【精品】愛(ài)讀書(shū)的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
在我的家人當(dāng)中,有一個(gè)最愛(ài)我的人,他就是我的爸爸。爸爸今年35歲,中等個(gè)子,不胖不瘦,白白的皮膚,薄薄的嘴唇,爸爸的鼻子上戴著一副明亮的眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的樣子。
爸爸非常喜歡看書(shū),他是一個(gè)大書(shū)迷。爸爸在家有兩個(gè)最喜歡的地方,一個(gè)是沙發(fā)上,一個(gè)是床上。他一回到家就拿起他最喜愛(ài)的書(shū),津津有味地看起來(lái),不是躺在床上,就是躺在沙發(fā)上。他看起書(shū)來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)忘記了吃飯,媽媽一遍一遍地催促他吃飯。有時(shí)候忘記了睡覺(jué),晚上,我都睡了一覺(jué)了,他還在看書(shū)。因?yàn)榘职挚磿?shū)這件事情,媽媽經(jīng)常吵他,埋怨他不干家務(wù)活兒,總是捧著一本書(shū),讓他和書(shū)過(guò)日子。爸爸脾氣可好了,總是笑呵呵地不說(shuō)話。
爸爸看書(shū)的樣子有趣極了,有時(shí)候靜悄悄的,像一個(gè)木頭人;有時(shí)候滿眼都是淚,這么大的人了還哭鼻子;有時(shí)候破涕為笑,傻傻地一個(gè)人偷著樂(lè)。爸爸總說(shuō)書(shū)里有一個(gè)世界很精彩,有黃金也有美女,還有另外一個(gè)更加真實(shí)的爸爸。我聽(tīng)得一頭霧水,爸爸親切地說(shuō):“愛(ài)上讀書(shū)你就懂了。”
這就是我的爸爸,我最親近的人,我愛(ài)我的爸爸。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
“愛(ài)讀書(shū)給我的煩惱?”你們一定會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)吧!“讀書(shū)應(yīng)該使人快樂(lè)呀,怎么令人煩惱呢?”你們肯定會(huì)百思不得其解。我呢,先賣(mài)個(gè)關(guān)子,不揭開(kāi)謎底。等會(huì)兒你們看了我的故事就會(huì)恍然大悟的!
從二年級(jí)開(kāi)始,我就非常愛(ài)讀書(shū)!家里一個(gè)四層的書(shū)架都還裝不下我那一本本厚厚的書(shū)。書(shū)中的情節(jié)吸引著我,以至于我讀書(shū)就像著了魔似的。要知道,我讀起書(shū)來(lái),好像就是天塌下來(lái)也不管我的事。不管你怎么叫我,我都當(dāng)成了耳邊風(fēng)?赡且淮危彝低悼磿(shū)的經(jīng)歷可真所謂是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
那天晚上,我正在如癡如醉地讀那本《安徒生童話》。里面的故事情節(jié)波瀾起伏,故事中人物的遭遇常常使我牽腸掛肚。這不,我正在讀《金魚(yú)與漁夫》呢!漁夫的妻子使我恨之入骨。她有一顆永不滿足的心,什么都想要。當(dāng)我正讀到高潮的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),把我從書(shū)中拉了出來(lái)。嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你去洗澡睡覺(jué),你全當(dāng)耳邊風(fēng)了!快去!”我聽(tīng)了,滿臉不高興地回答:“哦!知道了!”可是心底里卻在說(shuō):“真煩,又看不成了!哎!”我滿臉無(wú)奈,正準(zhǔn)備睡覺(jué)。可這時(shí),一個(gè)不安分得念頭:在被窩里偷偷看書(shū)。我也不知當(dāng)時(shí)怎么會(huì)有了這個(gè)念頭?赡苁且?yàn)閷W(xué)了《竊讀記》所受到了影響吧!
可這念頭一冒出來(lái)就遇到了一個(gè)問(wèn)題。萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦?肯定會(huì)被罵的?蛇@個(gè)擔(dān)心馬上就被對(duì)書(shū)的狂熱所押了下去。我把這本書(shū)藏在了枕頭下,等媽媽關(guān)了門(mén)出去之后,我就神不知鬼不覺(jué)地從枕頭下變出了這本書(shū)和一只手電筒來(lái)。我高興地笑了笑,心中暗想:哼哼,你還是斗不過(guò)我的。推開(kāi)按扭,我在微弱的燈光下繼續(xù)讀剛才沒(méi)讀網(wǎng)的那部分。我一見(jiàn)到書(shū),就像見(jiàn)到一位知音,馬上就進(jìn)入了狀態(tài),如饑似渴地讀者一個(gè)又一個(gè)故事。
十幾分鐘過(guò)去了,我即將面臨一個(gè)噩耗,但我卻渾然不知,像小老鼠偷吃東西一樣貪婪地讀著書(shū)。忽然,我聽(tīng)到了一聲“咯噔”聲,心中最擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了!皨寢寔(lái)了!”我一陣恐慌,連忙把書(shū)和手電筒塞入了枕頭下,立刻裝睡?蛇@還是逃不過(guò)媽媽那雪亮的眼睛,她趁我毫無(wú)防備,一舉從枕頭下拿出了書(shū)和手電筒,奸詐地笑道:“好哇!敢在被窩里看書(shū)啊!又學(xué)到什么壞習(xí)慣了呀!快起來(lái)!”我心中暗自覺(jué)得倒霉,忐忑不安得下了床,挨了一頓“竹筍炒肉片”。
唉!這都怪我太喜歡看書(shū)了!這可真是讀書(shū)惹的禍呀!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的孩子,所以我喜歡跟性格開(kāi)朗的書(shū)成為好朋友。我喜歡的書(shū)性格開(kāi)朗,無(wú)拘無(wú)束,開(kāi)卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。
我喜歡《笑貓日記》,是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美,它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道,我讀了,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑……書(shū)的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無(wú)比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛(ài)的虎皮貓,這一路,它走得義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛(ài),奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書(shū),心中的煩惱無(wú)影無(wú)蹤;讀了這本書(shū),學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的苦惱一掃而光;讀了這本書(shū),心中的不愉快都蕩然無(wú)存……反正,這是一本給人帶來(lái)歡樂(lè)、愉快的書(shū),使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的朋友,還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎?
對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū),不僅是欣賞品,更是營(yíng)養(yǎng)品。心情不好時(shí),一本好書(shū)會(huì)幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺(jué)好似沐浴春風(fēng)一般。
在我阿太逝世的那段時(shí)間,心情可以說(shuō)是失落到了極點(diǎn),很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不想和別人說(shuō)話,也不想做任何事。直到有一天,我在家閑著無(wú)聊,無(wú)意中翻出了那本《假如給我三天光明》,胡亂讀了起來(lái)。可能真是人越長(zhǎng)大,對(duì)每本書(shū)的看法也越不一樣,剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)覺(jué)得毫無(wú)趣味的書(shū),那一刻卻真正將我吸引住了!全書(shū)的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光!且不說(shuō)書(shū)中優(yōu)美絕倫的文字,以及一些如詩(shī)如畫(huà)的意境,單單只看作者海倫·凱勒在雙耳失聰,雙眼失明,無(wú)法言語(yǔ)的情況下,仍對(duì)生活充滿的無(wú)限希望,就叫人深醒,我讓我覺(jué)得,如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來(lái)說(shuō),這件事真的太渺小了,如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮,那我真是太脆弱了!這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。
人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為,《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,讓我廣交好友,使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
讀書(shū),使我快樂(lè)。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書(shū)中尋找快樂(lè)。讀書(shū)給我的快樂(lè)是永恒的,是無(wú)限的!!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
書(shū),是我人生中一位最最好的朋友。她默默無(wú)聞,卻隨時(shí)能把很多快樂(lè)帶給我;她包羅萬(wàn)象,讓我知天文曉地理;她是一位慈祥的教育家,使我懂得了許多做人的道理。
讀書(shū),更是是我人生中的第一大樂(lè)趣。無(wú)聊時(shí),書(shū)立刻為我趕走孤獨(dú),成為了我的開(kāi)心果。到了書(shū)店,我一起拿書(shū)就放不下來(lái),如小蜜蜂叮住花朵,像饑渴的小老鼠將書(shū)“啃”了個(gè)遍。我津津有味地暢游在書(shū)的海洋里,仿佛找到了一位知心朋友。
一天,媽媽買(mǎi)了一整套《世界十大名著》,我還沒(méi)等媽媽把書(shū)放下來(lái),我便撲過(guò)去,似饑餓的狼撲在面包上。我急速搶過(guò)一本《福爾摩斯探案集》,立刻看了起來(lái)。我跟著福爾摩斯邏輯分析,跟著福爾摩斯案情推理,跟著福爾摩斯皺眉,跟著福爾摩斯高興……此時(shí),如果媽媽叫我吃飯,把我從書(shū)海中拉出來(lái),可真難啊。
我家的書(shū)可多了,一個(gè)三層的書(shū)架塞滿了各類書(shū)籍,有幾本書(shū)我百讀不厭,飯后成了我的必讀,幾乎把書(shū)給翻爛了,里面的內(nèi)容我還能倒背如流呢。
我最喜歡書(shū)了!媽媽一直叫我“小書(shū)迷”!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,愛(ài)讀書(shū)的我有一個(gè)外號(hào):小書(shū)迷。不用問(wèn),你一定知道是什么意思了,當(dāng)然,我的這個(gè)外號(hào)也不是虛的,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。我的“百寶箱”可是我的心肝寶貝,里面裝著許多書(shū):影子人、草房子、西游記、成語(yǔ)故事、書(shū)中趣、五丟丟奇遇記……這些書(shū),有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我沉默思索,有的讓我低聲落淚,這些書(shū)也對(duì)我有了許多幫助。
我愛(ài)讀書(shū)并不是因?yàn)橛性S多書(shū),而是因?yàn)閷?duì)書(shū)有著一種喜愛(ài)之情,這還得感謝老師把文字這把鑰匙送給了我,讓我走進(jìn)一扇通往成功的大門(mén),F(xiàn)在,自從喜愛(ài)上了讀書(shū)后,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣,養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,在每讀一本之后 ,我總想著能不能寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記呢。終于,有一天,忍不住了,寫(xiě)下了第一篇讀書(shū)筆記,雖然老師沒(méi)能給打笑臉,但我依然繼續(xù)寫(xiě),每讀一本,寫(xiě)一篇,一天一天過(guò)去了……我的讀書(shū)量高了,作文也變了樣,老師連問(wèn)我是什么原因使例文水平提高了。
現(xiàn)在,我的生日禮物也在變,變成了一本書(shū),每次,我都向媽媽央求:“媽媽,怎么還不買(mǎi)書(shū)?”弄得媽媽每次筋疲力盡,從此,我的生禮物就成了那一本本書(shū)。有一次,我的生日還沒(méi)到呢,就央求媽媽提前把書(shū)拿來(lái)給我看,媽媽沒(méi)辦法,只好把生日禮物提前送了。
你們說(shuō),我是不是一個(gè)“小書(shū)迷”?
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
我長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛和紅紅的臉蛋。我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)檫@是我最大的愛(ài)好,可以讓我學(xué)到許多知識(shí)。
有一次,媽媽在做飯,我在專心致志地讀書(shū),過(guò)了一會(huì)兒媽媽就叫我吃飯,說(shuō):“孩子,飯做好了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃吧!笨墒俏疫沒(méi)看完,我就說(shuō):“媽媽您要是餓了的話就先吃吧,不用等我了,我一會(huì)兒就看完了!眿寢屨f(shuō):“寶貝,媽媽等你一塊吃,你一定要快點(diǎn)。”我說(shuō):“好的。”我怕餓壞了媽媽,就很快讀完了書(shū)和媽媽一起吃飯了。還有一次,媽媽要辦事,她怕我一個(gè)人在家害怕,就說(shuō):“寶貝,你一個(gè)人在家里害不害怕?要是害怕就跟媽媽一塊出去吧!蔽艺f(shuō):“不用了,我要在家看書(shū),老師說(shuō)過(guò)要多讀書(shū),而且我的作文又不太好,還是留下來(lái)比較好。”
媽媽看到我這么聽(tīng)話,就放心地走了。讀書(shū)讓我非常快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
曾經(jīng),我是一個(gè)極其不愛(ài)讀書(shū)的人,覺(jué)得看書(shū),是一件十分枯燥、乏味的事。但是,在爸媽的逼迫下,我走上了看書(shū)的道路。
一開(kāi)始,我十分不情愿,盯著那密密麻麻的文字,便覺(jué)得想打瞌睡。但是,我最終還是妥協(xié)了,因?yàn)閾?jù)說(shuō),這些考試都是必考的,我唯一的出路只有看書(shū)。
晚上回到家,慢慢吞吞地放下書(shū)包,唉聲嘆氣地拿出書(shū)籍,硬著頭皮往下看。窗外,只要一有動(dòng)靜,我的心思就跑到九霄云外。看書(shū),仿佛只是一種能“消磨”時(shí)光的方式,覺(jué)著無(wú)聊極了。
不知這樣的日子過(guò)了多久,漸漸地、漸漸地,我居然被書(shū)中詼諧幽默的'文字吸引住了,有時(shí)還會(huì)被逗得哈哈大笑。從一開(kāi)始的瀏覽文字、看意全無(wú),到如今的慢慢喜歡,直到深入其中。如果把看書(shū)比作登山的話,我終于登上了第一階。
感謝書(shū)籍,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。文學(xué),也終于在我的心中生根發(fā)芽。書(shū),像一股潺潺清泉,滋潤(rùn)了我干涸貧瘠的心田;書(shū),像一陣和煦的微風(fēng)吹來(lái)了漫山遍野的希望和美好。
很快,我不僅僅滿足于小說(shuō)了,開(kāi)始喜歡上了詩(shī)歌,從金子美玲的《向著明亮那方》到泰戈?duì)柕摹短└隊(duì)栐?shī)集》,一本又一本的書(shū)籍,一點(diǎn)又一點(diǎn)的積累,越來(lái)越多的知識(shí)被我吸入囊中,我愛(ài)上了看書(shū),并無(wú)法自拔。如在《飛鳥(niǎo)集》中,我特別欣賞一句話:“我不能選擇最好的,是那最好的來(lái)選擇我!币苍S這就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)、生活的目標(biāo)、人生的目標(biāo)吧!在生活中,每個(gè)人都想成為優(yōu)秀的人,都想成為強(qiáng)者。這是需要學(xué)習(xí)積累,需要付出時(shí)間,更需要付出努力的!
如今,不論是在何處,我的手中總有一本書(shū)。書(shū)籍,伴隨著我生活,是我生活中的良師益友,更是我人生路上的指路燈,使我不再彷徨與迷茫。一路走來(lái),回首,如果沒(méi)有書(shū)籍,我的生活將會(huì)多么平淡與無(wú)趣!
我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,看書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分,F(xiàn)在,捧起書(shū)的那一刻,我就會(huì)忘記作業(yè)、忘記吃飯、忘記煩惱,仿佛全世界都只有我和書(shū)籍!
愛(ài)看書(shū)的人生,是最美的人生,天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);看書(shū),會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩。不在播放誘人動(dòng)畫(huà)片的電視機(jī)前,也不在喧鬧的游樂(lè)場(chǎng),而是在安靜的書(shū)堆里。
我以“小書(shū)迷”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。每天,我做完作業(yè),就會(huì)一頭扎進(jìn)“書(shū)堆”里。我房間的書(shū)架上、書(shū)桌上、床頭上,都堆滿了書(shū)。有包羅萬(wàn)象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬(wàn)個(gè)為什么》,有歷經(jīng)九九八十一難的《西游記》,有文字與圖片相映成趣的《動(dòng)物世界》,有縱橫天宇內(nèi)外、視角新穎的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》……
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就教會(huì)我《三字經(jīng)》!叭酥酰员旧!蔽覍W(xué)會(huì)了善良;“教之道,貴以專!笔刮叶昧藢W(xué)習(xí)要持之以恒。上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了《弟子規(guī)》——孝敬父母、友愛(ài)朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理。現(xiàn)在我已是三年級(jí)的小學(xué)生了,我看的書(shū)很雜,文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的,只要課余時(shí)間空下來(lái),我就捧起書(shū)本,輕輕地翻閱著那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著濃烈墨香的紙張,陶醉書(shū)中,自得其樂(lè)。從書(shū)中我得到了許許多多的知識(shí),懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡,收獲了耐心和認(rèn)真……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽沂幯跁(shū)海之中,猶如一只小蜜蜂,采擷書(shū)中的花蜜,享受著讀書(shū)的快樂(lè),捕捉著有用的知識(shí),跟著書(shū)本暢游世界,了解世界。
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