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關(guān)于校園的作文

校園作文

時間:2022-10-05 09:49:15 關(guān)于校園的作文 我要投稿

有關(guān)校園作文三篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)校園作文三篇

校園作文 篇1

  歡樂的時光像一縷陽光,在你傷心難過之時,給予你身心的溫暖,歡樂的時光像一股清泉,在炎炎夏日之時,涌入你的心田,歡樂的時光像一杯美酒,在你淺嘗之時,讓你回味無窮。

  清晨,每當走進校園時,我的心中總會涌起陣陣漣漪

  聽!預(yù)備課時我們朗朗的讀書聲,回蕩在校園中,充斥了整個青春,比賽時我們的一聲聲加油聲響徹云霄,充滿了活力,下課時我們的歡聲笑語朗朗的讀書聲,洋溢著歡樂的氣息

  走在校園里的小路上,撫摸著嬌艷的花朵,聆聽著大自然的聲音,小鳥在林間“肆意”地歌唱,那婉轉(zhuǎn)的聲音令我沉醉,風輕柔的撫過萬物,樹葉發(fā)出它特有的“沙沙”聲。

  看!操場上我們在奔跑中揮灑著汗水,留下了我們的身影,上課時,我們專心致致地聽課,吸取著寶貴的知識,下課時,我們嬉戲打鬧,放松我們的身心,放學時,我們依依不舍地說再見,也期盼著明天早早到來

  上體育課時,我們成群結(jié)隊走在操場上,不盡的歡聲笑語,回蕩在校園中,每人臉上都洋溢著青春的氣息,上主課時,我們端端正正地坐著,每人手執(zhí)黑筆聆聽著老師的話語,寫字的背影已成一道風景,上音樂課時,我們手捧書本,隨著動聽的鋼琴聲唱出一首首美妙的樂曲,上美術(shù)課時,我們手握彩筆,在畫本上畫出心中的所物,一幅幅畫卷充斥著我們的汗水

  每逢春夏秋冬,我的校園又是別有一番風味,其中最美麗的便是冬天了:那時校園早已是一片銀裝素裹,下雪的時候,紛紛揚揚的雪花,漫天飛舞,不一會兒整個校園便變成了白色的世界。地面成了“雪毯”,房子鋪滿了“棉絮”,梧桐樹上開滿了“棉花”,柏樹的樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的校園!

  同學們跑出了教室,涌向了操場,個個都捧起一團雪花,活躍的身影和歡快的笑聲又給校園添了一份歡快。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈歡快,一片歡騰景象,堆雪人,打雪仗,蕩秋千你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達著彼此的'歡樂,溝通著彼此的心靈。

  啊!我的校園你充斥了我們的歡聲笑語,珍藏著我們的青春!

校園作文 篇2

  眾所周知,“校園暴力”,它不但會傷害一個人的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,更會使人的精神受到痛苦的折磨。在同學們的心目中,美麗的校園是充滿陽光的地方,這里承載著學生的夢想,但是,如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗,將是何等的悲哀!為此,行知小學潘美芳老師跟學生們講述了什么是校園欺凌事件?怎樣預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生?發(fā)生了校園欺凌事件應(yīng)該如何處置等。讓學生們對什么是校園欺凌事件有了更深刻的認識。欺凌行為主要為身體欺凌,推搡、打等暴力行為;“言語欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等;“關(guān)系欺凌”,包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他,使受害者受到傷害。有校園欺凌的學生,首先要意識到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學,無論是比你弱小的,還是他做錯了事,還是對你有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學會通過合理的方法解決問題,學會寬容!北黄哿璧耐瑢W也要站出來說不:當你被其他同學欺負時,首先你自己要勇敢反擊;如果對方太強勢,你無力反擊,就要學會先保護自己,然后要大膽向老師或家長反映,讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。學校號召其他同學要擁有正義感,見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。

  行知小學一直提倡同學們做文明友善的小陶子,號召大家團結(jié)友愛,嚴于律己,寬以待人。潘美芳老師希望全體學生從現(xiàn)在開始,要堅決地對“校園欺凌”說不!同學們之間要友好地相處,互相幫助,互相促進,在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到學習和生活中去。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾,預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。

校園作文 篇3

  我們的學校座落在我的小區(qū)東北角,每當早晨太陽從東方升起的時候,大家都穿著不同的衣服來到學校。

  來的學校門口首先將引入眼簾,《朔州市第六小學》進入學校大門,左側(cè)是一排停放直行車的車棚,右側(cè)是我們的門房,再往前十步就是我們的教學樓,我們教學樓有三層高。一層往里走第四個門是我們的房間,我們坐在明亮的教室里傾聽老師的講課。下課了,同學們來到了操場上做游戲。我們的操場中央有一個高高個大旗桿,還有紅沙子和黑沙圍成的跑道,左側(cè)還有同學們各自畫的作品。

  這就是 我們的學校,一所能給我快樂的學校!

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