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精選快樂的暑假生活作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的暑假生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的暑假生活作文 篇1
在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經(jīng)過我再三請求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動(dòng)的出發(fā)了。
到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì),就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報(bào)答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會(huì)兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!
夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時(shí),還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來。
快樂的暑假生活作文 篇2
這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假,可說是收獲滿滿。假期中,我參加了桌球和游泳兩項(xiàng)夏令營,為我的暑假生活增色不少。
桌球課開始時(shí),教練先教我們握拍的方式,接著教我們?nèi)绾瓮星,然后對著墻壁打球,最后再讓我們試一試兩人對打的感覺。雖然我常接不到球,但是卻覺得很好玩,也很有挑戰(zhàn)性。這讓我體會(huì)到唯有靠專注的眼神,加上手腳身體的配合,才能打到那顆小而靈活的`球。
我的游泳夏令營安排在八月份,每一個(gè)梯次有三位教練,我的教練是蔡老師,他長得又高又帥,教學(xué)生動(dòng)活潑又有耐心。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了水中憋氣、漂浮、打水前進(jìn),雖然還不算會(huì)游泳,但至少我已經(jīng)不怕水了。游泳課結(jié)訓(xùn)那一天,老師將我們分為六組玩游戲,大家玩得不亦樂乎!我在水中搶到了一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,還有同學(xué)得到五十元硬幣呢,真是令人羨慕!
我覺得這個(gè)暑假過得很充實(shí),不論是校內(nèi)老師規(guī)定的暑假作業(yè),或是校外讀經(jīng)班、美語班的功課,我都利用時(shí)間一一完成。唯一遺憾的是,因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,沒能帶我們到遠(yuǎn)地住宿旅游。期待明年暑假,我的游泳能交出漂亮的成績單,同時(shí)也能跟家人四處去旅游、增廣見聞。
快樂的暑假生活作文 篇3
一個(gè)快樂的暑假一個(gè)暑假又快要結(jié)束了! 這個(gè)假期的收獲可真不少啊!既有苦悶,又有堅(jiān)辛。 但收獲最多的還是快樂。
前兩個(gè)周我和堂弟去了奶奶家。 不但每天可以騎自行車 ,還可以跟樓下的弟弟打斗地主 ,小日子甭提有多美了。 就是每一次樓下的弟弟都是帶著哭腔回去 。讓滿樓的鄰居都誤以為我們倆欺負(fù)他了吶!
有一天, 奶奶突然決定帶領(lǐng)我們?nèi)デ鄭u。 我不知道為什么奶奶要將我們倆送到青島, 也許是因?yàn)槟棠桃詾槲覀儌z欺負(fù)了那個(gè)小孩吧 ,也許是因?yàn)槲覀凃T車撞倒了人吧 ,也許是因?yàn)槲覀儌z整天無所事事[注: 事事:前一“事”為動(dòng)詞,做;后一“事”為名詞,事情。閑著什么事都不干。]吧......都無從知道。 總而言之[注: 總的說起來。] ,我可能不能常打斗地主了 ,我的自行車,我的撲克牌們和電腦們。
經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)三分零五秒的時(shí)間,我們終于到了青島。
在青島 我看到舉世無比的跨海大橋 ,全長20xx多米 ,橋與橋相交錯(cuò),一眼望不到頭 。還有海底隧道 ,這是我見過最長的一條隧道。
總之 在這個(gè)假期 我收獲了許多 真是個(gè)有意義的假期。
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