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樹(shù)作文

神奇的樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-10-11 10:18:05 樹(shù)作文 我要投稿

【精選】神奇的樹(shù)的作文匯編五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼纳衿娴臉(shù)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】神奇的樹(shù)的作文匯編五篇

神奇的樹(shù)的作文 篇1

  春節(jié)假期的一天,我和姥姥姥爺出去散步,走進(jìn)了一片樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)一些非常奇異的樹(shù)。

  這些樹(shù)樹(shù)冠茂盛很高大,樹(shù)干上有一些奇怪的割痕。葉子又長(zhǎng)又圓,長(zhǎng)得很像桉樹(shù)。姥爺告訴我這是橡膠樹(shù),我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)橡膠樹(shù),左看看右看看,發(fā)現(xiàn)割痕形狀不一,有圓柱形也有長(zhǎng)方形,為什么會(huì)有割痕呢?我問(wèn)姥爺!斑@些樹(shù)里有橡膠,人們用刀子把它劃開(kāi),橡膠就可以流出來(lái)了,這些橡膠可以制作成很多東西,比如輪胎!蔽一腥淮笪颍植坏盟邢鹉z樹(shù)。

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)被鐵絲纏住的碗,上面有一塊小鐵槽!斑@是怎么回事兒?”我又問(wèn)姥爺。姥爺回答:“這是取橡膠的工具,碗用來(lái)接橡膠,鐵絲用來(lái)固定住碗。用鐵片劃開(kāi)樹(shù)皮,橡膠就會(huì)流到碗里!

  “真的?!”我覺(jué)得很神奇。我偶然扭頭看到一塊鐵片在我腳下,我想也許我可以試著取一些橡膠。我用鐵片兒小心地劃樹(shù)皮,劃出一道口子,然后反復(fù)劃,口子越來(lái)越大,突然白色的乳膠噴涌而出,不斷的流,逐漸滴到了碗里。我擔(dān)心萬(wàn)一橡膠流光了會(huì)死去,就用泥巴堵上口子。

  有這樣奇異的植物,海南可真是一塊大寶地啊。

神奇的樹(shù)的作文 篇2

  未來(lái)世界里有一棵神奇的大樹(shù),那里的小朋友們都很喜歡它。

  大家都知道一個(gè)已經(jīng)公開(kāi)了很久的秘密,那棵大樹(shù)的底部有三個(gè)神奇的按鈕。

  第一個(gè)按鈕是粉紅色的,是上升鍵。它的功能是帶小朋友們到天上玩,和小鳥(niǎo)嬉戲,和白云玩耍。

  第二個(gè)按鈕是淡綠色的.,是下降鍵。它的功能是帶小朋友們到地下玩,和鼴鼠玩鉆地,和蚯蚓學(xué)松土。

  第三個(gè)按鈕是淺紫色的,是恢復(fù)鍵。它的功能是帶小朋友們瞬間回到原來(lái)的地方,給人感覺(jué)猶如時(shí)光倒流,又有猶如空間穿越。

  未來(lái)世界的那棵大樹(shù)就是這么神奇,咱們一起去感受一下吧。

神奇的樹(shù)的作文 篇3

  從前有一個(gè)護(hù)林人叫作浩浩,他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人,叫做明明,浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。

  一天,浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩,突然,他們撿到了一粒種子,浩浩對(duì)靈靈說(shuō):“這是什么種子,怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”靈靈說(shuō):“我也不知道,要不,我們把它種下,等它長(zhǎng)大后,就知道是什么了!”浩浩拍著手說(shuō):“好,到時(shí)候,還可以給你窩呢!”于是,他們?cè)谝坏夭莸厣贤诳樱裣路N子。捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了,暗暗發(fā)笑:“真是兩個(gè)傻瓜,不知道是什么還種,到時(shí)候你住在那兒,我就好把你捉起來(lái)!”每天,浩浩和靈靈都會(huì)給種子澆水,幾天后,種子發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì)給種子松土、施肥。明明卻在一旁做著白日夢(mèng)呢!在浩浩、靈靈的精心照料下,小苗飛快地長(zhǎng)大,幾個(gè)月后,長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹(shù)!可是,兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù),浩浩說(shuō):“如果是蘋果樹(shù)就好了,我最愛(ài)吃蘋果!”說(shuō)完,樹(shù)上結(jié)出三個(gè)又大又紅的蘋果!“啊,真神奇,我也要試試!”靈靈說(shuō):“我比較喜歡吃桃子!”剛說(shuō)完,樹(shù)上長(zhǎng)出了四個(gè)桃子。正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí),明明從草叢里跳出來(lái),說(shuō):“我要做捕鳥(niǎo)人了,我要吃大西瓜,大西瓜!”明明剛說(shuō)完,從樹(shù)上落下一塊塊大石頭,砸在明明的頭上、身上。“哎喲,哎喲!”明明抱著頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái),正在這時(shí),大森林說(shuō)話了:“哈哈,這一切都是我在操控,只有能夠付出,才能得到回報(bào)!對(duì)了,浩浩、靈靈,你們?cè)谖业纳掷镆捕喾N一些神奇樹(shù)吧!”,浩浩和靈靈答應(yīng)了樹(shù)林的要求,于是,又開(kāi)始忙活起來(lái)!

  不久后,浩浩和靈靈果然得到了回報(bào),成了世界上最快樂(lè)的生物!

神奇的樹(shù)的作文 篇4

  有一位小男孩,名叫凱倫。因?yàn)樗麄兗依锖芨F,媽媽身體長(zhǎng)年生病,爸爸一人在外打工,而打工的錢還要用來(lái)給媽媽看病,所以村里沒(méi)有小朋友愿意跟他玩。他經(jīng)常獨(dú)自一人坐在家里的蘋果樹(shù)上發(fā)呆,看上去很是憂傷。別的小朋友在家人的陪同下經(jīng)常去游樂(lè)場(chǎng)玩,可他一次也沒(méi)有去過(guò)。

  這份無(wú)法實(shí)現(xiàn)的向往,成了凱倫心中的隱痛,他感到孤獨(dú)、難過(guò)。然而有一天,當(dāng)凱倫再一次來(lái)到蘋果樹(shù)上時(shí),奇跡出現(xiàn)了:有一位老奶奶從天而降,來(lái)到凱倫家的蘋果樹(shù)上。她跟凱倫記憶中的外婆長(zhǎng)得一模一樣,只是她的穿著很奇特,長(zhǎng)長(zhǎng)的燕尾裙,裙擺上有一朵朵漂亮的小花,最重要的是,她還擁有一個(gè)神奇的挎包,從挎包里,外婆取出一件又一件東西,想要什么就有什么。外婆似乎擁有魔法。她只要出現(xiàn),就會(huì)和凱倫一起做各種令人興奮的游戲,還經(jīng)常陪凱倫去游樂(lè)場(chǎng)玩。讓凱倫的愿望得到充分的滿足。

  在外婆的陪伴下,他由衷的感到快樂(lè),心靈也得到了健康的成長(zhǎng)。

神奇的樹(shù)的作文 篇5

  我見(jiàn)過(guò)許許多多的樹(shù),可是在家鄉(xiāng)我見(jiàn)過(guò)一個(gè)神奇而漂亮的樹(shù),這顆樹(shù)是在一個(gè)活佛旁邊的。

  遠(yuǎn)看,你看見(jiàn)只有一個(gè)大大的柱子,但是往上一看一共4棵樹(shù)在那里面。這棵樹(shù)是一個(gè)活佛種的。他非常希望人們可以和平、快樂(lè)、幸福。這棵樹(shù)代表著不同的意義,第一棵代表快樂(lè),這個(gè)活佛希望世界上的人每天都快樂(lè),沒(méi)有仇恨、饑餓。第二棵代表仇恨,我們?nèi)祟惒豢赡軟](méi)有仇恨,這棵樹(shù)很短,因?yàn)榛罘鹣M篱g的仇恨少一點(diǎn)。第三棵代表強(qiáng)大,他希望強(qiáng)大的人要保護(hù)人,不要欺負(fù)人。第四棵代表孝順,希望那些小孩不要忘了父母的養(yǎng)育之恩。

  我喜歡這棵樹(shù),是因?yàn)閯倓偽宜f(shuō)的那些,讓我感覺(jué)世間不會(huì)讓活佛失望!

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