愛(ài)讀書(shū)的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)讀書(shū)的作文1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，從小到大，書(shū)就是我的好朋友，她伴隨著我成長(zhǎng)；書(shū)也我的老師，它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)讀書(shū)，所以經(jīng)常給我買(mǎi)一些拼音讀物，隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)的字多了，自然也就不滿足于拼音讀物了，媽媽就給我訂了《課外生活》、《創(chuàng)新作文》，還經(jīng)常給我買(mǎi)一些適合我讀的好看、精彩的小說(shuō)。我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽也總是選擇書(shū)作為我的生日禮物，從我第一次收到《我的野生動(dòng)物朋友》，以及后來(lái)的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等，到目前我的藏書(shū)已有一百多本了，這是我的精神食糧，我為自己擁有這么多的好書(shū)而自豪。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)，也明白了許多做人的道理。一到星期天，我就會(huì)拿起書(shū)走進(jìn)我的房間，細(xì)細(xì)欣賞，脫離世俗，沉浸在書(shū)的世界，在書(shū)的海洋里遨游，跟五彩的知識(shí)魚(yú)玩耍，在書(shū)的天空中飛翔，跟小鳥(niǎo)們分享我讀書(shū)的故事，直到媽媽叫我去吃飯，我才會(huì)戀戀不舍地跟小鳥(niǎo)和知識(shí)魚(yú)們告別，暫別書(shū)中那奇幻的世界。
書(shū)，就像一葉小舟，它帶我在知識(shí)的海洋中遨游；書(shū)，就像一對(duì)翅膀，它帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中飛翔，是誰(shuí)讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界？是書(shū)！書(shū)，就像一位知心朋友，書(shū)，就像一個(gè)溫暖的家，書(shū)，讓我終生受益，陪伴我一生。
我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)的作文2
前幾天，媽媽為我買(mǎi)了幾本書(shū)，我非常高興，每天都見(jiàn)縫插針的讀書(shū)。媽媽見(jiàn)了，害怕我視力下降，就為我下了“黃牌警告”每天讀書(shū)不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)�？晌医z毫沒(méi)有理會(huì)這個(gè)警告，因?yàn)椋瑡寢屢蔡】次业膶?shí)力了。
那天晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，便津津有味地看起書(shū)來(lái)。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子，兩小時(shí)一到，我就放下書(shū)走出房間。其實(shí)，我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。
晚上，要睡覺(jué)了，我為了讓媽媽放心，早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等，終于聽(tīng)不見(jiàn)爸媽房間里的動(dòng)靜了，我便輕手輕腳的走下床去，打開(kāi)燈，津津有味地看起書(shū)來(lái)。突然，媽媽的房間里傳出一陣響聲，我立刻將書(shū)塞進(jìn)被窩，關(guān)上燈，靜靜地等待媽媽的到來(lái)�？晌业攘撕么笠粫�(huì)兒也沒(méi)看見(jiàn)媽媽，原來(lái)我聽(tīng)錯(cuò)了。我呼了一口氣，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦下來(lái)，打開(kāi)燈，又看起書(shū)來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，情緒也隨著書(shū)中人物波動(dòng)，書(shū)中人物高興時(shí)，我也高興無(wú)比；書(shū)中人物傷心時(shí)，我也淚落如珠；書(shū)中人物焦急時(shí)，我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于將書(shū)讀完了，我合上書(shū)咽了一口唾沫，好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書(shū)放了回去。
那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了，沒(méi)想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開(kāi)燈，肯定是在偷看書(shū)，如果再讓我發(fā)現(xiàn)，那我就不客氣了！”我立刻呆住了。
愛(ài)讀書(shū)的作文3
書(shū)就像神秘、美麗的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，使人變得博學(xué)多才、才華橫溢；書(shū)像一個(gè)美麗無(wú)比的花園，里面有彩虹有鮮花小草；書(shū)像你忠誠(chéng)無(wú)比的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。書(shū)中的世界多姿多彩，和書(shū)在一起的時(shí)光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年，我愛(ài)書(shū)愛(ài)到瘋狂，就連上廁所和吃飯都在看書(shū)，我就連在玩游戲的時(shí)候，都會(huì)跟哥哥弟弟們玩詞語(yǔ)接龍。我對(duì)我那些喜愛(ài)的書(shū)十分愛(ài)護(hù)，生怕哪一天書(shū)被偷走了，或者弄不干凈了。
有一次，我在學(xué)校里看我那心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我在看書(shū)，便問(wèn)：“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎？你可以先看你的《海底兩萬(wàn)里》�！蔽蚁肓讼耄愦穑骸翱梢匝�。”
過(guò)了幾天，本人“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)找他要書(shū)，沒(méi)想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書(shū)還給我，而且還有好多頁(yè)被撕了。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。我十分生氣，馬上當(dāng)機(jī)立斷，說(shuō)：“我跟你絕交！”我與他的關(guān)系越來(lái)越差，還不是因?yàn)樗盐夷切膼?ài)的書(shū)給弄壞了。過(guò)了幾天，他親自過(guò)來(lái)跟我道歉，而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》，所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書(shū)，一同買(mǎi)書(shū)，成為了最好的朋友。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是“書(shū)蟲(chóng)”成長(zhǎng)的動(dòng)力，書(shū)中的知識(shí)使我受益無(wú)窮。書(shū)，是我終生的好友。
愛(ài)讀書(shū)的作文4
在我們家，所有家庭成員，無(wú)論男女老少，每個(gè)人都喜歡看書(shū)。總有一些好笑的小插曲。
比方說(shuō)，爸爸是一位老師，他正在批閱卷子，但手中拿著一本很厚的書(shū)，拿起紅筆，批起了卷子，嚴(yán)格地說(shuō)來(lái)，那并不是在批卷子，他手中拿著一根黃瓜，在一張白紙上隨意亂畫(huà)，還時(shí)不時(shí)往下看一眼，說(shuō)：“怎么沒(méi)墨了？”他剛準(zhǔn)備插筆，發(fā)現(xiàn)筆突然斷了，他感嘆：“這筆不好用�。 �
媽媽在澆花，一手拿著書(shū)，拿起澆花的壺，往下一倒，晃了晃，往下一看：“怎么不出水呀！”再用力晃了晃，然而她的眼睛又盯上了書(shū)本。后來(lái)，她感到腳濕濕的，說(shuō)：“這花壺怎么漏水！”
我家的小狗狗阿米也會(huì)看書(shū)，它正要拉屎時(shí)，一手還拿著書(shū)看。爸爸從一旁走過(guò)，也拿著書(shū)看。阿米應(yīng)該是入了迷，不知不覺(jué)地跟了上去，還邊拉屎邊看書(shū)，拉在了爸爸腳上。爸爸也毫無(wú)感覺(jué)，還說(shuō)：“今天這鞋真軟呢！”
阿米的狗哥哥阿威，也在看書(shū)，它要吃東西，把嘴放進(jìn)了食盆里，但并不是一個(gè)真正的食盆，那是一個(gè)馬桶，它把嘴放進(jìn)去，吃了一口，說(shuō)：“味道不錯(cuò)就是有點(diǎn)稀了！爸爸是怎么配的呢？”
這一家真是愛(ài)書(shū)如命呢！
愛(ài)讀書(shū)的作文5
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！弊x書(shū)是我們生活中的一大樂(lè)趣，我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈海洋。
我有一個(gè)琳瑯滿目的書(shū)櫥，里面有作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)等許多書(shū)。每次讀書(shū)，我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里，忘記自我，忘記一切。
記得有一次，我在看電視，媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你出去買(mǎi)一袋鹽吧！”我很不情愿地答應(yīng)了。我正無(wú)精打采地走著，忽然眼前一亮，哇，是一個(gè)書(shū)店，我不由地走了進(jìn)去。我左瞧瞧右看看，咦，那不正是我夢(mèng)寐以求的《長(zhǎng)襪子皮皮的冒險(xiǎn)故事》嗎？我迫不及待地抽出書(shū)本，立馬翻看起來(lái)。我被長(zhǎng)襪子皮皮那一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)奇妙的故事所吸引，早已把媽媽交代的事忘到九霄云外了。等我看完那本書(shū)時(shí)，天色已晚。走在回家的路上，我的腦海里全是長(zhǎng)襪子皮皮的身影。猛然間，我想起了買(mǎi)鹽的事，可是商店早已關(guān)門(mén)了，我只好空著手回了家。為此，媽媽還狠狠地批評(píng)了我一頓，可我的心里卻是美滋滋的。
讀書(shū)是我的最愛(ài)，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，使我懂得更多的道理。有一次，老師布置了一篇作文，由于平時(shí)讀書(shū)多，我寫(xiě)的得心應(yīng)手，獲得了全班最高分，老師不僅夸我寫(xiě)得好，還進(jìn)行了評(píng)講。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
愛(ài)讀書(shū)的作文6
不知不覺(jué)，家中的那三個(gè)大簍子早就滿足不了我如此多的書(shū)了，你瞧：三個(gè)大簍子旁，高高地堆起了兩大堆書(shū)；書(shū)桌上也到處擺滿了書(shū)；沙發(fā)上、床頭柜、放照片的櫥柜，甚至連餐桌上都有書(shū)的身影，愛(ài)讀書(shū)的我作文。
這天，做完了一天的功課，我又倚靠在床上，打開(kāi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，專心致志地看了起來(lái)。我看得如癡如醉，就仿佛走進(jìn)了簡(jiǎn)·愛(ài)的世界里，陪同她一起在紅房子里度過(guò)驚魂；目睹她被稱為“說(shuō)謊者”；還感受到她內(nèi)心的溫柔與仇怨。書(shū)的世界讓我沉浸其中。奶奶來(lái)叫我洗臉，叫了好幾遍，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)和簡(jiǎn)·愛(ài)一同相伴。直到奶奶急了，一把揪起我，我才依依不舍得離開(kāi)了書(shū)的世界。
每每打開(kāi)書(shū)，我的心不禁又興奮起來(lái)，不知這次又會(huì)走進(jìn)誰(shuí)的世界呢？我十分喜歡這種意境，喜歡到癡迷的程度。如果這本看完了，我還會(huì)再回想一下之前她拉著我的手有說(shuō)有笑的時(shí)候，緊緊地握著她的手，重新走一遍。讀書(shū)，帶給我幸福，所以我喜歡讀書(shū)。
這，就是愛(ài)讀書(shū)的我。
愛(ài)讀書(shū)的作文7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，書(shū)也是知識(shí)的海洋，我就特別喜歡讀書(shū)。
那天下午，媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)，一回到家里，我就馬上拿起了那一堆書(shū)，靜靜地看了起來(lái)，我一直看到了晚上，媽媽讓我去睡覺(jué)，可我還是不情愿，于是我想到了一個(gè)好辦法。
我把書(shū)拿到被子里，再找來(lái)一個(gè)手電筒，我把頭蒙在被子里面，看起來(lái)了書(shū)，這時(shí)我拿起了我剛剛還沒(méi)看完的《綠野仙蹤》，文中的小女孩真可憐，她被大風(fēng)吹倒了一個(gè)不知名的地方，但她也遇到了許多好朋友，比如膽小的獅子，沒(méi)有新的鐵皮人，還有想要腦子的稻草人……真是好看！正在我看得起勁時(shí)，忽然門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我趕緊把手電筒關(guān)了，把書(shū)合上，閉上眼睛假裝睡覺(jué)，媽媽走過(guò)來(lái)看了看就回去了，真是太驚險(xiǎn)了，差一點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)。不過(guò)書(shū)中的故事讓我忍不住又看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽的門(mén)又響了，我嚇個(gè)半死，趕快關(guān)上手電筒，但媽媽只是喝了口水。
媽媽總是進(jìn)進(jìn)出出的，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我只好把書(shū)放好，安心的睡覺(jué)，很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我就是這么愛(ài)讀書(shū)，同學(xué)們，雖然看書(shū)很好，但也要注意時(shí)間哦！
愛(ài)讀書(shū)的作文8
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)里有許許多多另一個(gè)世界的人物，比如“人見(jiàn)人愛(ài)”的豬豬俠，只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”，這些奇妙的人物都是被作家們虛構(gòu)出來(lái)。
我喜歡看想象力豐富的書(shū)，最好是有恐怖元素，劇情跌宕起伏，這類書(shū)對(duì)我而言是磁鐵，我就像鐵一樣被它吸引。每當(dāng)我看見(jiàn)喜歡的書(shū)時(shí)，我的眼睛就會(huì)牢牢的粘在書(shū)上，很難轉(zhuǎn)移視線。
每當(dāng)媽媽買(mǎi)了我喜歡的書(shū)，我都會(huì)欣喜若狂，心中只有一個(gè)念頭：“趕緊回家好好看書(shū)�！痹局挥惺畮酌椎穆�，此時(shí)仿佛有幾千米遠(yuǎn)�；氐郊液螅亿s緊換鞋子跑到書(shū)桌旁，打開(kāi)書(shū)津津有味地看起來(lái)。在看書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)靈魂像是進(jìn)入了另一個(gè)世界，經(jīng)歷各種奇妙的故事。如果一本書(shū)沒(méi)有看完，而我被催著做其他事，我的心中只有四個(gè)字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書(shū)，為此我上學(xué)還遲到過(guò)。
據(jù)我統(tǒng)計(jì)，我已經(jīng)看了好幾百本書(shū)了，雖然沒(méi)到一千，但也快了。我的書(shū)大部分都是借別人的或者在書(shū)店里看的，因?yàn)楸粙寢尮苤�，我的家里只有六十幾本�?shū)。每次買(mǎi)書(shū)我都是幾大本幾大本的買(mǎi)，恨不得把整個(gè)書(shū)店的書(shū)都搬到我家去，如果可以一直看書(shū)就好了。
愛(ài)讀書(shū)的作文9
假如書(shū)一只小船，我就是努力劃槳的船工；假如書(shū)是一座高山，我就是勤奮的登山人；假如書(shū)是海洋，我就是海洋里遨游的一條小魚(yú)。我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界。
昨天，我在奶奶家吃飯，妹妹拿著一本書(shū)過(guò)來(lái)，我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書(shū)給了我，我津津有味地看起來(lái)。爺爺叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知過(guò)了多久，我才想起去吃飯，吃完飯馬上又回來(lái)看書(shū)，看完書(shū)，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。我非常愛(ài)讀書(shū)，這樣看起書(shū)來(lái)廢寢忘食的事，說(shuō)起來(lái)有許多呢！
我常常讀起書(shū)來(lái)能到忘我境界，是因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一件非常有意義的事情。古人曰，：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，行萬(wàn)里路，破萬(wàn)卷書(shū)�！弊x書(shū)能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅，能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書(shū)能充實(shí)人的頭腦，陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書(shū)是神奇的，因?yàn)闀?shū)能夠把我們帶到浩瀚的知識(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰，讓我開(kāi)闊眼界；遨游書(shū)的海洋其樂(lè)無(wú)窮。
讀書(shū)的作用非常大，通過(guò)讀書(shū)，我增長(zhǎng)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。閱讀歷史，我了解古代的風(fēng)俗和文化；閱讀科幻想象小說(shuō)我增長(zhǎng)了想象力；閱讀生活常識(shí)的書(shū)讓我提高了獨(dú)立生活的能力。
讀書(shū)的好處真多啊！作為一名二十一世紀(jì)的少年，我一定繼續(xù)多讀書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
愛(ài)讀書(shū)的作文10
我叫孔維澤，今年7周歲半，就讀于杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)一(四)班，是一名少先隊(duì)員。我的名字是爺爺取的，包含了特殊意義，“維”字是在孔子家族的輩分，“澤”字是我在12月26日出生的，是毛澤東主席的紀(jì)念日，所以取為“澤”，這就是我名字的由來(lái)；也是爺爺對(duì)我的期望。我還特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步和走路，但最喜歡是打羽毛球，還參加學(xué)校組織的'羽毛球社團(tuán)。
讀書(shū)，是我的興趣愛(ài)好之一。在幼兒園時(shí)，媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課，認(rèn)識(shí)新漢字。媽媽會(huì)教我看一些簡(jiǎn)單的小人書(shū)，如《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》，《誰(shuí)要跟我去散步》，《逃家小兔》，《猜猜我有多愛(ài)你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛(ài)你》，讓我感覺(jué)到媽媽是多么愛(ài)自己的小孩，對(duì)自己小孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。上了小學(xué)后，學(xué)會(huì)了看更多的書(shū)，如《我愛(ài)閱讀》，《我的成長(zhǎng)日記系列》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《成語(yǔ)故事》等。最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《成語(yǔ)故事》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，讓我明白了許多的道理�！冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)里包含了許多短小的故事，每個(gè)故事的題目都是一個(gè)四字成語(yǔ)，每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
讀書(shū)，讓我收獲了許多知識(shí)；讀書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
愛(ài)讀書(shū)的作文11
我熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我的興趣，是我的愛(ài)好，我將以書(shū)山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)！
你讀過(guò)書(shū)嗎？“當(dāng)然！”你會(huì)讀書(shū)嗎？“讀書(shū)？誰(shuí)不會(huì)？”如果我這么問(wèn)你，你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。
這并不奇怪，我原本也以為我會(huì)讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。直到那天我問(wèn)自己：“你會(huì)讀書(shū)嗎？”才真正難倒了我。我原本以為讀書(shū)就是只要知道了內(nèi)容描寫(xiě)的是什么，知道了它的表面意思，就叫做讀書(shū)。后來(lái)，我才真正明白什么是讀書(shū)，讀書(shū)不但要理解它的表面意思，更要明白文章的含義和道理，要真正的把它記在腦袋里，才叫懂。
文章里會(huì)有許許多多的問(wèn)題，讀書(shū)就要做到思考問(wèn)題，做到投入到書(shū)里，到忘我的程度。
我不敢說(shuō)我有做到這幾點(diǎn)，但是我敢保證我一定是會(huì)非常的專心的讀好一本書(shū)。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)，我在教師里安安靜靜的讀書(shū)，背書(shū)。任何的一分一秒，我都會(huì)把它擠出來(lái)看書(shū)。就像雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
我曾讀過(guò)許許多多的書(shū)，例如：〈西游記〉，〈小公主〉，〈紅樓夢(mèng)〉，〈父愛(ài)的天空〉，〈苦兒流浪記〉等等。
讀書(shū)始終是為了自己，無(wú)論我有沒(méi)有成功，至少，我是曾經(jīng)努力過(guò)的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂！
愛(ài)讀書(shū)的作文12
太陽(yáng)升了又落，大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝，我在長(zhǎng)大。
驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見(jiàn)了更好的自己……
孩提時(shí)代，非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō)，如果學(xué)，就得堅(jiān)持到底。我欣然同意，但剛上幾節(jié)課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發(fā)了：“不學(xué)了！我的手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的怪獸，讓人只想遠(yuǎn)離。
我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發(fā)泄似的嚼起來(lái)，一塊糖從嘴里掉下，引來(lái)兩只小螞蟻，“哼，我才不會(huì)讓你們?nèi)缭福 蔽以谖浵伜吞堑闹虚g挖了一道較深的小溝，結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠(yuǎn)繞過(guò)“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。
望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今，指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了，唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！
愛(ài)讀書(shū)的作文13
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲到面包上。”可見(jiàn)，高爾基對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)真是達(dá)到了如饑似渴的程度，我對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)，是從最近一段時(shí)間培養(yǎng)起來(lái)的。
8月份的采風(fēng)活動(dòng)時(shí)，下午安排的是在許昌新華書(shū)店看書(shū)，我挑選了一本《小時(shí)代刺金時(shí)代紀(jì)錄片》，這本書(shū)大致講的是在拍戲當(dāng)中遇到的有趣的事，郭敬明導(dǎo)演給演員說(shuō)動(dòng)作、臺(tái)詞。比如：動(dòng)作是擁抱、跑步還是跳起了；臺(tái)詞是悲傷地說(shuō)還是開(kāi)心地說(shuō)…。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間，3個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了，下午四點(diǎn)鐘，我們?cè)撟吡�，但是我還想看��！
最近我又迷上了根據(jù)金庸同名小說(shuō)改編的連環(huán)畫(huà)《倚天屠龍記》，全套十二冊(cè)，我正在看第十冊(cè)《情人仇人》，講述的是張無(wú)忌為替周芷若驅(qū)毒，與她定下婚約；為救義父，張無(wú)忌撇下周芷若隨趙敏而去，結(jié)果，婚禮不歡而散，情人變成了仇人，這一冊(cè)的故事告訴人們：人一定要有寬廣的胸懷，不能為一時(shí)的不如意，就忘記以往的情義。
同學(xué)們，我對(duì)書(shū)籍的興趣就是這樣慢慢培養(yǎng)起來(lái)的，讀書(shū)，使我增長(zhǎng)智慧；讀書(shū)，開(kāi)闊我的眼界。
我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)的作文14
我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)”，這句名言是我小時(shí)候第一次看到的、學(xué)到的名言。也正是因?yàn)檫@句名言，讓我慢慢的接觸書(shū)。
后來(lái)，我又看到“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！边@句名言使我慢慢的理解書(shū)。
過(guò)了一段時(shí)間我又看見(jiàn)“理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。”這句名言，使我加大了讀書(shū)量。就是這些名言，使我明白了為什要讀書(shū)，讀好書(shū)。
小時(shí)侯，我剛開(kāi)始看的是《幼兒畫(huà)報(bào)》，由于后來(lái)認(rèn)識(shí)的字多了，那些畫(huà)報(bào)就不能滿足我的需求了。然后，我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫(huà)報(bào)》、《少兒畫(huà)報(bào)》。又過(guò)了一段時(shí)間，媽媽的同學(xué)向她推薦了《我們愛(ài)科學(xué)》。于是，媽媽也為我訂閱了一本，我看著看著就入迷了。因?yàn)檫@本書(shū)里既有童話之類的、又有動(dòng)腦筋算數(shù)的、還有自然百科之類的童話類的有：“全息搜索儀”、“鏡像世界的奇遇”、“獸兒教育動(dòng)腦筋算數(shù)之類的有“神秘男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類的有“大嘴爸爸的秘密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版‘喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類的，如：“火星探測(cè)器闖禍啦”、“‘太空積木’過(guò)生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類的，如：“追蹤‘幻術(shù)之旅’”、“一箭雙雕,這本書(shū)上的知識(shí)應(yīng)有盡有，說(shuō)也說(shuō)不盡。
書(shū)，就是讓人們閱讀，讓人們思考，讓人們理解的。最后我只想說(shuō)：我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的作文15
小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，覺(jué)得書(shū)有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸喜歡上了讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書(shū)向我們打開(kāi)了知識(shí)大門(mén)，讓我們學(xué)會(huì)了不少東西，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。
記得小時(shí)候，我喜歡讀童話故事，那時(shí)的我讀起書(shū)來(lái)囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書(shū)都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò)，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時(shí)候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛(ài)老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛(ài)，等等……記得有一天晚上，我被書(shū)中的情節(jié)吸引了，不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多，當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸�？鞓�(lè)的生活在一起”時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次，我一邊走路一邊看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書(shū)，幸好書(shū)沒(méi)有摔爛，我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里。
讀書(shū)，讓我在書(shū)的世界里旅行，我會(huì)和書(shū)中的主人公一起感受快樂(lè)，平淡和傷心的生活！
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