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陪伴作文600字

時(shí)間:2024-06-08 04:04:43 思穎 六百字作文 我要投稿
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精選陪伴作文600字44篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的精選陪伴作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選陪伴作文600字44篇

  陪伴作文600字 1

  陪伴,一個(gè)很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛,詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。

  有多希望,自己可以帶一份心情去長大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

  親情,有你陪伴,我不孤單。

  爸爸媽媽,一個(gè)恒古不變的詞語,一個(gè)訴說多少遍都不會累的話題。十年來,爸爸媽媽像是巨人一樣,默默守護(hù)在我身邊,永不離開。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖,享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人,陪我成長。得意時(shí),他們告誡我淡然面對;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我百折不撓;生病時(shí),他們用心護(hù)理,恨不能代我生病。親情,在我成長的道路上支起永遠(yuǎn)的晴空。

  老師,有你陪伴,我不孤單。

  如果把我比作一塊璞玉,那么,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么,老師就是勾繪大作的畫師;如果把我比喻成一顆樹苗,那么,老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師,辛勤付出,默默關(guān)懷,用知識為我插上夢想的翅膀。

  友情,有你陪伴,我不孤單。

  我和朋友們,仿佛是同一片森林里的.大樹,相互扶持,相互幫助,一同成長。當(dāng)大雨來臨,我們會張開自己的樹冠,保護(hù)別人的軀體,當(dāng)陽光照耀的時(shí)候,我們會閉上眼睛,一同沐浴,一同享受。因?yàn)樗麄,人生的路變得更加快樂?/p>

  書籍,有你陪伴,我不孤單。

  “讀一本好書,就像在與許多名人交流!睍秤卧趶V闊的書海中,如饑似渴地吸收知識,對我來說,是一件再美好不過的事了。與康德探討人生的哲學(xué),與孔孟溝通仁義的精華,與愛因斯坦研究廣義相對論……使我樂在其中。書籍,如同一部戲劇,有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)令我凄然淚下,有時(shí)讓我深思。因?yàn)橛辛怂腋矚g一個(gè)人獨(dú)處的空間和時(shí)間,去感悟和解讀自己的心靈,去深思人生的方向和目標(biāo),去體味快樂、悲傷……

  有你陪伴,我快樂、健康、愜意、永不孤單!

  陪伴作文600字 2

  清晨。詩意第一縷晨曦透過玻璃,我從朦朧中蘇醒。一切是那么幽靜愜意?粗洞核,帶我走進(jìn)一天的生活。我熱衷于人類的語言,只一字,就足以讓我怦然心動,只一句就能夠百轉(zhuǎn)千回。喜歡,那種被文字迷惑,陶醉于那種詩意的感受,享受那種咬文嚼字的思考。迷戀,作者那種心境,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的情景。愛上,讀書這種感覺。那是思想的升華,旋轉(zhuǎn),發(fā)散。曦,鳥,花,露,一切仿佛都在演繹著書中的情境,而我,則常常被這迷住……

  正午。爽朗灼熱的驕陽是如此的讓人討厭,總是使人心神焦躁不安;蛟S我需要一些清新而爽朗的東西來驅(qū)散這浮躁的思緒。對的,我想到了書。隨手拾起一本久違的'《安徒生童話》。那是我兒時(shí)的寶物。即使是現(xiàn)在看來,里面的很多道理,還是值得我去慢慢理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那無邊無際超級無敵超越宇宙的想象力,拂去了正午的焦躁,像,一泓清涼的溪水,傾滿了我的心。

  傍晚。親近我面朝大海,觀看日落。燦爛的夕陽,你還是沒有變,粼粼的波光發(fā)射出你崎嶇的余暉,映照到我的臉龐。這光輝雖然不能與彩虹的五彩斑斕媲美,但在我看來是美好的,我無法不與別人分享這一切,《朝花夕拾》成了我最好的伴侶。我坐在這兒,與魯迅一起回憶他兒時(shí)那些小事兒,我們有說有笑的,我漸漸和他熟悉起來了。呵,仿佛這書中的故事就是我的,作者好像就在我眼前。夜幕。感動悄然降臨的夜很美麗,雖然沒有盈盈月光灑落一地。捧讀《繁星》,我抬頭仰望,繁星滿天,感受著冰心對偉大母愛的贊美,對童真的歌頌,和對大自然的熱愛。那種美好的感覺已經(jīng)無法用任何言語來表達(dá),那種情感是簡單的,十分簡單,但要表達(dá)出來,又是復(fù)雜的,十分復(fù)雜。感謝書賦予我如此美好的感覺。我由衷地感謝。

  書,你陪我走過多少個(gè)晨午暮晚。

  陪伴作文600字 3

  夜有星的相伴,便照亮了黑暗,花有風(fēng)的相伴,便染香了人間,我有你的相伴,便收獲了一生的溫暖!}記

  安靜的夜,漆黑漫上窗臺,微弱的光照在你的臉上,顯得格外的溫柔。我坐在書桌前奮筆疾書,而你倚在窗邊靜靜地陪著我。

  “爸爸,十一點(diǎn)了,你先去睡吧。”我看著你紅紅的雙眼,輕輕說。“哎,我還不困呢!蹦阈α诵,嘴里叼了一支煙,卻絲毫遮不住滿臉的疲倦。從小學(xué)開始,你就一直習(xí)慣陪我寫作業(yè)到深夜,那濃濃的黑眼圈和彎曲的脊背就是最好的證明。你輕輕的把—杯熱牛奶放在我桌上,那溫暖的氣息如同你手的溫度。我咳嗽了一聲,你立馬把手中的煙丟出窗外。淚水濕潤了我的眼眶,溫暖卻漫上了我的心頭。

  升了初中后,我的學(xué)業(yè)更加繁重,那次考試,成績平平的我十分緊張,冬日的風(fēng)吹在我臉上,使連夜復(fù)習(xí)的我感到更加疲倦。校門口,你拍了拍我的肩膀,在我脖子上縮上一條圍巾,看著我笑了:“別緊張,考不好,爸爸不怪你!蔽彝愕哪,那雙眼晴仍然淡淡地看著我,流露出的是溫柔。你伴我走進(jìn)校門,遞給我一個(gè)烤地瓜,交代我趁熱吃。

  看著眼前來來往往的.同學(xué),我的心又一—次慌了起來,而你似乎看穿了我的心思,撫了撫我的頭,臉上依然帶著笑意:“傻丫頭,平時(shí)怎么答,考場上就怎么答。別害怕!蔽业男木w才漸漸平靜下來。笑盈盈地和你道了別。冰冷的寒風(fēng)中,烤地瓜的余溫溫暖著我的手心,我的心里一直暖烘烘的。

  爸爸,你對我的愛從不說出口,卻一直在我身后,一直與我相伴,在我迷途中,伴我找到光明的方向,伴我走過成長的路途。

  有你相伴,我收獲了一生的溫暖。

  陪伴作文600字 4

  小時(shí),有一年父母的事業(yè)沒有穩(wěn)定下來,他們不愿讓我受苦,就將我放在阿婆那里。

  在記憶里,阿婆的手是很巧的。每當(dāng)我放學(xué)回家,來到那溫馨的家中,推那扇古老的木門,興沖沖的尋找著阿婆。之后便跟阿婆說著學(xué)校的“新鮮事”:哪個(gè)同學(xué)和哪個(gè)同學(xué)吵架啦~老師今天給誰帖小紅花啦~阿婆總是笑呵呵的聽著,用那雙溫暖的大掌摸著我的頭。那時(shí),貪吃的我會跟阿婆說在學(xué)校吃到的美食。我拼命地去形容記憶里的味道,可還是不準(zhǔn)確。到嘴邊的詞全部都是咸咸的,什么多放點(diǎn),什么少放點(diǎn)。阿婆呢?只是點(diǎn)著頭說“好,好,好!逼婀值氖,次日中午,那些我所說的美食一樣不缺的擺在餐桌上。我問阿婆,阿婆卻是一臉神秘。

  現(xiàn)在,我才知道,不是阿婆有超能力,而是她去學(xué)校,問老師我吃了什么,之后,便把我說的.那些菜一樣樣的學(xué),一樣樣的炒。我無法想象阿婆弓著腰,在滿是油煙的廚房里大汗淋漓的炒菜。只為那一聲“好吃”。

  我喜歡阿婆的辮子,很長很長……干活的時(shí)候隨著身體擺動著,在陽光下泛著光。但不知道從什么是時(shí)候起,那烏黑的長發(fā)里摻了幾根銀絲。那銀絲太晃眼睛了,晃得讓人難受。每當(dāng)休息時(shí),阿婆會讓我拔掉,我問阿婆“為什么”阿婆不語。過了很長的一段時(shí)間后,阿婆說:“長大后,你就知道了。”這時(shí),我看見阿婆的眼眸上有一層光。

  現(xiàn)在,我才知道阿婆只是不愿老去,那光,是淚……

  有一個(gè)人,會為了一聲“好吃”去學(xué)做菜;有一個(gè)人,在守護(hù)著我的微笑;有一個(gè)人,不愿讓我傷心。那人,是我的阿婆。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)幾年沒有見她了。不知道,她的頭發(fā)還是否像從前那樣長?不知道,那手掌還是否像以前一樣溫暖?不知道……

  那年,那陪伴……

  陪伴作文600字 5

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。是的,我熱愛閱讀,這必須從我的童年開始。

  我出生的時(shí)候,每天晚上聽媽媽念《一千零一夜》就睡著了。我一哭,只要媽媽講個(gè)故事,我馬上就安靜了。

  我上小學(xué),阿姨在書店特意訂了《伊索寓言》。我看書的時(shí)候會在字典里查我認(rèn)識的單詞。書中的插圖有趣而豐富。當(dāng)我讀完這本書時(shí),我能夠知道書的內(nèi)容,也學(xué)到了一些道理。

  慢慢地,隨著年齡的增長,我開始閱讀一些名人的作品:《童年》,《我的`大學(xué)》,《在人間》。我翻了翻爸爸給我買的《愛的教育》。這本書講述了一個(gè)4歲男孩的成長故事,從中我知道我應(yīng)該尊重父母,關(guān)心同學(xué),不要為小事煩惱。

  現(xiàn)在,我上六年級了。我沉迷于曹文軒寫的書?傆X得曹文軒的風(fēng)格和其他作家不一樣。他的作品真實(shí)、有趣、充滿生活氣息。比如他寫的《青銅葵花》,講的是青銅家族收養(yǎng)孤兒向日葵的故事,他們一起經(jīng)歷了洪水、蝗蟲、大火。但他們一次又一次地克服困難,最終向日葵偶然回到了城市,與青銅家族分離。故事中的親情被深深打動。我很喜歡這本書,一遍又一遍地讀。

  書和我一起成長。書是你饑餓時(shí)的面包,是你生病時(shí)的良藥。我愛書,有了他們的陪伴,我不再孤單。

  陪伴作文600字 6

  從小我就和奶奶住在一起。在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,媽媽就和爸爸出去工作了,所以我就和奶奶住在一起了。奶奶是一個(gè)慈祥的人,非常愛我、關(guān)心我,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她都會及時(shí)出現(xiàn)。正因?yàn)檫@樣我才更愛我的奶奶。

  因?yàn)槲以诔抢锷蠈W(xué),雖然是車接車送,但還是要走幾里路。所以每次上學(xué)、回家奶奶都會騎著自行車接我、送我。那時(shí)候我還小不知道關(guān)心奶奶,后來我長大了,而奶奶也越來越老了,騎車越來越吃力,每次看到奶奶接我時(shí),汗珠順著臉頰一顆一顆地流下來,我的心就好痛。每次放假回來后,奶奶就會向我要臟衣服,我每次都會盡量少給奶奶,我甚至和奶奶一塊洗。

  記得有一天早上我和奶奶去趕集。在路上我問奶奶:“奶奶,你小時(shí)候有現(xiàn)在這么好嗎?”奶奶說:“我小時(shí)候哪有你們這會兒好呢!”“那你小時(shí)候是什么樣的呢?”我說。奶奶說:“我小時(shí)候國家才解放,家里因?yàn)闆]錢,所以從小就沒上過學(xué)。我媽讓我在家干活,我在你這么大的時(shí)候什么活都會干了。現(xiàn)在國家強(qiáng)了,孩子們都上學(xué)堂了……”奶奶臉上露出慈祥的笑容。聽了奶奶的.話我就想:我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才不會辜負(fù)奶奶的一片苦心。

  奶奶現(xiàn)在雖然已經(jīng)六十多了,但她還會一直陪我,還會陪很久、很久……一切都會隨著時(shí)間而改變,但唯有一點(diǎn)改變不了,那就是——奶奶對我的愛。

  陪伴作文600字 7

  一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶,不幸的是母貓和大部分小貓去世了,只有一只活下來。老人將它撫養(yǎng)大,隨著小貓年齡的增長,越來越懂事,她們的感情也在加深。

  一日,蘿卜熟了,老人將它們裝進(jìn)一輛平板車,打算運(yùn)到集市去賣,貓也跟著上了車。行使中,不免會有一些“淘氣鬼”坐不住,在車?yán)餄M地打滾,這可不是鬧著玩的,一個(gè)不小心會掉出車外粉身碎骨。這時(shí),貓擔(dān)負(fù)起安保員的責(zé)任,毫不客氣地將它們“趕”回原處,確保它們的安全,結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn);有人就是不安穩(wěn),一會撞到那邊,一會滾到這邊嘛,貓安保很生氣,撲上去一把壓住,強(qiáng)行將它轉(zhuǎn)到角落,讓別人擋住,奪走它的'自由,讓它安安分分地坐著,不去擾亂別人。車上,不再像原來那樣亂哄哄,變得井然有序,最后每個(gè)都完好無損地到達(dá)了目的地。

  老人將蘿卜從車上拿下來,放在地上叫賣起來,那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚,似乎在大聲廣播:“看一看,新鮮的大蘿卜喲!看一看。”好一只真正的招財(cái)貓!今天的蘿卜賣得特別好,滿滿一大車蘿卜最后只剩下一兩個(gè)。老人很高興,買了一條魚,讓貓安保痛痛快快地吃個(gè)飽。

  餐桌上,貓咪一點(diǎn)也不客氣;浴室里,貓咪也在場;田間里,清洗白蘿卜時(shí),貓咪在一邊靜靜看著,平靜的生活,“兩人”彼此陪伴。又過了幾年,老人與貓去世,相處了11年,他們手拉著手一起前往美好的天國。

  相遇,是一種緣分;相伴,是一種幸福。

  陪伴作文600字 8

  人累了,喜歡獨(dú)處一室,沏一壺暖茶,讓疲憊之身得以安寧:心累了,喜歡捧書一本,伴一窗明月,讓浮躁之心得以平靜。斜倚床頭,靜心持卷,與書相伴。

  愿得一心人,白頭不相離。

  “假作真時(shí)真亦假,無為有處有還無”,假假真真,讓人琢磨不透林黛玉,她與常人不同,她就是她,每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的`詩人氣質(zhì)。她和賈寶玉的愛情使世間又誕生了一個(gè)千古流芳的愛情故事。它的出現(xiàn)是那么的自然,幾乎沒有人懷疑過,它的出現(xiàn)是那么純潔,纖塵不染。

  早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識。

  落花時(shí)節(jié),黛玉葬花。后思終身之事染重病.寶玉黛玉的悲歡離合,紅樓兒女的香消玉隕,讓我方知人間不只是美好,那樣一座姹紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,園內(nèi)園外,竟是咫尺天涯。

  春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰。

  賈家的衰落、勢敗是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),黛玉孤苦而死,薛寶釵痛恨無緣,直至賈寶玉二歷幻境,看淡兒女情長,在懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚。

  一路走來,是你陪伴著我走過孤獨(dú)、走過無知,多少次執(zhí)子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風(fēng)前淚,驚破紅樓夢里心。

  陪伴作文600字 9

  離別的傷感,有一片紅楓作陪伴;思鄉(xiāng)的哀愁,有一束月光作陪伴;寧靜的寂寞,有一縷秋風(fēng)作陪伴。那么,是誰陪我走過了整整13年呢?是母親。

  我還小的時(shí)候,有一年過臘八,家人們都在忙活。母親正在燉臘八粥,年少的我十分無知,只知道母親是在做好吃的,便緊跟在母親身后。鍋里的粥煮開了,咕咕地冒泡,我便拉拉她的衣角,然后指指自己,意為“我餓了”。母親便把我抱起來,揭開鍋蓋,小心地用鍋鏟揀幾顆熟透的赤豆或紅棗,放在唇邊輕輕吹涼些,再用小勺喂著我。之后的事,我就有些記不清了。

  去年臘八,家里又要熬臘八粥,此時(shí)的我與母親個(gè)子幾乎同樣高,也可以下廚了。我在母親的指點(diǎn)下將食材洗干凈,臘八粥沒有什么復(fù)雜的制作過程,將食材燉成一鍋便是。臘八粥煮開了,噗噗冒著熱氣,母親低頭查看,我猛然瞥見她兩鬢上的幾根白發(fā),這是在我的印象中不曾存在過的!昂昧耍嘀笫炝,可以喝了!痹捯魝鱽,竟有幾絲耳熟,我想,大概是那年臘八,她也曾那么說過吧。

  臘八,年年依舊,米粥,歲歲飄香。

  母親的陪伴就像是一場春雨潤物無聲,從牙牙學(xué)語的`稚子到豆蔻之年的姑娘。她的陪伴像臘八粥一樣甜而細(xì)膩,不曾間斷,是寒冬臘月里的一碗人間煙火,溫暖著我。我茫然低下頭,盛起粥來。

  我想,我有一個(gè)同臘八粥一般樸素而熾熱的人陪伴著,靠著她,就可以走過所有的飄雪寒冬。

  陪伴作文600字 10

  邁入生命的旅程,一路上有那充實(shí)的記憶泛著余韻;過程艱辛卻永遠(yuǎn)比不上那最后獲得的成果。成長的路途,每一步都是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,就像那不畏寒冬的臘梅,活出本色,自尊自愛;從不嘩眾取寵,踏踏實(shí)實(shí)地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時(shí)間奔馳,你的.面貌永不改變;雖參雜著一絲絲白發(fā),卻在我心中,還是那樣富有活力,容顏未改,風(fēng)華依舊徜徉在你的舉止之間,一直徘徊伴君一生平安,無論世道如何變親,人的情誼永遠(yuǎn)不會變。

  一聲春雷將那未曾露頭的小草,硬生生的給震出地面,飄灑的雨絲輕撫著萬物,樹葉的動作連拽著樹干搖擺,樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫,此刻天黯淡的光,照射在你的臉龐,消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。

  媽,你快點(diǎn)啊都要出發(fā)了!我著急忙慌的渡來渡去,卻還得不到一點(diǎn)回答,突然從內(nèi)屋里沖出一個(gè)披頭散發(fā)的婦女,對,那就是我媽。他將縫好的校服,放入我的手中,馬上有牽住我的手語重心長的看著我,那眼神似乎有千言萬語要對我傳遞,可千言萬語匯成兩字:去吧。她想再抓住,卻被我掙脫,眼神隨著我的身影逐漸渙散。

  幾天后,我回到家中,她忙上忙下,腳不離地的到處奔走,一會為我洗衣一會做飯幾個(gè)春去秋來,家境變好了,可母親卻蒼老了,眼角邊堆起一道道皺紋,皮膚黯然失色。在沒有早年的風(fēng)韻了,可那舉止投足之間卻還那么老練。

  你用青春年華換我茁壯發(fā)芽,陪你到老,伴你一生。別怕!命運(yùn)的旅程不再孤單。

  陪伴作文600字 11

  關(guān)于孩子,我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時(shí)候,孩子們最喜歡鉆進(jìn)我懷里,我們一起捧著書,可以講到搞笑的地方,笑成一團(tuán),也可以講著講著變成舞臺表演劇。

  我從不為了看繪本而看繪本,也不急切地向孩子表達(dá)繪本的主旨,更不考問孩子記沒記住故事的內(nèi)容。很多大人最喜歡用故事來講大道理,說教意味嚴(yán)重,這一點(diǎn)最討厭了。

  還有一個(gè)事情,很重要,就是——重復(fù),幾乎所有的孩子在讀繪本的時(shí)候都有這個(gè)特點(diǎn)。

  “再講一遍吧,再來一次!”重復(fù)是有意義的,孩子每一遍看繪本都有不一樣的'著眼點(diǎn),和不一樣的體會!袄斫馐怯洃浿,重復(fù)是記憶之父”,這是孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)過程,父母要體諒孩子的這種行為,千萬不要不耐煩,更不要打擊孩子。

  一般人認(rèn)為的“聰明”,就是指記憶力良好,人人都以為那是天生的,其實(shí)不然,那是重復(fù)的結(jié)果。

  如果,一遍一遍的重復(fù),爸爸媽媽們累的口干舌燥,真心受不了,就借助于電臺吧,很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事,家長可以和孩子一起聽。畢竟,良好的親子關(guān)系是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。

  以上,是我陪孩子讀繪本的時(shí)候的一點(diǎn)心得體會。當(dāng)然,每個(gè)孩子都不一樣,方法只提供借鑒,不是用來復(fù)制,每個(gè)父母都應(yīng)該做一個(gè)好的觀察者,仔細(xì)觀察,找到適合自己孩子的那種方法。

  陪伴作文600字 12

  在我的記憶里,我很小的時(shí)候,父母一直都很忙,所以我一般都和外婆待在一起。

  外婆家的冰箱永遠(yuǎn)放著我最喜歡的棒棒糖,只要是外婆買過來的,我都很愛吃,有時(shí)睡午覺,都要舔舔棒棒糖才肯進(jìn)入夢鄉(xiāng),不時(shí)還舔舔大拇指呢!

  外婆最大的愛好就是打毛線了,總會把織得最好的給我,有時(shí)還教我釘紐扣,織手套,織毛衣呢!我們經(jīng)常去中山公園玩,每次約定九點(diǎn)到達(dá)地點(diǎn),都得再遲一個(gè)小時(shí),因?yàn)橥馄诺摹耙缕贰辈皇呛芎,我只好幫她重新挑選衣服后,再出發(fā),外婆都說我是個(gè)小大人……

  每次去中山公園,我都會讓外婆給我買一個(gè)棉花糖,甜甜的,軟軟的,那真是童年的回憶!外婆也經(jīng)常在公園后面的巷子里給我買玩具,可愛的,有趣的,都會買回家。

  “咚咚咚,咚咚咚……”樓下傳來了餛飩小車的叫賣聲,這時(shí)我的肚子就咕咕叫了,外婆知道我想吃,就直接給我些零錢,讓我去買一碗餛飩,我接著錢就往樓下跑去,賣餛飩的敲打聲越來越近,我就在原地等著餛飩的到來!“嗯,真香!”打一碗回去,記得有一回我端著餛飩迫不及待地跑回家,一不留神踩到了石頭,“哐!”餛飩就灑了一地,回去只能騙外婆去買其他的`了……

  現(xiàn)在我長大了,回到了父母的身邊,課業(yè)繁多,外婆為了不影響我學(xué)習(xí)時(shí)間,會選在每個(gè)周末來我家看我,但還會隔三差五的電話聯(lián)系,噓寒問暖的,外婆帶了我九年,給了我童年許多快樂,伴隨著我健康成長,外婆我永遠(yuǎn)記得您那慈祥的臉龐,謝謝您,祝您永遠(yuǎn)健康,快樂!

  陪伴作文600字 13

  成長,是生命最美的經(jīng)歷。我的成長因?yàn)橛袝,我才會更好地領(lǐng)悟人生。

  當(dāng)我掰著手指對著書本數(shù)數(shù)的時(shí)候;當(dāng)我會吟誦書本上詩歌的時(shí)候;當(dāng)我追著爸爸問這是什么那是什么的時(shí)候;當(dāng)我自豪地從書中找到自己的名字的時(shí)候,我已和書結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)我考試成績不理想的`時(shí)候,有書陪伴著我;當(dāng)我和好朋友鬧矛盾的時(shí)候,有書陪伴著我;當(dāng)我遇到難題百思不得其解的時(shí)候,有書陪伴著我;當(dāng)我陷進(jìn)困境六神無主的時(shí)候,有書陪伴著我;當(dāng)我闖禍的時(shí)候,有書陪伴著我;當(dāng)我被老師批評的時(shí)候,有書陪伴著我。漸漸地,書成了我形影不離的好朋友。

  當(dāng)我拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何下筆的時(shí)候,是書喚醒了我;當(dāng)我面對老師的問題,回答不出的時(shí)候,是書喚醒了我;當(dāng)我與同學(xué)爭執(zhí)不休的時(shí)候,是書喚醒了我;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,是書喚醒了我。

  記得有一次我和小伙伴打雪仗,朋友把雪打到我身上,我坐到地上哇哇大哭,任憑朋友怎么道歉我都不理會,還把她推倒在地。到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸什么也沒說,拿出一本《文明禮儀伴我成長》遞給我,我讀了幾篇小故事,深知我剛才的行為是錯(cuò)的,我連忙跑出門,和好朋友道歉。

  高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,我的成長因書而不孤單,我的人生因書而更美好。成長的路上有書相伴,我很慶幸!

  陪伴作文600字 14

  站在河邊,任由涼風(fēng)將淚水帶走。閉上眼,照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀發(fā),一雙芊芊細(xì)手,一雙炯炯有神的眼睛,一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛!

  記得小學(xué)時(shí),我曾是她的驕傲,我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由,可是我卻一次又一次的失望。于是,我變成了她發(fā)愁的心病。

  還像以前一樣,我坐上了回家的車?墒切闹写_實(shí)難言的歉意。我望著車外飛逝的景物,離家越來越近了。

  推開家門,飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的飯菜,我的手顫抖著始終無法端起飯碗,仿佛重似千斤。她走出來說了一句:“孩子,先吃飯吧!有事吃完以后再說!”本是一句關(guān)愛的話語,可聽得我卻心疼的像針扎一樣。

  我再忍不住了,跑向了河邊。不知過了多久,當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時(shí),發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手,我不知道她追我出去的樣子,不知道她在身后陪伴我時(shí)的愁容。

  于是我倆走回家中,第二天我又踏上了回校的路上,那是我暗暗發(fā)誓,我會在別的方面成為他的驕傲。

  從此我的體育便在學(xué)校里出類拔萃,于是我再次成為她的`驕傲,我那會一張?bào)w育的獎(jiǎng)狀是,她都會陪我一起高興。

  從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲,一雙纖纖細(xì)手到粗糙的如砂紙一般,一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎?不,這是一位偉大的女人,一位可比天下任何美麗的女人。

  媽媽,謝謝您一直陪伴我。

  陪伴作文600字 15

  從幼稚走向成熟,經(jīng)歷過多少個(gè)春秋。漫長的歲月,誰在陪伴?

  也許我們以后再也見不到面,可我會永遠(yuǎn)記得你的陪伴

  我們相遇在人海,幾百人中,我第一眼就看到了你,怯生生的眼神對上你自信的眼神,那一剎那我感覺,我一定要重新認(rèn)識你!

  我們歡笑,我們哭泣,我們做著一切一切朋友之間親密無間的事。沉睡蘇醒的窗臺,寫滿我們秘密的筆記本,等著時(shí)光在上面刻下絢爛的一筆。那一張張有著我們回憶的照片,也早已被壓在抽屜的最下面,也等待著時(shí)光的鐫刻。落葉被秋風(fēng)帶走,被淚浸濕的枕頭,枕干潮濕的痕跡,等到下一個(gè)季度,等到照片泛黃。

  我不是因?yàn)楣陋?dú)才想你的'陪伴,只是因?yàn)橄肽愕男θ莶鸥械焦陋?dú)。因?yàn)橛心愕呐惆樗宰孕牛哉一亓藘?nèi)心的自我,但因?yàn)闀r(shí)光走得太急,沒能留下我們更多的記憶。

  漫漫的長路有過你的陪伴,珍惜往日的舊照片,稚嫩的日記,從信箱中傳出去的是我對你的思念,不知現(xiàn)在被埋藏在哪個(gè)角落,不知現(xiàn)在有沒有被啟開,不知你現(xiàn)在好不好,只能在心底默默的祝你幸福。還有一片天空你我一同擁有。

  有你陪伴,我不曾后悔。

  月光在日記本上鍍上一層銀膜,上面清晰地刻著:我們的童年。時(shí)光給那老舊的照片鍍上一層灰白,那兩個(gè)女孩的笑臉,那兩個(gè)女孩的友誼。日記本和照片都放在箱底,哪天想念了,拿出來看看,再放回去。鎖上心里的那扇門,不暴露,不張揚(yáng)……

  陪伴作文600字 16

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。在生活、學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間,書籍是人類的營養(yǎng)。在這個(gè)世界上華麗的舞臺上,就像是一個(gè)燈光工程師在空白的背景上添加了五顏六色的場景。書籍一直伴隨著我茁壯成長。

  學(xué)習(xí)需要書

  學(xué)海無涯。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,它是一艘船,讓我們到達(dá)成功的彼岸。雖然很長,但能得到最成熟的果實(shí)。

  每次在我糾結(jié)一個(gè)難題的時(shí)候,書都會悄悄的來找我,幫我解決各種問題。在它沉默的腦海里,我不禁探索和思考!顿Y治通鑒》,《水滸傳》,《岳飛傳》,《老人與!返冉(jīng)典書籍,讓我逐漸明白:修身養(yǎng)性的哲學(xué)。

  業(yè)余愛好者需要書

  歲月,像一個(gè)無情的法官,審判著人類的一生。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的孩子變成了六年級的學(xué)生。繁重的學(xué)習(xí)使我更加追求業(yè)余時(shí)間。

  閑暇時(shí),我會打開幾頁書。這本書就像一座照亮金色世界的金色房子?赐曛螅胂髸盐业'煩惱一掃而光。書豐富了我的業(yè)余時(shí)間!

  生活需要書

  生活需要書。在人類發(fā)展史上,書籍教育了一代又一代人。在它慈愛的眼神里,看著它的學(xué)生學(xué)到東西是令人欣慰的;在無盡的生命中,品味五味人生。書讓我知道吃蘿卜能養(yǎng)胃,白菜能幫我消化,老人摔倒怎么扶……書讓我活的更有品味更有意義!

  陪伴作文600字 17

  哇哇夜里,一個(gè)幼兒,一位父親。父親嘴里哼著兒歌,抱著幼兒來回走。

  不哭,不哭。父親懷里那個(gè)幼兒,哭聲越來越大,父親的臉上絲毫未有怒色,繼續(xù)抱著幼兒,不斷地哄他。夜闌人靜,周圍靜悄悄的,一切都籠罩在黑夜里。唯有這戶人家,那幢小屋,那間房間,閃著光亮。

  那個(gè)幼兒到底哭了多久,不知道。只是在這夜里,有風(fēng)微微吹過,有些涼。那位父親一直來回走動,因?yàn)樗,如果他停下,那幼兒的哭聲將會更大?/p>

  孩子的哭泣的原因當(dāng)然多種多樣,其實(shí)也不必深究,因?yàn)檫B他自己可能也不知道。但父親哄孩子的原因卻只有一種,那就是讓孩子好好睡覺,早早長大。可又有誰知道,這其間融入了多少心血?

  而此時(shí),已天亮,站在窗口,那個(gè)疲倦的父親,依然抱著孩子,喃喃歌聲。似乎是故意要讓他唱,只要停下,孩子就又哭起來,F(xiàn)在,孩子在父親的懷抱里,睡得正香。

  然而,從此之后,孩子竟然習(xí)慣了,非要這位父親抱著他,唱著兒歌,他才能睡去。但是,這個(gè)父親有過倦怠么?沒有;有過埋怨么,沒有。他一如既往地抱著孩子,在他那五音不全的音調(diào)里,甜然入夢。

  這就陪伴!如果有人問,陪伴是什么,我一定會回答:是兒時(shí),父親的'懷抱,父親的兒歌,父親的徹夜未眠。為何體會這么深?因?yàn)椋厦娴哪莻(gè)幼兒,便是兒時(shí)的我。

  陪伴作文600字 18

  小學(xué)四年級,我們班換了個(gè)新班主任,她中等個(gè)子,盡管眼角有了淺淺的魚尾紋,但海藻般的黑發(fā)使她顯得很年輕,更主要的是她有一顆未泯的童心。

  有一次,我們班的.男生下課后在教室邊的樓道里玩紙飛機(jī),剛好李老師經(jīng)過,我們嚇得愣在那里一動不動,心想李老師肯定會狠狠地批評我們,說不定放學(xué)后還要把我們留下來。沒料到李老師卻微笑著對我們說:“在玩飛機(jī)。!算我一個(gè)!庇谑俏覀兘o了她一駕疊好的紙飛機(jī),她學(xué)著我們的樣使勁投向空中,飛機(jī)騰空而起,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)李老師的臉笑得像小姑娘一樣燦爛。

  還有一次,李老師喝完藥后,問了我們一個(gè)有趣的問題:“你們知道我的感覺是什么嗎?只有三個(gè)字!鼻昂笞笥业耐瑢W(xué)開始交談起來,有的說:“太苦了!”有的說:“太難受!”還有的說:“苦苦苦!”但李老師卻說:“不對!弊詈笏舐曊f:“爽極了!”這個(gè)答案讓大家覺得太不可思議了,全都笑得前仰后合。

  可惜,五年級時(shí),李老師去鹽池支教了,直到現(xiàn)在我仍然非常想念她。雖然她只當(dāng)了我們一年的班主任,可這一年讓我受益匪淺,有時(shí)候李老師像孩子王與我們打成一片,其實(shí)她對我們的要求特別嚴(yán)格。記得有一次在課堂上,她有事出去了一會兒,我們就開始吵吵鬧鬧,她回來看見我們這么不聽話,狠狠地批評了我們,接著罰我們靜坐,記得她對我們說:“從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,才會讓人受益終身。”李老師,謝謝您對我們的成長表現(xiàn)出的最大的寬容與耐心。

  陪伴作文600字 19

  自從有了微信,有了朋友圈,大家都喜歡在圈里秀一秀,而且,只要是能秀的,全部拿出來秀。眼看母親節(jié)快要到了,新一輪“秀”又要粉墨登場了。秀什么呢?秀自己對母親的愛,秀自己給母親的禮物,秀孝順。

  我的心里很疑惑,這明明是和母親之間愛的表達(dá),為什么一定要在大眾廣庭之下“秀一秀,比一比”呢?本來母親節(jié)是一個(gè)很好的節(jié)日,大家借此給自己的母親送去一份小禮物,幫她們做一些力所能及的事情,給她們敲敲背,捶捶腿,做做家務(wù),表達(dá)我們對母親的愛與感恩,這份愛與感恩它是發(fā)自內(nèi)心的,它是真心實(shí)意的,因?yàn)槭悄赣H給了我們生命、撫育我們的人,是一生辛勞,為我們操碎心的人。所以,我們回報(bào)她的愛應(yīng)該深得像湖水一樣清澈寧靜,應(yīng)該像美麗的康乃馨一樣燦爛艷麗。這份愛不在乎禮物的大小,而在于是否誠心的.,如果你不是誠心實(shí)意的,那么禮物再怎么大,再怎么貴重,想必你的母親也不會真正的開心,因?yàn)槟赣H不會在意兒女的禮物是否很貴重,只要是兒女送的禮物,對于她都是最珍貴的。愛不是用來秀的,也不是用來比的,而是用來傳遞、溫暖別人的。

  而對于母親來說,最大的快樂就是兒女的健康與快樂。我覺得這個(gè)世界上最好的愛就是陪伴,多陪陪母親說說話,多做讓她開心的事情。如果你有“秀”的時(shí)間,還不如多陪她聊聊天、說說話。

  陪伴作文600字 20

  我的爸爸因?yàn)榧彝ド?jì)而奔波,經(jīng)常三更半夜回來,所以我與爸爸相處的時(shí)間不長。盡管這樣,我仍然能感受到爸爸對我無盡的牽掛,仿佛每時(shí)都陪伴在我身旁。

  眼看六一就馬上來臨了,我既期待又忐忑地給爸爸打電話:”爸爸,六一能夠帶我們?nèi)ャy泰城嗎?”我原本以為爸爸因事情忙會拒絕我,可沒有想到的是,老爸居然爽快地答應(yīng)了。我跟弟弟妹們高興得一蹦三尺高,歡呼著:“太好了,太好了!爸爸又可以陪我們出去回玩咯!”

  來到銀泰城玩具店,我們直沖玩具店里。哇,這里的物品真是琳瑯滿目!呆萌的毛茸玩具、可愛的`裝飾品、亮晶晶的杯子、各種各樣的生活用品……當(dāng)我正沉浸在挑禮物的喜悅中時(shí),媽媽鄭重其事地通知:“只能挑兩樣禮物哦!薄安,就這么一點(diǎn),不夠呀!”我們馬上跑到爸爸的身邊,抱起爸爸手臂開始撒嬌哀求,爸爸一臉無可奈何地看著我們幾個(gè)皮猴子,沉吟片刻跟媽媽來了一場“談判”,提出從兩樣升到三樣了。最后,少數(shù)服從多數(shù),我們終于在老爸的幫助下買到了心儀的禮物,而老爸也開始了全程拎包之旅。

  接下來,爸爸帶我們喝了日思夜想的奶茶,陪著我們?nèi)ラ_幼稚得不能再幼稚的兒童汽車,帶我們吃了香噴噴辣乎乎的“火鳳祥”火鍋。

  在爸爸的陪伴中,我們一家人度過了熱熱鬧鬧咋咋呼呼歡樂十足的“六一”。

  陪伴作文600字 21

  季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn),歲月的年輪始終前進(jìn)著,猛回頭,漲潮漲潮落,淹沒了往昔的足跡。細(xì)數(shù)支離破碎的記憶,只憶得那無數(shù)次的陪伴。

  它坐在房間的角落里,原本松軟的絨毛因?yàn)椴怀4蚶矶┯,落滿灰塵,原本皎潔明亮的珠子眼睛再也發(fā)不出一絲光芒,它看起來那么蒼老,全身渙發(fā)出一種被遺忘的孤獨(dú)。我趴在床上,注視著它的雙目,無法跟他與往昔那個(gè)可愛的.,憨厚的泰迪熊聯(lián)系在一起,不覺間又回到了與它初次相遇的那一天。“你知道泰迪熊象征是什么嗎?”她的眉毛彎彎的,聲音也像個(gè)百靈鳥一樣清脆,“她象征著友誼,愛和忠誠!蔽异o靜注視著她手中的泰迪熊,一言不發(fā)!澳泷R上要去城里上學(xué)了,這個(gè)送給你!彼脑捯琅f歷歷在目。以后我走到哪,都帶著他,它見證了我的哭與笑,喜與悲,歡與樂!八⑺⑺ⅰ薄八⑺⑺ⅰ保S著時(shí)間的流逝,我不再有那么多空閑了,留給他的只有無盡的,筆在紙上摩擦的聲音,以及一顆逐漸冷淡的心。

  又是好幾年過去了,在一次大掃除中,我發(fā)現(xiàn)了,被我遺忘在角落里的泰迪熊。時(shí)間能帶來什么,同樣也能帶走什么。這一次,時(shí)間帶走了我對它的記憶熱情。我起身下床撿起了它,突然發(fā)現(xiàn)它在我心中并沒有消失,它會一直陪伴我,從前到現(xiàn)在,現(xiàn)在,到未來。

  陪伴作文600字 22

  有一句話說:陪伴是最長久的告白。我也覺得是這樣的。陪伴,讓我感到溫暖,更讓我感到不一樣的愛。

  父母的陪伴

  父母的陪伴讓我成長。

  剛剛出生,父母就教我走路,教我說話。在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,讓我改正錯(cuò)誤;在我受到欺凌的時(shí)候,保護(hù)著我,讓我幸福生活;在我生病的時(shí)候,幫我就醫(yī)治病,讓我感受到愛的溫情。

  爸爸媽媽,感謝你的陪伴!

  老師的陪伴

  老師的陪伴讓我學(xué)到了知識。來到學(xué)校,我們的老師是溫和慈祥的,為了我們的學(xué)習(xí),全部心力在備課上課批改輔導(dǎo),讓我們在文化的熏陶之下,健康地成長。老師教會了我們遵紀(jì)守法,文明禮讓,誠實(shí)守信,崇尚科學(xué),不被負(fù)能量的人帶偏。

  老師,感謝你的陪伴!

  同學(xué)的陪伴

  同學(xué)的陪伴讓我感受到幫助與熱情。來到班級,同學(xué)們對我熱情招呼,讓我的心里暖暖的。在我學(xué)習(xí)跌入谷底的.時(shí)候,是同學(xué)們拉扯著我,將我拽上來;在我面對困難的時(shí)候,是同學(xué)們伸出雙手幫助我;在我深陷不良誘惑的時(shí)候,是同學(xué)們勸阻我,幫我積攢更多的正能量,摒棄負(fù)能量;在我無聊的時(shí)候,是同學(xué)們與我嬉戲玩耍,讓我感到快樂……

  一次,我上學(xué)要吃早飯,無精打采的,好不容易上完課兩節(jié)課,就趴在課桌上。是同學(xué)們看見我,給我遞上來牛奶面包,消除了我的饑餓感,讓我堅(jiān)持上完余下的課程,而不至于落課。

  感謝你,我的父母,我的老師,我的同學(xué)們,是你們的陪伴,讓我一路走向健康成長!

  陪伴作文600字 23

  我有個(gè)普通的書包,但他跟我發(fā)生了許多事。

  我上幼兒園的時(shí)候,看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書包回家,我非常羨慕他們,所以我努力學(xué)習(xí),終于在上大班的時(shí)候有了自己的書包,它上面有個(gè)大大的車子圖案,兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險(xiǎn)袋”。

  一年級的時(shí)候,我換了個(gè)新的書包,雖然它很漂亮,但我還是想背第1個(gè)書包來上學(xué),媽媽卻說:“別的小朋友都背大書包來上學(xué),你卻還背個(gè)小書包干嘛?”,我和媽媽爭吵了一番,便不再糾結(jié)書包的`事,老師給我們發(fā)了很多書,我就把書一本一本塞進(jìn)書包,不小心把書折損了一點(diǎn),可我并不管,老師對我們說今天會布置很多作業(yè),只見老師寫了4行字,我立馬眼紅了,就在這時(shí)鈴聲打響了,我就說:“都怪你個(gè)書包怎么這么大?” 我準(zhǔn)備把它扔了,可我就是怎么也提不起來,這時(shí)書包仿佛說:“主人,你先冷靜一下,你仔細(xì)想想我和那個(gè)書包是怎么來陪你的。” 我仔細(xì)想了想,冷靜了下來,腦中浮現(xiàn)了一句話:書包是你朋友,你再裝下書的時(shí)候就已經(jīng)把夢想放了進(jìn)去,他會陪你完成你的夢想。我想起了書包的初衷,老師把知識教育我們,可知識是從書包拿出來的,即使我對有書包非常得意,但書包是我一生的指導(dǎo)員,還是伴我追隨夢想的同伴,我得尊重他。

  雖然我已經(jīng)不知道換了多少個(gè)書包,但我依舊對它情感不變,就這樣,它伴隨我追夢想幾年了。

  陪伴作文600字 24

  媽媽對我的學(xué)習(xí)看得很緊。我寫作業(yè)的時(shí)候,她總是陪在我身邊。有時(shí)說我寫的字不好,有時(shí)會說我的答案錯(cuò)!媸菬┎粍贌墒,現(xiàn)在想想,如果沒有媽媽在我學(xué)習(xí)時(shí)的陪伴,怎么能換來我的優(yōu)秀成績呢?

  有一次我放學(xué)回來,放下書包后拿起一本課外書津津有味看起來。“快點(diǎn)寫作業(yè),把作業(yè)做完再看!”耳邊傳來媽媽的怒吼聲,媽媽果然又像“跟屁蟲”一樣跟進(jìn)來坐在我身邊。我慢吞吞地收了書拿出作業(yè),一筆一劃地寫著,寫錯(cuò)了一個(gè)字還沒來得及改,媽媽的聲音又來了:“這個(gè)字錯(cuò)了,擦掉重寫!”過了一會兒,媽媽不得不去做飯了,我覺得些累了,就拿出幾個(gè)橡皮榛排起了小隊(duì),開始編起了我的小故事。玩得正開心,媽媽充滿怒氣的聲音在我耳邊再次響起:“你怎么又在玩?作業(yè)怎么還不快點(diǎn)寫呢?”我嚇一跳,也很生氣地說:“你不要管我,你去做你的飯!”媽媽生氣地走出房間,我關(guān)上房門繼續(xù)寫作業(yè)。做完了語文我開始做數(shù)學(xué),突然發(fā)現(xiàn)有一道題我不會做,我立刻打開門沖著門外大喊:“媽媽快來,我這道題不會做!眿寢屭s緊放下手中的.事情,來到房間,耐心地幫我解釋題目,教我解題方法。在她的幫助下,我很快理清思路,順利地做完了數(shù)學(xué)。

  媽媽不僅在學(xué)習(xí)上陪伴著我,在生活上也是對我噓寒問暖。尤其是生病的時(shí)候,媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的身邊,我難受,她也跟著難受。有她在我身邊,我就覺得很心安,什么都不害怕。

  我深深地感覺到:媽媽的陪伴是對我濃濃的愛。

  陪伴作文600字 25

  在成長的路上,許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛我,在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。

  生活中,姥爺對我關(guān)心備至,關(guān)愛有加,記得有一次節(jié)日,姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了,我只吃那些魚肉,對那些蔬菜一點(diǎn)不吃,姥爺笑著對我說,魚和肉有蛋白質(zhì),蔬菜有維生素。都是人體需要的東西,偏食缺乏營養(yǎng)會不利身體成長。聽了姥爺?shù)脑,我明白了挑食的危害,從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙,姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天,無論多熱,我姥爺都來接我。而且,我姥爺還提前把冷風(fēng)打開,讓我上車的時(shí)候很涼快。冬天,無論多冷,我姥爺也來接我。提前把暖風(fēng)打開。讓我上車的時(shí)候很溫暖。

  別看姥爺平時(shí)對我總是笑瞇瞇的',和藹可親,但在學(xué)習(xí)上對我卻是嚴(yán)格要求,毫不放松。小時(shí)候,我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩,寫一會兒,玩一會兒,三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西,扔在一邊。一臉的嚴(yán)肅,目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習(xí)慣是成功的前提,你這種不專心的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢?”說完,他便坐在我身邊監(jiān)督我,過了一段時(shí)間,我能專心致志的獨(dú)立完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。這都應(yīng)該是姥爺對我嚴(yán)格要求的結(jié)果!

  姥爺是我成長的路上最重要的人,他像一盞明燈,不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺?shù)呐惆椋屛页蔀橐粋(gè)樂觀向上,愛學(xué)習(xí),懂禮貌的好孩子!

  陪伴作文600字 26

  今天,我要寫一篇關(guān)于友情的日記,我不由得想起幾天前發(fā)生的事。

  前幾天,我抱著作業(yè)走在臺階上,突然作業(yè)掉了一些,當(dāng)我彎腰去撿的時(shí)候,其他的作業(yè)也都掉了,撒了一地。眼看就要上課,同學(xué)們快擁上來了。如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了。正當(dāng)我非常著急的時(shí)候,我們班一個(gè)叫劉龍雨的`同學(xué)過來,幫我把作業(yè)本撿起來,幫我抱進(jìn)了教室,作業(yè)才沒有被踩臟。多虧了劉龍雨,我非常感激他。

  通過這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時(shí)候,不要裝做沒看見,要對別人伸出援助之手,這樣你會收獲很多友誼的心!

  有人說友情是做可貴的,有人說友情沒什么,有人說友情不是最可貴的,有人說……

  如果沒有了友情,那我們會怎樣,如果有了友情,那我們又會怎么樣。

  如果沒有了友情,我們就沒有和你玩的人了,如果沒有了友情,如果你有不開心的事,爸爸媽媽不在你身邊,有誰會來哄你?如果沒有了友情,我們會很寂寞的,如果沒有了友情,我們……

  如果我們有了友情,那你身邊的好朋友有多少呢?如果我們有了友情,就不怕傷心和難過了,因?yàn)橛泻门笥褞湍,如果我們有了友情,那就不用再寂寞了,如果我們有了友情,那…?/p>

  現(xiàn)在的我們應(yīng)該珍惜友情,就像剛才我舉得例子,你們應(yīng)該明白了,友情難道不可貴嗎?

  陪伴作文600字 27

  知道還在不知疲倦的叫個(gè)不停,一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹拂著我的臉龐,吹去了夏日的燥熱,可卻吹不去我眼皮上的沉重。

  夜深了,該睡了,可作業(yè)卻成了我不得不除去的羈絆。

  為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息,我把房門悄悄地關(guān)上,獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn),完成那似乎永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)。

  其實(shí)并不是作業(yè)太多,而是我白天沒有寫,一直在玩,把作業(yè)拋到了九霄云外,于是,才出現(xiàn)了此刻的情形!爸ǜ隆遍T輕輕的開了,輕緩的腳步聲,那是專屬母親的聲音,總是那么溫柔。

  “喝點(diǎn)水吧,提提神再接著寫。”隨著那么陣輕緩的腳步,一杯微涼的水就放在我的'書桌上,很顯然,那應(yīng)該是一杯被冰鎮(zhèn)過的水。水杯傳來一絲絲的清涼,讓我頓時(shí)精神了許多,但卻不知為何,竟有一股暖流傳遍全身。

  有了媽媽的陪伴,我很快寫完了作業(yè),躺在床上,卻沒有絲毫的倦意,不知是因?yàn)槟潜是因?yàn)槟撬兴哪笎邸?/p>

  正當(dāng)我努力進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),又聽見了一陣輕緩的腳步,那么的熟悉,那腳步聲的主代表替我關(guān)好了窗,隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風(fēng),也許是怕我被夜風(fēng)吹感冒了吧;又因?yàn)槲掖蜷_了門,也許是怕我因窗被關(guān)而太熱吧,把一切都做完,腳步聲還是熟悉的頻率,也許是怕吵到我睡覺。

  窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著,涼爽的有些過分的夜風(fēng)一定還在一如既往地吹著,可我卻因?yàn)橛辛四侨耍乔橐约澳悄_步的守護(hù),睡得無比香甜。

  陪伴作文600字 28

  我們的童年多姿多彩,很多身邊的事物和人都陪伴著我們長大。有的是一本書,有的是一串手鏈,還有的'是……,一直陪我長大的確是一只小狗。

  當(dāng)我出生的時(shí)候它已經(jīng)在了,這是媽媽特意為我買的,是為了讓它和我一起成長,名字叫做“卷毛”。它來的我們家的時(shí)候還是一只小奶狗,眼睛都還沒有睜開,更巧的是,我和它的生日就差一天,很多人會問,為什么把它取名為卷毛,那現(xiàn)在就和我一起來解鎖吧!

  “卷毛”的毛發(fā)就像是被卷發(fā)棒處理過似的,根根分明,那只有一個(gè)字形容“絕”。不知道為什么,我和它哪哪都像,它黑我也黑,它毛卷,我頭發(fā)卷,它是個(gè)貪吃鬼,我也是。總之,除了我是人它是狗,好像其他都很像。

  記得上幼兒園那會兒,學(xué)校莫名其妙讓我們有寵物的小朋友把寵物帶去,參加一項(xiàng)比賽,我在這之前可是拼了命的在訓(xùn)練它,只為了能拿到第一名,為“卷毛”拿到它最愛吃的零食。之前它的食物都是媽媽買的,現(xiàn)在媽媽要求我每天勞動,做題才能拿到零花錢為它買零食,我?guī)缀鯖]有為自己花多少錢,把資金都投到了它身上,媽媽說這樣才有意義,我想想說得也有道理,并爽快的答應(yīng)。誰知現(xiàn)在這么累,自己選的路,拼了命也要走完。不過那天“卷毛”還挺爭氣,真的拿到了第一名呢!

  這就是陪伴我的大活寶“卷毛”,真希望它能永遠(yuǎn)陪在我身邊!

  陪伴作文600字 29

  站在河邊,讓涼風(fēng)帶走眼淚。閉上眼睛。照片中的美女有著黑色的頭發(fā),纖細(xì)的手和明亮的眼睛。它一次又一次地閃爍。她心里多么痛苦!

  我記得上小學(xué)時(shí),我是她的驕傲。我想讓我成為她永遠(yuǎn)驕傲的理由,但我一次又一次地失望。所以我成了她的煩惱。

  和以前一樣,我坐公共汽車回家。但我的心真的是說不出的歉意。我看著車外飛舞的景色,離家越來越近了。

  當(dāng)我打開門時(shí),桌上仍然有準(zhǔn)備好的食物。我的手顫抖著,我無法拿起我的工作,好像它有一千磅重。她走了出去,說:“是的;孩子們,先吃!“這是一個(gè)充滿愛意的詞,但當(dāng)我聽到它時(shí),我感覺自己像一根針。

  我再也忍不住跑向河邊。我不知道過了多久,當(dāng)我要回去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人已經(jīng)有了白色的太陽穴,他的眼睛充滿了苦澀!懊利悺按植诘氖窒裆凹堃粯酉蛭覔]手。我不明白她把我趕出去時(shí)的樣子,也不明白她陪在我身后時(shí)的悲傷表情。

  所以我們走回家,第二天我在回學(xué)校的路上。我暗暗發(fā)誓我會在其他方面成為他的驕傲。

  從那以后,我的.體育成績在學(xué)校一直很優(yōu)秀,所以我再次成為她的驕傲。我的體育證書是她會和我在一起的。

  從黑發(fā)到銀發(fā),從一雙纖細(xì)的手到粗糙的砂紙,從一雙明亮的眼睛到絲綢波浪。這個(gè)女人現(xiàn)在不漂亮嗎?不,這是一個(gè)偉大的女人,一個(gè)比世界上任何其他女人都美麗的女人。

  媽媽,謝謝你一直陪著我。

  陪伴作文600字 30

  是誰在說,迷茫是我們未成年人的代名詞,是的,我們的確迷茫,可是,你是我們的風(fēng)向標(biāo),沒有你們對我們的陪伴,我們怎能不迷茫?呵,可你們總以賺錢為借口,難道下班后你們的勞累會無限放大,連看看我們,連夸夸我們的時(shí)間都已經(jīng)化成了泡沫?我對于這種看法是十分不理解的。我認(rèn)為,孩子是需要陪伴的。

  大人們總會把關(guān)于孩子的責(zé)任推給老師,說這個(gè)老師不行,那個(gè)老師不行,可是你們有想過你們自己陪伴孩子的身邊有多少?比如我,我家是開服裝店的,所以我從不知道跟爸媽一起逛街的滋味,有時(shí)想出去買一件衣服,就會被認(rèn)為浪費(fèi)的行為,唉,悲哀。晚自習(xí)我回到家了,只能看到自己的身影,能不悲哀?

  有了家人的陪伴,孩子就不會學(xué)壞 ,因?yàn)榇笕藗儠o孩子講道理,讓他們不要用孩子氣的眼光看待這個(gè)社會。有了家人的陪伴,孩子的.自信心會直線提升,因?yàn)椴还芎⒆佑龅皆趺创蟮睦щy,大人們都會在背后支持孩子,孩子會認(rèn)為家人是他遮雨的傘兒。

  但是,我說的陪伴并不是嬌生慣養(yǎng),并不是生怕兒女受傷,這個(gè)不讓那個(gè)不讓,我認(rèn)為,在有一定的安全上來講,大人們可以讓孩子去參加一些他自己決定的活動,也絕不能讓自己的兒女含著金湯匙長大。那樣的兒女連自理都不會,怎么在社會上生存?

  陪伴,是把善于導(dǎo)致自己受傷的刀,所以你們要適當(dāng)?shù)淖约豪斫猓蜕朴谩?/p>

  陪伴作文600字 31

  有這樣一個(gè)存在,它是我心中的一抹柔軟。

  它會在我傷心難過時(shí)過來舔舔我,給予我安慰;它會在我孤單寂寞時(shí)默默地陪伴我,形影不離。任何時(shí)候,它都是我傾訴的對象。它會向我撒嬌,會調(diào)皮搗蛋,會打滾賣萌,會在犯錯(cuò)后裝可憐來獲取我的諒解。

  它就是上天賜予我的`天使,我親愛的比熊啊。

  每次回家剛打開門,它都會搖著尾巴沖過來,要不就在門口望眼欲穿。有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),他在家里裝滿攝像頭,觀察狗狗在主人出門后會干什么。其實(shí)狗狗只會待在原地,不知疲倦地等我們回家。它沒有去玩最愛的玩具,沒有滿屋子到處瘋跑。它,甚至失去往日的活潑,變得安靜,安靜到連狗的天性都不具備。它趴在門口睡覺或呆呆地望著門外。它在等我們,一直一直……就連離開門口找水喝都一步三回頭,生怕會錯(cuò)過我們回來。

  經(jīng)過漫長又枯燥的等待,它終于迎來了它的信仰。是的,是信仰。在它心中,我們就是它唯一的信仰。所以,它才會像個(gè)信徒一樣虔誠地等在門口,等著我們?吹轿覀兓貋,它的整個(gè)世界都亮了。似滿血復(fù)活般,它熱烈地?fù)涞刮遥拿恳桓l(fā),每一個(gè)細(xì)胞都在表達(dá)它強(qiáng)烈的愛意和思念。

  它的幸福就這么簡單,只要能陪在我身邊,和我玩鬧,逗我開心;卻又是那么惹人心疼。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏嗳,而它的身邊只有我?/p>

  你像天使一樣,用盡一生換我笑顏。而我,唯有對你說“感謝你的陪伴!”

  陪伴作文600字 32

  平時(shí)和我在一起最多的人可能不是媽媽,但我認(rèn)為媽媽是最愛我的人。媽媽最愛的人是我。我每天都沉浸在母親的愛中。沒想到會報(bào)答和感謝媽媽。

  我的'母親是廚師她平時(shí)工作很忙,難得和我在一起,所以我有時(shí)會抱怨她。有一天,我知道媽媽愛我。那天晚上,家里的空調(diào)和風(fēng)扇都壞了,我不得不忍受酷熱睡覺。我迷迷糊糊地睡著了。一會兒清新的微風(fēng)吹過我的臉頰。我微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲公英扇著我,但我的頭上流淌著閃閃發(fā)光的汗珠。一想到媽媽冒著大雨給我送雨傘,媽媽就孜孜不倦地為我縫衣服,媽媽早起為我做早飯。媽媽在生活中無私地愛我。

  這次周末,正逢,我決定借這次機(jī)會來回報(bào)母親,感恩母親。

  下午,我提前買了一朵夾著巧克力的花,藏了起來。晚上,媽媽下班了,我上前擁住媽媽說:“媽媽,我愛你!節(jié)日快樂!”接著,我又對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阆茨_吧!蔽医雍脽崴,讓媽媽坐在沙發(fā)上,輕輕地抬起頭,看著媽媽,媽媽臉上除了欣慰與喜悅,還有歲月留下的痕跡,原本美麗的面容上多了幾道淺淺的皺紋,原本如炭木一般黑的長發(fā)多了幾根雪白的銀發(fā),我潸然淚下,而媽媽眼中也閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,我和媽媽相擁在一起。

  母愛,世上最偉大的愛,讓我們回報(bào)、感恩母親!

  陪伴作文600字 33

  陪伴是什么?是難過時(shí)父母傾聽我們的訴說;是困難時(shí)朋友的默默陪伴;是失落時(shí)老師給予你的關(guān)心和鼓勵(lì)。陪伴雖然微不足道,但對于我們卻像時(shí)間一樣寶貴。

  人們常說:“陪伴是心靈的雞湯”,或許能給你指明方向。記得在我七歲的時(shí)候,成績不知為什么,接二連三的往下掉,這次單元考試又是“慘敗”,連平時(shí)比我差很多的小玥都追上來了。她很謙虛,從不驕傲自滿,雖然比我考得好,但她仍溫柔的對我。她的眼睛像小鹿一樣溫和柔順,沒有一點(diǎn)兒驕傲的神情。我失落極了,在同學(xué)們的嘲笑聲中,我終于忍不住了,一個(gè)人躲在墻角默默地哭泣起來,我滿腦子都是自責(zé)。

  “你怎么了?”我耳邊忽然響起一聲關(guān)切的問候。我抬起頭——是小玥!她把溫柔又關(guān)切的目光投向我。但我沒有理會她,站起身,背上書包獨(dú)自走了。她三步兩步追上我,拉我走進(jìn)了一條街道。那里有美麗的金魚,拖著長尾巴游來游去,有免費(fèi)的麥芽糖可以吃,還有……雖然被她一攪和,不愉快的事情忘了不少,但我仍然忘不了那一張張嘲笑的臉。

  第二天早晨,她給我遞來她97分的試卷,分?jǐn)?shù)旁邊寫道:失敗不可怕,放棄才是最可怕的!小玥坐下來,拿起筆給我一道道題講解。她講得很詳細(xì),講的時(shí)候不時(shí)望望我……這次,我心中的`“魔鬼”終于被小玥的熱心和幫助感動了。我望著她,笑著說:“謝謝你!”小玥聽了,臉“唰”一聲紅了。

  從今往后,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起努力,常常為了一道難題而“針鋒相對”,爭得臉紅耳赤。就這樣,彼此的陪伴使我們的友誼也越來越深厚。

  陪伴是黑暗中的一盞燈,它能引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。我要謝謝小玥,更要謝謝她的默默陪伴……。

  陪伴作文600字 34

  如夢一般的,流動的琴聲悠悠響起,在寒冬炎夏,給充滿現(xiàn)代氣息的生活染上一絲古樸的韻味,將民族的精神源源不斷地注入我的身上,陪伴我走過幾千個(gè)黑夜,讓未來的路說愈發(fā)明晰。

  漁舟唱晚

  蕩舟于湖上,映著夕陽的湖面鱗浪層層,晚風(fēng)吹拂,滿載著豐收的喜悅,“漁舟唱晚,響窮彭蠡文濱”,悠長的漁歌,體現(xiàn)著漁人的歡樂。

  彼時(shí)的我還未上小學(xué),剛開始接觸古箏,總是彈不好,每天夜里,對面的那扇窗戶中總會響起流暢優(yōu)美的箏聲,在日復(fù)一日的傾聽中,我仿佛摸索到了一把學(xué)習(xí)古箏的鑰匙。

  高山流水

  高山聳立,流水奔騰,樂曲流暢且起伏多變,靜如微風(fēng)拂弄松柏翠竹,動似涓涓細(xì)流匯成滾滾飛瀑,給日趨加快節(jié)奏的生活注入了“高山流水琴三年,明月清風(fēng)酒一樽”的閑逸。

  我的技法取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我可以讀懂樂曲,能將自己的心溶進(jìn)琴聲中。對面那扇窗戶在漆黑的夜里發(fā)出橘黃色的光。幾年來,古箏曲仿佛是一架橋,溝通了我與對面那個(gè)不相識的人。在傾聽時(shí),我常常會想起伯牙與子期的故事,漸漸地體會到了知音之間不必多言的'默契。有時(shí)候人與人之間交流,只一琴曲,足矣。

  鐵馬吟

  掛在廟宇屋檐下的鐵片,被風(fēng)吹拂發(fā)出輕響,沉沉的鐘聲回蕩,木魚“嗒,嗒,嗒”地響著,香煙縷縷,佛聲陣陣,古箏輕撫很難有人達(dá)到如此境界吧!

  逐漸加重的學(xué)業(yè)讓我將古箏練習(xí)擱置,周末拖著疲憊的身子回家,在奮力寫作業(yè)的時(shí)候,耳邊又響起好閑逸的琴聲,沒有一點(diǎn)改變。急躁的心逐漸平靜下來,炎熱的初三生活也平添了一份沉著冷靜。

  十年來,那琴聲從未中斷,是它鼓勵(lì)著我,帶我走進(jìn)一個(gè)古色古香的世界,在黑夜中,陪伴我完成一次次成長。

  陪伴作文600字 35

  陪伴是最長情的告白。題記

  自古以來,陪伴一直都是一個(gè)美好而又溫暖的詞。它包含著人們美好的心愿與期盼,人們便帶著這份希冀開啟了一個(gè)又一個(gè)新的旅程。

  毋庸置疑,父母是陪伴我們最為長久的,生我養(yǎng)我,一生牽掛我。他們是要與我行遍千山萬水的精神伴旅更是我身陷迷茫之時(shí)為我指點(diǎn)迷津的人生導(dǎo)師。自我牙牙學(xué)語起,他們陪伴我度過了嚴(yán)寒、酷暑,他們的陪伴溫聲細(xì)語,默默無聞,他們陪我度過了無數(shù)個(gè)大雪紛飛的黑夜,卻也不曾抱怨,他們?yōu)槲覀冏隽颂啵瑓s又不曾提起。這份陪伴,是無聲的陪伴。這段旅程是愛撫的腳步。

  大千世界,鐘子期可以遇到伯樂,而我也同樣遇見一群志同道合的摯友。友誼是這段旅程上一道靚麗的風(fēng)景線。是她,在我眺望遠(yuǎn)方塑膠跑道氣喘吁吁準(zhǔn)備就身而停時(shí),對我說:"就差一點(diǎn)了,再堅(jiān)持一下。"是她,在我中午在學(xué)校吃飯時(shí),把一半的飯錢留給我,而自己卻只吃個(gè)半飽;是她,在我遭受別人辱罵時(shí),挺身而出為我伸張正義時(shí)間白駒過隙,倏忽之間,她已經(jīng)陪伴我十年了。前陣子,收到她給我發(fā)來的信息:"嘿!我在讀書,也在想你。你一定要加油啊。⑽翌D時(shí)內(nèi)心一顫,心里的那股暖流油然而生,那份溫暖久留心中,久久不能散去。這份陪伴,依舊悄無聲息,陪我度過十年時(shí)光。這段旅程,亦是我奮步向前的.旅途。

  腿上的那道傷,是一個(gè)特殊的陪伴。小時(shí)候,因?yàn)轭B皮與朋友打鬧,不小心踏空步子,留下一道傷疤,雖不會褪去,但時(shí)刻警醒著我,要小心謹(jǐn)慎。那道傷,是個(gè)特殊的體驗(yàn),也是份特殊的陪伴。

  人生在世,時(shí)光荏苒,腳步匆匆,人生真情莫過于陪伴。陪伴,是無聲的,但"無聲勝有聲"。

  陪伴雖是無聲,但留痕永遠(yuǎn),它是最長情的告白。

  陪伴作文600字 36

  昨天,我看了一部催人淚下的電影——《桃姐》。故事里講的是羅杰用自己的善良、真誠來回報(bào)一位在他家工作了六十多年的老傭人桃姐,并陪伴老人走完她人生最后一段路的感人故事?赐赀@部電影后,我下定決心,一定要向羅杰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種孝敬老人、關(guān)愛老人的美好品德。

  剛好今天小記者團(tuán)去城西仁愛堂養(yǎng)老院慰問老人,我做好了準(zhǔn)備,一定要好好表現(xiàn)一下。

  一進(jìn)養(yǎng)老院的大門,我看見了一排老人坐在輪椅上,目光呆呆的,似乎沒有察覺我們的到來。看到這個(gè)場景,我不禁又想起了桃姐,缺少陪伴的他們實(shí)在是太可憐了!我的眼淚差點(diǎn)流了出來:“爺爺、奶奶,我來看你們了!”。

  我們圍著爺爺、奶奶,問了他們好多問題:“爺爺,你今年多大了?”、“奶奶,你是哪里人?你在這里住得習(xí)慣嗎?”……

  慢慢地,這些爺爺奶奶變得話多了起來,有個(gè)老奶奶還樂得哼起了歌。

  后來,我還走到了一位老奶奶身邊說:“奶奶,您累了吧?我?guī)湍愦反繁,好?”老奶奶笑呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,我就給老奶奶捶起了背,雖然我捶得不是很好,但我能感覺到老奶奶真的很開心。我想起了在家里的'時(shí)候,有時(shí)候我也會陪著爺爺去散步,每次出去,爺爺都特別開心,逢人就說我是他的“乖孫”之類的話,我聽著有點(diǎn)不好意思,可是也很開心。老人老了都很想要人陪啊,以后爸爸媽媽老了也這樣的,我一定要多多陪爺爺奶奶,讓他們的晚年更加幸福。

  最后,陳叔叔還給我們每人發(fā)了一個(gè)面包,讓我們每人都給這些老爺爺、老奶奶喂一點(diǎn)。我接過面包,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給一位老奶奶吃,看著她津津有味地吃著面包,我心里高興極了!

  沒有陪伴,老人們真的好孤單!愿大家多花點(diǎn)時(shí)間多陪陪老人、孝敬老人,不再讓他們感到孤單!

  陪伴作文600字 37

  獨(dú)倚窗,望繁星閃爍,風(fēng)輕柔吹起發(fā)梢。寂寞的夜,沒有你的陪伴,我寂寞,我傷心,我惆悵,我思念。

  因?yàn)橛心,我不再寂寞?/p>

  媽媽,還記得嗎?那日陽光和煦,您帶我去看油菜花,我們漫步金黃的花海,芳香撲鼻,你沖我暖洋洋地笑了。

  這笑,沖破了我心中被束縛的隔膜,寂寞頓時(shí)煙消云散。你牽起我的手,輕觸每-朵燦爛金黃的花朵,自此,我不再寂寞。

  因?yàn)橛心,我變得更加勇敢?/p>

  游泳不知給我?guī)砹硕嗌倏謶帧N也恢塘硕嗌傧舅,腿抽了多少次筋。再次面對著泳池,刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。

  是您,用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭,“乖乖,咱們一塊去,你要是怕,媽媽就托著你!笨粗銏(jiān)定的目光,回想著充盈在耳畔的安慰與鼓勵(lì),我站起來,靠近泳池,你拉著我,好像沒有那么害怕了,游泳旅程重新開啟。

  因?yàn)橛心,希望之光在我心中重新燃燒?/p>

  初來乍到,憧憬考個(gè)好高中,卻不料困難接踵而至。測驗(yàn)、大考成績很不理想。學(xué)校征集的作文,沒有我的名字,板報(bào)評比的畫,也接連落馬。希望之光自此便被湮沒。

  一進(jìn)家門,便看到你像我撲來!皩氊悾愕亩荣惸昧说谝幻!”我瞪大了眼!拔业呐畠壕褪莾(yōu)秀!”聽到你的這句話,心中的希望有騰起點(diǎn)兒光芒。

  我將近期的苦惱一股腦兒告訴你,你拉起我的手,語重心長地說:“這些困難怎么能阻擋你,想要變得更優(yōu)秀,這些不正是必要的'磨練嗎?”你微微一笑,如夜空劃過的流星,點(diǎn)燃我心中的希望!

  我是摩爾曼斯克,你就是北大西洋暖流,因?yàn)槟愕呐惆,我才成了終年不凍港。那陣陣暖流,滋潤著我,擁抱著我,溫暖著我。謝謝您,媽媽!您給予我成長道路上的陪伴,是我這一-生中最溫暖、最美的印記。

  陪伴作文600字 38

  體檢后坐公交車回家,我遇到一件讓人難受的事情。當(dāng)時(shí)車內(nèi)人擠人,再加上天氣炎熱,更是讓人受不了。一個(gè)坐在我附近的小男孩,正在玩手機(jī)刷抖音,音量開得很大,讓人更加煩躁。

  可以說,現(xiàn)在很多的家長都是這個(gè)樣子。為了能專心工作或者休息,他們把還年幼的子女交給手機(jī),讓手機(jī)充當(dāng)“保姆”的角色。于是,我們看到,家長可以安心做事了,孩子不吵不鬧了,他們兩全其美,歲月靜好。

  但是,這真的'可以兩全其美、相安無事嗎?答案也許是:孩子著了魔似的刷抖音,把旁邊該做的作業(yè)完全遺忘了;很多人熬夜玩手機(jī),年紀(jì)很小就戴上了眼鏡;有的人為了能多玩一會兒手機(jī),與父母吵得不可開交……

  手機(jī)真的是能讓我們?nèi)朔判牡摹氨D贰眴?我看未必!一位母親就曾被問過這樣一個(gè)問題:媽媽,如果給你一個(gè)億,你會賣我嗎?回答是不會!但隨之而來的第二個(gè)問題:那你為什么要把很多時(shí)間花在賺錢上,而不多陪一下我呢?母親頓時(shí)啞口無言。當(dāng)下,很多父母為了能給孩子一個(gè)更好的明天,自覺或不自覺地讓孩子整天面對孤獨(dú)、無聊的童年,到后來的結(jié)果卻是培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)的紈绔子弟和沒心沒肺的人,很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。

  對于一些少年兒童如此這般的迷戀手機(jī),家長必須要負(fù)起責(zé)任來。

  有句話這樣說:“今天的一個(gè)雞蛋勝于明天的一只雞!迸c其告訴他你將會讓他衣食無憂,不如在他們還很小的時(shí)候每一天都對他們好一點(diǎn),多陪伴他們,而不是把作為父母的責(zé)任交給手機(jī)來完成。所以,為了孩子們的未來,也為了家長們今后不再懊悔和遺憾,懇請把手機(jī)從“保姆”名冊里給徹底刪除吧!

  陪伴作文600字 39

  陪伴你學(xué)習(xí)的人,他永遠(yuǎn)是為你好的,他也是永遠(yuǎn)愛你的人。

  小學(xué)時(shí),我特別喜歡玩,我爸爸也不怎么反對我,有時(shí)還和我一起玩,所以很長一段時(shí)間里,我的成績一直在下落,可是并沒有落太久。

  上四年級時(shí),我爸爸主動提出了一個(gè),讓我冷汗冒個(gè)不停的要求:每天晚上,他都會坐在我旁邊,陪我寫作業(yè)。你可以想一下,一個(gè)每天字寫得像雞子抓過的似的人,他的作業(yè)被家長看見了,會怎樣呢?

  周一晚上,我本以為那只是一個(gè)下我的話,可是他真的坐在了我旁邊,眼眉緊縮眼鏡瞪得忒大,鼻子里出著粗氣。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下來寫作業(yè),爸爸一直陪著我一會兒猛的抬起來推一下我的頭,以會兒讓我把寫的不好的地方重寫,那天我一直寫到了凌晨一點(diǎn)。

  我以為他只是臨時(shí)有這個(gè)興趣陪我寫作業(yè),過了一兩個(gè)月就沒興趣了,自然也就不會來陪我了。可是他這一陪就是四年……

  上學(xué)期考試,我在長時(shí)間的陪伴下,終于取得了超過一批線11分的成績,他自然開心,露出了這四年期間難得的笑容。

  他、我終于成功了,我便不再討厭他來陪伴我寫作業(yè)時(shí)的啰嗦,不再為了他不停的推我頭讓我不要把頭太低而大聲吵架,他也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就把我罵成“朽木不可雕也”可是他依然像以往那樣嚴(yán)格,甚至比以往任何時(shí)候都嚴(yán)格。

  小學(xué)時(shí)的`陪伴,為我中學(xué)時(shí)的成功做了鋪墊,陪伴是一個(gè)長期的過程,是一個(gè)長期的多人之間磨合的過程,兩人磨合好之時(shí),也就是我們成功的時(shí)候,只有在等到你成功了,才知道這種陪伴是有意義的。

  爸爸的陪伴給予了我摯愛,給予了我一個(gè)新的人生。

  陪伴作文600字 40

  一轉(zhuǎn)眼,那件事已經(jīng)過去了七年,可我依然清楚的記得。

  那天,放學(xué)了,我在教室里安靜的等待父親來接我?墒,我就這樣一等,一直等到五點(diǎn)鐘,爸爸還沒來。

  老師雖然早已下班,見父親還沒來接我,就在教室里批改作業(yè)陪著我一起等。因?yàn)橛欣蠋熢,我心里也不著急?/p>

  又過了半個(gè)多小時(shí),爸爸還是沒來,我有點(diǎn)著急了,開始胡思亂想……越想越傷心,眼淚嘩嘩的流了下來。老師見我哭了,說到:“愛玲不哭,爸爸一定有事耽誤了。一會兒爸爸忙完就來接你,不哭好嗎?”老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我,還給爸爸打電話,卻一直無法接通。于是,她放下手里的教案,陪我玩游戲,講故事,還給我買了牛奶……

  不知不覺中,天都快黑了。

  老師很溫柔的說到:“愛玲,你知不知道回家的'路呀?”

  “知道呀!”我回答到。

  老師牽著我的小手,要送我回家。那一刻,我的心里涌上一股暖流,有一種無法言表的開心……

  在回家的路上,我和老師有說有笑,十分快活!當(dāng)我們到了我家小區(qū)時(shí),我對老師說:“老師,我到了。謝謝您!您快回家吧!”為了讓老師放心,我還告訴老師我家住在幾棟幾樓。沒想到,老師堅(jiān)持把我送到家門口,這時(shí)媽媽正好回來了。媽媽知道原委后,再三挽留老師吃了飯?jiān)僮,但老師卻推辭了,然后笑了笑就走了。

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)老師原來是一個(gè)那么慈祥的人。她平時(shí)對我們嚴(yán)格要求,那是為了讓我們少犯錯(cuò)誤,少走彎路。

  從此,我愛上了這位既嚴(yán)厲又慈善的老師。老師陪伴的記憶一直留在我心里,她會溫暖我的一生。

  陪伴作文600字 41

  夜雨飄忽的窗邊,我將眼睛從書上抬起,窗外的雨更大了,風(fēng)也越發(fā)凄厲,樓下兩顆梧桐被風(fēng)雨打得枝葉亂顫,葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。

  風(fēng)雨這么大,它們怎么受得?我不太放心,這是一直陪我長大的梧桐樹呀!我拿起傘,決定下樓看一看。撐著傘,好不容易挨到樹下,地上已堆了不少葉子。那顆高大點(diǎn)的是梧桐媽媽,她身旁那顆小的梧桐是她的孩子,有些瘦小。此時(shí)小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日里還千方百計(jì)地想要鉆出母親替它遮擋陽光的綠蔭,現(xiàn)在卻不敢正面迎著風(fēng)雨,只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽,它雖然也在發(fā)抖,但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘,多少護(hù)著小梧桐。風(fēng)雨太大,我實(shí)在忍受不了,只好回了家。

  第二天早晨,我仍放心不下那對梧桐樹,趕緊下樓跑到樹前,卻看見了令我驚異的一幕:梧桐樹的葉子落盡了,光禿禿的枝干卻仍歪向小梧桐樹,而小梧桐樹上卻還有不少葉子。

  這鮮明的對比真讓人觸目驚心,我怔在那兒,也許大梧桐的葉子就是被風(fēng)打掉的,也許她的枝干就是被風(fēng)刮歪到小梧桐那邊的,但她那歪倒的`姿勢多么像一雙護(hù)著小梧桐的大手。∥因嚾幌肫鹞业哪赣H不正如這大梧桐樹嗎?她對我管教嚴(yán)格,但每每我生病時(shí),她都永遠(yuǎn)在我身邊照料我,每每我遇到挫折時(shí),她都在身邊鼓勵(lì)我。我常惱她的嘮叨,惱她的管束,一次次想掙脫她的束縛,她越是說關(guān)心我越是逆反,她很惱火很生氣,但不管何時(shí)我遇到困難,她都會來到我身邊,就像這大梧桐一樣,用身體為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一片晴空。

  在成長路上,母愛始終相伴!

  陪伴作文600字 42

  放學(xué)回家,見到鄰居家不斷有人進(jìn)進(jìn)出出,每個(gè)人的臉上都掛著哀傷、沉重的表情,看見那臂間的黑紗,我知道鄰居家的女主人走了。

  對于這位女主人,我不是特別的了解,只知道她大約五十多歲,還有一位八十多歲的老母親,她是一個(gè)十分勤勞且孝順的人,每次放學(xué)都能看見她推著老人在樓下花園里散步。

  她的這位老母親脾氣古怪得很,每次她推著輪椅在樓下散步,老人都會像小孩子一樣耍脾氣,要么打翻她遞過來的一杯熱水,要么踢掉她剛剛蓋好的毯子,可她卻毫無怨言,只是又耐心地幫老人蓋好。夕陽西下,她推著老人在陽光下散步,落日的余暉撒在她們的身上,把影子照的長長的,而她則拿著小梳子仔細(xì)地梳理著老人的一頭銀發(fā),看著老人那享受的表情,她的臉上也充滿了幸福,陽光下,她和老人成了一道最美麗的風(fēng)景線!

  每當(dāng)有人同情她說,照顧老人一定很辛苦,她卻笑著搖搖頭:“還好,老人年紀(jì)大了,她一生撫養(yǎng)這么多子女不容易,現(xiàn)在是我該盡孝的時(shí)候了,有時(shí)間就多陪陪她吧!”聽到她的這番話,大家都對她贊不絕口。

  轉(zhuǎn)眼間,她已走了半年了,又是一次黃昏下,我竟看到了一個(gè)和她很像的人在推著老人散步,在我驚訝之余,我看到了一張和她十分相似,但卻又略顯稚嫩的臉,她也拿著一樣的小梳子慢慢地為老人梳理著銀發(fā),也和她一樣細(xì)心地為老人蓋好毯子,在她梳頭時(shí),我聽到她說:“這樣可以嗎?奶奶!迸叮瓉硭桥魅说呐畠,看到兩代人的.陪伴,我的眼睛濕潤了。

  人人都說“陪伴是最長情的告白”,是啊!表達(dá)愛意不只是物質(zhì)的滿足,真心的陪伴才是最真實(shí)的需要,就像那個(gè)女主人一樣,即使沒有很大的成就,但行為卻溫暖了很多人。時(shí)光不等人,多陪陪身邊的人吧!

  陪伴作文600字 43

  風(fēng)清月朗,晴朗的天空如媽媽的笑容明朗溫情;風(fēng)拂柳絮,蕩漾起我心中的漣漪。

  我的心情也如這美景,愜意、溫暖。媽媽的愛如這清風(fēng),清爽而又回味無窮……

  臨近期末,作業(yè)異常多,我奮筆疾書。大約做了一個(gè)小時(shí),房門被輕輕推開了,媽媽走了進(jìn)來,手里捧著一個(gè)水果盤,是一顆洗凈的蘋果。“吃點(diǎn)蘋果吧!”媽媽的聲音輕輕的,柔柔的,仿佛是天籟之音縈繞在我的耳畔,怎么聽也聽不膩。媽媽轉(zhuǎn)身離開,又輕輕地帶上了房門。我拿起蘋果,發(fā)現(xiàn)看似完整的蘋果卻有幾道裂痕,原來是媽媽把果肉用刀切成一片一片,但又怕我忙于寫作業(yè),蘋果變黃了不好吃,就把它們拼成這樣。我的'心中涌起一陣感動,媽媽如此了解我,那么細(xì)心,這是一種簡簡單單的愛,卻又并不平凡。

  “滴答,滴答”,時(shí)間一分一秒在“沙沙”的寫字聲中流逝。已經(jīng)將近十點(diǎn)了。我抖了抖又酸又累的手,伸了個(gè)懶腰,扭了扭脖子。我有些口渴,便走出了房門?蛷d里靜悄悄的,但點(diǎn)著一盞燈。是誰呀?這么晚了,媽媽也該睡覺了。走近一看,是媽媽。媽媽滿臉的疲倦,一手捧著書,一手撐著頭。或許是聽見我的腳步聲了,媽媽抬起了頭,強(qiáng)打起精神,卻掩蓋不了疲倦和睡意。原本一雙炯炯有神的大眼睛現(xiàn)在布滿了血絲。媽媽仍用輕輕的聲音說:“作業(yè)寫完了嗎?”“嗯。媽媽你怎么還不睡覺?明天還要上班呢?” “沒事兒!眿寢屨f得輕輕松松,可我的心中卻不知是什么味,酸甜苦辣,樣樣都有。

  母愛,天下所有的母親都有,媽媽的一路陪伴,讓我一路成長,一路幸福。我的心靈也吮吸了愛的甘露,變得明亮,清澈。

  陪伴作文600字 44

  秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒有辦法,邊的樹的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。

  我們一家人都從搬到了城里居住,只獨(dú)留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實(shí)的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽著我在一旁嘰嘰喳喳說個(gè)不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們早日發(fā)芽,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會情不自禁的笑開了花,嘴里喃喃道:“快點(diǎn)長大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃。”聽了這話,我也會跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對我了!

  如今,我們?nèi)叶及岬匠抢,奶奶一人?dú)守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來的頂摘了,好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。

  隨著歲月的流逝,我也漸漸長大,不再是那時(shí)的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的`身子漸漸走不動了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長,長得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

  但奶奶總會眺望遠(yuǎn)方的,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

  奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來了。她開心道:“你們回來啦。”隨即快步迎來。

  望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

  陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

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