實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
什么是創(chuàng)客?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円舱f(shuō)不清楚。但是,學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個(gè)“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽(tīng)的份兒,我決定一探究竟!
“創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞”Maker”,是指不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋(píng)果手機(jī)一樣,還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”,我們現(xiàn)在說(shuō)的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn),以用戶(hù)創(chuàng)新為核心理念。聽(tīng)起來(lái)好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學(xué)問(wèn)?哈哈,哈哈,其實(shí)我也不知道我在說(shuō)什么。
但是,我真的有一個(gè)“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺!
我姥爺家里像個(gè)“萬(wàn)能工廠”,他有很多工具,不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會(huì)修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會(huì)把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時(shí)十分方便;他會(huì)給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會(huì)把做飯的火吹偏;他會(huì)用二十年前我媽媽玩過(guò)的、僅剩下的2支飛鏢加一個(gè)大大的泡沫板,在上面畫(huà)上圓圈,幾分鐘就做好了一個(gè)耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會(huì)幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車(chē)配件做專(zhuān)用健身康復(fù)器。
在我眼中,姥爺什么都會(huì)做,他愛(ài)琢磨,把生活中許多不便利的`地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時(shí)候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂(lè)的光芒!他常常告訴我:遇到問(wèn)題不要怕,要多動(dòng)腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
晚上家庭做業(yè)中,我遇到了一條思考題,我大概的看了一遍發(fā)現(xiàn)有一定的難度.再說(shuō)了老師也沒(méi)什么要求,不做又不扣分.于是我就放下手中的筆,玩了起來(lái).
這時(shí),老師的話(huà)又在我耳邊響起:"做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí),一定要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決."我又拿起筆低下頭來(lái)一遍又一遍的算了起來(lái).在我的.書(shū)桌上已經(jīng)堆滿(mǎn)了草稿紙.時(shí)間過(guò)的真快,時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了.這時(shí)媽媽披著衣服下床走過(guò)來(lái),心疼地對(duì)我說(shuō):"時(shí)間不早了,你該休息了,明天還要上學(xué)呢."我說(shuō):"不,我能行.今天的事今天做."說(shuō)完我又低下頭來(lái)想呀,算呀,算呀,想呀......
哇!終于算出來(lái)了.我高興的一蹦三尺高,媽媽抱著我打了幾個(gè)圈,笑著說(shuō):"小羽,你真行。⒔裉,雖然累,但是我很高興!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
秋姑娘來(lái)了,她從身旁的一個(gè)小口袋里拿出一件金、紅相間的毛衣,給大地?fù)Q上了。她又從口袋里拿出了一粒粒果實(shí),果實(shí)飛向了枝頭,在上面扎根,安下了家。
九月一到,秋姑娘在一個(gè)多霧的黎明來(lái)了,到了炎熱的下午便不見(jiàn)了蹤影。當(dāng)她走過(guò)綠樹(shù)旁時(shí),不小心把綠葉染成了金黃色、火紅色。她又乘著一陣涼風(fēng)回到了山谷,一路上,染黃了許多事物。
第二天,她又來(lái)了。秋姑娘跳起了歡快的舞蹈。涼風(fēng)為她伴舞,樹(shù)葉為她伴奏,果實(shí)為她鼓掌。秋姑娘跳到了果園里,看著農(nóng)民采摘后的開(kāi)心表情,她會(huì)心的笑了,她跳到了學(xué)校里,看著小朋友們開(kāi)心地迎接新學(xué)年的到來(lái),她會(huì)心的笑了。
果園里的蘋(píng)果熟了。又紅又圓的`身體上帶著一絲光澤,別提有多可愛(ài)了!
露水回來(lái)了。在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田間小路,悄悄地掛在了田埂的兩旁。
大雁飛向南方了。你時(shí)不時(shí)地抬頭一看,大雁正排著人字形向南方飛去。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我的老家,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)了小狗。二伯家里的小狗“貝貝”最吸引我的注意。
貝貝長(zhǎng)得很可愛(ài)。它有一個(gè)又小又圓的頭,毛絨絨的,渾身雪白,象個(gè)可愛(ài)的布娃娃。兩只圓溜溜的大眼睛,象會(huì)說(shuō)話(huà)似的,總是滿(mǎn)懷期待的望著你。一只濕潤(rùn)的小鼻子,總愛(ài)東聞西聞的,仿佛到處都是花香鳥(niǎo)語(yǔ),到處都有它可以尋找到的快樂(lè)事。那條又細(xì)又短的尾巴,特別愛(ài)在我的面前不停的搖擺,再擺上它那副滿(mǎn)懷期待的神情,就象個(gè)撒嬌的小孩,讓人感覺(jué)那么的親切。 貝貝有著超強(qiáng)的記憶力。在記憶中,我第一次回老家。和二伯談笑中,貝貝發(fā)現(xiàn)了我們。它走到我它身旁,聞了聞我的褲子,然后就對(duì)我搖起了尾巴。第二年,我又回到老家。這次貝貝竟象一個(gè)久別重逢的老朋友,聽(tīng)到我的`聲音,便老遠(yuǎn)的飛奔過(guò)來(lái),迫不及待的撲往我的身子,還“汪、汪、汪”的叫著,好像在說(shuō):“老朋友,好久不見(jiàn)了,我好想你哈!”
貝貝還有偵探一樣靈敏的鼻子。有一次,為了考驗(yàn)貝貝鼻子的靈敏,我在衣柜里藏了一根骨頭,讓貝貝去找。貝貝開(kāi)始找了,只見(jiàn)它左看看,右看看,時(shí)而又用鼻子聞了聞,眼眨了眨,好像在說(shuō):我知道在哪了!小狗一邊聞,一邊走,慢慢地靠近了我的衣柜,我不由得心虛,后悔沒(méi)有藏得更嚴(yán)密點(diǎn)。一會(huì)兒,貝貝到了我的衣柜旁,跳了起來(lái),“汪、汪、汪”的叫道,好像在說(shuō):在這里、在這里!我聽(tīng)了,只好認(rèn)輸,把骨頭拿出來(lái),作為獎(jiǎng)勵(lì)。
這就是貝貝,一只讓我很特別、很親切的小狗。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的爺爺今年六十歲,他個(gè)子非常高,也非常壯。爺爺是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,雖然他是醫(yī)生,但他并不穿白大褂,每天穿著家常的衣服在診所給人看病。
我的爺爺很勤快,很善良。他每天早晨五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)去診所開(kāi)門(mén),直到晚上十點(diǎn)才關(guān)門(mén)。有時(shí)候遇到貧窮的人來(lái)看病,爺爺都不要錢(qián)。爺爺在當(dāng)?shù)厥呛苡忻尼t(yī)生,他開(kāi)藥不貴效果又好,外地的.人也來(lái)我們村找他看病,很多人都很信任他。我感冒了,吃爺爺開(kāi)的藥,只吃?xún)纱尾【秃昧恕?/p>
爺爺很會(huì)哄小孩兒。爺爺只要不忙,一有時(shí)間就陪我們玩,而且陪我們玩得非常開(kāi)心,快樂(lè)。
有一次,一個(gè)小弟弟發(fā)燒了,需要打針,但是小弟弟很害怕,哇哇哭著不讓打針,他媽媽沒(méi)有辦法。爺爺對(duì)小弟弟說(shuō):“不要害怕,一會(huì)兒打完針給你一個(gè)維生素c軟糖!毙『⒙(tīng)了就不哭了,爺爺迅速地給他打了一針。
爺爺?shù)淖郎铣S幸黄烤S生素c軟糖,那是來(lái)哄小孩打針、輸液、吃藥的好幫手。
我很喜歡我的爺爺,他也得到了人們的信任和尊敬。
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