年度學(xué)期工作計劃模板

　　時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的年度學(xué)期工作計劃模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年度學(xué)期工作計劃模板1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，教導(dǎo)處將認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以我校近期、遠期發(fā)展目標為先導(dǎo)，以我校學(xué)科發(fā)展定位為指針，加強校本培訓(xùn)、教師管理力度，促進教師隊伍建設(shè)，加快教育信息化步伐，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，進一步樹立“以人為本”的教育思想，促使師生素質(zhì)更加全面和諧的發(fā)展，并不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位，讓校園真正成為師生的精神家園。

　　二、主要目標

　　1、加強教導(dǎo)處日常管理工作，以量化評比細則為準繩，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、人文化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

　　2、加強新課程改革與研究力度，推進學(xué)校課程課時改革。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)案例和反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實踐新課程。

　　3、以校本研究為抓手，繼續(xù)加大“群研”工作的力度，鼓勵支持教師進行課題研究，使教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力得以有層次的提升。

　　4、加強師德建設(shè)工作及師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，促使“青藍工程”的可持續(xù)性發(fā)展，確保教師隊伍有層次，從而進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　5、迎接本學(xué)期各級各類各科教育教學(xué)競賽活動，認真組織好學(xué)生的賽前輔導(dǎo)工作，選拔、集中學(xué)生的優(yōu)勢兵力，采取分層輔導(dǎo)和集中訓(xùn)練方式，力求做到務(wù)實有效出成績。

　　6、進一步做好名校聯(lián)盟網(wǎng)校遠程教育活動，展示名校風采，為學(xué)校的百年慶典呈獻佳作。

　　7、全面推進我校的精神文明建設(shè)工作和語言文字規(guī)范化教育工作，繼續(xù)爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范校和自治區(qū)級精神文明單位，并重視在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容，繼續(xù)爭創(chuàng)環(huán)保綠色學(xué)校。

　　8、加強學(xué)生的身體、心理健康教育，重視紅十字會工作，以衛(wèi)生知識講座及學(xué)生喜聞樂見的自救防護演練活動為載體，促使學(xué)生和諧發(fā)展。

　　三、工作要點：

　　1、錘煉教師隊伍，促進專業(yè)發(fā)展。

　　教師的專業(yè)成長是一個自然發(fā)生的過程，或者說真正有效的學(xué)習(xí)提高是一種自我需求及自控行為。學(xué)校在這方面可以通過必要的規(guī)劃、組織，凝聚全體教師的力量，形成一個知識共享的網(wǎng)絡(luò)，共同建構(gòu)教育的愿景。當教師置身于這一專業(yè)成長的團體里，自身的學(xué)習(xí)、實踐的愿望及能力就會大大地提升。

　　不斷學(xué)習(xí)，成就反思型教師。

　　加強教師的閱讀。引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”。讀一本好書（與課改相關(guān)），充實并更新理念；做一本摘記，讀寫結(jié)合；參加一次點評或論壇，知行結(jié)合；練一手好字，夯實基礎(chǔ)；寫一篇論文或案例，感悟教育。

　　學(xué)校為教師外出交流教學(xué)、聽課、培訓(xùn)提供更多機會，教師外出學(xué)習(xí)后需回校交流：可作匯報交流，可上移植課，可上傳書面材料，以此實現(xiàn)信息共享，共同提高。

　　提倡同行相習(xí)。學(xué)校要充分挖掘本校教師的可貴資源，加大“學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教壇新秀”三類人的培養(yǎng)力度，提供成功典范，促進青年教師的快速成長。

　　行為跟進，實踐教育新理念。

　　本學(xué)期，我校要抓住全國及本地區(qū)的各級各類教育教學(xué)類競賽的契機，通過教學(xué)研討課的授課、說課、制作課件、撰寫論文、講座等活動，實踐教育新理念，使骨干教師脫穎而出；并繼續(xù)落實每學(xué)期每位教師組內(nèi)研討課的交流展示，把這項活動當作提升教師教學(xué)研究能力、課堂教學(xué)水平的一個有力的平臺，促使教師素質(zhì)的全面提高。

　　2、優(yōu)化教育教學(xué)管理，務(wù)實高效創(chuàng)新。

　　本學(xué)期，教導(dǎo)處將依照“研究——指導(dǎo)——管理——評價”的工作職責，以我校學(xué)科發(fā)展定位“語文為基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)為龍頭，英語為特色，科學(xué)為核心；語數(shù)外科‘搭臺’，體音美‘唱戲’"為指針，著力抓好教研組建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為，增強制度化調(diào)控、評比、導(dǎo)向的力度，力爭使教育教學(xué)管理工作務(wù)實、高效、創(chuàng)新。

　　抓教學(xué)常規(guī)管理，促務(wù)實高效。

　　優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出特長培養(yǎng)。教導(dǎo)處嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，并繼續(xù)推進我校課程課時改革進程，教師授課嚴格執(zhí)行教學(xué)進度計劃，嚴格按照課程表授課，班主任不得隨意不擠、占、挪用體育、音樂、美術(shù)課。如有特殊情況需調(diào)課、代課必須經(jīng)過教導(dǎo)處許可方能進行。

　　規(guī)范備課，提高備課水平。各教研組要堅持一周一次集體備課制度。備課要做到：備教材、備學(xué)生、備教法和學(xué)法、備作業(yè)練習(xí)、備板書、備現(xiàn)代教育技術(shù)；要體現(xiàn)課標新理念、素質(zhì)教育目標和創(chuàng)新意識；要精心設(shè)計編寫教案，教案上要標注備課日期。教案允許采取書寫教案或電子教案方式完成。繼續(xù)鼓勵各教研組發(fā)揮群研智慧，實施“集體備課，個人加減”，但決不允許照搬他人教案，無教案者不得進課堂講課。教研組長必須堅持每周檢查教案并簽字，教導(dǎo)處也將不定期抽查教案并小結(jié)。

　　備注：語文組的備課可采取“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。綜合學(xué)科的備課因同科不同課，故可采取“集思廣益、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。

　　按照上級機關(guān)提出的“減負”要求，嚴格執(zhí)行我校制定的“減負”有關(guān)規(guī)定，要求教師在注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔的原則上合理有效地布置作業(yè)，課堂教學(xué)中所布置的作業(yè)要全批全改，其中部分作業(yè)要面批面改并據(jù)反饋及時調(diào)整自己的'教學(xué)。教導(dǎo)處將隨機進行作業(yè)批改的檢查或不定期以面向家長的問卷調(diào)查進行社會反饋，并適時總結(jié)。

　　教導(dǎo)處對教師的常規(guī)工作將淡化月檢查制，注重過程管理與調(diào)控。本學(xué)期，教導(dǎo)處將加強隨課堂的調(diào)研活動，通過“聽、看、問、反饋”四個環(huán)節(jié)，了解教師教育教學(xué)的過程動態(tài)，給教師以有效及時的幫助指導(dǎo)。（聽—隨堂聽教師的課堂教學(xué)；看——教師的備課反思、批改作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記等；問——教師困難、學(xué)生看法；反饋——及時交流、及時反饋）

　　抓教研組管理，營造教研氛圍。

　　本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)狠抓群研工作，立足教研組，教研組工作求真、求實、求活，充分發(fā)揮學(xué)校教研組長和骨干教師的作用，集思廣益，繼續(xù)推行“集體備課、嘗試走班、集體評課”的群研制度，以課堂教學(xué)為主陣地開展教學(xué)研究，提升教師的教科研素養(yǎng)。

　　教導(dǎo)處將指導(dǎo)并督促各教研組組織本組教師開展立足課堂、面向?qū)W生、既狠抓教學(xué)質(zhì)量又減輕師生課業(yè)負擔的扎實有效的教研組活動。本學(xué)期各教研組在堅持群研制度的基礎(chǔ)上，開展“教研組三個一活動”，即一次有指導(dǎo)意義的教材分析或班級管理經(jīng)驗的交叉研討，一份可操作性強的教研活動計劃和一份內(nèi)容充實的教研活動總結(jié)。建議各教研組開展一次學(xué)生學(xué)科競賽活動，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)科情感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在求真、求實、求活的教研活動中，讓老師們真正實現(xiàn)教學(xué)理念的刷新和教學(xué)行為的改變。

　　3、加強校園文化建設(shè)，促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

　　要強化教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)精神，本學(xué)期將加大對教師儀容形象的引導(dǎo)力度；并以班級建設(shè)工作為重點，以校園、班級宣傳欄為窗口，以中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的文件為指導(dǎo)，重視學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，關(guān)注學(xué)生的身體心理健康的發(fā)展。

　　重視綜合學(xué)科的課堂教學(xué)，強化教學(xué)安全意識，關(guān)注大課間活動、校園宣傳欄和各類特長培訓(xùn)活動，使“體音美‘唱戲’"的學(xué)科定位切實落到實處，讓我校綜合學(xué)科的課堂教學(xué)和校園活動為校園文化建設(shè)充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，以促使學(xué)生得以和諧全面地發(fā)展。

　　切實提高全校的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的教學(xué)語言、校園語言，成為各部門、各單位的主要工作用語；使校園內(nèi)的文字應(yīng)用基本規(guī)范，達到國家現(xiàn)行的文字政策和文字應(yīng)用管理的法規(guī)規(guī)章和規(guī)范標準的要求，（本學(xué)期，練字課要求教師進行規(guī)范字的現(xiàn)場指導(dǎo)）；繼續(xù)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)語言文字水平，同時更注重培養(yǎng)其語言文字規(guī)范意識，提高師生的素質(zhì)，提升我校校園文化的品位。

　　教導(dǎo)處工作要堅持“四性”：即實踐性、實效性、科學(xué)性、全員性；樹立“三種意識”：即服務(wù)意識、改革意識、創(chuàng)新意識；做好兩種服務(wù)：一切為了教師，為了教師的一切，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。本學(xué)期，教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課程改革為契機，以校本教研為依托，以課題研究為動力，樹立合作意識，調(diào)動教師的教科研積極性，提升我校的教研水平，力爭切實做到“教研引路、立足校本、創(chuàng)新探索、夯實基礎(chǔ)”，努力創(chuàng)辦示范名校。

　　四、每月工作安排

　�。ň唧w工作可隨自治區(qū)、市、天山區(qū)的教研工作計劃作機動安排）

　　二月份：

　　1、各學(xué)科參加教材分析

　　2、舉行開學(xué)典禮、明確新學(xué)期目標、正常教學(xué)秩序、上報學(xué)額

　　3、制訂各科教科研計劃、班主任計劃及業(yè)校特長培訓(xùn)班計劃，發(fā)放各種表冊

　　4、教研組長校本培訓(xùn)

　　5、相關(guān)學(xué)科競賽培訓(xùn)輔導(dǎo)。

　　6、雙休日“趣味班”和作業(yè)、特長看護班的前期籌備工作

　　三月份：

　　1、組內(nèi)研究課啟動。

　　2、召開青藍工程工作會議

　　3、相關(guān)學(xué)科競賽集訓(xùn)

　　4、“華杯賽”初賽（3月18日）

　　四月份：

　　1、相關(guān)學(xué)科參賽：自治區(qū)數(shù)學(xué)應(yīng)用問題競賽、“華杯賽”決賽（4月22日）、“希望杯”預(yù)、決賽等

　　2、雙休日班和作業(yè)、特長看護班中期運行的相關(guān)管理工作

　　3、畢業(yè)班制定復(fù)課計劃

　　五月份：

　　1、特長培訓(xùn)班成果大展演

　　2、青藍工程徒弟匯報觀摩課、基本功測評工作

　　3、迎“六一”系列活動

　　4、各學(xué)科制定期末分項測試計劃

　　六月份：

　　1、六年級升學(xué)考試

　　2、其他年級做好期末復(fù)習(xí)工作

　　3、組織學(xué)生期末考試

　　4、完成期末總結(jié)、資料歸檔工作

　　5、部署師生暑假活動

　　20xx年2月

年度學(xué)期工作計劃模板2

　　物理組本期擬從以下方面開展工作：

　　1、加強集體備課，各年級要有準備，有主題，主講人，有記載。

　　2、組織校級公開課和學(xué)科組內(nèi)公開課活動，校級公開課從第三周開始，沒課的老師盡量去聽課，每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學(xué)科第6周上校公開課。

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年級蹲點、推門聽課，高一年級：蔣xx副校長，高二年級：楊xx副校長。高三年級：宮xx校長。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)科組教研會，參加物理組教研會的領(lǐng)導(dǎo)：宮xx校長。

　　5、積極推進課程改革。高一年級全面務(wù)實推進“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)方法；高二年級逐步推行“導(dǎo)學(xué)制”教學(xué)方法，高三年級要研究20xx年四川省考試說明，和20xx年四川省高考題，明確教學(xué)要點細則，把握復(fù)習(xí)方向，完善考點知識細目表分析，并對20xx年高考做出預(yù)測，形成書面材料，本月27號上交教務(wù)處。同時，高三教師要把二輪復(fù)習(xí)詳細計劃寫入教師手冊，做到科學(xué)安排，務(wù)實高效，確保“二診”前完成一輪復(fù)習(xí)。

　　6、狠抓學(xué)風建設(shè)。

　　針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補考的現(xiàn)狀，務(wù)必繼續(xù)抓好學(xué)風。

　�。�1）認真學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)“教學(xué)事故界定辦法”細則，并遵照執(zhí)行。

　�。�2）青年教師，特別是教齡10年以下的教師務(wù)必要求寫詳案。

　　（3）嚴格控制作業(yè)量，提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業(yè)要精選，課堂要精講，課后要精練、精批。在調(diào)動學(xué)生方面多下功夫，高一、高二年級務(wù)必抓好平均分。

　　（4）安全時刻要提醒，上課要清點人數(shù)，未到人員查明原因。實驗課前要做好安全教育。

　　（5）對出現(xiàn)教學(xué)事故、教師業(yè)績（包括期末成績、各類競賽名次、文章發(fā)表等）、學(xué)生評教等內(nèi)容納入績效考核之中。其中，學(xué)生評教包括每月教學(xué)反饋，如上課接聽手機、遲到、提前放學(xué)、自習(xí)課下班輔導(dǎo)次數(shù)等。

　�。�6）今后課時標準將提高，教研組安排課節(jié)時，將按照’能者多勞,多勞多得”原則進行。

　　（7）本期將從德、能、績方面新確定一批區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象。

　　（8）每月檢查教案和聽課本，青年教師務(wù)必認真完成聽課任務(wù)，不能摘抄聽課筆記。

　　7、高一、高二年級開展競賽輔導(dǎo)及學(xué)科校級競賽活動（4月底競賽）。

　　8、務(wù)必推進教研課題，圍繞教育、教學(xué)中存在的共性問題展開，形成原創(chuàng)性研究材料。

　　9、加強教學(xué)資料分類整理。每人每期上傳2個本學(xué)科的`優(yōu)質(zhì)資源到校園網(wǎng)絡(luò)硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認為的優(yōu)質(zhì)資料到資料包中。

　　10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天；本月27日（即2月27日下周四）上交教師手冊、教研組長和骨干教師校級公開課具體時間、地點、內(nèi)容登記表、高三教師20xx屆高考預(yù)測相關(guān)資料，以及物理教研組工作計劃。

　　11、上傳資料安排：2月鐘xx負責、3月祝xx負責、4月張xx負責、5月吳xx負責6月李xx負責、7月賀xx負責。

年度學(xué)期工作計劃模板3

　　學(xué)年度第二學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下已經(jīng)全面深入地展開。本學(xué)期我們初二級部教學(xué)工作計劃堅持以市教育局關(guān)于年教育教學(xué)工作和學(xué)校教育教學(xué)計劃為指導(dǎo)，以關(guān)心學(xué)生的終身發(fā)展為核心，以強化教學(xué)常規(guī)管理為抓手，以強化課堂教學(xué)改革為重點，努力實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，為此特制定本學(xué)期工作計劃如下：

　　一、加強班主任工作的管理。

　　通過組織班級管理經(jīng)驗交流活動，優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹，共同學(xué)習(xí)和研討班級管理的方法，定期與不太理想的班主任進行交流，建立健全班會制度，將主題班會同師德教育相結(jié)合，使師生共同受益，并且每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流理論學(xué)習(xí)等活動，逐步提高班級管理能力，為適應(yīng)新形勢下班主任管理班級工作的需要打下堅定的基礎(chǔ)。

　　二、進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

　　通過各任課教師的幫助指導(dǎo)和班主任的強化教育多種途徑，齊抓共管，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　1、利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，增強學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督意識，重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

　　2、組織全年級學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則.》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

　　3、細化班級每一件事，認認真真抓落實，一點一滴養(yǎng)成習(xí)慣，使學(xué)生在活動中受教育。

　　三、繼續(xù)突出教學(xué)質(zhì)量這個中心。

　　抓住新課程實施和校本培訓(xùn)兩個重點，努力實現(xiàn)教學(xué)工作的上檔升級，具體做法是：

　　1、靈活多樣強化新課改的通識培訓(xùn)。通過聽、評、講新課改剖析課，真正提高教師的業(yè)務(wù)能力，切實適應(yīng)新課改的需要。

　　2、抓好教師的.備課活動，各學(xué)科要以校級教研課題“分類指導(dǎo)、分層施教”為基本要求，突出實用性和創(chuàng)新性，教師提倡備詳案，認真落實每次集體備課，科學(xué)合理的設(shè)置作業(yè)，及時批改總結(jié)講評。

　　3、加強教學(xué)研究。通過互相聽評課，提高集體備課質(zhì)量，實現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的共同提高。

　　4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍，鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)造性工作。

　　5、狠抓學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。要真正提高教學(xué)質(zhì)量，就必須在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，強化學(xué)生的書寫能力、運算能力、閱讀寫作能力、聽力與口語表達能力。

　　本學(xué)期重點抓好以下幾項工作：

　　一是強化學(xué)生的書寫訓(xùn)練。每天定時訓(xùn)練并安排班主任和教師值日，同時在每節(jié)課上都要對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo)，并進行家庭作業(yè)展評等形式及時反饋學(xué)生的訓(xùn)練水平，并組織班主任每周檢查一次學(xué)生的書寫情況，并將結(jié)果列入辦班級考評。

　　二是進行語文閱讀寫作訓(xùn)練，利用語文教師上課對學(xué)生進行訓(xùn)練并且留有閱讀筆記，對教師學(xué)生兩個層面進行強化訓(xùn)練，每月進行一次學(xué)生閱讀寫作比賽來提高學(xué)生的寫作能力，切實提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　三是提高學(xué)生外語的聽力閱讀能力。通過早晨和上課15分鐘來提高學(xué)生的聽力閱讀能力，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學(xué)中，級部每月舉行一次“如何提高學(xué)生聽力與閱讀理解能力”的經(jīng)驗交流，已確定教師個人成績，列入教師業(yè)務(wù)考評。

　　四是提高學(xué)生的運算能力。根據(jù)教研中心《關(guān)于進一步加強學(xué)生運算能力培養(yǎng)意見》，具體提出了加強學(xué)生運算能力訓(xùn)練途徑方法等，我級部將開展數(shù)學(xué)計算能力競賽活動，每月進行一次，將結(jié)果列入班級考評，以此來推動學(xué)生計算能力的提高，并以此來督促教師在平日的課堂上更重視學(xué)生運算能力。

　　四、加強安全教育，樹立安全意識。

　　在學(xué)校政教處對學(xué)生進行安全教育和法制教育的基礎(chǔ)上，把工作做硬、做細，具體做法如下：

　　1、進行深入扎實地宣傳教育活動，增強師生的安全意識。

　　2、建立健全各項規(guī)章制度，責任到人，嚴格按制度辦事，堅持每日值日檢查制度，并做好記錄，對查出隱患存在的問題及時講明情況，限期整改，提出整改措施。

　　3、班主任不定時對學(xué)生所帶的管制刀具、違規(guī)物品進行檢查，杜絕一切也隱患。

　　4、班主任做好少數(shù)違紀學(xué)生的管理，杜絕瘋打追鬧現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

　　總之，本學(xué)期工作任重而道遠，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期，本學(xué)期工作的好壞直接影響到下一年的教學(xué)質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實，我深信經(jīng)過全組的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的目標一定會實現(xiàn)。

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