【精選】滿分作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的滿分作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文 篇1
心中最美的香格里拉 只要你勇敢地往前飛,你總能自由地飛翔在屬于自己的天空里,那是你心中最美的香格里拉。
——題記
黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。東方的旭日在億萬(wàn)顆期待的心升起,雙手合十,愿人人心懷希望,勇敢地走下去。
時(shí)間擱淺在幼年的冬日,父親與我一同立于山頂,等待旭日的升起,在-一片排紅的晨光中,我欣喜地看見(jiàn)了太陽(yáng)從山后徐徐升起。沐浴在溫暖中,父親顯得格外高大,他輕聲告訴我“孩子,心懷希望,走好每一步!
多少年過(guò)去,父親的聲音仍縈繞于耳畔,教我去笑對(duì)青春路上的坎坷與泥濘。
雨季如期而至,而我的憂傷亦如綿綿細(xì)雨,在心中密密地下,為何面對(duì)學(xué)習(xí),我卻越來(lái)越力不從心?為何面對(duì)朋友,我已越來(lái)越惶恐不安?青春之路,去已走得心力交瘁。
坐在陽(yáng)臺(tái)上,濕潤(rùn)的風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的眼眶,我終于不可遏制地哭了?尬宜械尼葆迮c不安,哭出生活中的所有失意。
“哭吧!”大手穩(wěn)穩(wěn)落在我肩頭,在這微涼的秋季,給人溫暖的安定。父愛(ài)撫地摸著我的頭,仿佛哀傷也在被他一層層抹去!扒啻褐,的確有很多的笑與淚,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,永遠(yuǎn)懷一顆希望之心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)還有好多驚二點(diǎn)綴著你的生命!备赣H望著遠(yuǎn)方,默默說(shuō)道,轉(zhuǎn)而看著我,在他黝黑的眸子,我看見(jiàn)了期待與相信。
“希望之心”,我獨(dú)自重復(fù),一遍遍我要將它深植心中,一切彷徨瞬間消。我們?cè)谌松飞,?xì)微地成長(zhǎng),帶著多少期許。青春的字典里沒(méi)有“低頭”,有的是昂首闊步向前走。
我突然深刻地體味到多少年前的那個(gè)冬日的溫暖,希望之心早已在我心中播下,帶我走過(guò)今后坎坷的路。
我站起身,眺望遠(yuǎn)方,告訴自己只要勇敢地往前飛,心中懷著希望,總能飛翔在自由的天空,那是我心中最美的香格里拉。
滿分作文 篇2
有那么一部書(shū),它是最為真實(shí)的,同時(shí)也可以是充滿戲劇性的;他是有許多兄弟書(shū)籍的,但世上任意兩本都不會(huì)雷同;它隨著時(shí)光逐頁(yè)寫(xiě)成,而作者便是那書(shū)自己。
這書(shū)叫人生。你是其中一部,作者是你自己。
你是一部書(shū),沒(méi)人知道結(jié)尾,而一切卻早已埋下伏筆。年輕時(shí)學(xué)的一門手藝、結(jié)識(shí)的一個(gè)老友、說(shuō)的一句謊話,都可能把故事引向另一條截然不同的支流。路易.威登在制衣廠的捆衣工經(jīng)歷將他引向了替皇室貴族打包行李掙錢創(chuàng)業(yè)的道路,喬布斯的中學(xué)老友助他掃平了創(chuàng)業(yè)大道上的技術(shù)巨石,而《世說(shuō)新語(yǔ)》里那貪小便宜的年輕人卻被一時(shí)貪欲沖離了似錦前程。雖是作者,你也不一定能看清那灰草蛇行的伏筆將故事引向何方,但從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真做事、善待他人,事情總會(huì)往好的方向發(fā)展的。
你是一部書(shū),風(fēng)格由自己選擇。想要寫(xiě)成令人心潮澎湃的武俠小說(shuō),那便像馬云、史玉柱那樣克服重重困難,在時(shí)代的潮頭向著理想一路劈荊斬棘;想要寫(xiě)成清幽又時(shí)散幽香的散文集,那不妨安定下來(lái)一心一意地?zé)釔?ài)生活、熱愛(ài)他人,生活中的不順利的墨滴也就不會(huì)沾到書(shū)頁(yè)上;當(dāng)然,潛心寫(xiě)一本工具書(shū)也不錯(cuò),像牛頓、普朗克或愛(ài)迪生、袁隆平一樣為后世造福。而那些一生平庸混沌,甚至壓根不熱愛(ài)生活的人,書(shū)頁(yè)往往沒(méi)過(guò)多久就破爛脫落,散發(fā)出一陣死水的腐朽之氣。而寫(xiě)什么樣的書(shū)全在作者——你想好了么?
你是一部書(shū),情節(jié)往往跌宕起伏。天災(zāi)人(ren)禍、歡聚惜別,往往令你意想不到,大呼命運(yùn)不公。意志薄弱者便一蹶不振,原先計(jì)劃的美好結(jié)尾便丟到一旁,再也沒(méi)有什么起色;而那勇敢的作者便咬緊牙關(guān)、握住筆桿,偏要把故事拉回正軌不可。梵高一生掙扎在世俗的鄙視與自己天分的無(wú)人欣賞之間,卻從未放棄對(duì)生活無(wú)盡的熱愛(ài);喬布斯一度被微軟擊敗甚至被自己一手創(chuàng)辦的公司掃地出門,但他一直沒(méi)有放棄那年少時(shí)就已畫(huà)好的人生藍(lán)圖。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的作者,挫折不是急轉(zhuǎn)直下的信號(hào),而是展示文采的好時(shí)機(jī),在全書(shū)中留下優(yōu)雅的一道弧線。
你是一部書(shū),一部由自己創(chuàng)造,情節(jié)幾乎無(wú)所不能的書(shū)。朋友,如何寫(xiě)它全在于自己,但愿最后合上書(shū),它能散出一絲清香。
滿分作文 篇3
我站在長(zhǎng)江岸邊的巖石上,風(fēng)吻過(guò)我的臉頰,從我的頭發(fā)梢邊輕輕滑過(guò);江水奔騰,時(shí)不時(shí)地拍打著腳下的巖石,繼而像飄散的花瓣飛散開(kāi)來(lái)……看著眼前這洶涌的江水滾滾向天邊流去,我突然想起孔老先生的一句話:“逝者如斯夫!”
于是,我明白,時(shí)光在流逝,我們?cè)诟淖儭?/p>
小時(shí)候,經(jīng)常纏著媽媽吵著要糖吃,要花衣服穿,若是不給,竟也會(huì)有一把的`鼻涕一把的淚。
小時(shí)候,經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時(shí)候,經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌,每當(dāng)這時(shí),舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢地哈哈大笑。這時(shí),他便會(huì)把我一下子扔到空中,一下又把我接住。
小時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……
童年的記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現(xiàn)在,我總是喜歡捧著一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié),美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在,我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
現(xiàn)在,我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間,一眨眼的工夫,我,就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候,幼稚的我,愛(ài)哭的我,不懂事的我;現(xiàn)在,成熟的我,堅(jiān)強(qiáng)的我,思考人生的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流,而我,便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。
感謝時(shí)間!
滿分作文 篇4
生也罷,死也罷,都不重要。重要的是那沿路的風(fēng)景你仔細(xì)看否? ——題記
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。
讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來(lái)灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許輝煌與璀璨。但不管怎么樣,一路的行走,沿途的風(fēng)景,似乎使我們明白了,無(wú)論接不接受它的平庸都勇敢面對(duì),即使一瞬間的永恒,如煙花般短暫美麗,都值得稱奇。
在我的旅途中,一朵花不鮮艷也不美麗,但卻讓我記憶深刻。
一次考試,我的左前排坐著一位衣著樸素,長(zhǎng)相憨厚的男考生。我就暫且稱呼他為“憨哥”吧。講臺(tái)上坐著一位戴著眼鏡,面色不善的女教師,一雙眼睛左盯右瞪,讓我心驚膽戰(zhàn)。
考試了,我看了眼試卷。哇!好簡(jiǎn)單!短短二十幾分鐘,我就做完了一半試題。我抬起頭看了看,不經(jīng)意間看到憨哥正盯著左手心看。良久,憨哥收回目光,繼續(xù)答卷。他在干什么呢?不管了,先將試卷做完再說(shuō)。
我低下了頭繼續(xù)答題。我做題做得飛快,不久便把試卷做完了?纯幢恚要一個(gè)小時(shí)后才交卷呢!我剛想檢查,心中的懶惰說(shuō)話了!白鲱}做這么順利,哪會(huì)有錯(cuò)呢?不用檢查了。”我想想也對(duì),便不檢查了。眼睛不自覺(jué)地向憨哥那里望去。咦?憨哥在做什么呢、只見(jiàn)他一下看看手心,一下看看試卷,然后又像是有什么心得似的點(diǎn)點(diǎn)頭,真是神秘至極!那上面寫(xiě)著什么呢?該不會(huì)是答案吧?但看看憨哥又不像是那種會(huì)作弊的人。上面到底寫(xiě)著什么呢? 不久,連監(jiān)考老師也發(fā)現(xiàn)了憨哥的不對(duì)勁,走了下來(lái)?墒,憨哥還在看著手心。我真想喊一聲:“憨哥,老師來(lái)了!笨墒沁t了…… 只聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師說(shuō):“把手伸出來(lái)!焙└缫苫,猶豫,臉紅。最終,他伸出了手。老師感到震驚,我更震驚。只見(jiàn)上面寫(xiě)著“細(xì)心”兩個(gè)字。
我頓有所悟,拿起試卷檢查。最后,我檢查出了三四道錯(cuò)題,足足有十分呢! 人生就是一場(chǎng)旅行,我們的經(jīng)歷就是沿途的風(fēng)景,而感悟就是看風(fēng)景的心情。人生,就是多姿多彩!
滿分作文 篇5
一年高考又過(guò)去,莘莘學(xué)子通過(guò)高考這扇大門走向精彩的世界。網(wǎng)友們都說(shuō)得語(yǔ)文者的天下,看看下面哪些高考作文完美贏得勝利? 4 20xx全國(guó)卷高考滿分作文:從飲食看中國(guó)
足下說(shuō),希望我向足下等外國(guó)青年介紹敝國(guó)。我竟躊躇了許久。八百多年前,我們中國(guó)一位著名的文官,文天祥,曾向一個(gè)外族人說(shuō):“一部十七史,從何說(shuō)起?”文天祥是當(dāng)時(shí)科舉考試中的狀元,尚且有此一問(wèn),我何人,面對(duì)比文天祥當(dāng)時(shí)更豐富的二十五史,又從何說(shuō)起?
——不如,就從吃說(shuō)起吧。敝國(guó)有句老話:“民以食為天!
正好,足下等人所提煉的“中國(guó)關(guān)鍵詞”中,有中華美食、空氣污染、食品安全。我們就從這三個(gè)方面說(shuō)起,且一以貫之。
敝國(guó)之幅員遼闊,地形豐富,兼之敝國(guó)之人民自古勤勞聰慧,故能形成以農(nóng)耕為主,游牧與漁獵為輔的中華文明生態(tài)。這種生態(tài)首先反映于敝國(guó)自古以來(lái)的飲食,使之具有豐富的食材與繁多的烹飪方法。敝國(guó)的圣賢孔子說(shuō):“食不厭精,膾不厭細(xì)!敝灰銇(lái)過(guò)敝國(guó),相信一定已為舉世無(wú)雙的中華美食所震驚,所征服!
欲嘗我中華美食,必先行遍我中華南北西東,行萬(wàn)里路,品萬(wàn)種食。然而,聽(tīng)聞足下等因慮及空氣污染,于敝國(guó)之城市頗有不欲往者。對(duì)此,我只能說(shuō):“理解,理解!慚愧,慚愧!”孔子說(shuō):“過(guò)則勿憚改!北謬(guó)的空氣污染問(wèn)題,確實(shí)存在,且曾相當(dāng)嚴(yán)重。對(duì)此,敝國(guó)之政府與人民皆已高度認(rèn)識(shí),并正千方百計(jì)地予以解決,目前已呈愈來(lái)愈良好之局面。
因空氣污染及其他問(wèn)題,——如農(nóng)藥超標(biāo)殘留、假冒偽劣、地溝油等,我中華美食又在食品安全方面頗受世人詬病。嗚呼,此誠(chéng)然也!懊褚允碁樘臁保称钒踩耸翘齑蟮氖虑!對(duì)此,敝國(guó)亦如對(duì)待空氣污染一般,正全力以赴地予以解決,且已大見(jiàn)成效果。敝國(guó)的另一位圣賢孟子說(shuō):“人恒過(guò),然后能改。”敝國(guó)之文化,自古以來(lái)便勇于改過(guò),故能歷數(shù)千年而生生不息,“其命維新”!
敝國(guó)有一部人類最古老的經(jīng)典,《周易》,將自然與人事分成六十四個(gè)彼此緊密相關(guān)聯(lián)的系統(tǒng),稱為六十四卦,其中有一卦與食品有關(guān),叫做《頤》卦。這一卦不僅講君子會(huì)“謹(jǐn)飲食”,“自求口實(shí)”,并且贊頌說(shuō):“頤之為用大矣哉!”飲食,乃是事關(guān)民生的大事情?諝馕廴、食品安全等問(wèn)題,我們中國(guó)定能在最短的時(shí)間內(nèi)予以解決,使我中華美食在世界上更有其偉大的魅力,頤養(yǎng)全世界。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”足下等皆遠(yuǎn)來(lái)之賓,我當(dāng)美食以饗之,please!
滿分作文 篇6
蔚藍(lán)色的天空,燦爛的陽(yáng)光,飄逸的白云,一切都顯得多么的美好呀!可我的心里卻在暗暗地喊著不平:為何連老天爺也和我作對(duì)?周圍美好的事物,完全沒(méi)給我?guī)?lái)一絲絲的安慰。因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`,讓我受到了老師的批評(píng),同學(xué)們異樣的目光,還有媽媽不斷的嘮叨。此時(shí)的美景在我的眼中是那樣的灰沉……
上午,我們六年級(jí)舉行了一次月考,語(yǔ)文還算是簡(jiǎn)單,可是數(shù)學(xué)就沒(méi)那么容易了,拿著試卷才做了幾道題,我的手心便開(kāi)始冒冷汗了?纪旰,我以沉重的步伐邁出了考場(chǎng),心中有著不祥的預(yù)感。
下午,老師便以劉翔的速度改完了試卷,當(dāng)老師快報(bào)到我的成績(jī)時(shí),我的心猶如揣著幾百只小兔子一樣,“怦怦”直跳。聽(tīng)到成績(jī),看到試卷,我感覺(jué)天都快要塌下來(lái)了。望著同學(xué)們異樣的目光,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“丁零零……”盼望已久的鈴聲終于響了,我抓起書(shū)包,以百米沖刺的速度向回家的方向奔去。然而,肩上原本很輕的書(shū)包竟變得重了起來(lái),那張“8”字開(kāi)頭的試卷,靜靜地躺在我的書(shū)包里,可我的心卻七上八下的;丶以撛趺聪驄寢尳淮?媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我……一大堆的問(wèn)題如洪水般涌來(lái)。
回到家,我吞吞吐吐地向媽媽說(shuō)出了考試成績(jī),媽媽聽(tīng)了狠狠地批評(píng)了我,甚至說(shuō)出了“笨”這個(gè)字眼。一瞬間,我眼眶里的淚水竟如斷線的珠子般奪眶而出。我把自己關(guān)在房間里,靜靜地流著淚。
不知過(guò)了多久,爸爸入門而進(jìn),走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“人生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到些挫折,但我們要學(xué)會(huì)去面對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在哪里跌倒就在哪里爬起,只有這樣才會(huì)成功,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨磨煉的人才會(huì)有一番大作為。”
抬頭望著窗外的景物,一切仍是那樣的美好,那樣的亮麗。爸爸的話猶如冬日里的陽(yáng)光,照亮了我前進(jìn)的道路。
滿分作文 篇7
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向就沒(méi)有生活!闭f(shuō)得多好啊!把理想作為生命的目標(biāo),作為人生的追求,作為引路的明燈,我們一定能找到生命中最美的風(fēng)景。
目標(biāo)是每個(gè)人心中最美好的希望。它可能是遠(yuǎn)大的,也可能是平庸的,甚至是不切實(shí)際的,但只要有了它,你就會(huì)為之去拼搏,去奮斗,去努力。有了它,你就會(huì)為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)高中,你就會(huì)自覺(jué)地去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),去鉆研你不懂的知識(shí),去記住要考公式、定理、單詞、古詩(shī)名句等,你就會(huì)去向別人請(qǐng)教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累,你就會(huì)為某次模擬考考不好而傷心,你就會(huì)把模擬考試中你不懂的題目仔細(xì)地搞懂記熟,以防下次又有大失荊州之恨。
有了目標(biāo),你就不會(huì)為方向問(wèn)題而浪費(fèi)時(shí)間。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽引著你一步步地走向成功,容不得你分心,容不得你發(fā)呆,容不得你荒廢時(shí)間。有了目標(biāo),你才會(huì)有計(jì)劃、有步驟、有層次地實(shí)施你的方案。一個(gè)有目標(biāo)的人,你會(huì)看到陽(yáng)光就在你的頭頂,花園就在你的前面,成功就在你的明天。而沒(méi)有目標(biāo)的生活,則是庸庸碌碌地活著。沒(méi)有目標(biāo)你會(huì)感到無(wú)所事事,隨著大流度日,隨著時(shí)光衰老。沒(méi)有目標(biāo),你就會(huì)感到迷失方向,不知往哪里前行,甚至是東一下西一下地亂竄,浪費(fèi)了許多的時(shí)間與精力。
目標(biāo)是我們奮斗的動(dòng)力,目標(biāo)是我們飛向未來(lái)的翅膀,目標(biāo)是我們前進(jìn)的引路人。想一想,如果愛(ài)迪生沒(méi)有目標(biāo),他會(huì)孜孜不倦地從事他的發(fā)明事業(yè)嗎?如果邰麗華沒(méi)有目標(biāo),我們還能欣賞到她在無(wú)聲世界里舞動(dòng)的“千手觀音”么?如果劉翔沒(méi)有目標(biāo),他經(jīng)歷磨難之后還能飛翔在亞運(yùn)的跑道上嗎?原來(lái),目標(biāo)就像海綿一樣,會(huì)時(shí)刻把你勞動(dòng)的水分吸干;目標(biāo)就像磁鐵一樣,時(shí)刻吸引你前進(jìn),不讓你有怠慢的機(jī)會(huì)。
朋友,請(qǐng)你握緊自己的目標(biāo)吧!帶著目標(biāo)上路,你會(huì)一路順風(fēng),你會(huì)飛得更高。
滿分作文 篇8
有這樣一群聰明的猴子,它們?yōu)橥砩铣缘睦踝邮撬念w而早上卻只有三顆而氣忿,于是主人一狠心,一跺腳,說(shuō):“以后給你們?cè)缟纤念w,晚上三顆!”猴兒們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
自以為聰明的猴子們哪里知道,早上多出的那顆栗子,是從晚上那四顆中“挪”出來(lái)的,它們連半顆栗子都沒(méi)多得到。
坐在考場(chǎng)中,我不由想到了減負(fù)中的我們,多少和這群猴子有點(diǎn)相像吧?
我們?cè)?jīng)叫嚷著一天十二個(gè)小時(shí)在校學(xué)習(xí)的生活太苦太累。于是,終于有一天,我們的在校時(shí)間被壓縮到八個(gè)小時(shí)。大家都拍手叫好。然而,漸漸地,比傻猴子聰明的我們發(fā)現(xiàn)了:“負(fù)”并沒(méi)有憑空消失,它只是被偷偷轉(zhuǎn)移到了家里。一張張的卷子,一本本的習(xí)題……我們?cè)诩依锒冗^(guò)了一節(jié)又一節(jié)“大練習(xí)”“晚自習(xí)”。為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。就像那個(gè)故事中,栗子的總數(shù)沒(méi)有變少一樣,我們的考試制度、選拔人才的方法沒(méi)有變,那么我們注定要付出和沒(méi)有減負(fù)的上屆、上上屆……學(xué)生們一樣的努力,才能跨過(guò)高考這座獨(dú)木橋。
或許有人會(huì)問(wèn):“栗子的總數(shù)真的只能是七顆了嗎?”唉,主人畢竟太窮了,他只有買七顆栗子的能力,不過(guò),小猴子是他的寵物,無(wú)論如何他會(huì)想辦法買更多的栗子。畢竟,減負(fù)是國(guó)家在教育方面一個(gè)嶄新的舉措,作為一個(gè)新事物,在中國(guó)這樣一個(gè)有著特殊國(guó)情的發(fā)展中國(guó)家,它還面臨著方方面面的困難。從某種角度看,我們的減負(fù),似乎就成了國(guó)家的增負(fù)。
現(xiàn)在,我們中的許多人心頭壓著的都是“高考”這塊大石頭。如何減輕這種“升學(xué)”的心理負(fù)擔(dān)?如何讓更多的學(xué)生能更輕松地升上大學(xué)?這畢竟是國(guó)家發(fā)展的問(wèn)題,我自然不能多言。
然而任何一個(gè)民族都不會(huì)忽視對(duì)下代的培養(yǎng),更何況我們走過(guò)了五千年滄桑的中華民族!我相信,隨著各方面的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“減負(fù)”一定會(huì)沖破各種阻力,達(dá)到一種真正的“減負(fù)”,決不會(huì)任由“朝三暮四”的把戲上演下去。
那么,在這種過(guò)渡時(shí)期,聰明的小猴子們?yōu)榱瞬火I肚子,就該學(xué)會(huì)自己找栗子吃,不要滿足于“朝三暮四”的把戲;聰明的我們也要把握自己,調(diào)整好心態(tài),駕駛自己生命的小舟,去尋找一條有著適合自己風(fēng)帆風(fēng)向的海道,駛向勝利的彼岸。大海是遼闊無(wú)邊的,我們知道,這樣的路不會(huì)只有一條,何必非要醉享“朝三暮四”的虛妄?
未來(lái)的某一天,當(dāng)我們看到十幾歲的孩子們?cè)陉?yáng)光下過(guò)著多姿多彩的生活時(shí),我們的臉上也會(huì)露出會(huì)心的微笑:他們不再是沉醉于“朝三暮四”的傻猴子,因?yàn)橹魅私o了他們更多的栗子,他們是真正幸福的“小猴子”。
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