精選文藝作文500字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的文藝作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文藝作文500字 篇1

　　6月，我們學(xué)校舉辦了第一屆文化文藝節(jié)，地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，我們?nèi)�校師生都參加�?/p>

　　在舉辦文藝節(jié)的前一天，放學(xué)后，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的老師和同學(xué)們?cè)诿χ�排練�?jié)目；有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會(huì)的'氣球；還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然，我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán)、排練，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！

　　第二天早上八點(diǎn)鐘，第一屆文化文藝節(jié)開(kāi)幕了！主持人走上臺(tái)，宣布：“第一屆文化文藝節(jié)現(xiàn)在正式開(kāi)始了！”頓時(shí)，學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋，操場(chǎng)后面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場(chǎng)中間，同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園里歌聲滿天；

　　然后是表演節(jié)目，同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂(lè)的節(jié)拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂(lè)跳起了輕快的舞蹈。真美��！她們就像一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……

　　還有一個(gè)節(jié)目也令我記憶猶新：有一個(gè)貧困的小女孩，她不小心把班里最“有錢(qián)”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上，那個(gè)小男孩要她賠10元錢(qián)，可她只有3毛錢(qián)。就這樣，她被那個(gè)男孩死死的纏住不放。后來(lái)，班上的同學(xué)和老師教育了那個(gè)男孩，他改正了錯(cuò)誤，還說(shuō)讓那個(gè)女孩以后有什么困難找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結(jié)束了。

　　還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后，參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺(tái)是，一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。

　　這一屆文化文藝節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

文藝作文500字 篇2

　　厭倦了充滿信息量的世界，但又無(wú)法隱居山林；想要充滿安靜的生活，卻又不得不出門(mén)、社交。那么，如何讓自己的生活更有文藝氣息，便成了許多人的話題。

　　自己不是超人，改變不了世界，就連改變周圍的生活環(huán)境也是心有余而力不足。其實(shí)，這種生活是自己想要的，不妨試著讓小空間充滿文藝氣息，可以是臥室，可以是陽(yáng)臺(tái)，這些都是力所能及的。

　　許多事都會(huì)使自己成為“文藝范”。

　　一、多看書(shū)。書(shū)能改善心境，使你沉醉其中，忘卻喧鬧的城市生活所帶來(lái)的壓力，是一種很好的`陶冶情操的方式。

　　二、聽(tīng)一些適合自己的音樂(lè)。音樂(lè)中有的表達(dá)了與你同樣的過(guò)往，有的傳達(dá)了陽(yáng)光向上的正能量，能夠很大程度地減少精神上的疲勞。

　　三、養(yǎng)些花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。動(dòng)植物不是十分容易養(yǎng)活的，能很好地培養(yǎng)自己的耐性，也為自己找了一點(diǎn)可做的事，精心呵護(hù)了才懂得其中的美好。把玩手機(jī)的時(shí)間抽出來(lái)養(yǎng)動(dòng)植物，對(duì)身體健康有很大的好處。

　　四、適量品嘗自己喜愛(ài)的一些食物。美食會(huì)給自己帶來(lái)好心情，一杯加了奶的好咖啡，一塊香甜的巧克力，一盤(pán)喜愛(ài)的水果，都能為好心情而加分。

　　五、適量運(yùn)動(dòng)+心靈手巧

　　有時(shí)間就散散步、做做瑜伽，對(duì)身體大有好處。還可以學(xué)學(xué)廚藝，做個(gè)小手工，會(huì)讓自己沉醉在樂(lè)趣之中。

　　文藝范生活很簡(jiǎn)單，只要保持好心情，世界就會(huì)變得多姿多彩。

文藝作文500字 篇3

　　我，其貌不揚(yáng)，愛(ài)耍小脾氣。但，我就是我，一個(gè)不折不扣的文藝青年。

　　有人說(shuō)，文藝青年愛(ài)做作，假清高。在此我可要打抱不平。一切文藝青年刻在心上的準(zhǔn)則就是發(fā)現(xiàn)美，尊敬美，熱愛(ài)美。對(duì)于美的無(wú)限熱愛(ài)與追求使美也由內(nèi)而外從心中迸發(fā)出來(lái)。愛(ài)美之心人皆有之我們的心美，人美，世界不也更美嗎？

　　就像喜愛(ài)陶潛的人時(shí)不時(shí)蹦出幾句“采菊東籬下，”欣賞東坡的人對(duì)月哀嘆“明月幾時(shí)有”一樣，我愛(ài)在車上聽(tīng)一曲帕格尼尼，在樓道里唱幾句唯美古風(fēng)，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)賞一段《月光》或《初雪》。我也是文藝青年。

　　這是靈魂深處的陶醉。燈火闌珊過(guò)夜半，我心中的一切煩惱、苦悶、悲傷都隨著稚嫩的嗓音飄向遠(yuǎn)方。我陶醉在音符的海洋，情不自禁用同樣的唇輕聲哼唱。

　　我深愛(ài)著音樂(lè)，同樣，我也深愛(ài)著文字。晨色籠罩下的寧?kù)o窗臺(tái)，我想要走進(jìn)悸動(dòng)的'夢(mèng)中，捧一本書(shū)靜靜咀嚼。讓自已在書(shū)中的悲歡離合中欲罷不能，我也是文藝青年。

　　嚼到最動(dòng)人處，淚水就決堤而下為書(shū)殤。我就是書(shū)中的人物，怎能眼睜睜地看他遭歹人毒手？嚼到最怡情處，笑容就像花朵爬滿臉頰，這是生活中不經(jīng)意的小幸福。嚼到如醍醐灌頂處，不由自主地脫口而出，反復(fù)吟誦，目光比那太陽(yáng)還要閃亮！

　　這是文藝青年最富有的情感。我們愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)文字，愛(ài)一切美的事物。我們愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)這個(gè)世界。我們愛(ài)做一切不切實(shí)際的夢(mèng)，在文字構(gòu)成的虛擬世界中插上藝術(shù)的翅飛翔！

　　我也是文藝青年，我熱愛(ài)文字，也熱愛(ài)藝術(shù)。但文藝不是職業(yè)，而是狀態(tài)，是一種對(duì)生命飽含熱愛(ài)而噴薄出的樂(lè)觀。文藝不是借口，而是方式，它不是避世的理由，而是樂(lè)世，濟(jì)世的情懷。

　　愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)文字，愛(ài)生活，我也是文藝青年。

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