有關(guān)感受的作文300字6篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的感受的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文300字 篇1
生命,屬于每一個(gè)生靈,當(dāng)我們?yōu)樽约和鏄?lè),無(wú)意間播下生命時(shí),那生命是多么頑強(qiáng)!
暑假的一天,我在若大的草叢里四處尋找著螞蚱。忽然,我看見(jiàn)一只螞蚱抱著一根嫩綠的草悠閑得吃著,它還不知道,在它的背后我要將它裝進(jìn)“籠子”里,我悄悄的走過(guò)去,用手將它扣住,就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時(shí),它在我手中拼命的掙扎著,它用后腿向前跳著,但被我的手拽住了一條腿,就在這同時(shí)它又想飛,想從我手中逃走那是不可能的,我看見(jiàn)螞蚱這種強(qiáng)烈的求生的欲望,使我從心底油然而生,它對(duì)生命的渴求,這促使我憐憫這只小生命,將它放回大自然,讓它在大自然快樂(lè)的生活著。
偶然,我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后,我意外地發(fā)現(xiàn),它長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后,它便枯了。但是,那生命的力量無(wú)不讓我感動(dòng),雖然沒(méi)有肥沃的土壤和充足的水分,大地給了它生命,它毅然的破土而出長(zhǎng)出嫩綠的小芽,在陽(yáng)光的照耀下,它是多么的快樂(lè)。
生命就像一粒種子,雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下,但你依然生存。
感受的作文300字 篇2
九月一日是我值得興奮的日子,因?yàn)槟鞘俏覍㈤_(kāi)始新學(xué)期的第一天,令我期待令我開(kāi)心。雖然我將迎走一批學(xué)哥學(xué)姐,但我為他們開(kāi)心,雖然要離別,可是無(wú)論結(jié)果如何,他們一個(gè)個(gè)也將畢業(yè),成為更成功的人。一批走了一批又來(lái),歡迎新同學(xué)們,看著那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,還那么稚嫩,看看他們,不禁想起那時(shí)的自己,也是那么無(wú)憂無(wú)慮,笑一笑自己,那時(shí)自己怎么那么“傻”?
閨蜜走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,朝我做了個(gè)鬼臉,我們指著對(duì)方的鼻子,一起哈哈大笑。這樣的時(shí)光還有多少?想想少得可憐了,小時(shí)候一起玩水,抓蝴蝶,總是吵架卻又總是和好的朋友,也許就沒(méi)有碰面了吧,少時(shí)的朋友,還有幾個(gè)記得我的?
算了算了,想太多也沒(méi)用,或許人家遇到比我還要好的朋友了吧,總是擔(dān)心自己交不到真心實(shí)意的朋友,他們……或許只是喜歡和老師家孩子交朋友吧!
新學(xué)期開(kāi)始,新的.一步開(kāi)始邁出,加油吧,親愛(ài)的自己,路是自己走的,走哪一條路,就看那邁出的每一步,都通向未來(lái)!
不知為何,自己總是不斷挑戰(zhàn),未來(lái),從開(kāi)學(xué)開(kāi)始吧,同學(xué)!
感受的作文300字 篇3
寬容是一縷陽(yáng)光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅(jiān)冰。寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。
記得上學(xué)前班時(shí),我的同桌和我都在看我們班級(jí)投影儀上播放的動(dòng)畫(huà)片,可他看了一會(huì)兒就不耐煩了,他一會(huì)兒挪桌子、一會(huì)拽椅子,沒(méi)有一會(huì)兒閑的時(shí)候,在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上,而我卻被精彩的動(dòng)畫(huà)片深深的吸引力,并沒(méi)有聽(tīng)到鉛筆掉下來(lái)的聲音。而他把那支鉛筆撿起來(lái)時(shí)并沒(méi)有問(wèn)是誰(shuí)掉的,而是把它弄斷了,突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,往他那里一看發(fā)現(xiàn)他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿面我傷心極了,我大聲喊道:“你把我最喜歡的鉛筆折斷了,你陪我鉛筆!”他并沒(méi)有說(shuō)話,而是在那兒呆呆的望著我,我又大聲質(zhì)問(wèn)他說(shuō):“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒(méi)有理會(huì)我,而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮,拋向天空,然后轉(zhuǎn)過(guò)身把橡皮接住,還做了一個(gè)搞笑的鬼臉,我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴(yán)肅的說(shuō):“這次我就原諒你了,下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”
通過(guò)這件事我們成為了好朋友,也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人,你才會(huì)獲得更多的友誼!
感受的作文300字 篇4
因?yàn)樾鹿诜窝撞《舅僚,每個(gè)學(xué)生都呆在家里隔離。而學(xué)校為了落實(shí)停課不停學(xué)的要求,統(tǒng)一讓大家在家里用手機(jī)下釘釘,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有很多好處。例如老師上完課后,如果有的內(nèi)容還不會(huì),可以回放!筆記沒(méi)寫(xiě)完,也可以看回放!這樣就不會(huì)落下重要的知識(shí)!
網(wǎng)上學(xué)習(xí)還有個(gè)好處,就是自由。例如,上課時(shí)間想上廁所,可以隨時(shí)去,而手機(jī)就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),兩全其美!而想喝水也可以隨時(shí)去,手機(jī)就放在旁邊,邊聽(tīng)邊喝水,保護(hù)身體健康也很重要!
以前,我們都是早早起來(lái),匆匆往學(xué)校趕,現(xiàn)在是早早起來(lái)拿著手機(jī),靜靜等待,期待老師趕緊上線。
交作業(yè)就更加奇妙了!寫(xiě)完,拍照,再提交,老師有可能把我的作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè),看到時(shí)瞬間高興起來(lái)!
雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)很快樂(lè),但我還是希望早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情,早日回歸校園。
感受的作文300字 篇5
這篇課文描述了母親在極其艱難的生活條件下,不顧別人勸阻給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)的故事。課文以對(duì)話、外貌和抒情為主,字里行間流露出濃濃的親情。
這篇課文作者是梁曉聲,文章說(shuō)他小時(shí)候,非常想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō),但作者家的收音機(jī)被賣(mài)掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。"我"將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢(qián)給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買(mǎi)說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺(jué)得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。回家被他母親數(shù)落了一頓,再給他錢(qián)去買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。
讀了這篇文章,我也想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您!記得有一次,我發(fā)了高燒,那天已是晚上十二點(diǎn)多了,媽媽靠著暗暗的路燈光,把我送去醫(yī)院,最后,醫(yī)生給我打了退燒針,忽然,媽媽想起她明天還要上早班,所以,我們回到家后,媽媽盡快的哄我睡覺(jué)了!
啊!母愛(ài)是多么偉大,如果沒(méi)有母親,我們會(huì)沒(méi)有人疼愛(ài)!
感受的作文300字 篇6
我在寒假里讀了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū),書(shū)中的小海倫,將永遠(yuǎn)看不見(jiàn)東西,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,說(shuō)不出話了。雖然這樣,但沙利文小姐與她的家人依然愛(ài)著她。
不過(guò),小海倫還擁有可以觸摸萬(wàn)物的雙手,她用雙手感知世間萬(wàn)物。
小海倫有一位好老師——沙利文小姐,她有著用不完的耐心,并一直鼓勵(lì)小海倫前行。因?yàn)橛羞@么一位出色的老師,所以小海倫在成長(zhǎng)的道路上并不孤單。小海倫很珍惜她所能觸摸到的、想象到的東西,就像珍惜自己的生命一樣。
小海倫雖然失去了很多感官功能,但她依然向往著美好的世界——如果能有三天光明,如果能擁有一雙水靈靈的眼睛,會(huì)看到些什么呢?我也曾想象,假如我的眼睛看不見(jiàn)了,有三天光明的話,我會(huì)想看些什么呢?
小海倫有句話說(shuō)得很對(duì),只有盲人才珍惜視覺(jué),只有失去的東西才最珍貴,我想,我今后一定要好好珍惜所擁有的這一切。
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