實(shí)用的父母伴我成長(zhǎng)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的父母伴我成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇1
這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。在老師的教導(dǎo)下。父母的陪伴下我已順利地從小學(xué)生活過(guò)渡到初中生活了。
在我們家里爸爸媽媽分工明確：爸爸主管我的學(xué)習(xí)，媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸媽媽便會(huì)安靜地坐在旁邊�？此麄兊膶�(zhuān)業(yè)書(shū)，或是寫(xiě)他們的論文，家里靜悄悄的。
檢查作業(yè)是我爸爸每天的必備工作之一。他會(huì)把我的《家校本》拿出來(lái)，將我的作業(yè)與上面記載的內(nèi)容逐一檢查。每完成一項(xiàng)就在那一項(xiàng)后面打一個(gè)鉤，再將完成時(shí)間寫(xiě)在上面。如果我遇到難題時(shí)，他會(huì)放下手頭的事情，耐心為我講解，直到我弄懂。但這并沒(méi)有結(jié)束，爸爸會(huì)讓我第二天再去請(qǐng)教老師，再把老師的方法與他的對(duì)照，學(xué)習(xí)兩種方法的長(zhǎng)短處。查完作業(yè)后，爸爸會(huì)檢查我的書(shū)包看書(shū)包里的書(shū)是否裝好了次日的課程。并收拾整齊。爸爸把檢查情況匯報(bào)給媽媽?zhuān)缓髬寢寱?huì)根據(jù)反饋的情報(bào)在作業(yè)和《家校本》上簽字。
周末的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)抽出一個(gè)人來(lái)倍我。如果運(yùn)氣好，爸爸媽媽一起休息，那我們一家會(huì)出去活動(dòng)。這時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)和我談心，我也會(huì)把學(xué)校的趣事與他們分享。
如果沒(méi)有了父母的陪伴就沒(méi)有這么優(yōu)秀的我。正因?yàn)楦改傅呐�，我才能取得班�?jí)前20名。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，爭(zhēng)取在期末考試中獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇2
父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，父母的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，愛(ài)是一種偉大的感情。
聽(tīng)姥姥說(shuō)我小時(shí)候出生的時(shí)候才有51厘米長(zhǎng)，爸爸媽媽日夜操勞給我喂奶，洗尿布每天細(xì)心的觀察我的身體變化，希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大，我兩歲的時(shí)候媽媽買(mǎi)了好多好多的繪本，每天都給我講，還教我認(rèn)識(shí)物品，顏色，數(shù)字，動(dòng)物等等，教我怎么和其他小朋友相處。小的時(shí)候媽媽對(duì)我很溫柔很關(guān)心我，爸爸也很溫柔，也很關(guān)心我，而且爸爸每天下班回來(lái)先抱抱我親親我，陪我玩玩具，陪我看書(shū)，給我講故事等等
等我三歲的時(shí)候，媽媽給我送到幼兒園，讓我和小朋友交朋友去跟老師學(xué)知識(shí)，上幼兒園也是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)院芎ε�，�?jīng)常在學(xué)校里哭，每次放學(xué)媽媽就第一個(gè)來(lái)接我。
上小學(xué)的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我很?chē)?yán)厲，我媽媽和爸爸也特別關(guān)心我學(xué)習(xí)，每次在家里，媽媽總會(huì)很安心的教我學(xué)習(xí)，教我不會(huì)寫(xiě)的難題等等。
我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸和媽媽?zhuān)銈兊母改甘欠褚彩切列量嗫嗟?把我們撫養(yǎng)成人呢？
父母伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在我的家里，父母都特別愛(ài)我，這種愛(ài)伴隨著我陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個(gè)周末的中午，我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)(做)了，爸爸、媽媽一聽(tīng)(知道了)，就馬上放下手頭工作，不管三七二十一地趕來(lái)幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn)，一時(shí)半會(huì)兒誰(shuí)都做不出來(lái)，爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋，關(guān)上門(mén)，討論起來(lái)。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，他們的聲音越來(lái)越大，情緒越來(lái)越激動(dòng)，甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)屏住呼吸，注意屋里的動(dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來(lái)的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次，房間里的聲音都是由高到低，最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來(lái)，興奮地喊到：“孩子，我們研究出來(lái)啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽(tīng)。我還注意到，爸爸滿(mǎn)頭汗水，媽媽眼里布滿(mǎn)了血絲。那天晚上，爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒(méi)工作，都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多，每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿(mǎn)感激。
還有一件事令我感觸很深：還記得這學(xué)期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，悶悶不樂(lè)地去上學(xué)了。到了學(xué)校，我急忙打開(kāi)鉛筆盒寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛(ài)的星星紙條，上面寫(xiě)著：“寶寶，快快樂(lè)樂(lè)地快些作業(yè)，我們愛(ài)你!高高興興!加油!媽媽、爸爸。”我的心情突然變好了，就因?yàn)檫@張紙條，我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小，但含義卻很深很深……
爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài)多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛(ài)包圍著，我特別愛(ài)你們!我要永遠(yuǎn)愛(ài)你們，做你們的好寶寶!
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