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介紹校園的作文

時(shí)間:2023-09-11 13:16:36 關(guān)于校園的作文 我要投稿

介紹校園的作文(通用64篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的介紹校園的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

介紹校園的作文(通用64篇)

  介紹校園的作文 1

  我的校園很美麗,不信你去瞧瞧!

  走進(jìn)校園,首先讓你大開眼界的就是大操場(chǎng)。操場(chǎng)爺爺張開他寬闊的懷抱,擁抱著每一個(gè)孩子。他被一片嫩綠的小草溫暖著,每到下課,這里就會(huì)變成一片游樂場(chǎng)。小朋友們都喜歡到這里來玩,他們的歡笑聲把操場(chǎng)爺爺?shù)囊路镜酶r艷了。

  你聽,教學(xué)樓里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,那是多么的整齊,多么的輕快。在教學(xué)樓里還掛著許多名人的畫相,有劉備、諸葛亮等名人。教室里擺放著整齊的桌椅,墻上還掛著名人名言,比如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就是說有多少金子也買不到時(shí)間,這讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  走過教學(xué)樓,就是五彩繽紛的大花壇。一年四季的花兒競(jìng)相開放,有月季花、菊花、蘭花等等,真是香極了,只要你上去聞一聞,就一定想去摸一摸。

  在花壇的旁邊,有一座升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄蕩著,如果你一眼望去,就會(huì)想起那些戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)而作出的`偉大犧牲。

  看,這就是我們的校園,在我的心中,我們的校園最美麗!

  介紹校園的作文 2

  在一個(gè)春暖花開、陽(yáng)光明媚的早晨,我去公園晨練。

  藍(lán)天藍(lán)藍(lán)的,白云就像魔術(shù)師一樣,真是奇妙。太陽(yáng)火辣辣的真像火球。太陽(yáng)下面還有青青的大山,大山就像連綿起伏的`綠龍。小樹綠油油的真像碧綠的小草。湖水清澈見底,湖水里小魚游來游去真好玩。小島上有柳樹,還有小亭子。八角的小亭子旁邊還有綠油油的小草。小亭子旁邊還搭著小橋,小橋像彎彎的月小船。柳樹梳著自己漂亮的頭發(fā)。人們還在晨練。小朋友來公園跑步,小明跑在最前面,后面緊接著小花。小花大聲喊著:我一定要加油超過小明。后面丁丁拉著小紅的手在跑。叔叔在唱歌,那叔叔唱的歌聲多么美妙啊!老爺爺們有的在打拳,有的在練劍。

  公園的一角多么美麗,給城市帶來新鮮的空氣。

  介紹校園的作文 3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我興致勃勃的到公園去玩。

  小河邊有一片桃樹林,桃花已經(jīng)開了,那淡淡的清香隨風(fēng)飄動(dòng),一聞?wù)嫦,近看那粉紅色的花瓣襯托著淡黃色的花蕾,真是美極了,怪不得游人路過都說:“桃花真美呀!”遠(yuǎn)看那美麗的桃花林像一片粉紅色的晚霞,那是地上的霞,正對(duì)著天上的霞笑著。

  桃樹林旁邊是一片綠油油的草坪,小草剛從地上探出腦袋,東瞧西望,伸了個(gè)懶腰說:“呀!春天來了!”一陣春風(fēng)吹過,小草向春風(fēng)姑姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭,跳起了歡樂的舞蹈,草地上長(zhǎng)著一朵朵五顏六色的鮮花,多美的`綠毯呀,是春姑娘送給大地的。

  河邊有一排柳樹,柳樹才展開帶著嫩黃色柳葉的枝條,這些枝條像春姑娘美麗的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。

  公園的一角真美呀!

  介紹校園的作文 4

  一天,我從夢(mèng)中醒來。睜開眼一看,咦?我這是在哪里?忽然,一個(gè)坐在魔法掃帚的小女孩對(duì)我說:“你好,我叫咪咪,我是魔法使者!保澳愫梦医邪取。我說。

  我還沒來得及思考,就被她拉到魔法掃帚上,飛到了一個(gè)有點(diǎn)熟悉的地方。我仔細(xì)一看,這里是學(xué)校!對(duì)!我對(duì)咪咪說:“你帶我來學(xué)校干什么?”咪咪說:“這里是魔法圣殿,不是你夢(mèng)到的學(xué)校!焙鋈,門口的侍衛(wèi)說:“女王駕到”。

  我一轉(zhuǎn)身,奇了!這不是姐姐嗎?這就是失蹤多年的'姐姐啊!我擁抱上去說:“姐姐,你怎么在這里?”忽然,我被一陣風(fēng)刮走了,我睜開眼一看,我又回到家里了!

  介紹校園的作文 5

  我的校園非常美麗。

  進(jìn)入校園,鋪展在我們的是由條形方磚建成的平地。一眼望去,除了紅色的國(guó)旗外,沒有一個(gè)障礙物。西北方的'兩幢教學(xué)樓,像鐵面巨人一樣矗立在兩面。教學(xué)樓里,有的可以容納七八十各個(gè)人。

  在往里走,就是我們校園獨(dú)特的風(fēng)景區(qū)——果園。春天,當(dāng)春姑娘悄悄走進(jìn)校園時(shí),沉睡了一冬天的樹上長(zhǎng)起了一個(gè)個(gè)嫩苞。夏天,樹上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,是乘涼、休息的最佳去處。秋天,果樹接滿了果子,果園里果實(shí)累累,當(dāng)校園過豐收節(jié)時(shí),老師給我們分發(fā)過時(shí),我們吃著甜甜的果實(shí),整個(gè)校園沉浸在豐收的歡樂中。

  走進(jìn)校園深處,可以看見一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,環(huán)繞著塑膠草坪的四周。操場(chǎng)上還有許多體育設(shè)施,有籃球架、足球框、兵乓球臺(tái)……用品真是齊全。

  生活在這樣舒服、美麗的校園里,怎能不幸福?所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  介紹校園的作文 6

  我們的校園里隨處可見樹的身影。它們充滿生機(jī),把校園裝飾得非常漂亮。

  教學(xué)樓前那一排香樟樹又高又大,樹冠超過了我們的四層樓,樹干很粗,幾個(gè)小朋友牽著手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風(fēng),把熱鬧的操場(chǎng)與肅靜的教學(xué)樓巧妙分開。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上挺立著許多廣玉蘭樹。它們樹干筆直,姿態(tài)優(yōu)雅,四季常綠。橢圓形的葉子很光滑,像抹了油一樣。每到春天,廣玉蘭樹就會(huì)開出大朵大朵的、乳白色的花。

  食堂前有好多排銀杏樹,它們的葉子像一把把小扇子:春天和夏天,呈碧綠色;一到秋天,就會(huì)變成金燦燦的'了。秋風(fēng)一吹,翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。

  升旗臺(tái)旁邊的那幾棵桂花樹,像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺(tái)前,平視可見綠樹,仰望可見紅旗,心情格外舒暢。到了桂花樹開花時(shí)節(jié),細(xì)小的花朵藏在樹葉里面,散發(fā)出濃郁的香味卻能飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。難怪人們常說:“桂子花開,十里飄香!

  校園里的這些樹,使我們的校園變得如此優(yōu)雅、如此美麗。我愛校園里的這些“環(huán)保衛(wèi)士”。

  介紹校園的作文 7

  每當(dāng)我跨進(jìn)校園,一個(gè)既整潔,又美麗的大操場(chǎng)就展現(xiàn)在眼前了,人造大草坪、紅色的塑膠跑道、長(zhǎng)笛座椅……

  綠色的大草坪是人工鋪成的,在上面踢足球、踢毽子、玩游戲,是一件非?鞓返氖隆<t色的塑膠跑道是專門用來給我們跑步的,同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s,互不相讓。而長(zhǎng)笛座椅是給跑累的'人休息的,我們還可以坐在上面和同學(xué)一起說悄悄話呢!

  操場(chǎng)的西面是動(dòng)物閑趣園,閑趣園里可愛的小動(dòng)物全是用黃銅鑄成的,瞧,兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽。它們用觸角互相頂著,誰(shuí)也不肯放棄,到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢;兇猛的大鱷魚懶洋洋地趴在地上,張開巨大的嘴巴,樣子挺威武;揮著大鉗子的螃蟹靜靜地躺在水里。

  從動(dòng)物閑趣園出發(fā),向前走三十步,我們就到了植物迷宮,迷宮是用成百上千棵清秀的小松樹拼成的,松樹挺立在草坪上,就像一位位排著整齊隊(duì)伍的士兵。別看迷宮面積不大,卻是同學(xué)們?nèi)サ淖疃嗟牡胤。每天一放學(xué),這里就成了同學(xué)們的“領(lǐng)地”,有玩游戲的,有做作業(yè)的,還有討論問題的。

  大風(fēng)車在植物迷宮邊上非常耀眼,風(fēng)呼呼地吹來,風(fēng)車隨著風(fēng)兒輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

  介紹校園的作文 8

  在國(guó)泰街小學(xué)這個(gè)溫馨的家庭里,有十二個(gè)班級(jí),我的老師和同學(xué)一共八百多名。

  一進(jìn)校門,就看到校園里的墻壁上畫滿了我們運(yùn)動(dòng)的畫面,寬大的操場(chǎng)上有個(gè)供我們休息的長(zhǎng)廊。等到春天,花園里的花色彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵花就像是我們的笑臉!再看看樓梯,墻壁是藍(lán)色的,靠近它,就像是在天空翱翔一般。在我們的校園里,圖書室,計(jì)算機(jī)室,一應(yīng)俱全,在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們多么幸福啊!

  啊!我的學(xué)校,你就像一位溫情的母親,當(dāng)我第一天走進(jìn)你的懷抱,就喜歡上了你。在你的`懷抱里我生活了將近四年了,無論我走到哪里,我都會(huì)記得你的,我的母校!

  讓同學(xué)們和老師一起,創(chuàng)造我們新國(guó)泰街小學(xué)的氣息吧!

  介紹校園的作文 9

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是學(xué)校里美麗的綠化帶,春天到了,紫丁香開花的時(shí)候,很漂亮,開花的時(shí)候淡淡的.紫色給紫丁香增添了不少生機(jī),每當(dāng)紫丁香盛開的時(shí)候,我們可愛的校園里飄滿幽幽的清香。

  往里走就是我們往日學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓,這個(gè)五層的小樓雖然沒有別的學(xué)校設(shè)施先進(jìn),但我們還是比任何學(xué)校的學(xué)生都有精神。

  主教學(xué)樓的旁邊是逸夫樓,雖然逸夫樓是廂樓,但是我們還是很喜歡去逸夫樓,因?yàn)橐莘驑抢镉袌D書館,可以滿足我愛看書的需求。

  再接著就是大操場(chǎng)。下課了,大操場(chǎng)上熱鬧非凡,上課的時(shí)候,如果你站在操場(chǎng),肯定會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲和悠長(zhǎng)的音樂,有時(shí)你也會(huì)聽見許許多多的笑聲。

  操場(chǎng)上挺立著一根高高的旗桿,旗桿上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。周一,我們會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),我們是多么的幸福呀!

  介紹校園的作文 10

  我們學(xué)校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉(xiāng),今天,就讓我給大家當(dāng)一回“小導(dǎo)游”,帶你們細(xì)細(xì)游覽我們那可愛又美麗的校園!

  當(dāng)你走在溪口鎮(zhèn)牌門路上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方,那里鳥語(yǔ)花香,充滿歡聲笑語(yǔ),抬頭一看,“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個(gè)大字赫然眼前。小學(xué)由當(dāng)年的蔣介石先生一手刨辦,在經(jīng)歷百年滄桑后,依舊保持著原來的挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套,顯得格外清新可愛。

  走進(jìn)大門,三棵高大的香樟樹聳立兩旁,它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來,幾片葉子悄然飄落,像是在迎接我們的到來。往前走幾步,就看到了個(gè)巨型花壇,花壇里種著鐵樹,桂花樹、冬青樹,開著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個(gè)花壇一前一后,如同將軍身后的武士,一起保衛(wèi)著我們美麗的校園。此時(shí),真想伸手摘一朵聞聞,又怕是驚動(dòng)了這些精靈,呵呵,只能作罷。

  讓我們接著往前走,這里是我們的游樂園——大操場(chǎng)。你瞧,那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶,孩子們?cè)谏厦孀放、打鬧、嬉戲,好似弦上跳動(dòng)著的快樂音符。操場(chǎng)左邊圍墻外,緊挨著當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾?“馬鞍山”?粗矍暗鸟R鞍勝景,讓人浮想聯(lián)翩。想來,當(dāng)年蔣先生把校址選在此處,真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”!

  同學(xué)們,我們學(xué)校的景點(diǎn)還有不少,所謂“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采,一定要記得親自光臨哦!

  介紹校園的作文 11

  校園里的溫暖依舊像夏天的盡頭。

  我又做了一個(gè)奇怪的妄想,慢慢的走了進(jìn)去,卻不知道走到哪里;秀本褪钦姨焓股险n的時(shí)候。一個(gè)班卡,一個(gè)班卡,奇怪的抬頭。此時(shí)此刻,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上覆蓋著溫柔的金黃色,充滿了陽(yáng)光和悲傷。就像那本書里說的糖,是甜的但也是酸的。我喜歡稱這個(gè)畫廊,雖然它不是很長(zhǎng)。這個(gè)校園里我最喜歡的地方是樓上的站臺(tái)和教室門口的走廊。

  今天是返校的日子。我又在教室門口探頭探腦,久久不敢踏入?吹酵瑢W(xué)的'目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我,我的臉就紅了,我深深地往下走,像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,飛快地溜了進(jìn)去。我總是以這樣的姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前,常常會(huì)驚訝于找不到座位,于是看著他們的笑容,覺得更加不知所措。很奇怪,我總是害怕,就像無數(shù)次面對(duì)舞臺(tái)和聚光燈一樣。我只是簡(jiǎn)單的裝成一個(gè)小momo,這只是掩飾我內(nèi)心深處的膽怯和恐懼的借口。我深吸一口氣,左右打量著教室。它似乎在努力對(duì)我微笑,但我卻無法友好。

  我想如果我不在這里就好了,讓我們傷心難過吧。但是我在這里,真的在這里,所以看不到有人哭。所以,我努力微笑,卻被深深吸進(jìn)了疲憊。我有點(diǎn)累了?赡苤皇俏疑聿牟缓冒。所以,我沒有和幾個(gè)人說話,只是和那些一直對(duì)我很好的朋友笑了笑。這是我此刻唯一能做的事。不知道為什么,在這里,我總有些空虛的悲哀。

  分開了,分開了,團(tuán)聚了,這一切的無奈都聚集在了一起。我習(xí)慣性的抬頭看——。沒有月亮,天空湛藍(lán)明亮。

  介紹校園的作文 12

  暑假過去了,我又來到了我的學(xué)校,學(xué)校經(jīng)過裝修變化可真大呀,今日我就來帶你參觀參觀吧!

  一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我校的;蘸鸵幻鏄s譽(yù)墻,墻上掛著我校獲得的20余項(xiàng)榮譽(yù),看到這些我會(huì)感到十分的自豪。

  經(jīng)過門廳展此刻你眼前的是一幢嶄新的教學(xué)樓,它呈“L”形,共有六層。一到四層是教室,五、六層是健身房、電腦房、美術(shù)室……走進(jìn)教室,桌子擺放的整整齊齊,黑板和玻璃擦得干干凈凈,地板被打掃的一塵不染,每間教室都掛著名人名言,教室的后面是同學(xué)們親手辦的墻報(bào)。教室里還有植物角、圖書角、愛心角,在這樣干凈整潔的教室里上課,我們感到十分愉快。

  下樓后,你就會(huì)看到平坦的操場(chǎng),操場(chǎng)上有環(huán)形跑道,課間同學(xué)們?cè)谀抢餁g樂地嬉戲玩耍。

  緊挨著操場(chǎng)是我們的歡樂園,歡樂園里綠樹成蔭,百花齊放,有一個(gè)籃球場(chǎng)和很多運(yùn)動(dòng)器材。在東南角開辟的種植園里,我們能夠親手種植各種植物,參與實(shí)踐與探索。

  在歡樂園旁有一座雕塑,它的樣貌是在一本厚厚的大書上,有三根柱子,有三個(gè)人透過光環(huán)站在上頭,雕塑的寓意是在人類禮貌發(fā)展的沃土上,學(xué)校、家庭、社會(huì)攜手幫忙孩子健康歡樂的成長(zhǎng),使每個(gè)孩子全面發(fā)展,做最好的'自我。

  再向前走,就是德育園,德育園中有一個(gè)大花壇,里面種了五顏六色的菊花,美麗極了,我們經(jīng)常來那里觀賞,休息。

  這就是我們的學(xué)校,他就像一個(gè)美麗的大花園,我們?cè)谶@個(gè)大花園里歡樂的成長(zhǎng)。你喜歡他嗎?

  介紹校園的作文 13

  我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫,無論誰(shuí)來到這里都會(huì)流連忘返。校園的一年四季都很美麗,倘若你不知道,就讓我來告訴你吧!

  春天,校園是五顏六色的;▔锏幕ň`開了笑臉。桃花、迎春花紅的像火,杏花黃的似金,櫻花白的如雪……怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢!小草從地里探出小腦袋,隨著風(fēng)翩翩起舞,好像在對(duì)同學(xué)們說:“要考試了,你們要抓緊復(fù)習(xí)哦!”體育館里,同學(xué)們?cè)诟墒裁?同學(xué)們?cè)谔咦闱颉⑴懿、打籃球、跳繩……真不愧于“一年之計(jì)在于春”!

  夏天,校園是熱鬧非凡的.。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[:有的在跳遠(yuǎn)、有的在假打、還有的在做慢動(dòng)作……大樹下,同學(xué)們?cè)诟墒裁?同學(xué)們?cè)诓率^、剪刀、布,有的在拍手、乘涼……

  秋天,校園是金黃一片的。桂花欣然怒放,散發(fā)出絲絲香氣;▔希瑢W(xué)們?cè)诟墒裁?同學(xué)們?cè)趽炻淙~和花來做標(biāo)本、書簽、拼葉畫……葉畫上有人、花、草、物、樹……

  冬天,校園是白雪飛揚(yáng)的。樹干、樹枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習(xí)。梧桐樹的葉子紛紛飄落,給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友:松樹、竹子、梅花,它們可是我們的榜樣!在操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诟墒裁?同學(xué)們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱獭?/p>

  這就是我們美麗的浙大小學(xué),一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方!

  介紹校園的作文 14

  我的學(xué)?h城的南面,叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開,綠樹成陰,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。

  一到校門口,一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓返貙W(xué)習(xí)。

  走進(jìn)大門,又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前,那是五年級(jí)同學(xué)的'教室,教學(xué)樓上面寫著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇,里面開著一些漂亮的花,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞;▔虚g有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間矗立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  大門的左邊。也是一幢教學(xué)樓,那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方,我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長(zhǎng)著幾棵芒果樹,一到夏天,樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計(jì)數(shù),樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時(shí)間的樂園,我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月,桂樹上長(zhǎng)滿了含苞待放的花苞;ò鸂(zhēng)先恐后地綻開后,濃郁的香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),上體育課時(shí),同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。

  這就是我的校園,一所美麗的校園。

  介紹校園的作文 15

  我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂,達(dá)善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。

  春天,小草從地下探出頭來,花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天,驕陽(yáng)似火無情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。

  多美麗的校園啊!但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線:上課時(shí)朗朗的讀書聲,齊刷刷的.小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。

  東風(fēng)學(xué)校,你就像一個(gè)神奇的化妝盒,打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

  介紹校園的作文 16

  當(dāng)我們帶著無盡的歡喜與新奇向你走來的時(shí)候,你顯出學(xué)者的風(fēng)度與儒雅,敞開知識(shí)的大門迎接我們,使我們直達(dá)知識(shí)的殿堂;你美麗博學(xué),而又充滿生機(jī),使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中,你是綠色的,因?yàn)槟愫途G色一樣,永遠(yuǎn)象征著熱切的希望,崇高的理想,蓬勃的生機(jī)。你把一切的道理都融入綠色,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  晨曦初露,金色的陽(yáng)光灑在你身上,給你披上了一件節(jié)日的盛裝。伴著斜斜的太陽(yáng)走進(jìn)校園,一切是多么的朝氣蓬勃,到處是莘莘學(xué)子,在草坪上,花壇中沐浴著朝陽(yáng),盡情陶醉。這氛圍如何不讓人頓生學(xué)習(xí)激情,于是,我也捧著語(yǔ)文書走進(jìn)這美妙的環(huán)境中去。一早,你就讓我領(lǐng)略到了一種生機(jī)勃勃的綠。

  在來到教學(xué)樓來看看吧。有“ABCD……”的誦讀英語(yǔ)聲,有“飛流直下三千尺”的背誦古詩(shī)聲,還有……班會(huì)課上,大家各抒己見,百家齊鳴;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們?nèi)褙炞,津津有味。各個(gè)都沒有了分?jǐn)?shù)的壓迫,也不再做分?jǐn)?shù)的奴隸,當(dāng)然“作弊”這個(gè)詞也漸漸從我們身邊遺忘了。每個(gè)人都融入了學(xué)習(xí)的.天堂,知識(shí)的海洋。聽著同學(xué)們歡快的笑聲,你有為我們奏上了一首《綠的暢想曲》。

  最后來到咱們的操場(chǎng)場(chǎng)面更是生動(dòng)。跑道上,同學(xué)們?cè)谂懿,綠茵中,同學(xué)們?cè)谧分。到處可以尋覓到大家活躍的身影,玩得不亦“樂”乎。這不,你又獻(xiàn)上了一片充滿活力的綠!

  你把一切的道理都融入綠色,把我們從無知的少年培養(yǎng)成人生目標(biāo)的有智者我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你——我的綠色校園。

  介紹校園的作文 17

  我們的校園是多么的美麗多彩呀!瞧!有姹紫嫣紅的春天;有熱火朝天的夏天;也有美不勝收的秋天;還有寒風(fēng)呼嘯的冬天。不信,你瞧!

  春姑娘踏著輕盈的步伐來到我們的校園。“看呀!看呀!小草長(zhǎng)出來了!”同學(xué)們興高采烈地呼喊著?刹皇锹!原來枯黃枯黃的`小草現(xiàn)在“脫去”了它的“黃棉衣”換上了它那清爽的“綠襯衫”了。走到后花園,看見桃花都綻放出燦爛的笑臉,一個(gè)個(gè)都可以跟“西施”媲美了。

  夏天,赤熱的驕陽(yáng)烤著大地,知了伏在樹上不厭其煩地唱著:“知了,知了!蓖瑢W(xué)們都開起了電風(fēng)扇,脫掉了衣服。有些男同學(xué)汗流浹背地打著籃球,豆大的汗珠順著臉頰滾落下來。陽(yáng)光透過濃密的樹葉灑在地上,從遠(yuǎn)處看,就像灑落了一地的金子。

  秋風(fēng)掃著落葉,就意味著秋天到了。樹葉從樹上紛紛飄落下來,仿佛是一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大街上,許多人都穿起了襯衫,但仍看不出氣溫變涼爽了。

  寒風(fēng)呼嘯,不一會(huì)兒校園里就下起了一場(chǎng)雪。大人們冷得直打哆嗦,而孩子們一下課就像離弦的箭似的,飛奔下樓。大操場(chǎng)上,有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪球,熱鬧極了!瞧!一個(gè)同學(xué)把雪球砸到另外一個(gè)同學(xué)臉上了,而他居然沒生氣,竟然樂呵呵得繼續(xù)還擊。

  看!這就是我們校園絢麗多彩的四季!

  介紹校園的作文 18

  期待,期待,東風(fēng)來了,考試臨近。完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),不知道校園給了我多少歡樂和微笑。

  風(fēng)飄水蕩,拂去素衣塵埃,駕舟,映朝霞,來到考試戰(zhàn)場(chǎng)?记拔以谛@里走來走去,仿佛隆冬盛開的花朵在嘲笑我。一陣花香飄來,我撞上了她。味道好清爽,香氣好清爽。

  古人云:“一葉落知天下秋!笔堑,也許你還沉醉在夏日的陽(yáng)光里,或者你還沒有意識(shí)到。秋天已經(jīng)進(jìn)入了你,你也進(jìn)入了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬,但考前校園里的樹和草,似乎把我?guī)нM(jìn)了碩果累累的秋季,似乎預(yù)示著我考試的成功。

  沒錯(cuò),牛,從春播到秋收,從夏播到東京,從未停歇;回到烈日下吃飯,頭頂冷風(fēng),從不退縮;喝著河塘水,嚼著草和稻草,從來不在意;從滿天星斗的清晨,到處處夕陽(yáng)的黃昏,我一季又一季的忙碌,一年又一年的工作,從未取得任何成功;最后,肉是用來做食物的,皮是用來做皮革的,牛角雕刻也是從來沒有放過的。像牛一樣,已經(jīng)很忙了,該收割了。學(xué)校,校園。她用特殊的方式和我打招呼,想讓我祝賀她。

  學(xué)習(xí)很辛苦,考試是考驗(yàn)?zāi)愕腵收獲,校園不能用她特殊的方式祝福我來代替。她讓我充滿信心,讓我登船,到達(dá)勝利的彼岸。

  在一次考試中,她會(huì)讓我知道自己的不足,知道自己的光明,讓自己在成功的道路上勇往直前。

  介紹校園的作文 19

  我的學(xué)校是畢節(jié)四小,它非常美麗。走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花,種滿了一棵棵桂花樹。路的右邊是一排高大、挺拔的`松樹,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的二十四個(gè)字。

  往前走,便來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),西面是乒乓球臺(tái),南面則是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的中心是一個(gè)太陽(yáng)圖,太陽(yáng)周圍畫了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的圖畫。乒乓球臺(tái)那兒有一個(gè)小花圃,花圃里種了幾棵石榴樹。每到夏天,金黃的石榴花就會(huì)盛開。走進(jìn)“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓,你會(huì)看到一些名人名言和國(guó)學(xué)文化墻。

  再往里走,就來到了生機(jī)勃勃的植物園。春天到了,老樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來,好奇地打探著這個(gè)世界。一只只蝸牛也蘇醒過來了,他們成群結(jié)隊(duì)地鉆出地面,到處爬來爬去!皣\嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”,許多花兒在小鳥的歌聲中慢慢地開放了。粉紅的櫻花綻開了笑臉,在風(fēng)中高興地跳著舞;紅艷艷的山茶花開了,他們不僅裝點(diǎn)了校園,還給校園帶來了春天的喜慶;雪白的玉蘭花也開了,它們像一個(gè)個(gè)小酒杯,盛滿了春天的美酒,把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過,許多花瓣飄落了下來。鋪成了一塊雪白的地毯。

  我愛這美麗的校園!

  介紹校園的作文 20

  我們的校園非常美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼看見的就是一個(gè)圓形的大花壇。大花壇是用淡黃色的石頭圍成的,里面種著許多高矮不一的草叢,草叢非常茂密,綠油油的,不時(shí)還會(huì)冒出幾朵顏色不一的平凡小花,為這蔥郁的草叢增添了幾分色彩,顯得更加漂亮了。這些花草都像是在簇?fù)碇▔醒氲牡袼埽袼苁菐字圾澴幼咧粋(gè)“S”形的梯子,向藍(lán)天中飛去,雕塑上還刻著幾個(gè)金黃色的大字:成功之路。當(dāng)太陽(yáng)照在雕塑上時(shí),雕塑便閃閃發(fā)光。

  繞過花壇,再往前走就來到了學(xué)校的大堂。大堂的地面上鋪著帶綠色斑點(diǎn)的.白色方磚。向大堂左邊一看,墻上貼著我們學(xué)校的“八個(gè)一”。向右邊看,墻上全都是學(xué)校老師的照片,介紹著每一名老師的成績(jī)與故事。大堂的正面墻上還掛著一個(gè)大屏幕,為我們報(bào)道學(xué)校的資訊和消息。

  從大堂往右拐個(gè)彎,是科技長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊是由幾根粉紅色的柱子支撐著,每根柱子上還貼著許多科學(xué)小故事,讓我們認(rèn)識(shí)科學(xué)家和知道一些科學(xué)小知識(shí)。抬頭往上看,上面貼著個(gè)“小宇宙”。有海王星、金星……

  穿過走廊,往左走50米就是足球場(chǎng)了。綠色的草地、紅色的跑道,還有四、五個(gè)足球門樹立在草地上。我們經(jīng)常在草地上做早操。足球場(chǎng)的右邊是游樂園,常?梢月犚娡瑢W(xué)們的歡笑聲。站在足球場(chǎng)上向周圍望,就能看見學(xué)校的很多建筑物。

  怎么樣?我們的校園美麗吧!這只是一點(diǎn)點(diǎn),還有很多美麗的地方呢!如果可以的話,我希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校來參觀。

  介紹校園的作文 21

  我們的學(xué)校座落于美麗的牌頭小鎮(zhèn)。

  來到學(xué)校門口,首先看到氣勢(shì)雄偉的大門,那是進(jìn)入學(xué)校的必經(jīng)之路,左邊門衛(wèi)室中的門衛(wèi)伯伯時(shí)刻保證我們的安全,走進(jìn)學(xué)校,踏上了大道。在大道上種著樟樹,雪松,鐵樹。首先看到的是鐵樹,它活像一個(gè)小矮人,可它是一個(gè)防衛(wèi)高手,渾身長(zhǎng)滿了尖刺。接著看到了雪松,它們高大挺拔的.樹身聳立在那里,風(fēng)度翩翩,像一個(gè)機(jī)智的士兵。右邊籃球場(chǎng)四周種滿了棕櫚樹,它們伸著懶腰,拉伸看身子,可高了,它們的葉子像一個(gè)個(gè)只有枝架的大蒲扇。教學(xué)樓旁有一個(gè)大花壇,花壇里有杜鵑花,雞冠花,菊花...春天,風(fēng)一吹,樸素又帶有一點(diǎn)華麗的杜鵑花開了,它十分嬌艷,陽(yáng)光透過,都成了淡雅的粉色。夏天,歡快又紅火的雞冠花盛放了,看見了它,就感到一陣歡愉,高舉起自己的花瓣,很驕傲盛氣凌人。秋天,成熟又嬌艷的菊花開了,它四周縈繞著香味,看那菊花,它仿佛是一個(gè)正在發(fā)愁的姑娘,優(yōu)柔寡斷。冬天,白雪飄飄,不畏寒冷的臘梅開花了,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不畏寒冷;m小,可朵朵顯得飽滿。

  綜合樓后面有一片橘林。林中全是橘樹,密密麻麻,秋天常有金色,飽滿,誘人的橘子掛在上面;钕裨谧矫圆氐呐滞尥蕖

  那花壇,橘林,樹木時(shí)時(shí)關(guān)乎我們的學(xué)習(xí),那可都是學(xué)校的美麗風(fēng)景呀!

  介紹校園的作文 22

  我媽媽工作的地方是個(gè)美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如春,在我眼里是個(gè)天堂。

  剛走進(jìn)學(xué)校大門,就能看到路的兩邊有芒果樹和荔枝林。芒果“掛”在芒果樹上,像星星一樣。荔枝樹很矮,好像伸手就能摘到美味的荔枝,荔枝像一顆顆紅寶石,正被“掛”在樹上做裝飾品呢!就算樹上沒有果實(shí),樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。馬路中間還有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花園,里面開滿了各種顏色的花,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、綠的,就像一道美麗的彩虹。

  穿過荔枝林就到人工湖了,人工湖里到處是黑色的魚,最大的有礦泉水那么大,湖的四周有木頭做的長(zhǎng)椅和大理石鋪成的小路。春天,湖邊的柳樹有了新的綠芽,夏天河里“坐”滿了青蛙,走到湖邊能聽到到處像在合唱的呱呱聲。

  學(xué)校的操場(chǎng)非常大,大概有十個(gè)教室那么大,跑道是紅色的.,可以讓六個(gè)人同時(shí)賽跑,足球場(chǎng)有六個(gè)球門,還有大禁區(qū)、小禁區(qū)等,草地都是假草,像一片綠色的海洋。籃球場(chǎng)有六個(gè)球筐,只有四個(gè)教室那么大,籃球場(chǎng)的哥哥姐姐們正在起勁的打籃球呢!籃球場(chǎng)旁邊有許多的健身器材,如:?jiǎn)胃、雙杠、做仰臥起坐的地方等,有的人在那里撐雙杠,有的人在數(shù)同伴做了多少個(gè)仰臥起坐;@球場(chǎng)旁邊還有一條回家的路。

  校園真美!

  介紹校園的作文 23

  我愛這美麗的校園,愛它的春夏秋冬,愛它的一草一木。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,喚醒了沉睡的小草,逗笑了害羞的花兒。小草為校園編織著綠色的地毯,花兒為校園點(diǎn)綴的多姿多彩。我們沐浴在春風(fēng)中,聞著花兒的香甜, 將瑯瑯的書聲傳遍校園的.每個(gè)角落。

  夏天,校園里有郁郁蔥蔥的樹木和亭亭玉立的荷花。伴著充足的陽(yáng)光,樹木都茂盛生長(zhǎng),校園里高大挺拔的梧桐,伸開大大的手掌為樹下嬉戲玩鬧的孩子們遮擋的烈日。微風(fēng)吹來,梧桐用手輕輕撫摸著孩子們的小腦袋,孩子們大笑著跑開,校園里一片歡聲笑語(yǔ)。炎炎烈日擋不住荷花的嬌妍,它挺立在池塘里,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童,在和我們玩捉迷藏。孩子們跑到池塘邊,沉醉在荷花的清香中。

  秋天,校園像是被潑灑了顏料一般,色彩繽紛。校園路旁有依然青翠的松柏,有金黃燦爛的銀杏,還有那紅的似火的楓葉。一陣秋風(fēng)秋來,那金色的、紅色的葉子緩緩落下,像一只只色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

  冬天,校園里一片潔白,到處都覆蓋著白雪。此時(shí)的校園成了孩子們的樂園,一到課間,同學(xué)們便追趕著,嬉笑著,有人握著雪球打起雪仗,有人齊心合力,堆起一個(gè)個(gè)形象的雪人。

  校園的四季各有特點(diǎn),各有色彩,我愛這美麗的校園,愛它的歡聲笑語(yǔ),愛它的色彩斑斕。

  介紹校園的作文 24

  大家都知道自己的校園長(zhǎng)什么樣,今天我給大家介紹一下我們的校園。

  我們一進(jìn)校門就可以看到左邊有一棟大樓,右邊也有一棟大樓。中間有一個(gè)很大的花壇,花壇周圍種著一排排只有幾十厘米高的小松樹,這個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,里面栽滿了各式各樣的花、草、樹木。

  左邊那棟大樓的名字叫“中學(xué)樓”有5層,右邊還有一個(gè)音樂廳,音樂廳可不是播音樂的',而是各式各樣的表演都可以在里面表演,老師們呢就會(huì)邀請(qǐng)我們一起去看他們的表演。第1層到第4層全是學(xué)生用的,教室第5層的就不一樣了,有畫畫的、書法的、手工的……

  右邊那種大樓名字叫“小學(xué)樓”有4層,一到四年級(jí)的學(xué)生全都在這里,比這里高年級(jí)的學(xué)生就全部都到“中學(xué)樓”去了。這棟樓中間不像中學(xué)樓是空心的。而且沒有中學(xué)樓那么漂亮,但是它教室的位置很大。

  來到花壇往后走,可以看到是周長(zhǎng)為400米的操場(chǎng)。七八年級(jí)的哥哥姐姐們都在上面跑步、玩耍、跳躍。再往右邊走一點(diǎn),你會(huì)看到一座可愛的長(zhǎng)頸鹿滑梯,在那它會(huì)熱情的給你打招呼,操場(chǎng)上還有一種特殊的材質(zhì),老師們用這種特殊的材質(zhì),把操場(chǎng)變得軟了。每到大課間的時(shí)候,所有學(xué)生會(huì)一起來到操場(chǎng)。就可以看到操場(chǎng)上有跳繩的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的、有引體向上的、還有……

  這就是我們的校園。

  介紹校園的作文 25

  春天的校園是多么美麗的呀!景色優(yōu)美,春意盎然,路旁那五彩繽紛的花朵,引來了一群群可愛的小蜜蜂。嫩綠的小草,蒼翠欲滴,真像一塊綠色的地毯。

  學(xué)校的節(jié)目多姿多彩。你看,這邊的大型玩具真熱鬧呀!每一節(jié)課下課后,同學(xué)們都像一窩蜂涌向了大型玩具,在這里玩耍。這里有滑滑梯、蕩秋千、地球轉(zhuǎn)等等,有的玩具我連名字也叫不出來了。

  瞧,這邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)真美麗。同學(xué)們有時(shí)候會(huì)在這里運(yùn)動(dòng),還甚至來看一下這美麗的風(fēng)景?,體育老師正在教同學(xué)們競(jìng)走、跑步。我們的大可間也在這里舉行。到了那個(gè)時(shí)候,有的跑步,因?yàn)樗麄兿胂衽懿礁呤忠粯涌,有的跳繩,因?yàn)樗麄兿腴L(zhǎng)高一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩得真開心。

  在生物園里,小白兔在籠子里吃草,清澈見底的小河里,有一條條活潑的小魚,魚兒在河水里嬉戲著,玩耍著。樹上的鴿子也飛了出來,一邊欣賞春景,一邊嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春天到了,你們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呀!所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭n室里不時(shí)傳來一陣陣的讀書聲,我抬頭一看,站在樹上的小鳥停止了鳴叫,在靜靜地聽著;隨風(fēng)搖擺的樹枝停止了搖晃,也在靜靜的傾聽著,就連花苞也抬起腦袋,聆聽我們讀書的聲音。下課了,同學(xué)們跑出教室,在春風(fēng)里迸呀跳呀,春天的'校園有熱鬧起來……

  在春天的校園里,同學(xué)們?cè)谶@里健康地成長(zhǎng)s,謝謝菊城小學(xué)的關(guān)愛,謝謝孝敬的老師——我們辛勤的園丁。

  介紹校園的作文 26

  澤國(guó)小學(xué)坐落在復(fù)興路旁,它雖然小,但是我卻深深地愛上了它的清晨。

  清晨,我來到校門口,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸地走進(jìn)了校園,校園被喚醒了。

  最吸引眼球的當(dāng)然是二號(hào)樓天井旁的紫藤花了。春天,走進(jìn)二號(hào)樓天井,一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看,原來是紫滕開花了。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色,在嫩葉中躲躲藏藏,像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏。無數(shù)朵紫藤花競(jìng)相開放,好象在開比美大會(huì)呢!這時(shí)飛來了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓猩舷路w,給紫藤花增添了無限的生機(jī)。

  接著,我又來到了三號(hào)樓的天井,只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬,褐色的樹干,足有碗口粗。水杉不僅粗壯,而且高大,比四層樓還高,猶如一個(gè)高大的巨人。夏天,那葉子一片片綠得可愛,風(fēng)一吹,輕輕搖曳,像一把把張開的綠絨大傘。水杉而且站得筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

  秋天,我漫步在塑膠操場(chǎng)上,一股清香撲了過來。原來是桂樹開花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)可愛的娃娃綻開著燦爛的笑容。風(fēng)一吹,桂花如金色的.蝴蝶飛了下來,像下了一場(chǎng)蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷,猶如神來之筆。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗,一股奇香頓時(shí)以迅雷不及掩耳之速占領(lǐng)了我嘴里的所有區(qū)域,這香甜的美麗的桂花!

  啊,我多么喜歡這學(xué)校的清晨!

  介紹校園的作文 27

  我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭(zhēng)艷,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚。接下來就讓我來為你們講講我美麗的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠(yuǎn)處看,那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的巨大屏幕,屏幕上一般會(huì)放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的大廳中,有兩根兩層樓高的柱子,柱子下滿是花草,十分美麗;柱子上總會(huì)張貼一些宣傳海報(bào)。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品,每周都會(huì)換一批新作品,很有新意。

  再往里走,就到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室大的五環(huán)操場(chǎng)。五環(huán)操場(chǎng)四周滿是香樟樹。香樟樹真高啊,高得連枝條都長(zhǎng)到了3層樓的地方;香樟樹真綠啊,綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過一般。香樟樹真密啊,密得在夏天時(shí)你躲在樹下一定不覺得炎熱。也正是因?yàn)檫@些生機(jī)勃勃的香樟樹,使我們校園增添了幾分生機(jī)。五環(huán)操場(chǎng)正中間是由五種不同顏色所組成的.五個(gè)環(huán)::藍(lán)、黃、紅、綠、黑;這五種不同的顏色還對(duì)應(yīng)著五種不同的運(yùn)動(dòng):舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。

  繼續(xù)往前走就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正右方就是我們學(xué)校最有特色的地方——九大行星。雖說是九大行星,但數(shù)出來卻有10個(gè)圓石,所以我估計(jì)那10個(gè)圓石最中間、最大的那個(gè)圓石就是太陽(yáng)吧。

  我的校園,有綠樹,有紅花,每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園,既是讓我們學(xué)到無窮知識(shí)的地方,又是我們玩耍的樂園。

  介紹校園的作文 28

  我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽同學(xué)們和老師們說在中南路還有一個(gè)老校區(qū),那里春天鳥語(yǔ)花香,夏天驕陽(yáng)似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀,不過新校區(qū)更是別具一格。

  早晨我走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶,里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷,把原本單調(diào)的'綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界,在同學(xué)們朗朗的讀書聲中顯得更加富有生機(jī)。

  讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧!你會(huì)看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛“欺負(fù)”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見他飛在空中,結(jié)果對(duì)方一個(gè)不小心,就讓它重重地摔在地上?墒,他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)阱憻捝眢w,多么活力四射呀!

  讓我們“更上一層樓”來到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學(xué)們專注的身影讓我著迷;一盤盤精彩的棋局讓我驚訝;一排排整齊的棋盤棋子讓我感嘆!

  讓我們?cè)偕弦粚訕堑竭_(dá)我們班來看看我最喜歡的風(fēng)景:橋文化!這是屬于我們的一片樂土。一排排書架讓我們感嘆道:武漢的發(fā)展真快呀!那么多的橋真讓人揚(yáng)眉吐氣呀!書架上那一本本書讓我愛不釋手。同學(xué)們看書的模樣讓我著迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書來看看!

  我們的校園風(fēng)景美,操場(chǎng)美,人也美,我愛我的校園!

  介紹校園的作文 29

  清風(fēng)拂面,菊花怒放,四年前的初秋九月,我來了,來到了這讓我向往已久的樂園——儀征化纖第一小學(xué)。

  走進(jìn)一小的校園,處處充盈著美的氣息。走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)小清新的世界:碧綠的芳草地上搖擺著不知名的小花;蕩漾的小池塘上映出了柳樹的婆娑;路邊的長(zhǎng)廊上纏繞著嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴(yán),又不失生命的活潑。

  一小的同學(xué)是美的。走進(jìn)校園,最先接觸到的還是同學(xué)們。還記得初次見面,難免會(huì)有些拘謹(jǐn),可這兒的人們毫不在乎,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,他們都會(huì)熱情地與你打招呼,自然又親切。從陌生到熟悉,從孤單到溫暖,他們那清澈的眼神似乎能感化一切。

  一小的老師是美的。都說老師是心靈的工程師,這一點(diǎn)兒都不假。一小的老師,真誠(chéng)地愛著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),他們的形象已深深印在了我的腦海里:微機(jī)老師憨態(tài)可掬,平易近人;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),氣質(zhì)非凡;語(yǔ)文老師博學(xué)多才,文思敏捷;英語(yǔ)老師春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲……正是這些辛勞的'園丁,澆灌了一園又一園的花朵,正是這些辛勤的船工,載著一船又一船的船客駛向了理想的彼岸!

  一小的校園,更有一種和諧之美,它會(huì)給生活帶來溫馨,會(huì)給生命帶來激情,會(huì)給學(xué)習(xí)帶來力量。走進(jìn)校園,面對(duì)著優(yōu)美環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對(duì)新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們?cè)谛碌男@中茁壯成長(zhǎng)吧!

  介紹校園的作文 30

  有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園,有人喜歡文山書海的圖書館,有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的九阜山,而我卻喜歡充滿活力的校園。

  剛上坡頭,就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側(cè)。往上走一小段,再往右拐,會(huì)看見一個(gè)亭子,亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯,上面點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學(xué)路過,似乎聽到他們?cè)诤艉埃骸巴瑢W(xué)們,早上好,歡迎來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)!蔽液臀业'同學(xué)通常會(huì)坐在亭子里,伴隨著小溪發(fā)出“叮咚,叮咚”的“樂曲”,拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。

  接著,邁進(jìn)學(xué)校大門,就聽見陣陣?yán)世首x書聲在我的耳邊縈繞,小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭,好像也在跟著學(xué)習(xí)。你還會(huì)看見一位100多歲的“老人”,他風(fēng)雨無阻地守護(hù)著校園,保護(hù)著大家。

  往上走,就能看到另一個(gè)操場(chǎng)。這個(gè)是上操場(chǎng),一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)。從操場(chǎng)邊上一個(gè)小門出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊天然的食物倉(cāng)儲(chǔ)地。你瞧,泥土里種著茄子,青菜,蘿卜……各種各樣的水果蔬菜,天然、綠色、有機(jī)。繼續(xù)往上走去,就會(huì)看見兩位英雄的墓立在我們的面前,我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節(jié),大家都帶著鮮花來看望他們。

  校園里還有一個(gè)美麗的地方,那是屬于我們學(xué)生的“小花園”。一到春天,“小花園”里綠樹成蔭,花紅柳綠,鶯歌燕舞,充滿著生機(jī)勃勃的景象。

  我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué),愛它芳草如茵,愛它空氣清新,愛它風(fēng)景優(yōu)美。我永遠(yuǎn)會(huì)愛我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  介紹校園的作文 31

  以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的,就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。

  早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。

  校園中,有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道,那是長(zhǎng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著眼睛,五彩繽紛。這時(shí),忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫,自己真的'是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?

  清源書屋。這兒是書的天地,知識(shí)的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜,長(zhǎng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

  還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的兀空間站。在?臻g站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長(zhǎng)方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢

  我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識(shí)與幸福。

  介紹校園的作文 32

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去,只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭,在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。

  一進(jìn)校門,就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的簇?fù)碇;更多的是盛開著的……可真是百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷呀!

  向里走去,就會(huì)看見高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上,涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆,正前方樓兩側(cè),還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢!

  每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,響亮而整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書聲中了。

  教學(xué)樓門前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶,分布于東西兩側(cè);◣е姓R齊的,栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著笑臉,可真是熱情如火呀!

  再向南就是同學(xué)們最快樂的地方——操場(chǎng)。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的.踢毽子,有的拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  繼續(xù)向南走,就會(huì)看見一排排柳樹,翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神,如忠誠(chéng)的士兵一樣,穿著綠色的軍裝,默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂成長(zhǎng)。

  美麗的校園,我愛你!是你讓我充滿了歡樂,是你讓我的童年豐富多彩!

  介紹校園的作文 33

  我生活在一個(gè)美麗的校園里,其中最耀眼的就是教學(xué)樓前面的旗臺(tái)和綠樹成蔭的小樹林,以及在東校門外可以看到的雕塑了。

  進(jìn)入東校門,一座銀光閃閃的不銹鋼雕塑映入眼簾,它的造型是一雙手捧著地球,還有許多其它的星球,象征著同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中星光燦爛。下面是紅色大理石做的基座,基座下還有南極探險(xiǎn)隊(duì)中位夢(mèng)華爺爺?shù)念}詞:“志在天涯,路在腳下!备嬖V我們志向要定在天涯,但完成的路卻在自己的腳下。

  在雕塑的旁邊有六棵榕樹,形成了一個(gè)小樹林,小鳥經(jīng)常來樹林做客。樹干的形狀奇異多端,像大象,像蝸牛,還像《西游記》中滿身長(zhǎng)眼睛的妖怪。

  校園里最引人注目的就是旗臺(tái)了。它形狀呈正方形前面還有一點(diǎn)園弧形,它是由成百上千塊凹凸不平的磚與水泥配合所成的,它的作用就是可以讓演講人在上面演講,使同學(xué)們可以更清楚的看到演講人。各種各樣的`花、樹圍繞著旗臺(tái),正前方像南瓜葉子的瓜葉菊開得正艷,紫與白交錯(cuò)著,更顯美麗;兩旁有桂樹和汗金蓮,外圍是撒了銀子似的桂樹,內(nèi)圍是像鈴鐺似的汗金蓮,后面就有各色的花了。有像空中云一樣的云竹,紅似火的郁金香,葉子像碧玉的玉樹,和一棵小天竹槐,滿眼的映山紅和很多迷人的野花,旗臺(tái)中央還有十幾盆金杯菊。學(xué)校的旗臺(tái)可真像一個(gè)大花園!

  怎樣,我們的校園還錯(cuò)吧!來參觀我們的學(xué)校,我給你當(dāng)導(dǎo)游。

  介紹校園的作文 34

  校園是人生必經(jīng)之處,它充滿歡樂,充滿競(jìng)爭(zhēng),它是未來人生的起跑點(diǎn)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座假山,形態(tài)像極了一匹駿馬,學(xué)校造了這座假山,大概是為了我們?cè)谛碌膶W(xué)期里像馬一樣奮勇前進(jìn),考出一個(gè)好成績(jī)。

  在假山的左邊有一個(gè)露天書吧,里面有三個(gè)書架,書架上放著各種各樣的書,有故事書、名人書、探索書、英語(yǔ)書……每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們坐在里面一邊看書,一邊等待著家長(zhǎng),真是愜意!

  露天書吧前面有一個(gè)大花壇,花壇里長(zhǎng)著兩寸多高的綠草,還開著許多花,有月季花、桃花、梨花,還有顏色各異的'小野花。每當(dāng)春風(fēng)吹來,花朵就跳起了優(yōu)美的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊綠地毯上鋪著幾顆金光閃閃的瑪瑙。

  聽,從花壇右邊傳來了同學(xué)們歡樂的笑聲,聞聲走去,原來是操場(chǎng),跑道兩旁有一片草地,操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架,兩個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員生龍活虎的身影不時(shí)浮現(xiàn)在操場(chǎng)上。草地的一旁還有雙杠、單杠等體育器材。下課的鈴聲一響,同學(xué)們不約而同地沖到操場(chǎng)上,做著各種各樣的游戲,有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩寫大字……真是熱鬧極了!

  多么美麗的校園啊,寬闊的操場(chǎng),芬芳撲鼻的鮮花,高大的假山,安靜的露天書吧,真是美極了!有時(shí)間的話來我們學(xué)校玩,你們一定會(huì)喜歡上它的。

  介紹校園的作文 35

  我的校園像一個(gè)大國(guó)王,有花壇、有國(guó)旗臺(tái)、還有教學(xué)樓。

  進(jìn)入我們的學(xué)校首先看到的是雄壯的國(guó)旗臺(tái),是用紅磚打造而成的,臺(tái)上兩邊是用鐵做的圍欄,面對(duì)著大門有一條又長(zhǎng)又寬的石子路,石頭各種各樣,有高有低有短有長(zhǎng)。每一次星期一,我們都會(huì)在國(guó)旗全體臺(tái)兩邊升國(guó)旗。那時(shí)全體師生都高舉手臂,那場(chǎng)合真氣派,每一個(gè)同學(xué)似乎都在想:那五星紅旗就是用無數(shù)個(gè)革命烈士的'鮮血染紅的吧!

  在往前走,就是我們學(xué)校的花壇。我們校園的花壇是最讓人贊嘆的地方,花壇是用乳白色和淡紫色的小石磚一個(gè)一個(gè)拼成的,里面的花就多了,有月季、玫瑰、牡丹。最讓你想不到的是花壇里竟然有個(gè)水池,那是專門培養(yǎng)水在栽的花,水栽的花有水仙、百合等等。所有的花在沉睡了一個(gè)冬天后,終于要蘇醒了,就在你不注意的時(shí)候發(fā)出小芽,結(jié)出花骨朵,慢慢開花。夏天所有花都開的鮮艷茂盛。,紅的似乎,粉的如霞,白的似一片雪花,太陽(yáng)照著它們,讓它茁壯的成長(zhǎng)。秋天花瓣凋落,花瓣一天比一天少,花也慢慢變黃變丑,注定又要睡一個(gè)冬天。冬天花壇里一片雪花,看不出以前在這里栽培過花,花正在工地里安靜的睡覺。

  操場(chǎng),是所有人的游玩天地,操場(chǎng)中間是一條小溪,很清澈。雖然我們沒有別的學(xué)校的操場(chǎng)那么大,但是很美,每一個(gè)人下課都要在操場(chǎng)里鍛煉身體,跑步。

  我愛我們的校園,我們的校園是一個(gè)大王國(guó),是最美的校園。

  介紹校園的作文 36

  我們的學(xué)校坐落在原平市北郊,這里綠樹成蔭,鮮花盛開。一棵棵幼苗在這里生長(zhǎng),一只只雄鷹從這里起飛。

  剛進(jìn)大門,首先映入眼簾的是在教學(xué)樓上的七個(gè)大字“原平市永康小學(xué)”。在陽(yáng)光的照射下,顯得格外耀眼。

  走進(jìn)大門,走廊兩側(cè)是筆直的松柏。在園林工人細(xì)心地修剪下,像一棵棵綠蘑菇,又像正在站崗的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們的校園。正對(duì)面的照壁上,你會(huì)看見寫著這樣幾個(gè)金碧輝煌的大字“夢(mèng)想從這里起飛”。

  繞過照壁,就是毛茸茸的,綠油油的草坪,踩上去非常舒適,如同踩在了綠地毯上。每到課間同學(xué)們像鮮花,像彩蝶,像小鹿在綠地毯上奔跑。

  操場(chǎng)的正北面是一幢高大嶄新的教學(xué)樓。明亮的玻璃閃閃發(fā)光,瑯瑯的書聲點(diǎn)亮了人生的智慧。升旗臺(tái)上的.國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),顯得那么威風(fēng)。

  高大的白楊樹生長(zhǎng)在教學(xué)樓的旁邊,撐開大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。我們?cè)跇涫a下認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的游戲。

  學(xué)校的西北角是一個(gè)美麗的小花園,那里有各種各樣的花草,樹木,每到春天,桃花盛開,層層疊疊,挨挨擠擠。金燦燦的迎春花,在陽(yáng)光的呵護(hù)下充滿了朝氣。雪白的杏花花瓣隨風(fēng)飄落,小草默默地陪伴著飄落下來的花瓣,蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地采蜜,蝴蝶在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞,一派美麗的景象。

  我們的校園充滿了生機(jī)和活力,我們?cè)谶@里認(rèn)真的讀書,快活的游戲,健康的成長(zhǎng),她是我心中最美的地方。

  介紹校園的作文 37

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!迸瓮瓮,東風(fēng)來了,春姑娘來到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤(rùn)起來,太陽(yáng)的臉也紅起來了。

  “草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!毙〔萸那牡貜耐寥览镢@出頭來,惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去,嫩嫩的,綠綠的,滿眼都是碧綠,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  校園四周的.柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹下,一閉眼,仿佛就能看見那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開滿了花壇,像碎金一般鋪滿了校園,把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來飛去,使得校園顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像星星一樣,還眨呀眨的。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝阂粊,雨也隨著來了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下著,把草葉兒洗得發(fā)亮,把花兒澆得愈加?jì)赡。雨點(diǎn)兒落在校園里,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽不見響聲,也感覺不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無聲息地走進(jìn)了我們的校園。

  “一年之際在于春!蔽覀円弥@大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

  介紹校園的作文 38

  寒冷的冬天早已過去,而明媚的春天似乎也快成了過往煙云,迎接我們的即將是烈日炎炎的夏季。在這個(gè)太陽(yáng)高照的夏天,我發(fā)現(xiàn)校園也和平時(shí)不一樣了。

  冬天的校園是孤寂的。天空寧?kù)o而高遠(yuǎn),草兒枯黃了,樹兒也只有那一兩條光禿禿的枝干在風(fēng)中搖曳,傾心池的池水也變得冰涼冰涼,好像立馬就會(huì)結(jié)上一層厚厚的冰,同學(xué)們都穿著肥大的棉衣在教室里玩耍,沒有人去操場(chǎng)打籃球了。放眼望去,只有那靜謐的美在籠罩著整個(gè)學(xué)校。

  春天的校園是生機(jī)勃勃的。迎春花吐出了嫩黃色的.芽?jī)海谝粋(gè)向人們報(bào)告春天的到來,柳樹抽出了新枝,暖暖的風(fēng)兒不停地吹著,吃水泛起了波瀾,這時(shí)的天空顯得越發(fā)明亮,湛藍(lán)湛藍(lán)的,同學(xué)們也都脫下了厚重的棉衣,換上了輕快的春裝。放眼望去,校園里一片生機(jī)盎然的景象。

  夏天的校園是熱的;▋憾季`放了,芳香四溢、沁人心脾,引來了一只只的蜜蜂,大樹的枝干上也早已是一片新綠,低矮的灌木叢郁郁蔥蔥,小草青翠欲滴,風(fēng)兒更是給我們送去了陣陣清涼,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,雖然大汗淋漓,但快樂的心情又似乎是這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的。放眼望去,校園里一片祥和美好的氣氛。

  校園是多變的,每一個(gè)季節(jié)都會(huì)有一個(gè)不一樣的感受,不一樣的心情,不一樣的快樂。

  介紹校園的作文 39

  初秋像一位姑娘,悄悄地來到了我們身邊。慢慢地,校園里染上了秋姑娘的氣息。一天,唐老師帶著我們到美麗的校園尋找秋姑娘的蹤影。

  秋姑娘在校園的草地上。我一眼就望到了綠油油的小草,走近些看,草兒并不那么生機(jī)勃勃,葉尖都戴上了枯黃的“小帽子”。近些,再近些,我的小手忍不住輕輕地,輕輕地扒開一叢小草!巴,不會(huì)吧,里面的小草竟然都變成黃色的了。”我忍不住喃喃自語(yǔ)。

  秋姑娘在校園的樹梢上。我一抬頭,看見的可不是四季常青的香樟樹,而是一棵我最喜歡的銀杏樹。銀杏的葉子像一把把小扇子,有些葉子是綠的;有些是黃中帶綠,像鑲了花邊的舞裙;還有一些葉子呢,變成了一把把黃黃的小扇子啦!咦,這棵樹的樹枝粗糙極了,葉子也跟別的`樹截然不同,稀稀拉拉的幾片葉子掛在樹梢。一陣風(fēng)吹來,呼——呼——一片葉子飄飄悠悠地落下來。我撿起葉片,摸了摸,葉子軟軟的。這么多軟軟的落葉似乎給瑟瑟發(fā)抖的小草蓋了一條十分溫暖的“被子”。

  秋姑娘的氣息并不是只有凋零的,她也有生機(jī)勃勃的一面。桂花樹的葉子綠綠的,一片又一片緊緊地抱著樹媽媽,它們一定能熬過寒冷的冬天。生機(jī)勃勃的景象肯定少不了嫩芽?jī)海@墻角的一大片灌木叢真漂亮,一個(gè)個(gè)嫩芽頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,我忍不住驚嘆。

  原來秋姑娘是美麗的,也是生機(jī)勃勃的。初秋的校園美景更是印在了我的心中,我愛初秋的校園。

  介紹校園的作文 40

  沿著師大門前幽靜的小路,穿過“三元及第”古老的城門,順著中華路往前行,不用一分鐘,一座雅致的學(xué)校就躍入眼簾,這就是我的母校。

  走上前,就會(huì)看到粉色的圍墻,綠色的琉璃瓦,上面有幾個(gè)鍍金的大字:桂林市中華小學(xué)。

  踏進(jìn)校門,經(jīng)過傳達(dá)室,就是寬闊的大操場(chǎng)。教學(xué)樓就聳立在它的左側(cè),相接處種了一排排美麗的花草,空氣中到處都彌漫著花草的芳香。在操場(chǎng)的前方有一棵大樹,已有幾百歲了,比我們學(xué)校的`歷史還要悠久呢!每到下課鈴一響,同學(xué)們便一窩蜂似的飛出教室,沖向操場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,盡情的玩耍。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。瞧,這一群男同學(xué)在打籃球,那一團(tuán)女同學(xué)在跳皮筋,還有一些玩起了捉迷藏……

  上課鈴響了,同學(xué)們又不約而同地朝各自的教室跑去。我們的教學(xué)樓共有四層,由六根大柱子支撐,每間教室都寬敞明亮,同學(xué)們整齊的坐在教室里,專心地聽著老師講課,陣陣清脆的讀書聲飛出窗外,飄蕩在空中……

  教學(xué)樓前還有一個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)前端有個(gè)升旗臺(tái),后面有一條走廊叫“書香道”,那種了許多竹子。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起,它便隨風(fēng)起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏美妙的樂曲。

  順著書香道往前走就是桃李園,那里種了許多桃樹和李樹。春天一到就會(huì)開出美麗的花朵,吐出芳香,有的還會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛的果實(shí),真是“桃李滿天下”呀!

  美麗的校園就像是一個(gè)溫暖的搖籃,我們?cè)谶@里快樂地成長(zhǎng)。我愛這校園,我愛這搖籃!

  介紹校園的作文 41

  綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單!

  不僅僅是校園的景色綠,校園的生活也是“綠”的、美好的。早晨,伴著鳥兒清脆的叫聲,一陣陣?yán)首x聲仿佛是一首美妙的樂曲,同學(xué)們穿著整潔的校裝,坐在明亮的教室里,手捧書本,有聲有色的讀著,是多么美的.事情。隨著下課鈴聲的響起,校園就此變得熱鬧起來。跳皮筋、打沙包、朋友之間的聊天,講講昨天看的那部電視劇……笑聲如糖果一般甜,整個(gè)校園都洋溢著歡樂;

  同學(xué)們,順手撿起一片紙,純潔的是自己的美好心靈!關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校是我們共同的心聲!為了使我們生活的校園更加美麗,更加和諧,就讓我們一起來關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境吧!讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合,酸甜苦辣;好好學(xué)習(xí),做自己熱愛做的事,是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土!

  如果同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

  我愛綠色校園!

  介紹校園的作文 42

  走進(jìn)海南街,你會(huì)看見九個(gè)金光閃閃的大字“泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這是我們的學(xué)校,一座花園式的學(xué)校。這里一年四季綠樹成蔭,百花盛開,每一個(gè)角落都隱藏著一絲迷人的氣息。

  清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照進(jìn)校園,美麗的“空中花園”頑皮地探出頭,愉快的呼吸著大地的芳香。那溫和的陽(yáng)光把它照得紅了臉。

  這里有各種各樣的'花草。有剛中有柔的仙人掌;有美麗芬芳的牡丹花;還有淡雅的水仙……它們爭(zhēng)芳斗艷,一個(gè)比一個(gè)出色。它就像一位溫柔可親的母親,從不傷害每一顆花草樹木。白天,它用心呵護(hù)它們;夜里,它用雙臂保護(hù)著它們。

  “空中花園”中央有一座美麗涼亭。涼亭很漂亮,是用木材搭的。右下角有一張圓形桌子和四把可愛的椅子。

  每當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”的響起,同學(xué)們一窩蜂似的奔向“空中花園”,我也不甘示弱。

  我們有的坐在椅子上聊天,有的靜靜的觀察花兒,還有的在追逐嬉戲……我靠在墻上,聽著空中的天籟之音,吸引著大自然的氣息。

  每當(dāng)下課時(shí)下雨了,我們就躲進(jìn)涼亭休息。在涼亭里聽到雨聲也是一種享受。小雨點(diǎn)在花園里與花談心,與花嬉戲,別提有多開心了。

  伴著一陣陣花香,一陣陣喜悅,我們每天都很開心!翱罩谢▓@”讓我們感到開心、親切,它伴著我們度過了一天又一天。它使校園時(shí)不時(shí)傳來一陣陣笑聲,招來了一個(gè)個(gè)美麗的微笑。

  我愛那美麗的“空中花園”,更愛校園!

  介紹校園的作文 43

  領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!歡迎參觀杭州育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我是五(2)班的金怡。今天,我將作為一名導(dǎo)游參觀我們美麗的校園。

  走進(jìn)校門,我們首先來到大廳。這是我們學(xué)校多年來贏得的榮譽(yù)和金色獎(jiǎng)杯。每一個(gè)榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯都體現(xiàn)了我們學(xué)生多年來的辛勤勞動(dòng)和汗水。

  再往前走,我們進(jìn)入了一樓的走廊。首先映入我們眼簾的是“愛全世界”四個(gè)字。這四個(gè)字表明我們學(xué)校的老師無私地把他們的愛給了學(xué)生。讓我們?cè)谒麄兊?愛下茁壯成長(zhǎng)。在一樓走廊的柱子上,也有刻有贊美祖國(guó)大好山河的古詩(shī)詞的長(zhǎng)匾。在這些古詩(shī)詞中,有一首是最引人注目的,那就是《為育才教育集團(tuán)作》,它讓我們成為喜歡看滿園榮華的好少年,五大洲指太陽(yáng)傳播好消息。一樓走廊的墻上也有大匾額,介紹了歷年的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和歷代的人才培養(yǎng)模式。來到二樓走廊,牌匾上有歷代名人語(yǔ)錄。有孔子的“敏感好學(xué),不恥下問,直言不諱”……當(dāng)我來到三樓走廊的時(shí)候,有很多我們大型活動(dòng)的照片,比如:陽(yáng)光體育節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)……我們的活動(dòng)豐富多彩。

  來到操場(chǎng),最引人注目的是操場(chǎng)后面的墻繪。在改造后的墻面上,重新粉刷,涂成新的西湖十景,我們學(xué)校是西湖十景之外的第十一景。來健身房,在那里我們可以更好地學(xué)習(xí)。健身房的墻上,也公布了陽(yáng)光體育節(jié)的學(xué)生和班級(jí)成績(jī)。

  女士們先生們,這是我們美麗可愛的校園。今天的訪問到此結(jié)束。感謝您的支持和光臨。謝謝!

  介紹校園的作文 44

  我們的校園很美麗,到處都散發(fā)著美麗的氣味。

  進(jìn)了校門,就看見了醒目的十個(gè)大字:行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑。而這幾個(gè)醒目的大字下面,就是一頭倒下來的石牛,而牛的.身上也有幾個(gè)字:孺子牛。我想這是贊賞教師們不分晝夜黑白給我們批改作業(yè)的高尚精神吧;在石牛面前,是一條不寬不窄的小路,而小路兩旁,是美麗的櫻花和“癢癢”的百日紅,等到了開花時(shí)間,這里就是一片美麗的景象;上了小路一旁的臺(tái)階,就是我們的啟智宛了,而在啟智宛里面,就是即將成為一年級(jí)的學(xué)前班小朋友們的樂園了;在啟智宛前面的路上慢慢的走著,不知不覺就來到了我們和北教學(xué)樓遙遙相對(duì)的南教學(xué)樓,而且教學(xué)樓上還有幾個(gè)字呢:養(yǎng)德潤(rùn)身 敏行利人 博學(xué)審問 明辨 慎思。

  到了南教學(xué)樓,往北走,就是去往北教學(xué)樓的路,而去往北教學(xué)樓的小樓旁,就是一排整整齊齊的冬青樹和龍爪槐,而小路走到一半,就是我們的校樹:柿子樹了,要是等到了秋天,這里就成了爛柿子的“海洋”;在去往北教學(xué)樓的路上,也可以去辦公樓,因?yàn)檫@條路往北走是北教學(xué)樓,往東走就是我們老師們的大本營(yíng):辦公樓了!辦公樓上有幾個(gè)爬山虎,這些爬山虎好像在說:“哼,我一定要爬到樓頂,這樣我才可以看到下面的風(fēng)景!”

  怎么樣,我們的校園,是不是一個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的地方。

  介紹校園的作文 45

  我的學(xué)!吞餀C(jī)關(guān)一小,校園里有許多樹,有果樹,大楊樹……非常美麗,我特別喜歡我的校園。

  春天,各種花草樹木都開始抽出新的枝條,小草也急忙和我們打招呼;春天來了,小朋友都在這里快樂的讀書;玩耍。校園里一片熱鬧的景象,多么美麗的學(xué)校!

  夏天,炎熱的陽(yáng)光照在我們的校園。這時(shí)侯,所有的大樹都顯得更加翠綠了,形成大片的陰涼。各種各樣的小鳥都到大樹底下來乘涼,也來聽我們讀書,給校園增添了更多的歡樂。所有的小花都開放著她們美麗的笑臉,享受著溫暖的日光浴。

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),當(dāng)然,我們學(xué)校的收獲也不小,有咧嘴笑的石榴,有青里帶紅的棗,還有許多落葉飄下來,真像一只只小蝴蝶,所有的一切都變成了金色,落葉還像一枚枚金幣,灑落了下來。我想:葉子落了下來,樹媽媽會(huì)傷心嗎?我真想把一片片葉子貼在樹上,不讓她和媽媽分離,不過不用擔(dān)心,樹媽媽明年還會(huì)有好多的葉寶寶來看你的。

  冬天,滿天飛舞的雪花,像給大地鋪上了白色的被子,我們學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上,操場(chǎng)上,樹上,都白茫茫一片。有霧的`時(shí)候,這里就更美了,從校園的一邊,看另一邊,中間就像蒙上了一面白紗。

  這就是我們的學(xué)校,春天像綠色的海洋;夏天像一個(gè)大花園;秋天果實(shí)累累;冬天,我們快樂的在這里堆雪人,打雪仗。

  我要在這美麗的校園里努力讀書,學(xué)到更多的知識(shí)!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!

  介紹校園的作文 46

  春天的校園是一年四季最美的季節(jié)。

  春天的校園到處鳥語(yǔ)花香,到處是紅花綠樹。

  剛進(jìn)學(xué)校大門,就看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗掛在挺直了腰板的欄桿上,這一個(gè)五星紅旗代表著我們學(xué)校的和諧和自然風(fēng)光;再往里走,一座“品”字式的三座樓就呈現(xiàn)在你的面前,這三座樓分別是教學(xué)樓、辦公樓和教學(xué)樓。

  到了生物園你就大飽眼福;這里有兩只火雞:他們一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒躥下,一點(diǎn)也不歇著,這兩個(gè)火雞要是是兩個(gè)孩子的話,還不把家掀個(gè)底朝上!還有一群小公雞和小母雞,你別看他們小,他們的脾氣可大哩!要是你一不小心惹到了他,就算離著十萬八千里的正在沉睡著的人也能被他吵得受不了。還有一群小魚兒在水中成群結(jié)隊(duì)地在水中自由自在的.悠閑的生活著。在一個(gè)精心搭起的大棚里,生活著很多綠色植物;有量天尺、仙人掌、鳳仙花等等等等。

  再往東走就是我們的小操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是我們娛樂的天地,一到體育課,我們就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場(chǎng),像是一群餓極了的小雞,看到了食物的到來是多么的高興啊!(雖然體育老師很兇,但是我們也很喜歡她。)

  后面就是我們做操的地方了。這個(gè)地方又大又寬,很適合做大體運(yùn)動(dòng)和舉行活動(dòng),我們做操的地方是固定的,每個(gè)人都有一個(gè)小綠點(diǎn)是他的做操位置。

  好了,這就是我們春天的校園,美吧?

  介紹校園的作文 47

  我們學(xué)!铣强h第一小學(xué)。這兒鳥語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園,來到這里你一定會(huì)舍不得離開,也許你認(rèn)為我是在吹牛?墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫(huì)這樣認(rèn)為。

  我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,格外美麗。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。

  操場(chǎng)的后邊是一個(gè)大花壇,里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。

  學(xué)校的兩棟教學(xué)樓,站在操場(chǎng)上就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了

  !我們的學(xué)校真美呀,你總相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗,因?yàn)槲覑畚业男@。

  介紹校園的作文 48

  清晨,太陽(yáng)公公把它最美麗的霞光送給了我們的校園,校園就像披上了一層紗巾,是那么美麗,那么迷人。

  來到校門,映入眼簾的是那左邊的三棟教學(xué)樓。它們外面粉刷了紅色和淡黃色的油漆,形成了橘黃相間的顏色,看上去給人一種溫馨、溫暖的感覺。它們還有好聽的名字呢——尚品樓、創(chuàng)新樓和崇文樓。

  離開教學(xué)樓,我們來到花壇;▔镉幸恢旮叽蟮墓鸹,桂花樹下面,有五棵被園丁修剪過的球形四季青。翠綠的四季青圍繞在桂花樹四周,看上去他們好像在玩游戲哩!遠(yuǎn)看桂花樹就像一朵蘑菇云。來到樹下,抬頭就能看到郁郁蒼蒼的葉子一簇堆在另一簇上面,是那么茂盛。忽然吹來一陣風(fēng),把桂花樹的葉子和花兒吹下來,像是在下起桂花雨!那迷人的`香味,香遍了整個(gè)校園。最引人注目的地方一一升旗臺(tái),每當(dāng)周一,我們統(tǒng)一穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,站在綠油油的草地上升旗,場(chǎng)面十分壯觀。升旗臺(tái)前面是我們的操場(chǎng),它是由“O”型的紅色塑膠跑道和綠油油的草地組成。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,有的跑步,還有的做游戲……大家沉浸在快樂和歡笑之中,熱鬧極了!操場(chǎng)的一側(cè)種上了一排銀杏樹。秋天,銀杏樹葉變黃了,銀杏樹葉像一只只蝴蝶飛下來落在地上,跑道就變成了金色的地毯,好看極了!

  我愛我的學(xué)校,更愛美麗的校園。

  介紹校園的作文 49

  我們的校園美麗。每天早上進(jìn)學(xué)的時(shí)候,我都很清爽,心情很好。

  進(jìn)入我們的校園,就能看到金色的校雕。學(xué)校雕刻的頂端有金球,象征太陽(yáng),下端有銀球,象征月亮,就像我們?cè)谔?yáng)和月亮的陪伴下成長(zhǎng)一樣。門的左側(cè)是教學(xué)樓,是我們的主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所。教學(xué)樓的墻上寫著“音樂學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字意味著我們非常快樂,也喜歡學(xué)習(xí),并且非常擅長(zhǎng)娛樂。學(xué)校有23個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)教室的墻壁都掛著作品。有的是繪畫,有的是各種各樣的畫生動(dòng)的手工制作,有的是手工制作的美麗的照片,照片中的同學(xué)高興地笑著。我最喜歡里面的照片。因?yàn)槟菑堈掌耐瑢W(xué)很開心,也有人是我的.好朋友。

  我們學(xué)校有專門的音樂教室,教室里有鋼琴、鼓、手風(fēng)琴、笛子等,教育用材都齊全,每天都能聽到美麗的音樂。音樂室的邊緣是我們的體育館,體育館變大了,可以容納數(shù)百人。體育場(chǎng)的天花板上掛著很多燈,這些燈一亮,晚上也和白天一樣明亮。音樂教室和教學(xué)樓之間有一個(gè)美麗的花壇,每到春天,百花盛開,無數(shù)蝴蝶翩翩起舞。

  最后介紹我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)課程是400米,操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),有很多籃球架,很多同學(xué)喜歡打籃球。操場(chǎng)左側(cè)放置了幾張乒乓球桌,許多同學(xué)經(jīng)常打乒乓球。操場(chǎng)右側(cè)有沙坑,可以練習(xí)跳遠(yuǎn)。這些設(shè)施使我們的體育課更加豐富,更喜歡鍛煉身體,增強(qiáng)身體。

  我們的人民小學(xué),美麗的校園,你喜歡嗎?

  介紹校園的作文 50

  我的校園是一個(gè)美麗動(dòng)人而又生機(jī)勃勃的地方,她就是鹽城市南一小。

  我們從大門一進(jìn)去,首先映入眼簾的是一個(gè)大的天橋,再向前走就是一個(gè)升旗臺(tái),我們每個(gè)星期都要站在升旗臺(tái)前,莊嚴(yán)地升起五星紅旗,在國(guó)歌聲中看著飄揚(yáng)的旗幟緩緩升起很讓我們感動(dòng)。升旗臺(tái)的左面有至善,至美,至真等教學(xué)樓,他們就是我們平時(shí)學(xué)習(xí)的地方,在這里我們像小樹苗一樣吸取養(yǎng)分,和老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理。升旗臺(tái)的對(duì)面是藝術(shù)樓,那是我們上音樂課的地方,在這里可以讓我們的情操盡情地陶冶,思緒無限的飛揚(yáng)。升旗臺(tái)的右邊是希望劇場(chǎng),這個(gè)劇場(chǎng)據(jù)說可以容納1000多個(gè)人,光聽這個(gè)數(shù)字你就可以想象得出他的寬大和氣勢(shì)。再往前走是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是一個(gè)塑料做成的草地。草地周圍也是用塑料做成的深紅色的跑道,無論是午間活動(dòng)的時(shí)候,還是放學(xué)的時(shí)候都有許許多多的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)四周圍繞著四季常青的松樹等綠色植物,像綠色的帶子圍繞著操場(chǎng)。高大粗壯的.松樹身上布滿了像針一樣的葉子,好象在享受溫暖的陽(yáng)光,撲鼻的臘梅更是讓你陶醉其中。再往右走就是體育館了,這里可是個(gè)好地方,第1層是巨大的游泳池,一到夏天這里可是最熱鬧和最吸引人的地方,我還在那里游過泳呢!第2層是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你要是想打籃球,羽毛球,乒乓球,這里可是最理想的地方。我們的校園還有其他建筑,比如食堂,宿舍等等。

  這就是我美麗的校園,如果你還沒有了解她,請(qǐng)來參觀她吧!

  介紹校園的作文 51

  我們的學(xué)校坐落在美麗的同善湖畔,那里河水潺潺,書聲瑯瑯,是一個(gè)三面環(huán)水的好地方。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四幢拔地而起的教學(xué)樓,它們粉白相間,非常漂亮。教學(xué)樓里有一間間寬敞明亮的教室,每間教室窗明幾凈,一張張小桌子整整齊齊地排列著。早晨,同學(xué)們?cè)缭鐏淼浇淌,放下書包,拿出書本,坐在座位上,在班干部和老師的帶領(lǐng)下,大聲地朗讀著。那聲音多么清脆,就像百靈鳥的歌聲。

  教學(xué)樓的前面是一片小樹林,秋天的小樹林可美了!樹葉都換上了新衣服,有紅的,有黃的,還有黃綠相間的。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。一會(huì)兒,地上鋪滿了形狀各異的葉子。有的像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌,有的像一把把小扇子。我們一起在落葉地毯上又蹦又跳,那葉子發(fā)出了清脆的`沙沙聲,好像在演奏一曲歡快的歌。我撿了幾片精美的葉子,準(zhǔn)備回家做成標(biāo)本。

  教學(xué)樓的東面是寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是碧綠碧綠的草坪,草坪被紅色塑膠跑道包圍著,在高處鳥瞰,就像一個(gè)紅色珠寶盒里放著一顆綠鉆石。操場(chǎng)四周種滿了樹木,有柏樹,有灌木叢……那四季常青的柏樹就像戰(zhàn)士一樣默默守著我們的學(xué)校。冬天的早晨,草坪上落滿了白霜,一片白茫茫,好像鋪上了一層輕紗。每當(dāng)下課鈴聲一響,操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,有的玩123木頭人,還有的玩石頭剪刀布……操場(chǎng)真是我們的歡樂天地。

  我的校園多么美麗!在這樣的地方學(xué)習(xí)真幸福啊!

  介紹校園的作文 52

  我的學(xué)校是市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),那里非常美麗,現(xiàn)在,我就來給大家介紹一下吧。走進(jìn)校門口,正前面,就是幸福廣場(chǎng)了。走進(jìn)去,一股股振奮人心的清香向我們迎面撲來,讓人無比陶醉。那嫩葉綠極了,十分新鮮,讓人看了非常舒服,心情十分舒暢。

  看,那里有一個(gè)花壇,花壇上聳立著一塊石碑,上面寫著,做有根的現(xiàn)代中國(guó)人。那里還有許多雕塑,雕刻著一些學(xué)生坐在石頭上學(xué)習(xí),還有一個(gè)老師在寫教材。走完幸福廣場(chǎng),就來到了教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為A、B、C三棟,教學(xué)樓的墻潔白極了。其中,在A棟和B棟中間有一個(gè)寬廣的廣場(chǎng)——雅慧廣場(chǎng),我們學(xué)校許多盛大的儀式、表演都在這里舉行,全校師生一同觀看。在B和C棟中間是植物園,在里面,我們可以學(xué)習(xí)到許許多多的知識(shí)。

  在B棟一樓,就是有名的英語(yǔ)風(fēng)情街,那里有許多食物、藥品的單詞,可以讓我們更喜歡、開心地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。走完教學(xué)樓,就來到了美麗而寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上,綠油油的人造草坪被跑道環(huán)繞著,那人造草坪是由淺綠和深綠而組成的。

  那塑膠跑道,即使是濕了也不怕,因?yàn)榕艿罆?huì)把水吸干。跑道外圍有蔥郁的樹叢,瞧,有人正坐在凳子上乘涼呢。前面,就是體育館,走上體育館最頂樓的陽(yáng)臺(tái),學(xué)校的.全部景色都收在了眼皮底下。旁邊,就是籃球場(chǎng),有許多籃球精英都出現(xiàn)在這里。怎么樣,了解了我的美麗、寬廣的學(xué)校了嗎?你覺得,我的學(xué)校美麗嗎?

  介紹校園的作文 53

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然地離開了人世,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了酷熱的夏天,也把我們的校園吹得五光十色。

  一走進(jìn)校園的南大門口,就看見有座植物園,植物園里有紅得發(fā)紫的茄子,像是披上了紫色的袍子,在秋風(fēng)里頻頻搖頭;黃瓜又大又綠,仿佛豎著耳朵在聽小冤家的.歡聲笑語(yǔ);還有些植物都變黃了,像是穿上黃黃的衣裳。

  校園里的荷花池,在夏地利,荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤,一朵朵荷花怒放,隨風(fēng)擺動(dòng),像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈?墒牵缃窈扇~也不像原來的那樣碧綠了,荷花也低下了頭。只要水里的小魚不怕冰冷,在水里自在地游來游去。

  荷花池四周的幾棵楓樹羞紅了臉,隨著秋風(fēng)慢慢落下,像是天空寄來的白色明信片。忽然一陣幽香迎面襲來,原來是幾棵桂花樹競(jìng)相開放,花兒密密層層,一簇連著一簇,花瓣僅米粒般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中裝點(diǎn)著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光輝,特別美麗。走近它,有一股清甜的清香撲鼻而來。

  沿著荷花池旁邊的小路,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)兩頭的草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛鋪上了厚厚的金黃色的地毯,看著小草,我不由想到了一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  介紹校園的作文 54

  清晨,一縷和煦的陽(yáng)光照射在大地上,把它那耀眼的光芒灑在大地上,為大地披上了如火一般熱情的紅色霓裳紗衣。遠(yuǎn)處的一輪朝陽(yáng)承載著希望,那充滿美好的色彩,令人無限神往。

  走出家門,一陣清風(fēng)踏著歡快的步伐與我擦肩而過,我頓時(shí)覺得神清氣爽。一路上,鳥兒在枝頭唱著令人癡迷的歌曲,小草慵懶的離開了大地母親的懷抱,沐浴著這早起的朝陽(yáng)光輝。

  步入校園,有著絢麗色彩的操場(chǎng)隨即映入眼簾,暗紅的跑道,淡白色的界線,好像在引誘我在操場(chǎng)上輕快的跑。我漫步走過,一棵大樹擋在了我的身前,它足有兩三人的手臂圍繞在一起粗了,據(jù)說這是左宗棠曾收復(fù)新疆時(shí)路經(jīng)酒泉所栽,建校時(shí),留下了這棵古老的樹,歷經(jīng)幾年風(fēng)霜,它依然屹立于此。經(jīng)過左公柳,一陣屬于小草獨(dú)有的芬芳?xì)庀⒂娑鴣,令人心曠神怡?/p>

  繞過了林蔭小路,便看到了三座高大宏偉的教學(xué)樓,它們好像巨人一般,矗立于天地之間。走上臺(tái)階,從玻璃中映出了學(xué)生們的笑臉,口中念出一句句朗朗上口的課文。

  美麗的校園中不僅擁有美麗如畫的景色,還有一批批盡職盡責(zé)的“園丁們”,他們辛勤的耕耘著,把一批批無知年少的小孩,培育成祖國(guó)的`棟梁之才。

  我們的校園,如同花園一般,美不勝收,濃郁沁香的茉莉,妖嬈萬千的芍藥,高貴艷麗的牡丹在這里生長(zhǎng),從一粒粒小花種長(zhǎng)成為人們帶來芳香的鮮花。

  校園的清晨,真美!

  介紹校園的作文 55

  春天到了,春天的腳步踏著輕柔的步伐悄悄的趕到了我們的校園,校園里四處彌漫著春的氣息。

  看!花壇里給出了很多漂亮的花,他們伸展開自身柔嫩的軀體,好像在暢快地消化吸收太陽(yáng)和晨露,勤快的蜜蜂在百花叢中飛著,他們已經(jīng)繁忙地收集蜂花粉呢!一棵棵樹木高高的矗立在了操場(chǎng)邊,那蔥綠的葉片,一簇堆在另一簇上邊,基本上沒留一點(diǎn)兒間隙。

  聽!討人喜歡又開朗的小鳥們,立在樹技上唧唧喳喳地叫著,仿佛在唱著他們新編的音樂。

  瞧!有些熱愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,已經(jīng)在操場(chǎng)上踢足球了!你看看她們你爭(zhēng)我搶豐富多彩,給春天的校園增加了一道絢麗多彩的景色。

  我正發(fā)呆地賞析著大家校園里春天的`美景,突然一陣風(fēng)輕輕吹過,不知道從哪里飄過來多張廢舊紙張,墜落在前邊附近的花壇邊,剛剛想來?yè),這時(shí)候有倆位姐姐手拉下手從我的眼前一蹦一跳地跑以往,把地面上的廢舊紙張撿了起來,放進(jìn)馬路邊的垃圾桶里,隨后他們一起開心地笑著跑向操場(chǎng)邊去賞析校園內(nèi)的春光。

  這時(shí)的站在操場(chǎng)旁邊,溫暖的春色對(duì)著我,要我全身上下都覺得溫暖極其,我好像覺得校園內(nèi)的風(fēng)景比以前更為漂亮了,柳枝更變綠,花朵更艷了,就連樹技上的小鳥也唧唧喳喳地叫得更歡了!

  春天到了,我們的校園越來越更為漂亮了,讓我們一起來找尋春天的氣息,找尋春天的美景吧!

  介紹校園的作文 56

  每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級(jí)旅游景區(qū)相媲美。

  進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)展翅高飛,成為祖國(guó)的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。

  繞過氣派的雕像,走上臺(tái)階,便是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是,這個(gè)長(zhǎng)廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的'柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時(shí)候,還有盛開的金銀花對(duì)你微笑,既和諧又美好。

  長(zhǎng)廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長(zhǎng)脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長(zhǎng)的葉子后面;花叢圍成一個(gè)大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個(gè)開得比一個(gè)好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。

  我愛我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。

  介紹校園的作文 57

  送走了炎熱的夏天,清爽的秋天邁著輕盈的步伐向我們走來,它在某一天早晨偷偷地闖進(jìn)了我們美麗的校園……

  走進(jìn)校園,順著百花簇?fù)硐碌乃嗦吠献,可以看見一片令人心曠神怡的梧桐樹。樹枝上幾片手掌般大小的葉子還在留戀粗壯的枝干,舍不得離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在樹上向我們不停地招手。輕移腳步,漸漸走近,發(fā)現(xiàn)又像一朵朵花兒在爭(zhēng)芳斗艷。一陣微風(fēng)吹過,梧桐的葉子紛紛飄落下來,猶如一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛一只只黃鶯在展翅飛翔……

  剎那間,我覺得置身于一片落葉的海洋,身旁落英繽紛,美倫美奐。

  我看見前面飄飄悠悠地落下了一大片樹葉。我連忙跑過去,伸出雙手捧起一葉。那葉片好像一只金黃色的小船,我走到池塘邊,輕輕地把它放在水中,頓時(shí),水面蕩起一圈圈漣漪,仿佛是葉片露出了迷人的微笑,在不停地向我招手,似乎在和我道別哩!

  轉(zhuǎn)過身,我發(fā)現(xiàn)有一片桃形的樹葉在我的.腳邊,我想:這可能是孫悟空偷蟠桃時(shí)不小心弄掉下的吧。我拿起它,放在鼻尖聞了聞,好像真有一股桃子的香味哩!

  看著這片片落葉,能不讓人心動(dòng)嗎?想到這片片落葉像天女散花般飄灑在美麗的校園,我們?cè)跄懿幌矚g這落葉?怎能不喜歡這秋色彌漫的校園呢?

  介紹校園的作文 58

  每個(gè)人都有自己的校園,而我也有一個(gè)校園,并且這是一個(gè)夢(mèng)幻校園。

  清晨,當(dāng)我踏著輕盈的步伐邁進(jìn)校園的那一刻,一陣美妙的“音樂”向我撲面而來,這音樂同別的音樂不同,它沒有背景音樂,也沒有伴奏,但它卻是世界上最美的音樂。這美麗的音樂是從學(xué)校教學(xué)樓里的一間間教室奏出,沒錯(cuò),它就是同學(xué)們的朗朗讀書聲。每當(dāng)走在校園里,聽著同學(xué)們的郎朗讀書聲,聽著同學(xué)們那純真、動(dòng)聽的聲音,看著校園里那如詩(shī)如畫般的風(fēng)景,不禁讓人陶醉了。

  這可真是夢(mèng)幻般的校園!

  課堂上,同學(xué)們積極認(rèn)真地回答老師所提出的每一個(gè)問題,即使哪一位同學(xué)回答錯(cuò)了,也沒有人會(huì)責(zé)怪,更多的聲音是鼓勵(lì)的聲音,是安慰的聲音。課堂上,聽著老師繪聲繪色的講著一篇篇優(yōu)美的課文,老師講得精彩動(dòng)人、聲情并茂,讓同學(xué)們都陶醉在了課文里,深深地感受著作者的偉大情懷。

  這可真是夢(mèng)幻般的校園。

  傍晚,走在校園里的'花壇里散步,看著周圍五顏六色的花朵兒,聞著花朵兒們的芳香,我不禁陶醉了!夕陽(yáng)西下,花壇里的花朵們映襯上紅色的光,顯得更加的美麗了!輕輕地走在花壇里,快樂地享受著這里的風(fēng)景,讓人感覺愜意極了!

  這可真是夢(mèng)幻般的校園啊!

  這就是我的校園,在我的校園里,有著美麗的景色,優(yōu)秀的老師和同學(xué),我的校園讓我不斷地成長(zhǎng),不斷地前進(jìn)。這就是我的夢(mèng)幻校園!

  介紹校園的作文 59

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。

  當(dāng)春天到來時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開放,就連小草也不落后,長(zhǎng)得也很快,當(dāng)春雨來的時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。

  當(dāng)夏天到來時(shí),花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗,百木園中的小樹們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

  當(dāng)秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。

  冬天到來時(shí),不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的`時(shí)候,透過窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。

  這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂成長(zhǎng)的地方。

  介紹校園的作文 60

  我的校園是阿拉善左旗第九中學(xué),我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)快半年了。下面,請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石制成的底座,上面站著一位“小金人”,手里拿著一顆“掌上明珠”,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。

  接著,是一片綠化帶。

  夏天時(shí),綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個(gè)校園猶如一片綠色的海洋;秋天時(shí),道路兩旁一片金黃,一陣微風(fēng)吹過,“吹面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨(dú)遺憾的是,我只在校園里生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。

  校園里還有一些激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的文化雕塑和名人名言。

  最后說的',便是最熟悉的教學(xué)區(qū)域了。

  對(duì)我來說,班級(jí)便是我的第二個(gè)家,我每天要在這待9個(gè)小時(shí)。教學(xué)樓共三層,樓中間有一個(gè)大廳,里面星羅棋布的布滿了樓梯。

  我的班級(jí)教室位于一樓,在大樓東側(cè)。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課,學(xué)生在那里聽課。老師們都很和藹耐心,同學(xué)們都很友善互助。

  無數(shù)人的前途在這里被發(fā)掘,人生在這里被點(diǎn)明。它是人生的起點(diǎn),是知識(shí)海洋的淵源,更是成功的大門!

  這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關(guān)心,攜手共進(jìn)!

  介紹校園的作文 61

  有一個(gè)奇幻的校園在一個(gè)黑黑的森林里,那里沒有任何陽(yáng)光只有火光和星光。那里在世界的盡頭,一片混亂,這座校園名叫巫術(shù)學(xué)院。

  這座校園里的學(xué)生都會(huì)巫術(shù),那里沒有任何書本、教室、國(guó)旗…但那里有許多黑色的百合花。這座校園右邊有一個(gè)很深的山洞,校園里每個(gè)人都知道那個(gè)山洞只要有人進(jìn)去就回不來了。

  校園里的學(xué)生沒有人回過家,甚至校長(zhǎng)和老師都沒有回過家,很多學(xué)生都想逃跑但都以失敗告終。校園里學(xué)生們的早餐、午餐、晚餐都只吃雞腿、牛排、面條、薯?xiàng)l和三明治,其他食物都不吃呦!

  校園里的建筑都非常漂亮,很高大非常的宏偉。學(xué)生們的巫術(shù)高低決定著他們能讀哪個(gè)年級(jí),巫術(shù)越強(qiáng)年級(jí)越高,學(xué)生們的巫術(shù)是校園的王牌,每年學(xué)校都會(huì)開展巫術(shù)比賽,通過比賽分年級(jí),最后還要發(fā)放獎(jiǎng)品哦!

  這座校園其實(shí)以前是非常漂亮的,里面開滿了五顏六色的鮮花。但不知道后來發(fā)生了什么才變成了現(xiàn)在的模樣,讓人一看就感覺很不舒服。走進(jìn)去一看,里面的`人一會(huì)兒像雪球、一會(huì)兒像火龍、一會(huì)兒像蛇、一會(huì)兒像劍、一會(huì)兒像老虎,真的是五花八門,變幻莫測(cè),真想知道這里的校長(zhǎng)到底長(zhǎng)什么樣子。

  原來這里的校長(zhǎng)是哈利波特,所以這里的學(xué)生都會(huì)巫術(shù),這真是一座奇幻的校園!

  介紹校園的作文 62

  春天來了,邁著輕盈的步伐,釋放出神奇的魔法:樹木在一夜間披上了綠色的新裝,小草挺起身子,伸了個(gè)懶腰。玉蘭迎春開始打扮起來,黃紫白......

  走進(jìn)校門,門廳兩旁分別有一棵廣玉蘭樹。左邊的廣玉蘭已經(jīng)開了花,花瓣上還時(shí)不時(shí)落下幾顆淚珠。走近了,一股清香撲鼻而入,使人感到神清氣爽。閉上眼睛,猶如漫游在仙境中一樣。滿樹盛開的廣玉蘭,像白色的小精靈,像春天的使者,又像成熟嬌媚的少婦……跟左邊的廣玉蘭比,右邊的廣玉蘭更像亭亭玉立的少女——因?yàn)槲盏年?yáng)光太少了,它身上還都是小花苞呢,不過,也別有一番風(fēng)采:有的努力伸長(zhǎng)脖子,想快點(diǎn)盛開;有的綻開了一片花瓣,但它似乎還不太滿意;有的低下頭,好像在竊竊私語(yǔ)。

  繼續(xù)往里走,你會(huì)看見教學(xué)樓的欄桿上垂下幾條枝,上面開著許多黃色的小花——迎春。寒冬剛剛離去,迎春就冒出了黃色的'花苞,在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著嬌嫩的身軀,不久便盛開了。忽然,一陣大風(fēng)吹了過來,枝條上的花被吹掉了不少,一下子變的光禿禿了。我心想,,這下看你怎么辦。令我驚訝的是,沒幾天,原本稀稀落落的小花就又爬滿了枝頭,露出淡黃色的笑臉。

  春天的校園里生機(jī)勃勃,又是是百花爭(zhēng)艷,更充滿了歡聲笑語(yǔ)......

  介紹校園的作文 63

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前,只見廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞,綠樹成蔭,地面上連一張紙屑都看不到,干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng),該容得下多少人啊?我想:哪怕是有一千多人聚集在這里開個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺得擁擠。走在校園里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽,這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的功勞呢!

  校園里樹木蔥蘢,處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”,好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹,你瞧,它那翠綠的葉子把天都擋住了,就像一把撐開的大傘,它恐怕都年逾花甲了吧,你看那樹干上都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪,給我們帶來綠蔭。

  向前走,再向左轉(zhuǎn)彎,就來到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長(zhǎng)得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵,很美,看看那朵,也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過去,聞一聞,那花的清香讓你感到心曠神怡。有的`還沒有開花,可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的,這些大紅花不僅美,而且非常大,大概有你的手掌那么大,同學(xué)們可喜歡了!

  走在校園中,滿眼都是綠的樹,紅的花,青的草,在這里呼吸著新鮮的空氣,你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書的好地方!

  你瞧,我們的校園是這樣的美麗,我愛我們的校園!

  介紹校園的作文 64

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,進(jìn)入了道德四中的校門,一切就開始變了模樣。

  花園里,小草上停留著一只只“蝴蝶模特”飛走了,只留下枯黃孤零零的小草。紅花木槿光禿禿的樹枝上,高擎著幾朵粉嫩嫩的花朵,像一個(gè)含情默默的少女,紅著臉,偷偷張望著大地。紫茉莉依舊美麗,在徐徐秋風(fēng)的吹拂下,像一條紫色的綢帶,在流動(dòng),在歡笑。那鮮艷的深紫色,仿佛要溢出來似的。

  夏天那些開得艷麗動(dòng)人的花兒,經(jīng)過幾場(chǎng)秋雨的打壓后,都紛紛耷拉著腦袋,一副無精打采的模樣,失去了往日繽紛的色彩。而桂花,迎著秋雨,一個(gè)勁兒地往外冒。這個(gè)秋天,成了它們爭(zhēng)奇斗艷的舞臺(tái)。那星星點(diǎn)點(diǎn),淡黃色的桂花,簇?fù)碓谝黄,一團(tuán)接著一團(tuán),你推我擠,好不熱鬧。它們迎著蕭瑟的秋風(fēng),放聲大笑,芬芳的香氣從笑聲中流出,流到了校園的每個(gè)角落,流進(jìn)了每個(gè)人的心里。

  倉(cāng)山樓門口的'紅花刺桐,往日還是蒼翠欲滴,不到半個(gè)月就變色了,陽(yáng)光透過稀疏的樹葉,灑落在滿地的樹葉上。風(fēng)輕輕一吹,枯黃的樹葉紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。教學(xué)樓前的垂葉榕還是郁郁蔥蔥,茂盛挺拔,他們和對(duì)面的塔柏像哨兵似的,挺立在校路的兩側(cè),保護(hù)著校園,不論風(fēng)怎么吹,它們總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。

  夏天悄悄過去,秋天來了。

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