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少先隊入隊儀式活動總結(jié)

時間:2023-10-14 14:00:21 曉怡 活動總結(jié) 我要投稿

少先隊入隊儀式活動總結(jié)(精選12篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的少先隊入隊儀式活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

少先隊入隊儀式活動總結(jié)(精選12篇)

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 1

  10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日,我校按照上級文件精神,在10月13日上午第二節(jié)課,由徐校長組織全校少先隊員召開了“xx小學(xué)建隊日活動暨新隊員入隊儀式”主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊建隊日。

  在這次主題隊會上,我校57位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。老隊員代表宋麗茹的講話,表達(dá)了全體新隊員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著!”校長曹剛為大家作了熱情洋溢的講話,并為每個中隊頒發(fā)隊旗。大隊會上,還成立了新的中隊。與此同時,在莊嚴(yán)的建隊日這天,我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。”少先隊莊嚴(yán)的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

  本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過本次活動學(xué)生的`責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,xx小學(xué)少先隊的工作一定會有一個新的飛躍,邁向新的臺階。

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 2

  走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  重視和直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用

  學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

  二、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞鑒賞”、“表揚(yáng)與批評”等欄目,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  三、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊每周進(jìn)行不定期的'檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  四、開展豐富多彩的活動

  1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

  2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。

  經(jīng)過兩天的激烈競爭,五月份學(xué)校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。

  3、根據(jù)學(xué)期初的計劃安排,我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門的大力協(xié)作,促使活動有計劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與,在摸索中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。隨著聯(lián)歡活動的落幕,師生們高漲的激情依舊?梢娭灰幸粋平臺,就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。

  就本學(xué)期的少先隊工作得以順利開展,其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體教師們的大力支持。走過了一學(xué)期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導(dǎo)員的我,堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個學(xué)校要形成的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 3

  一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程

  1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強(qiáng)檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力

  本學(xué)期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

  3、開展主題活動,加強(qiáng)思想教育

  本學(xué)期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學(xué)生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。

  4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍

  本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校質(zhì)量

  1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  2、狠抓學(xué)生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標(biāo)語,向家長、社會宣傳我校的.辦學(xué)宗旨,贏得家長的得力支持。

  3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

  本學(xué)期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽覀儠粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 4

  本學(xué)期擔(dān)任五年級少先隊輔導(dǎo)員。這學(xué)期雖然換了工作學(xué)習(xí)環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學(xué)期的工作顯得要順利得多,也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀,真實(shí)的評價,為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對本部各班進(jìn)行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進(jìn)行不定期的檢查,并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設(shè)立主題中隊活動。因?yàn)槲疑钌畹拿靼字挥性趯W(xué)習(xí)中才能不斷成長,不斷進(jìn)步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學(xué)生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動。

  本學(xué)期在學(xué)校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學(xué)期軍訓(xùn)活動中獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運(yùn)動會中獲得“團(tuán)體總分第一名”的好成績。獲得“運(yùn)動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團(tuán)體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團(tuán)體第2名”的好成績。本班級本學(xué)期共有20多名同學(xué)的習(xí)作在全國小學(xué)生作文大賽中獲獎。

  在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進(jìn)。展望未來,任重而道遠(yuǎn),我將不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)一步處理好少先隊與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,便于輔導(dǎo)員把教學(xué)管理與少先隊工作整合起來。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊組織建設(shè),重點(diǎn)是優(yōu)化校外活動組織形式,充實(shí)活動容,拓展少先隊工作空間,實(shí)現(xiàn)學(xué)校,家庭和社會一體化。

  3、同時加強(qiáng)自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,提高輔導(dǎo)能力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊工作者。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)各類資料的`收集整理,作到規(guī)范化。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 5

  時光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期又過去了。本學(xué)期,我中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在各科任老師的共同努力下,順利完成了各項工作任務(wù)。回首一學(xué)期來的中隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想教育不放松

  進(jìn)入六年級,學(xué)生的思想波動比較大,浮躁,情緒不穩(wěn)定,性格叛逆,不聽家長、老師的話,紀(jì)律渙散,身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時,我們更加注意了對學(xué)生思想、行為等方面的監(jiān)管。我們一致認(rèn)為:首先要抓好的還是對學(xué)生的思想教育。于是,我們把工作的突破口放在了對學(xué)生的思想教育上,只要學(xué)生的思想認(rèn)識到位了,其他問題就會迎刃而解了。

  我們把對學(xué)生的思想教育貫穿在少先隊活動的每一處,潛移默化地改變著學(xué)生,盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動。重視對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。利用晨會、班會等時間向?qū)W生進(jìn)行各方面的思想教育,充分利用各種比賽活動,充分挖掘教材中的思想教育資源,向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學(xué)生熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱愛集體、尊重他人、學(xué)會與他人相處等。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識。

  二、班級管理不放松

  在做好對學(xué)生的.思想教育的同時,輔導(dǎo)員與各科任老師緊密配合,共同做好班級管理工作。

  我們根據(jù)學(xué)生、班級的特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下,融匯了每周一國旗下講話精神,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《文明公約》等為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求學(xué)生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作,抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育,就是這樣在平凡而又充實(shí)中度過了一天又一天,促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  三、培優(yōu)幫差,做好輔導(dǎo)工作,促使學(xué)生均衡發(fā)展

  對于后進(jìn)生,我堅持“一分為二”的觀點(diǎn),即既看到他們身上的閃光點(diǎn),又看到他們身上所存在的問題,對他們教育時多一分尊重,多一分寬容,“動之以情,曉之以理”,使他們確信老師對他們的真情實(shí)意,通過“感化”,達(dá)到“轉(zhuǎn)化”的目的。注重心理疏導(dǎo),幫助他們分析問題存在的原因,深挖根源,找出解決問題的方法,鼓勵后進(jìn)生樹立自信心,努力克服自身存在的問題。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時間為學(xué)生輔導(dǎo)功課,大家都朝著一個目標(biāo)努力:不讓一個學(xué)生掉隊,讓每一個學(xué)生都得到限度的發(fā)展。從幾次單元測試的成績可以看出,我們轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的效果非常明顯。對于中等生和優(yōu)等生,我們也及時輔導(dǎo),力求使不同的學(xué)生都取得進(jìn)步。

  四、家校溝通架橋梁

  家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現(xiàn)問題,原因是多種多樣的,要想把學(xué)生教育好,就必須做好與家長溝通的工作。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問題,不好的思想苗頭,我們就通過多種方式及時與家長溝通,我們多次與一些學(xué)生家長進(jìn)行電訪、來訪、家訪。

  五、存在問題不忽視

  本學(xué)期學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在班級上是不同程度的存在,個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重,學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高。

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 6

  我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊,要求各班以“光榮的少先隊”為主題,舉行中隊活動。

  我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕。活動分為四個環(huán)節(jié):一是回顧光榮的隊史。_名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊,中國!》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。

  1、隊員講述好人好事。

  2、齊歌唱《愛的.奉獻(xiàn)》。

  本次活動增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來歷的了解,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

  本次活動的收獲:

  1、隊員的能力得到了提高。如:班上的中隊長成績雖好,但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵,對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心,膽子也大了,在活動中有很好的表現(xiàn)。

  2、學(xué)生通過這次活動,對少先隊有了更深刻的了解,對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。

  3、這次活動為學(xué)生提供了一個很好的展示才華的平臺,學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生在班級中的影響力。

  4、活動前的準(zhǔn)備,活動中,隊員之間相互配合,互相幫助,個展所長,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。

  5、學(xué)生積極彩排,豐富學(xué)生的課余生活。

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 7

  熱情的隊歌唱起來,激越的隊鼓響起來,火紅的領(lǐng)巾飄起來!10月13日,值中國少年先鋒隊建隊74周年之際,慶安小學(xué)全體少先隊員以朝氣蓬勃,健康向上的精神風(fēng)貌迎接建隊日的到來。迎著金秋的陽光,一面鮮紅的中國少年先鋒隊隊旗,在少先大隊旗手的護(hù)衛(wèi)下,應(yīng)和著鏗鏘樂聲徐徐入場。這如火的.旗幟,不但點(diǎn)燃了孩子們的熱情,也喚起了全體教師的美好回憶。

  在這喜慶的節(jié)日里,慶安小學(xué)一級153名同學(xué)將光榮地加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為學(xué)校少先隊組織注入新鮮血液。新老隊員重溫入隊誓詞,心情都非常激動,決心在以后的學(xué)習(xí)、生活中,時刻牢記誓言,“好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”

  大隊輔導(dǎo)員杜老師在儀式上深情寄語,希望全體少先隊員們要從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚的道德情操;要掌握豐富的知識,培養(yǎng)不懈的創(chuàng)新精神;要鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  六(2)班楊蕊碩同學(xué)代表全體老隊員向新隊員表示衷心祝賀和熱情歡迎,并表達(dá)了和新隊員攜手共進(jìn),努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)“四好”少年的美好愿望。之后,一年級新成立的少先隊員代表從杜老師手中接過隊旗,并由老隊員向新中隊的輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,最后吳校長在講話中要求中隊輔導(dǎo)員今后要帶領(lǐng)全體少先隊員開展豐富多彩的班隊活動,希望同學(xué)們不忘使命,勵志進(jìn)取,做一名新時期“四好”少年。

  整個儀式在激揚(yáng)的氣氛中拉下帷幕,鮮紅的隊旗將始終飄揚(yáng)在每個少先隊員的心中。

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 8

  這是充滿活力的一學(xué)期。不知不覺中,我們五(2)中隊又風(fēng)風(fēng)雨雨地走過了一個學(xué)期。這是一個充滿著同學(xué)老師努力的學(xué)期,老師充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,開展了自主管理。這一學(xué)期,我們中隊少先隊工作呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的局面。一開學(xué),我們就制定了活動計劃,從班長、副班長到中隊長、副中隊長,隊員們共同努力,共同管理。

  我們中隊的全體隊員,每天一步一個腳印,一步一個臺階地前進(jìn)。在開學(xué)初的一段日子,由于各項工作上隊員們還不適應(yīng),因此成績并不理想。但我們不難發(fā)覺,經(jīng)過隊員們地不斷努力,我們的中隊在茁壯地成長,那一張張獎狀,不就是最好的證明嗎?冬季長跑比賽中的揮灑汗水,同學(xué)們的加油與歡呼,換回了團(tuán)體總分第一名的好成績。在學(xué)校開展的各項活動中,我們五(2)中隊總是令人刮目相看。英語調(diào)研測試年級組第二名,語文古詩默寫比賽年級組第二名,鋼筆字比賽年級組第二名,跳繩、踢毽比賽年級組第二名,廣播操比賽年級組第二名,手抄報比賽團(tuán)體二等獎,我們中隊符莉莎的一篇文章《我心中的太陽》還被報社錄用。

  成功的喜悅給了隊員們更多的自信,使他們更積極、更主動地投入到學(xué)習(xí)中去,參與到中隊的各項活動中去。同時,也使隊員們懂得了集體榮譽(yù)的`獲得靠的是每一個隊員的共同努力。中隊中,樂于展示自我已逐漸形成風(fēng)氣,已成了許多學(xué)生的好習(xí)慣。上課時,許多隊員都很自信,大家都爭著,搶著發(fā)言,討論熱烈,氣氛較活躍。平時對于中隊開展的各項活動,隊員們都能積極地參加,樂意為中隊增光添彩。并以自己能為中隊做事,而感到無比快樂。真正做到了中隊管理人人參與,主動參與。我們的老師是年輕的,我們的隊員也是充滿青春氣息的,我們的中隊更是充滿朝氣的。

  我們中隊發(fā)揮板報和班報的作用,開展了有針對性、實(shí)效性的少先隊宣傳工作,營造了優(yōu)良師德和少先隊員成長的育人環(huán)境,堅持“中隊黑板報評比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。并進(jìn)行定期評比,黑板報的設(shè)計已成為我們中隊的一道亮麗的風(fēng)景線。我們的隊員在不斷地成熟,通過努力,已經(jīng)形成了勤奮好學(xué)的氛圍。自習(xí)課上,大家都能做到自我管理;食堂就餐,同學(xué)們也能把桌子收拾干凈,不留下一點(diǎn)垃圾;更可貴的是,在老師不在時,我們更能自覺遵守紀(jì)律。

  當(dāng)然,我們在看到成功的同時,也要看到存在的缺點(diǎn)。我們的協(xié)作精神尚不夠,同學(xué)們的意志也有待提高,在中隊管理上,隊干部也要以身作則,開展批評與自我批評,積極積累工作經(jīng)驗(yàn),讓今后的工作做得更好。

  五(2)中隊,一個同學(xué)老師共同努力的結(jié)晶,一個閃耀著其獨(dú)特智慧的集體,我們有理由相信:我們的明天會更美好!

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 9

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊隊伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的聘任和培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,安排輔導(dǎo)員的工作亮點(diǎn)交流和外聘專家指導(dǎo),切實(shí)提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),用好隊室。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展每周一次中隊文化介紹,提升中隊隊員集體意識,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的'文化氛圍。

  3、堅持“雛鷹假日小隊”和“十分鐘隊會”的檢查制度。指導(dǎo)各中隊開展特色假日小隊活動,督促隊員積極開展活動,并在小隊活動中培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感。通過常規(guī)的隊活動,加強(qiáng)隊員對少先隊知識的了解。

  二、開展豐富多彩的體驗(yàn)教育,全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。

  1、以爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員活動為契機(jī),引領(lǐng)隊員爭當(dāng)“優(yōu)秀少先隊”。校大隊部結(jié)合區(qū)“我的活動我作主,優(yōu)秀少先隊我爭當(dāng)”少先隊創(chuàng)新活動評比,積極開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀少先隊員創(chuàng)新活動評比工作,活動突出了創(chuàng)新性,注重了有效性,切實(shí)體現(xiàn)出隊員爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員的實(shí)際表現(xiàn)。

  2、以雛鷹文明行動為重點(diǎn),大力開展“小手牽大手,我們展美好”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”和“小手牽大手,快樂你和我”活動,營造文明學(xué)校良好氛圍,促使每位隊員規(guī)范自身行為,以良好的少先隊員風(fēng)貌展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采。

  3、五月份開展的春季運(yùn)動會,鍛煉隊員的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;同時借此本次運(yùn)動會讓隊員近距離觀察生活、體驗(yàn)生活、感悟生活,激發(fā)愛國熱情,激揚(yáng)青春,展現(xiàn)小主人的風(fēng)采。

  4、6月1日,學(xué)校開展了以“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員”,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員為主題的“六一”活動。通過主題進(jìn)一步激發(fā)隊員們熱情,也使全體少先隊員在歡快的節(jié)日氣氛中,進(jìn)一步提升個人素養(yǎng)和自主活動能力,積極進(jìn)取、快樂健康成長!回顧過去的一年,我校少先隊工作有著一定的進(jìn)步,但在工作中仍存在著不少不足之處:如小隊活動特色不明顯;隊員參與活動的主動性還有待提高等。

  面對未來,我們?nèi)猿錆M信心,相信在全體少先隊員的共同努力下,我們的少先隊工作將取得更大的進(jìn)步,更出色的成績!

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 10

  少先隊活動與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動,運(yùn)用“三結(jié)合”(即與各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合三結(jié)合),有效地推進(jìn)少先隊活動蓬勃開展。

  一是與各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合。少先隊工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機(jī)的結(jié)合起來,拓展活動的領(lǐng)域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項活動有效開展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。

  二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個班級班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中,設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容,對少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求;诖,學(xué)校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

  三是與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動,也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來,把傳授科學(xué)文化知識,發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書育人的'目的。因此,該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊活動方式,開放空間、自主合作、動手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動的課堂激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評價中,借助少先隊獎?wù)碌募钍侄,打破單一的學(xué)科評價體系,強(qiáng)化隊員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的追求。

  由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段,我校的少先隊活動蓬勃開展,紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績喜人,廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 11

  我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學(xué)年開學(xué)初,中心校就擬定了工作計劃,針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習(xí)慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:

  一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程。

  1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

  學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強(qiáng)檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力。

  本學(xué)期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學(xué)生會的'工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

  3、開展主題活動,加強(qiáng)思想教育。

  本學(xué)期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學(xué)生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。

  4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。

  本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校質(zhì)量。

  1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

  2、狠抓學(xué)生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標(biāo)語,向家長、社會宣傳我校的辦學(xué)宗旨,贏得家長的得力支持。

  3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

  本學(xué)期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我們會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

  少先隊入隊儀式活動總結(jié) 12

  快樂的寒假結(jié)束了,在寒假工作中我們?nèi)嘘犞饕詫W(xué)校少先隊計劃為指針,以學(xué)生過一個快樂的寒假為重點(diǎn),主要做了以下工作,現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下:

  一、自理自護(hù)我能行

  在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養(yǎng),自己的衣服自己穿、自己的學(xué)習(xí)用品自己整理、自己的房間自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活動中家長朋友們積極配合,幫助孩子們逐漸走入自主獨(dú)立的的成長道路,孩子們在自己獨(dú)立完成一些事情之后,快樂的享受到了成功,自理自護(hù)的實(shí)踐活動得到了孩子、家長們的稱贊,更進(jìn)一步有效的提高了當(dāng)前獨(dú)生子女動手能力。同學(xué)們都將自己親身的體驗(yàn)留下了美好的記錄,拍攝照片、錄制視頻,大家一起欣賞、一起學(xué)習(xí),相互交流、相互分享。

  二、遵紀(jì)守法自覺行

  在寒假期間開展了雛鷹假日小隊感恩活動。同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕痪、小區(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進(jìn)行感恩活動。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向?yàn)槲覀儽F桨驳男l(wèi)士們深深的獻(xiàn)上鞠躬禮等等形式開展了活動。同學(xué)們從準(zhǔn)備的過程、去實(shí)踐的體會、活動后的反思、家長的評價、社會的反響等寫成系列性日記。同學(xué)們在這樣的社會實(shí)踐中鍛煉了自己,從中懂得了感恩社會、感謝辛勤工作的人們,從小做一個良好的公民的道理。

  在很多同學(xué)的活動中這樣記錄到:當(dāng)我為不能回家過年的保安叔叔,深深的進(jìn)行鞠躬禮的時候,一聲聲的稱贊讓我感受到了我的成長,孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這么幸福的事情呀!家長評價到:“學(xué)校搞這樣的綜合實(shí)踐活動非常尤教育意義,孩子通過實(shí)踐懂得了感恩,學(xué)會了對生活的觀察,這樣的活動拉近了孩子與父母、孩子與社會的距離,孩子的愛心增加了,責(zé)任感更強(qiáng)了!焙⒆觽兌甲院赖恼f:“我也能夠?yàn)閲覟樯鐣M我的力量了!备嗟募议L朋友對學(xué)校組織的這項活動更是表示贊同,對開展組織這樣的社會實(shí)踐活動給予了支持和高度的.評價。

  三、開展學(xué)守則、明規(guī)范活動

  要求學(xué)生假期和家長一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,達(dá)到會背。開學(xué)初將舉行競賽。

  四、環(huán)保教育

  環(huán)境保護(hù)是我們?nèi)蛎總公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們的地球每時每刻承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化,生態(tài)的破壞,作為地球上的我們不得不走低碳生活,,就和學(xué)生們一起闡述了環(huán)保的觀點(diǎn),孩子們都發(fā)表了自己的意見,從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護(hù)意識,在平時的生活中,不踐踏一草一木,他們都是有生命的,他們的生長需要我們的呵護(hù)。主動為社區(qū)撿垃圾。

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