【精選】神奇的樹(shù)的作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的神奇的樹(shù)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的樹(shù)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)第一天，老師把我們訂的報(bào)刊與贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹(shù)開(kāi)花”與“小油漆桶”。
我最感興趣的是“紙樹(shù)開(kāi)花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹(shù)怎么可能開(kāi)花呢，回家一定種上看看�！毙闹杏辛讼Ｍ揖偷妊降龋K于等來(lái)了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹(shù)了。我一路小跑回到家，剛開(kāi)開(kāi)門，我就大聲向媽媽報(bào)喜說(shuō)：“媽，今天老師發(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹(shù)開(kāi)花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開(kāi)的�！�
于是，我把四個(gè)小松樹(shù)形的紙板插好，再把它插在塑料盤上。最后按照說(shuō)明，把一小包藥水從“紙樹(shù)”的樹(shù)頂?shù)瓜氯�。起初，沒(méi)有什么反應(yīng)，直到過(guò)了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹(shù)”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽，快來(lái)看，紙樹(shù)真的開(kāi)花了”。媽媽放下十字繡，也過(guò)來(lái)看我的贈(zèng)品花。
只見(jiàn)“小松樹(shù)”的一側(cè)開(kāi)了像雪一樣的花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開(kāi)得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來(lái)年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。
這個(gè)“紙樹(shù)開(kāi)花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛(ài)科學(xué)的興趣。
神奇的樹(shù)的作文 篇2
從前，在一片大森林里有很多很多的樹(shù)，它們相處的十分友好。從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，大家都覺(jué)得這樣的日子雖然平淡可是十分的愜意。
一天，一只鳥(niǎo)飛到這里，嘴里銜著一顆樹(shù)種，因?yàn)椴恍⌒亩嘁詷?shù)種掉到草地上，小鳥(niǎo)兒趕緊飛下去尋找，可就是怎么也找不著。最后小鳥(niǎo)就放棄了。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，那棵樹(shù)種得到了溫暖和雨水的滋潤(rùn)，在泥土里生根發(fā)芽了。它非常的健康，長(zhǎng)得很健壯。
某天早晨，一只小鳥(niǎo)飛累了便停在它身上休息。這棵樹(shù)覺(jué)得小鳥(niǎo)壓的自己的手臂又酸又疼，十分的不舒服。于是它大聲的說(shuō)：“你走開(kāi)好不好，我都累死了�！毙▲B(niǎo)被它的暴脾氣嚇到了，拍拍翅膀頭也不回的走了。從此以后，沒(méi)有一只鳥(niǎo)落在他的身上。
夏天的時(shí)候，當(dāng)大地被烈日炙烤時(shí)，大樹(shù)們都口渴難耐，而天遲遲不下雨。大樹(shù)們就把自己的根扎的更深一點(diǎn)，希望能夠汲取到更多的水。這棵脾氣暴躁的樹(shù)也開(kāi)始努力扎根，可是他很快發(fā)現(xiàn)，有很多大樹(shù)的根盤根錯(cuò)節(jié)的交纏在地底下，它扎起根來(lái)十分的艱難。他惡狠狠地對(duì)那些樹(shù)大叫道：“喂，可惡的家伙們，快把你們的腳拿開(kāi)，我快渴死了。討厭的家伙們。”
其他的大樹(shù)聽(tīng)到這樣的話之后，都紛紛皺起了眉頭，不僅不讓路，反而扎的根牢固了。這棵脾氣暴躁的樹(shù)氣壞了，他決定搬走，這里的'大樹(shù)們都不是好東西。它把自己扎的不是很深的根從地底抽出，蜷縮成一個(gè)個(gè)小球，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候它便隨風(fēng)滾起來(lái)�？墒亲屗氩坏降氖�，大風(fēng)居然把它吹到了沙漠。
這里寸草不生，后來(lái)，這棵大樹(shù)被活活渴死了。
神奇的樹(shù)的作文 篇3
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)木里的樹(shù)木吸收了陽(yáng)光及土壤里的養(yǎng)分，顯得枝繁葉茂；草地上的小草竟相開(kāi)放五顏六色的花朵；小動(dòng)物們出來(lái)沐浴陽(yáng)光。
湛藍(lán)的天空上，飄著幾朵白云，有時(shí)像咩咩叫的小綿羊，有時(shí)像奔馳的駿馬，有時(shí)像活蹦亂跳的小兔子……一只老鷹在天空中飛快地盤旋著，好像在巡視著什么。
茂密的樹(shù)林里，一群猴子在蕩秋千，有些猴子用尾巴卷住樹(shù)枝倒著蕩，有些猴子用手抓住樹(shù)枝蕩。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地歡呼著，好像給小猴子鼓勁、加油。
翠綠的草地上開(kāi)著鮮艷的花朵，色彩斑斕，有一只孔雀在草地上跳舞，時(shí)而單腳站立，時(shí)而轉(zhuǎn)圈圈。
清澈的小溪湛藍(lán)湛藍(lán)的，如同一條透明的藍(lán)綢子。小溪里，一群魚兒在做游戲，它們有時(shí)候鉆進(jìn)水底，有時(shí)候浮上水面，有時(shí)散開(kāi)來(lái)，有時(shí)聚在一起，自由自在。
�。∥蚁矚g美麗的小樹(shù)林。
神奇的樹(shù)的作文 篇4
小朋友們經(jīng)常在小樹(shù)下玩耍，小樹(shù)很喜歡他們。
春天，小朋友們愛(ài)看花。小樹(shù)想，如果我也能開(kāi)花，那該多好��！它想著想著，就開(kāi)出了不同的花朵。風(fēng)一吹，香味兒很遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)。
秋天的時(shí)候，各種各樣的樹(shù)結(jié)出了果實(shí)。蘋果樹(shù)結(jié)出了蘋果，梨樹(shù)結(jié)出了梨，可是小樹(shù)什么也沒(méi)有結(jié)出來(lái)。小朋友們?cè)谛?shù)下吃果子。小樹(shù)想，如果我也能結(jié)出果實(shí)，那該多好啊！過(guò)了幾天，小樹(shù)果然就結(jié)出了各種各樣的水果，其它樹(shù)看到了，都贊嘆不已。
小樹(shù)看見(jiàn)小朋友們不但愛(ài)水果，愛(ài)看花，而且愛(ài)吃零食。小樹(shù)又想，如果能長(zhǎng)出很多很多的零食，那該多好��！它使勁地生長(zhǎng)，很快長(zhǎng)出了個(gè)樓梯，可以讓小朋友們上去摘零食。過(guò)了不久，竟然真的長(zhǎng)出了零食，有面包，牛奶，飲料，巧克力……正因如此，這顆小樹(shù)更受歡迎了。
小樹(shù)發(fā)現(xiàn)小朋友們很喜歡在小樹(shù)下看書。小樹(shù)又想：如果能長(zhǎng)出一個(gè)圖書館，那該多好�。⌒�(shù)邊想邊努力生長(zhǎng)，又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，而這個(gè)樓梯是通往圖書館的。從此，年輕人和老人都喜歡來(lái)這個(gè)圖書館，他們到這里看書看報(bào)，口渴了可以去拿一瓶水，餓了就吃零食。
有時(shí)，小樹(shù)看見(jiàn)，小朋友們?cè)谝黄鹜嫠！Ｐ?shù)就想，如果能長(zhǎng)出一個(gè)操場(chǎng)，小朋友們就可以在操場(chǎng)上玩了。小樹(shù)這樣想著，它又長(zhǎng)出了一個(gè)樓梯，可以讓小朋友和老人還有年輕人去玩。這個(gè)操場(chǎng)很大很大，不過(guò)有兩個(gè)門，一個(gè)是通往健身區(qū)，一個(gè)是通往玩耍區(qū)。
小樹(shù)覺(jué)得幫助別人就是幫助自己，并因此而快樂(lè)著……
神奇的樹(shù)的作文 篇5
昨天中午小睡即醒，看了看還不到上班時(shí)間，就順手打開(kāi)了電視，正在播放一部教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)的有關(guān)紅樹(shù)林的風(fēng)光片。片中大片大片生長(zhǎng)在海水中茂密碧綠的紅樹(shù)林，深深地吸引了我。印象中，植物在含鹽高的土壤里都生長(zhǎng)不好，更別說(shuō)還要常年泡在海水里了，可是，紅樹(shù)林在海水的浸泡下卻越發(fā)的碧綠油潤(rùn)，難道它有什么特殊的功能？
紅樹(shù)林生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系。紅樹(shù)以凋落物的方式，通過(guò)食物鏈轉(zhuǎn)換，為海洋動(dòng)物提供良好的生長(zhǎng)發(fā)育環(huán)境，同時(shí)，由于紅樹(shù)林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達(dá)，能吸引深水區(qū)的動(dòng)物來(lái)到紅樹(shù)林區(qū)內(nèi)覓食棲息，生產(chǎn)繁殖。紅樹(shù)林擁有豐富的鳥(niǎo)類食物資源，是候鳥(niǎo)的越冬場(chǎng)和遷徙中轉(zhuǎn)站，更是各種海鳥(niǎo)的覓食棲息，生產(chǎn)繁殖的場(chǎng)所。
然而，近年來(lái)，由于圍海造地、圍海養(yǎng)殖、砍伐等人為因素，紅樹(shù)林面積由40年前的4.2公頃減少到1.46萬(wàn)公頃，不及世界紅樹(shù)林面積的千分之一。紅樹(shù)林遭受了嚴(yán)重的圍墾砍伐破壞，而且還在繼續(xù)遭受破壞，除了少數(shù)破壞紅樹(shù)林事件是由于管理不嚴(yán)，被群眾的圍墾養(yǎng)殖等活動(dòng)破壞外，大量的還是當(dāng)?shù)卣男袨�。這就不能簡(jiǎn)單地用環(huán)保意識(shí)差、對(duì)紅樹(shù)林生態(tài)系的重要性缺乏認(rèn)識(shí)、或法制觀念不強(qiáng)等原因來(lái)解釋，而是有更深刻的急功近利，經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的原因。
愿有“海底森林”之稱的紅樹(shù)林越來(lái)越美麗，愿我們世世代代能欣賞美麗神奇的紅樹(shù)林。
神奇的樹(shù)的作文 篇6
學(xué)校旁停著各式各樣的車，在學(xué)校的門口也守侯著一大群焦急盼望的保姆。保姆瑞瑪也不例外�？墒撬钣憛捫瞧谖辶耍�?yàn)樾“酝趿崃峋鸵丶伊�。更何況她心愛(ài)的小魚西西死了。
開(kāi)門放學(xué)的時(shí)間到了。門剛一開(kāi)，學(xué)生們像山洪似的，“轟”地沖出校門外。同學(xué)們都手牽著手，背搭著背，只有玲玲孤身一人走來(lái)，不過(guò)看她的心情還不錯(cuò)，瑞瑪總算松了口氣。
瑞瑪小心的牽著玲玲的手，帶著她走向小車。
“你看到了相想嗎？”玲玲大聲問(wèn)。瑞瑪說(shuō)：“看到了，不過(guò)，她好象在哭�！绷崃嵝χ舐曊f(shuō)道：“哼哼！我今天把她揍了一頓，誰(shuí)叫她不愿意和我玩啊�！弊院篮涂湟珶o(wú)不寫在玲玲的臉上。瑞瑪暗暗嘆氣：“哎，這孩子。”
回到家里媽媽立刻迎過(guò)來(lái)：“心情怎么樣，寶貝？”玲玲說(shuō)：“還不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“我們家的魚西西太大了，你說(shuō)換一個(gè)小的好不好？”“不行我就是要西西，就是要西西�！卑职肿邅�(lái)，很直接的說(shuō)：“西西已經(jīng)死了，我們?cè)贀Q一只魚養(yǎng)好不好�。俊苯酉聛�(lái)作答的是玲玲憤怒的聲音：“不要！”瑞瑪說(shuō)道：“糟了！”
馬上可憐的小泰迪熊，斑點(diǎn)狗，小豬……所有的娃娃一律都丟了出來(lái)。玲玲的媽媽知道再這樣小去，玲玲非跑到廚房把碗和盤子都砸了不可。
媽媽進(jìn)屋勸玲玲：“玲玲，媽媽以前只告訴你愿望樹(shù)的樣子，你想不想知道它的故事呢？”……
深夜玲玲還是沒(méi)睡，媽媽走過(guò)來(lái)，玲玲問(wèn)道：“真的有愿望樹(shù)嗎？”“有啊。愿望樹(shù)就在愿望島上。”玲玲說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候我也覺(jué)得自己很霸道，不團(tuán)結(jié)，也不愛(ài)幫助別人，真希望愿望樹(shù)能幫我�！�
玲玲望著畫。畫上美麗的島嶼中長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)枝修長(zhǎng)，碧綠的葉就像玲玲身上的那塊碧玉……突然畫出中現(xiàn)一個(gè)旋渦，把玲玲吸了進(jìn)去。
神奇的樹(shù)的作文 篇7
爺爺從集市買回一棵香樟樹(shù)小樹(shù)苗，叫我好好照顧它，并告訴我有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡。
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，這棵香樟樹(shù)長(zhǎng)大了。我坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的嘰嘰聲，青蛙的呱呱聲和大樹(shù)發(fā)出的沙沙聲，甚是愜意。突然，我聽(tīng)見(jiàn)香樟樹(shù)在唱歌：“左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，一頭鉆進(jìn)樹(shù)里面！”我想：樹(shù)怎么莫名其妙地唱起歌了，不行，我要試一試。于是我在樹(shù)前左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，看到樹(shù)前有一扇門上面寫著“通往魔法小鎮(zhèn)”，我推開(kāi)門走了進(jìn)去。
我來(lái)到一座古老的建筑前，帶著好奇心走進(jìn)里面，只見(jiàn)一位坐在飛毯上的老頭手上有一個(gè)茶壺，我定睛一看，哇！這不是《一千零一夜》里面的阿拉丁嗎？阿拉丁老頭說(shuō)：“小朋友，你有什么愿望嗎？我可以幫你實(shí)現(xiàn)�！蔽蚁肓讼�，對(duì)阿拉丁老頭說(shuō)：“我媽媽最近太忙了，我希望她能陪陪我�！崩项^給我一瓶水，讓我拿給媽媽喝了，愿望就能實(shí)現(xiàn)。
回家后我把這瓶水倒進(jìn)了媽媽的麥片里，媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)，大口喝完就去上班了。經(jīng)過(guò)一天漫長(zhǎng)的等待，晚上媽媽回家時(shí)滿臉的興奮：“老板給所有員工放一天假，我可以陪你了！”我立刻撲向了媽媽的懷抱，阿拉丁老頭果然沒(méi)有騙我。晚上，我們一起打羽毛球、踢足球，可開(kāi)心了！
“叮呤呤！”鬧鐘響了。�。≡瓉�(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
神奇的樹(shù)的作文 篇8
清晨，我漫步來(lái)到樹(shù)林。幾只穿著金色大衣的小鳥(niǎo)正在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著；突然，遠(yuǎn)處的樹(shù)葉上發(fā)出了“沙沙”聲，哦，原來(lái)是一只金絲猴眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛在偷看我，還給我表演了一個(gè)吊掛金鉤,然后又抓了抓頭皮發(fā)出了“嚓嚓”聲；一群大雁“啪啪”地拍打著翅膀飛過(guò)來(lái)；池塘里的小魚似乎在“咕嘟咕嘟”作聲；一群可愛(ài)迷人的小鹿“唰”地一聲竄出來(lái)向我招了招手，又消失在遠(yuǎn)方的叢林中......
繼續(xù)向前走，刮起了大風(fēng)，風(fēng)停了，“滴滴答答”下起了一陣毛毛雨，風(fēng)再次蘇醒，把大樹(shù)刮彎了腰。我躲在樹(shù)下直到雨停為止。這時(shí)，又來(lái)了一大群人，欣賞著清晨樹(shù)林的景象。漸漸地，來(lái)樹(shù)林里游玩、觀看的人越來(lái)越多，小動(dòng)物們也跟著湊熱鬧，發(fā)出了各種各樣的聲音：金絲猴拿出了它爺爺送它的喇叭；黃鸝鳥(niǎo)姐妹拿出了兩只鼓“咚咚”地敲了起來(lái)；小鳥(niǎo)們拿出它們珍藏已久的手風(fēng)琴；小白兔拿出了自己制作的蘑菇小提琴；小鹿們也跟著唱啊，跳啊，熱鬧非凡。
清晨的樹(shù)林，組成了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
神奇的樹(shù)的作文 篇9
樹(shù)，是鳥(niǎo)兒溫暖的歸宿。
清晨，樹(shù)上一陣“嘰嘰喳喳”的音樂(lè)，就像伸出的一根隱形的繩子牽住了我，讓我佇立在樹(shù)下，欣賞這個(gè)美景。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒們像商量好了一樣，一群群鳴叫著從這棵樹(shù)遷移向旁邊那棵樹(shù)，就像一群群移動(dòng)的音符混合成一首鳥(niǎo)版的“加油歌”。頓時(shí)，樹(shù)上聚集了密密麻麻的小黑點(diǎn)。難道鳥(niǎo)群中有只鳥(niǎo)王在帶領(lǐng)，才讓它們移動(dòng)得這么整齊？它們?cè)诿β凳裁�，是鳥(niǎo)兒在一起搭著寶寶的窩兒，還是在給寶寶準(zhǔn)備豐盛的早餐？
樹(shù)，是人們慈祥的守護(hù)者。
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，雨兒像一道道銀簾，從天上漫無(wú)邊際地灑到地上，街上都是狂奔躲雨的人們。超市的屋檐下、公交站臺(tái)下、輕軌出站口，慢慢地成了人群聚集地。這時(shí)的大樹(shù)們站在路邊格外顯眼，在雨中它們是那么平靜。人們開(kāi)始注意到了樹(shù)下那塊“平靜”的面積，人頭漸漸向大樹(shù)遷移，很快把大樹(shù)包了個(gè)里三層外三層，好像給大樹(shù)做了一個(gè)個(gè)人形柵欄。直到雨漸漸變小，人們才漸漸散去。
樹(shù)，是地球的手臂。
大樹(shù)是地球伸向外界的手臂，當(dāng)它參天的時(shí)候，就是地球正在把“手臂”伸向遠(yuǎn)方，給自己輸送氧氣;我們?cè)谔炜丈细┛磿r(shí)，大樹(shù)們又像是給地球穿上一件超大的刺猬殼，守護(hù)起地球，不讓任何太空垃圾靠近，地球才成為了我們賴以生存的星球。
樹(shù)，真的很神奇！
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