高。那么本學(xué)期將對(duì)成績好和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),幫助他們把對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)積極性提高起來。

  新學(xué)期,也是班級(jí)新的開始,我要對(duì)我?guī)У奈迥昙?jí)x班負(fù)責(zé),努力去培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的一個(gè)發(fā)展,把大家的學(xué)習(xí)給提高,讓這群孩子在小學(xué)受到良好的教育。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  高三,作為一個(gè)高考班,在學(xué)生們的心中是將三年的高中生活劃上句號(hào)的時(shí)候了。作為高三XX班高考備考工作的組織者和管理者,我身感責(zé)任重大。必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我的高三班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班情分析

  高三XX班現(xiàn)有學(xué)生53人,男生16人;女生37人;住校生22人;走讀生31人;作為文科精英班,我班學(xué)生各科成績一直名列前茅,學(xué)生相對(duì)比較自覺,學(xué)習(xí)普遍十分用功,行為習(xí)慣較好,但特優(yōu)生相對(duì)表現(xiàn)不甚明顯,只要本學(xué)期我們高三XX班全體師生共同努力,認(rèn)真挖掘無限潛能,前途一定是光明的。

  二、指導(dǎo)思想

  本班參差不齊的學(xué)生素質(zhì)、思想行為、知識(shí)基礎(chǔ)不均衡的班級(jí)現(xiàn)狀,不但給任課老師的教學(xué)工作帶來困難,更是給我一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響,所以必須進(jìn)一步狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。

  三、行動(dòng)指南

  1.加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),本學(xué)期我對(duì)高三、二班學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;

 、倮硐虢逃_定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

 、趹B(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。

  ③典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。

  ④信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

  2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即學(xué)生的養(yǎng)成教育:

 、僖唤z不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

 、谝坏尾宦┑膶W(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

 、凼冀K如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策,我在本學(xué)期著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

 、俳逃龑W(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。

  ②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  ③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

  ④發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  ⑤當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。具體做到:

 、俣ㄆ谡匍_班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

  ②分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  6.開展活動(dòng),豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

  四、主要措施

  1.以學(xué)制班,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,繼續(xù)在班上營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的.參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

  2.面向全體學(xué)生,關(guān)注重點(diǎn),大力抓好尖子生的培養(yǎng)。信心一鼓再鼓,狠抓基礎(chǔ)落實(shí)和作業(yè)落實(shí),提高尖子生面,學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短保中,注重各科平衡發(fā)展。

  3.通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。

  4.建立班級(jí)核心團(tuán)隊(duì),營建積極向上的班級(jí)氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時(shí)時(shí)

  有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  5.老師,齊抓共管,形成合力加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

  6、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  7、充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

  高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項(xiàng)工作,我們班會(huì)取得令人滿意的成績的。

  總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  工作要點(diǎn)

  進(jìn)一步強(qiáng)化師生常規(guī)管理,安排好期末質(zhì)量檢測;進(jìn)行期末教育教學(xué)工作檢查;做好各項(xiàng)期末考評(píng)與評(píng)優(yōu)工作;教師做好個(gè)人學(xué)期工作小結(jié);班主任填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書、體藝2+1社團(tuán)學(xué)生等級(jí)認(rèn)定表及讀書銀行卡、學(xué)籍卡,并對(duì)學(xué)生成長記錄袋的搜集整理情況作一次檢查;安排好散學(xué)式;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次假日生活指導(dǎo)和安全文明、遵紀(jì)守法教育。

  本學(xué)期結(jié)束工作安排

  1月11日——15日:各年級(jí)組織期末復(fù)習(xí)。常識(shí)科進(jìn)行成績考查,教導(dǎo)處組織教學(xué)效果考評(píng)工作;體藝2+1社團(tuán)學(xué)生等級(jí)認(rèn)定匯總表一份交至班主任處、一份交至教導(dǎo)處陳芳主任處。另請(qǐng)將社團(tuán)備課教案及其他過程性資料一并交于陳芳主處。(14日召開期末質(zhì)量檢測考務(wù)專題會(huì))安排考場。接收、保管抽測年級(jí)紙質(zhì)試卷、答題卡。

  1月17日:一、三、五年級(jí)期末質(zhì)量檢測。

  1月18日:二、四、六年級(jí)期末質(zhì)量檢測,五年級(jí)部分教師去一中參加閱卷。各班下午放學(xué)前,進(jìn)行安全教育及衛(wèi)生打掃,學(xué)校組織隨機(jī)檢查。

  1月19—20日:19日上午8:30開始閱卷(一、二年級(jí)集中東校區(qū)閱卷,三、四、六年級(jí)集中西校區(qū)閱卷)。19日下午4:00進(jìn)行期末教學(xué)五認(rèn)真檢查;20日下午3:30前各年級(jí)長上報(bào)成績匯總表,周林主任負(fù)責(zé)安排人員錄入電腦形成電子檔,返還班主任確認(rèn)成績無誤。

  1月21日—22日①填寫素質(zhì)報(bào)告書、體藝2+1社團(tuán)學(xué)生等級(jí)認(rèn)定表及學(xué)籍卡。教研組長撰寫質(zhì)量分析報(bào)告,21日下午4:00前交李曉娟主任,學(xué)校將組織評(píng)比,其中四、六年級(jí)參加市局教研室的評(píng)比;②21日上午9:30前各教研組將考核材料送至致遠(yuǎn)樓二樓會(huì)議室,進(jìn)行優(yōu)秀教研組評(píng)選;下午5:00前將名師、名師培養(yǎng)對(duì)象、教學(xué)考核表及相關(guān)原件送交曹玉琴處。③21日下午5:00各項(xiàng)公文、活動(dòng)資料上交檔案室;教學(xué)用書、教學(xué)掛圖等送交圖書室;各種教具、辦公用品等送交保管室。④22日上午8:30進(jìn)行名師、名師培養(yǎng)對(duì)象、教學(xué)考核;下午3:30教師績效考核。⑤學(xué)校抽查各班的學(xué)生成長記錄袋建立情況及操行評(píng)語的`填寫情況。

  1月23日:上午8:00學(xué)生散學(xué)式,發(fā)放成績報(bào)告書、獎(jiǎng)狀等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假日安全教育,布置寒假作業(yè)(散學(xué)式后將對(duì)各班進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查),各年級(jí)放學(xué)時(shí)間(一二年級(jí)9:30,三四年級(jí)10:00,五六年級(jí)10:30)。下午2:00—3:00按年級(jí)組通過個(gè)人工作小結(jié),級(jí)部評(píng)優(yōu)并上報(bào)校長室審議。23日下午5:00前將學(xué)籍卡、學(xué)生期末試卷送至教導(dǎo)處。

  1月24-25日:集中在西校區(qū)校本培訓(xùn),25日下午分校區(qū)召開學(xué)校工作例會(huì)。

  1月26日:上午9:00集中東校區(qū)召開全體教師結(jié)束會(huì);下午2:00集中西校區(qū)召開雙代會(huì)。

  1月27日:正式放寒假。(注:本學(xué)期實(shí)際上課天數(shù)為94天)

  新學(xué)期開學(xué)工作安排

  2月18日(正月十一):下午3:00學(xué)校工作例會(huì)

  2月19日(正月十二):上午9:00全體教師會(huì)。

  2月20日:各班老師做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,出好黑板報(bào),領(lǐng)取書本等;各學(xué)科進(jìn)行集體備課。

  2月21日:上午8:30學(xué)生報(bào)到,教師檢查寒假作業(yè),進(jìn)行新學(xué)期的相關(guān)教育。

  2月22日:正式按課表上課。

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長室

  二○xx年一月十一日

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)學(xué)校和團(tuán)委的指示精神,以學(xué)校提出的“一年一進(jìn)步,定要今年勝去年,提高質(zhì)量,提升效益為生命線,講求思路,講究策略,應(yīng)對(duì)全市高中教育階段的教學(xué)競爭”的辦學(xué)思路為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)素質(zhì)人才為基本任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,切實(shí)地把工作重心轉(zhuǎn)移到校園文化建設(shè)上。

  二、具體的工作目標(biāo)和要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的管理。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,創(chuàng)設(shè)條件,再登高峰。

  1、加強(qiáng)學(xué)生干部的建設(shè)。

  多年來,學(xué)生干部責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),使學(xué)生會(huì)工作不斷上新的臺(tái)階,但絕不能有半點(diǎn)驕傲自滿,要進(jìn)一步嚴(yán)格要求,多傾聽上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,創(chuàng)造和諧融洽的氣氛,奮力拼搏的環(huán)境,只有這樣,才能使高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)立于不敗之地。

  2、高度重視安全教育工作。

  安全問題始終是社會(huì)共同關(guān)心的問題,一方面協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)安全設(shè)施的檢查,凡有隱患的都要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào):另一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生做好宣傳教育工作,做到時(shí)時(shí)處處確立安全意識(shí),嚴(yán)格各類安全規(guī)范。

  3、繼續(xù)協(xié)助學(xué)校做好校園美化、綠化環(huán)境工作。

  4、做好學(xué)生會(huì)新舊干部交接工作。

  5、加強(qiáng)與團(tuán)委的合作,使各項(xiàng)工作的運(yùn)作得以順利開展和完成。

 。ǘ﹨f(xié)助學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。

  抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,深入開展愛國主義教育、艱苦奮斗教育、遵紀(jì)守法教育和三觀(世界觀、社會(huì)觀、人生觀)教育,正確引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長,使他們?cè)诘隆⒅、美、勞等方面全面發(fā)展。

  1、抓好思想政治教育,重點(diǎn)是愛國主義、集體主義教育、社會(huì)主義教育和社會(huì)實(shí)踐教育。通過紀(jì)念日主題班會(huì)、清理城市衛(wèi)生死角等活動(dòng),把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法治教育作為德育工作的重點(diǎn)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用信息技術(shù)的道德和法制教育,培養(yǎng)并提高學(xué)生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰,加?qiáng)德育工作的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐步推進(jìn)學(xué)校德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作。

  3、組織學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)理論、時(shí)事政策,引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,提高辯別是非的能力,自覺抵制各種消極腐朽思想文化的侵蝕,繼續(xù)做好反對(duì)邪教組織斗爭的宣傳教育工作。

  4、加強(qiáng)法制教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育,使學(xué)生知法、懂法、守法、用法。加強(qiáng)對(duì)有嚴(yán)重不良形為學(xué)生的法制教育和心理行為矯正工作。

  5、積極配合團(tuán)委做好高級(jí)中學(xué)扶困助學(xué)基金會(huì)工作,積極開展校內(nèi)、校外的扶困助學(xué)募捐活動(dòng)。積極主動(dòng)配合團(tuán)委做好市教育基金會(huì)扶困助學(xué)金的'發(fā)放工作和扶困助學(xué)申報(bào)工作。

  6、扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范管理。

 。1)完善國旗升降的值日制度,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查制度,“兩操”檢查評(píng)比制度,學(xué)生信箋分發(fā)和退回制度以及校園報(bào)欄張貼和回收制度。

 。2)通過廣播、板報(bào)、標(biāo)語等形式,大力宣傳學(xué)校的教育教學(xué)措施。

 。3)堅(jiān)持校園內(nèi)學(xué)生參與值日制度,包括對(duì)校門、飯?zhí)玫妮喼怠<皶r(shí)將當(dāng)天的突發(fā)事件想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師匯報(bào),以便及時(shí)處理。

 、倥浜险烫巼(yán)抓學(xué)生儀表儀容,從早從嚴(yán)抓起,常抓不懈。

 、趪(yán)格管理學(xué)生宿舍,改革管理制度,提高宿管人員管理水平,提高效益。

 、劾^續(xù)實(shí)行德育量化考核方案,建全各項(xiàng)管理機(jī)制。

 。4)利用廣播站、學(xué)生會(huì)信箱的宣傳功能,及時(shí)向?qū)W校反映同學(xué)們的建議,充分發(fā)揮其橋梁和紐帶作用。

  (5)協(xié)助學(xué)校各部門做好各類活動(dòng)、會(huì)議的場地布置工作。

 。ㄈ├^續(xù)開展形式多樣的校園文化活動(dòng),營造生動(dòng)活潑、積極向上的校園文化氣氛,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活

  1、加強(qiáng)宣傳,活躍校園文化氣氛。

  2、繼續(xù)開展“文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)。

  3、開展“新生杯”足球賽、籃球賽。

  4、抓好兩操以及球類運(yùn)動(dòng)的順利開展。

  5、配合團(tuán)委、體藝科組籌備本年度的文藝匯演和校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作。

  6、配合團(tuán)委,積極參與上級(jí)部門組織的一系列富有正面教育意義的活動(dòng)。

 。1)每學(xué)期結(jié)合環(huán)境教育開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng);

 。2)配合市里的環(huán)保重點(diǎn)工作積極參與“清理城市衛(wèi)生死角”的環(huán)抱活動(dòng);

  (3)組織學(xué)生開展垃圾分類收集、回收資源行動(dòng);

 。4)開展環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育,確保學(xué)校周邊環(huán)境清潔優(yōu)美。

  三、本學(xué)期具體工作安排

  略

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