【精選】感覺(jué)的作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感覺(jué)的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感覺(jué)的作文600字 篇1
喜歡海，喜歡海的感覺(jué)，喜歡那種明凈，那種藍(lán)色的通體透明，喜歡那份生機(jī)，那波濤起伏的蕩漾在海水中的美麗，那份力量，那能包容世間萬(wàn)物的廣闊胸懷。
喜歡晚上一個(gè)人走在雨后的大街上，感受著空氣的清新與潮濕。讓風(fēng)吹拂著面頰，縷縷發(fā)絲在風(fēng)中飄逸。連衣袖都飛揚(yáng)，有種白衣飄飄的感覺(jué)。
喜歡人少的地方，再優(yōu)美的地方也會(huì)因?yàn)闈M目的人而邊的黯然失色。甚至想找一個(gè)桃花源，把自己藏起來(lái)，與世隔絕。
喜歡暖暖的陽(yáng)光，喜歡永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛的日子。
喜歡向日葵，喜歡它永遠(yuǎn)仰望太陽(yáng)的個(gè)性。
喜歡曇花，喜歡它綻放時(shí)的爆發(fā)力和它孤注一擲的美。
喜歡《灌藍(lán)高手》，不是因?yàn)闄涯净ǖ赖母阈蚴橇鞔鞯目幔且驗(yàn)榫|北隊(duì)的團(tuán)結(jié)和為理想努力的決心。
喜歡蘇軾的詞，喜歡他的情深意重和對(duì)人生的豁達(dá)。
喜歡《愛(ài)的代價(jià)》，喜歡張艾嘉的演繹，喜歡她那段情感挫折卻又充滿希望的聲音。喜歡歌詞本身“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大”的勸告。
喜歡《東京的愛(ài)情故事》，不是悲劇的結(jié)局，而是亦名莉香永遠(yuǎn)純真的笑臉，那份對(duì)事業(yè)，對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求。
喜歡足球，不是因?yàn)樗钊睡偪瘢钊颂兆淼镊攘�。而是因�(yàn)樗且懔�、智力、體力的完美結(jié)合，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上那種奔跑的激情，讓人佩服，讓人驚嘆。
喜歡秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的純潔友誼。
喜歡陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得，閑適的生活。
喜歡但愿人長(zhǎng)久，天涯共此時(shí)。
喜歡其實(shí)是沒(méi)有理由的，只是一種感覺(jué)罷了。
感覺(jué)的作文600字 篇2
分享，往往比取得更好。你得到一樣?xùn)|西也就永遠(yuǎn)得到一樣?xùn)|西；但如果你分享給別人你可能還會(huì)收獲友情、快樂(lè)。我曾與人分享過(guò)東西，那種感覺(jué)真好！
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，離那次的事已經(jīng)五年了。我現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛如昨天發(fā)生的一樣。吹去覆在箱子上的灰塵，翻開(kāi)發(fā)黃的日記本，現(xiàn)在與你們來(lái)分享我的經(jīng)歷。
那是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)不久的事情，那第一次月考我考出了雙百，爸媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一本童話書和一只小熊貓布偶，我開(kāi)心到飛了起來(lái)。
周末，我在家玩著小熊布偶和看著童話書，“叮咚——”門鈴響了，我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門，打開(kāi)門一看，是一位阿姨帶著她女兒來(lái)找我媽玩，媽媽趕緊來(lái)招待，媽媽和那位阿姨在客廳里聊天喝茶，我和那位女孩在我房間里玩。剛開(kāi)始，我和她各玩各的，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。那位女孩和我一般大，高扎著馬尾辮，單眼皮，紅撲撲的小圓臉還帶著一點(diǎn)嬰兒肥。當(dāng)我拿出小熊布偶時(shí)，她像貓見(jiàn)了老鼠似的立刻跑到我面前呆呆的看著，她好奇地問(wèn)：“喂！這是你的玩具嗎？好漂亮呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)玩我的玩具。她又問(wèn)：“你可不可以借我玩會(huì)兒？我叫付景晗，你呢？”“我叫陳黛希。”我冷冷地說(shuō)�！澳悄憧刹豢梢越栉彝鏁�(huì)兒？”她又問(wèn)。我心想：嗯……要不要借她玩呀？萬(wàn)一她把我弄壞了怎么辦？可是，媽媽教導(dǎo)我好東西要和其他人分享，這才是乖孩子。于是，我把玩具借給他玩，還給她講白雪公主的故事。她笑得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。不知道為什么，害羞冷漠的我竟然和她聊得那么開(kāi)心。那次我收獲了友情。
通過(guò)那件事，我才懂得原來(lái)分享是一件那么開(kāi)心的事，從未分享過(guò)東西的我那次變了，變得喜歡與人分享了。��！分享的感覺(jué)真好！
感覺(jué)的作文600字 篇3
愛(ài)在我們的身邊旋轉(zhuǎn)，只是我們不曾觸摸；它離我們忽遠(yuǎn)忽近，但它的感覺(jué)卻從未在我的心間消失。
不一定是與父母之間親情的愛(ài)；不一定是對(duì)老師之間感恩的愛(ài)；不一定是平凡人之間陌生的愛(ài)；有可能是同學(xué)之間那永遠(yuǎn)也無(wú)法替代的愛(ài)。
一次摔傷，讓我明白了同學(xué)之間的友誼、的愛(ài)是無(wú)比珍貴的。
一次看似平凡的不能再平凡的體育課，我意外的摔傷了。不知是老天要讓我真切的感受到這種愛(ài)，還是要讓我明白友誼是有愛(ài)的。
當(dāng)摔傷時(shí)，那重重的一摔，清醒的腦袋頓時(shí)失去的感覺(jué)，但圍過(guò)來(lái)的卻是那種這畢生不可再得的愛(ài)。
“班長(zhǎng)，你怎樣了？”
“班長(zhǎng)，你沒(méi)事吧？”
“班長(zhǎng)，你是不是很難受？”
一句句的問(wèn)候，代表著一句句無(wú)法替代的溫暖。暖在了我的心尖。
當(dāng)時(shí)的頭腦并不清醒，眼前的一切沒(méi)有了顏色，面前只有一個(gè)人，旁邊的人似乎都不存在了。聽(tīng)到了父親的車聲，我便被扶到了車上。醫(yī)生的檢查、老師的擔(dān)憂在那時(shí)，都不在我心中留存，而我唯一清醒的是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心�！鞍嗬锿瑢W(xué)都熱淚盈眶問(wèn)班長(zhǎng)怎么樣了”體育老師在父親耳邊說(shuō)著，這時(shí)的我早已清醒，卻不肯睜開(kāi)眼睛。因?yàn)槲覔?dān)心睜開(kāi)眼睛后，連一句話都沒(méi)有說(shuō)到時(shí)，眼淚就會(huì)不住的`流了下來(lái)。
傍晚時(shí)分，我用母親的手機(jī)上了QQ，看著空間里的一條條說(shuō)說(shuō)，不知怎么，我的身心像是麻木了一般，而眼淚在我努力的克制下還是頑強(qiáng)的流了下來(lái)，同學(xué)的話語(yǔ)已經(jīng)讓我覺(jué)得這溫暖不會(huì)再有任何人可以給予我了，她們的愛(ài)已經(jīng)把我原本以為寒冷的心給融化了。
愛(ài)的感覺(jué)，或許真的很奇妙。它已經(jīng)讓我感受到了許多我這輩子不會(huì)再得到的愛(ài)了。
感覺(jué)的作文600字 篇4
一直堅(jiān)信，幸福有十二種不同的感覺(jué)。
終于換到了靠窗一排的座位。早上十點(diǎn)，陽(yáng)光按時(shí)報(bào)到，透過(guò)窗臺(tái)上的花草將斑斑駁駁的影子投在我的書頁(yè)上，我伸出雙手，它從指間滑過(guò)，像母親的柔發(fā)擦過(guò)，溫柔、體貼。打開(kāi)窗，看著遠(yuǎn)處的高樓，已被陽(yáng)光涂抹得閃閃發(fā)光，那么亮、那么燦爛，像金子一般，自己的夢(mèng)想也似乎被感染了，在天空中向我揮手，反射出七彩的光，告訴我：向前沖，就會(huì)成功。
坐在陽(yáng)光下，我是幸福的。
放學(xué)回家，我會(huì)被一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲迎接，它，就是“團(tuán)團(tuán)”———我家養(yǎng)的一只畫眉鳥(niǎo)。“團(tuán)團(tuán)”給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)!我寫作業(yè)，它就在我凳子下跳來(lái)跳去;我給它添食，它就扇動(dòng)翅膀，表示感謝;我撫摩它，它就瞇上眼睛，很舒服的樣子，我看它洗澡，它就故意將水濺在我身上……團(tuán)團(tuán)，讓我感受到了生命的可愛(ài)。
有了團(tuán)團(tuán)的陪伴，我很幸福。
深夜，四下一片靜，望著窗外，只有對(duì)樓的一個(gè)窗口透出燈光，那也有一位同伴在為自己的夢(mèng)想奮斗吧?此時(shí)，我不感到孤獨(dú)，有那么多難題在等著我解開(kāi)，有那么多的書本還盼著我翻閱，還有對(duì)面那束燈光陪伴著我。
在燈下為自己的夢(mèng)想拼搏，是多么幸福!
冬天，躲在被窩里就是幸福;看著窗外初冬的第一場(chǎng)雪，就是幸福;一家人坐在電視機(jī)前吃飯，就是幸福;新一期的《美文》拿在手中，就是幸福;早上起來(lái)，看見(jiàn)早已預(yù)備好的早飯，發(fā)現(xiàn)自己還活著，還可以大口大口呼吸，就是幸福;看見(jiàn)載人飛船又一次上天，就是幸福……
幸福，并沒(méi)有想像得那么遙遠(yuǎn)，它就像空氣，時(shí)刻充塞著生活，假如我們用力呼吸，那幸福又區(qū)區(qū)十二種感覺(jué)呢?
感覺(jué)的作文600字 篇5
看到這個(gè)題目，我不自覺(jué)的拿起了我的相冊(cè)�？粗约簭男〉酱蟮恼掌切┱掌媸怯腥ぃ乐�、站不穩(wěn)的、從床上摔下來(lái)的……，想想現(xiàn)在的我:會(huì)走路了，會(huì)說(shuō)話了，
還會(huì)幫媽媽做家務(wù)了，多好呀。
長(zhǎng)大是有那么一丁點(diǎn)好處，但壞處還是有的。在小的時(shí)候，媽媽媽總是慣著我，什么東西都給我買，有了好吃的都會(huì)先拿給我。有時(shí)候，為了一件喜歡的玩具或衣裳，媽媽猶豫時(shí)，姥姥或大姨也會(huì)滿足我的要求。但是，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，總是感覺(jué)媽媽不在慣著我了，所有的東西都必須要用自己的零花錢來(lái)買，就連買個(gè)自動(dòng)鉛筆那樣的學(xué)習(xí)用具都不會(huì)幫我，我在超市買來(lái)的好吃的，回到家里，也得先給姥姥和大姨她們吃，然后才能輪到我，哎，真是可憐。
漸漸地，我開(kāi)始越來(lái)越不喜歡媽媽。媽媽讓我做什么，我偏不去做，媽媽不讓我做的，我就偏要去做，每天都在和媽媽作對(duì)、惹媽媽生氣。更可氣的是，姥姥和大姨也不再像以前那樣幫我，還總是說(shuō)我要聽(tīng)媽媽的話，媽媽又上班又照顧我不容易，不能亂花錢，不能惹媽媽生氣。就像爸爸經(jīng)常說(shuō)的，要學(xué)會(huì)做媽媽的“小棉襖”。哼，我才不聽(tīng)呢。真的，有時(shí)候看著媽媽生氣的樣子，我就有種勝利的感覺(jué)。
直到有一天，學(xué)校把鄭東磊老師請(qǐng)來(lái)，給我們上了一堂“傳遞感恩、放飛夢(mèng)想”的品德課后，我才知道：媽媽是多么愛(ài)我，她是怎么樣含辛茹苦地把我養(yǎng)大。我要懂得知恩、感恩、報(bào)恩。一定不能忘記鄭老師說(shuō)過(guò)的話：報(bào)恩，不能等啊!
直到那天，我才真正感覺(jué)到：我長(zhǎng)大了。
感覺(jué)的作文600字 篇6
雨是不一樣的，雨給人的感覺(jué)也是不同的。自然而然，它所流露的感情也是不一樣的。
它總讓人琢磨不透，不一樣的它，讓人覺(jué)得神秘與好奇。那種“嗒嗒”的聲音，你或許會(huì)覺(jué)得嘈雜，但遇到了不同的人，也許就不一定了。
有人說(shuō)：雨，能將你敲醒。雨，能沖刷你的煩惱。雨，還能凈化你的心靈。
雨即是水，水即是生命之源，即是純凈的實(shí)質(zhì)，即是人們的需要。它或許會(huì)給你創(chuàng)造靈感，筆將會(huì)為它的不同而演繹。
記得，那次在學(xué)校吃完飯回來(lái)，走在那條寬大的過(guò)道里。徑直走，就會(huì)被這絲絲細(xì)雨給撫摸。往右拐，就能享受屋檐的庇佑。因?yàn)橄铝擞�，我就想往右走，可我身旁的她說(shuō)：“我們直走吧。”我十分疑惑地問(wèn)：“你為什么要淋雨呢？”她沉吟了一會(huì)兒說(shuō)：“難道你不覺(jué)得走這里很安靜嗎？”我怔了一會(huì)兒，心想：外面這么喧鬧，低年級(jí)的小朋友在嬉戲打鬧，安靜嗎？但我喜歡去揣摩別人的心思，她到底在想什么呢？不知為何，好似有一種奇妙的感覺(jué)。我說(shuō)：“好像有一點(diǎn)吧。”看似有一些敷衍，但那種難以言說(shuō)的感覺(jué)，我自己也有一些接觸了。
我看了她一眼，她深邃的眼眸透出了一種氣息，眼角泛起了一絲情，這讓我十分好奇。
我又好奇地問(wèn)了問(wèn)：“你到底在想什么��？”
她淡漠地說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是覺(jué)得，下雨能更好地創(chuàng)作，我寫作的靈感一般是在下雨的時(shí)候想好的�！蔽蚁肓讼耄欠N語(yǔ)氣，那種思緒，我無(wú)法言說(shuō)。她心里是有什么事嗎？為什么有些傷感呢？當(dāng)時(shí)的我與她顯得有些遙不可及。
小絲的雨在發(fā)梢上輕輕一滑，沒(méi)什么驚奇，卻勾起了我的回憶。
也許，那種純凈，心安的感覺(jué)，就是雨的感覺(jué)。
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