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【精品】學(xué)滑板作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的學(xué)滑板作文3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑板作文 篇1
星期天,爸爸給我買了我盼望已久的滑板。
滑板全身上下火紅火紅的,是讓人感到很溫暖的顏色,中間用一個(gè)能扭動(dòng)的.軸連接,加上一個(gè)一滾動(dòng)就會(huì)發(fā)亮的輪子,漂亮極了。
接過(guò)爸爸手里的滑板,我迫不及待地踩上去,可是一下子就來(lái)了個(gè)人仰馬翻。我站起來(lái),吸取教訓(xùn),先扶著墻,慢慢站上滑板,再用后腳不停地扭動(dòng);逑蚯奥,可是沒滑多遠(yuǎn),又歪倒在一旁。
爸爸看到我著急地樣子,笑笑說(shuō):“沒關(guān)系,屋內(nèi)地方太小,咱們下樓去學(xué)吧!蔽腋吲d地直點(diǎn)頭。一開始,我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“沒關(guān)系,只要用心記住動(dòng)作要領(lǐng),慢慢來(lái),一定能行的!
我牢牢記住爸爸交給我的動(dòng)作要領(lǐng):第一步,認(rèn)方向。要知道,滑板前半部分是可以控制方向的,就像方向盤,掌握“汽車“的方向;滑板的后半部分就像”油門”,為“汽車”提供前進(jìn)的動(dòng)力,只要后面一扭一扭就能向前滑動(dòng)。第二步,先把左腳踩到滑板前板,讓它立起來(lái),接著用勁兒一滑,把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上,動(dòng)作要連貫,不能停頓。第三步,兩只腳都踩好后,用放在后板上的右腳快速扭動(dòng),滑板就能滑起來(lái)了。對(duì)了,到了需要轉(zhuǎn)彎時(shí),一定要用前板上的腳控制好方向。
按照爸爸教給我的要領(lǐng),我試了好多次,慢慢地來(lái)回扭動(dòng);暹真像聽話似地能跑起來(lái)了呢。
通過(guò)學(xué)滑板,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,只要不怕困難,就一定能成功的。
學(xué)滑板作文 篇2
一天,媽媽帶我到超市去買滑板。
晚上,媽媽帶我去廣場(chǎng)去學(xué)滑板,學(xué)的時(shí)候,我總是滑不好。第二天,我有一點(diǎn)會(huì)了,但不能自己一個(gè)人滑,不然就會(huì)跌倒。第三天,我又有點(diǎn)進(jìn)步,能一個(gè)滑了,我會(huì)滑了,還會(huì)轉(zhuǎn)很長(zhǎng)的.路了。第四天,我會(huì)自己滑了,還會(huì)跟同學(xué)卓欣一起滑了。還跟我的好朋友四個(gè)人一起滑。第五天,我終于會(huì)滑了,還不用扶呢!我還跟同學(xué)卓欣一起上,一起滑。
通過(guò)這次學(xué)滑板,我明白了,無(wú)論做什么,都要斷的學(xué)習(xí),才會(huì)取得進(jìn)步。
學(xué)滑板作文 篇3
今天晚上吃過(guò)晚飯后,我和媽媽一起到廣場(chǎng)上去學(xué)滑板。今天晚上的廣場(chǎng)上可涼快了,小風(fēng)微微地吹著,舒服極了。
剛開始,我有一點(diǎn)兒害怕,我先慢慢伸出一只腳放在滑板上,然后慢慢地學(xué)會(huì)用一只腳來(lái)滑。媽媽看到后就說(shuō):我接著你的手來(lái)學(xué)吧!比缓髬寢尵陀昧Φ?cái)r著我的`小手保護(hù)著我,這樣我學(xué)起來(lái)就容易得多了,圍著廣場(chǎng)滑了幾圈后,我很快就學(xué)會(huì)了怎樣保持平衡,怎樣讓滑板在腳下前進(jìn)。后來(lái)媽媽松開了我的手,我就非常勇敢地一個(gè)人圍著小區(qū)的廣場(chǎng)滑了起來(lái)。
小朋友們,你們要是不會(huì)滑,那就讓我來(lái)教教你們吧!首先要把左腳放到滑板上,右腳踩在地面上使勁兒地蹬幾步,一直蹬到左腳在滑板上控制好方向,然后把右腳迅速地放在滑板上,等身體迅速保持平衡后,再用力地用右腳前后搖擺,這樣滑板就在我們的腳下前進(jìn)了。
我喜歡滑板車,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂趣。
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