實(shí)用的開(kāi)學(xué)的感受作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的感受作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的'心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，讀書(shū)壓力大了……
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好�。�
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦�。∥异话驳嘏郎洗�，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了。”這時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前 ！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的讀書(shū)目標(biāo)而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2
昨天，我們班上來(lái)了一位乖巧的新同學(xué)，名叫肖然，只見(jiàn)她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑得發(fā)亮，水汪汪的大眼睛亮閃閃的，圓圓的小臉蛋跟櫻桃一樣紅，她的臉上總是露出一點(diǎn)點(diǎn)微笑，可以看到她嘴里白得像云朵一樣的牙齒。
她做事時(shí)特別認(rèn)真，上課了，她把背挺得筆直，嘴也閉好了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，考試時(shí)，無(wú)論是吳弘毅大聲喧嘩，還是宋彥希多么貪玩，她都視而不見(jiàn)，只是做著桌子上的試卷，眼前的'這些事，她都當(dāng)沒(méi)有發(fā)生一樣。
肖然是個(gè)特別安靜的小女生，下課了，她在座位上看書(shū)，什么事情都影響不了肖然，有些時(shí)候，她也會(huì)在走廊上散散步，不過(guò)，肖然從來(lái)不喜歡和其他女生在外面跑步、玩耍。
肖然是一個(gè)慢性子，她考試時(shí)做得很慢，僅管考試只剩最后幾分鐘了，她還是不慌不忙地在那兒做。
肖然是一個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)，希望她能和我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，和我們成為好朋友，互相學(xué)習(xí)，度過(guò)美好的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3
開(kāi)學(xué)的.那天我很害怕，誰(shuí)叫我人生地不熟，去到學(xué)校交學(xué)費(fèi)，然后去401班交紅色的單，我就坐在第三組，第三桌，坐在那里我有點(diǎn)害怕，我就東張西望，左顧右盼。過(guò)了一會(huì)兒有一個(gè)人來(lái)到我這里，我問(wèn)他：你叫什么名字，他說(shuō)：我叫甘悅榮，下課后，他教我玩游戲，后來(lái)我們就是好朋友了。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們又得上學(xué)了，我想上學(xué)，但是我不想離開(kāi)溫暖的家，也不想離開(kāi)愛(ài)我的爸爸媽媽。
我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的樹(shù)枝都變成了青黃色的了，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹(shù)的枝條，柳樹(shù)的枝條是軟軟的，我又發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)的枝條是往下面垂下來(lái)的，就像一個(gè)個(gè)小孩垂頭喪氣的樣子似的，真惹人喜愛(ài)我們往天上一看，看到了喜鵲，喜鵲有的在大樹(shù)上，有的在電線上，他們都嘰嘰喳喳的`叫著，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
往回走的時(shí)候，我看見(jiàn)迎春花都開(kāi)放了，迎春花是黃黃的，小小的。在一個(gè)圓的枝條里面生長(zhǎng)的，迎春花長(zhǎng)了一個(gè)圓形。我非常喜歡迎春花。
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的'抽屜。該剪下來(lái)了。可沒(méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借了東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想：如果不說(shuō)，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì)改變；如果說(shuō)了，可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后，我向他們說(shuō)明了情況。他們?cè)徚宋摇Ｎ蚁耄鹤约阂郧靶男鬲M窄，可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想：正是因?yàn)橛羞@個(gè)跟諧，我們的生活才會(huì)更美好！
開(kāi)學(xué)的感受作文 篇6
31號(hào)就要開(kāi)學(xué)了，好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級(jí)---一個(gè)新的開(kāi)始。
我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的'品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎?
我不知道上六年級(jí)的我還會(huì)不會(huì)成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!
一個(gè)新的開(kāi)始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開(kāi)始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!
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