關(guān)于我的家人作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的家人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家人作文 篇1
從小到大,我都被家人呵護(hù)著、關(guān)心著，脾氣不好的我還經(jīng)常和他們鬧矛盾，一點(diǎn)兒也不懂得去關(guān)心家人和同學(xué)們。隨著年齡的增長(zhǎng)，在我上二年級(jí)時(shí)，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，成了一個(gè)對(duì)別人都很友好的女孩。
二年級(jí)的一天，爺爺因高血壓被送進(jìn)了醫(yī)院，那時(shí)正在放暑假，孩子們都在瘋玩，我當(dāng)然也想玩，可為了看爺爺，我不能。姥姥腿有風(fēng)濕，媽媽很忙，都沒(méi)有時(shí)間，小小的我毛遂自薦去逗爺爺開(kāi)心。每天去醫(yī)院，聞著那濃濃的藥水味，真不好受，但為了爺爺，我忍了又忍，天天帶著笑臉去唱歌、跳舞、說(shuō)笑話(huà)，爺爺?shù)?快樂(lè)大門(mén)被我敲開(kāi)。
有一天，爺爺要打針了，透過(guò)玻璃，看見(jiàn)爺爺痛苦的樣子，我恨不得自己去代替他，每次如此。有時(shí)姥姥風(fēng)濕發(fā)作了，我還要去為爺爺打飯，連打飯的阿姨見(jiàn)了我也與心不忍……過(guò)了幾天，爺爺出院了，他笑著對(duì)我說(shuō)：”小孫子，謝謝你，瞧，爺爺現(xiàn)在健康了！咱倆以后天天在一起，好嗎？”聽(tīng)了爺爺一席話(huà)，我哭了，感動(dòng)的哭，高興地哭，我在心底默念：爺爺，小孫子學(xué)會(huì)關(guān)心了！我關(guān)心爺爺了！
還有一次，我邀請(qǐng)好朋友丁染到我家來(lái)玩，玩了一會(huì)，就準(zhǔn)備到外面打雪仗，下樓梯時(shí)，只聽(tīng)“哎喲”一聲，我知大事不妙，一看，原來(lái)一位老奶奶摔倒了，旁邊一個(gè)袋子爛了，蔬菜撒了一地。我見(jiàn)了，忙把奶奶扶起來(lái)，還把地上的東西一一撿了起來(lái)，奶奶見(jiàn)了，直夸現(xiàn)在的孩子真會(huì)關(guān)心人。我聽(tīng)了心里甜滋滋的，快樂(lè)極了！關(guān)心人的感覺(jué)真奇妙！
關(guān)心是無(wú)處不在的，只要你樂(lè)于助人，到處都是關(guān)心之門(mén)。如果大家都樂(lè)于助人、關(guān)心別人，那社會(huì)將五彩繽紛，生活將無(wú)限美好！讓我們一起叩響關(guān)心之門(mén)吧！
我的家人作文 篇2
我的家就像一個(gè)蜜罐，而我就生活在這個(gè)蜜罐里。風(fēng)吹不到我，雨淋不著我，我是爸爸媽媽的心肝寶貝。平時(shí)都是他們關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。但自從那件事發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心家人。
一天放學(xué)，我回家的半路上，想：我回到家，媽媽肯定會(huì)做好飯菜等著我吃，爸爸也會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn)我今天學(xué)習(xí)得怎樣？我正美美的想著，到家了。我開(kāi)門(mén)進(jìn)去，情景卻不像想像的那樣，屋里冷冷清清。爸爸和媽媽都不在家。我走進(jìn)房間一看，只見(jiàn)媽睡在床上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳睦锊皇娣�？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)有點(diǎn)發(fā)燒。飯菜做好了，你熱一下吃吧，千萬(wàn)別餓著�！蔽亿s快拿起電話(huà)打給爸爸，可是打不通，怎么辦？我著急得像熱鍋上的.螞蟻，突然，我想到我發(fā)燒的時(shí)候媽媽是怎樣照顧我的。我趕緊打了一盆冷水，拿毛巾敷在媽媽的額頭上。然后再拿錢(qián)去藥店買(mǎi)藥，再讓媽媽吃了藥。看見(jiàn)媽媽燒退了，我心里也舒服多了。
我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心家人，啊！關(guān)心就像夏日的蒲扇，送給人一種清涼，關(guān)心就像冬日一縷陽(yáng)光，帶給人一絲溫暖。
我的家人作文 篇3
我稱(chēng)贊的家人
今天，我讀了《猶太人的贊美》后，感受十分深刻。
這個(gè)故事主要講了猶太人要搭車(chē)去倫敦，下車(chē)時(shí)贊美了司機(jī)：“搭你的車(chē)十分舒服，謝謝！”司機(jī)只是一笑。后來(lái)他又夸獎(jiǎng)了很多他遇到的人。有人問(wèn)猶太人為什么這樣做，猶太人卻只是說(shuō)：“我習(xí)慣了待人和氣，多贊美他人�！薄斑@樣有什么效果呢？”有人問(wèn)。他說(shuō)：“我相信一句贊美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客，他們受了司機(jī)的感染，也會(huì)對(duì)周?chē)娜撕蛺�。這樣算來(lái)，我的好意可傳達(dá)500人�！�
我覺(jué)得猶太人的做法很“給力”！在生活中，我們也要學(xué)著多贊美他人。例如：給郵局的員工說(shuō)一句“辛苦了！”，給建筑工人說(shuō)一句“你們的工作一定很危險(xiǎn)吧！修建這么大的樓房，你們一定引以為榮吧！”。
讀了這篇文章，我更深切感受到：批評(píng)別人，說(shuō)出尖酸刻薄的話(huà)去傷害別人十分容易。只要一句話(huà)，就可以使別人痛苦一生。贊美別人，用心去感受別人內(nèi)心深處的那份美，這很難。因?yàn)槲覀兌继运搅�，根本就無(wú)視他人的存在更別說(shuō)去發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)了，而堅(jiān)持贊美他人，就更難了。所以，贊美他人體現(xiàn)的'是博愛(ài)的精神，彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。
我稱(chēng)贊的家人
星期天的早上，我家窗口下的`小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大了，枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥(niǎo)也叫著、跳著，可高興了！
我從床上爬起來(lái)，聞著香味，走向客廳，爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí)，他們談起我的成績(jī)，一會(huì)提醒，一會(huì)討論……我知道他們是為我好，可今天我可顧不了他們的談話(huà)，因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤耍�，我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心，一次贊美兩個(gè)人。
“蛋煎得很嫩，饅頭做得很香、很軟，有奶香味……你們太棒了！”
哪曉得，聽(tīng)了這話(huà)，他們好像被電擊了一樣，說(shuō)我長(zhǎng)大了，我聽(tīng)話(huà)了，我變乖了……
他們，也很快樂(lè)！媽媽整天眉開(kāi)眼笑的，爸爸也像小麻雀一樣。
總之，其實(shí)稱(chēng)贊別人，那么，他的心就會(huì)變得舒暢、快樂(lè)！
我的家人作文 篇4
在生活中我非常關(guān)心我的父母，關(guān)心父母給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫暖，讓我自己感到長(zhǎng)大了，知道關(guān)心父母了。
我長(zhǎng)著一雙關(guān)心父母的眼睛，每時(shí)每刻都在留意父母的冷暖，還有一雙靈巧的手，時(shí)時(shí)刻刻都在能幫上忙的地方，幫父母一下。
在生活中父母的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)小病，一塊小傷，全都被我看在眼里。
有一次，媽媽用小刀細(xì)心地為我削蘋(píng)果時(shí)，一不小心將手給削到了，媽媽露出了疼痛的神情。我馬上找來(lái)紗布、云南白藥與創(chuàng)可貼，小心翼翼地給媽媽撒上了一些云南白藥，輕輕地貼上創(chuàng)可貼，再慢慢地包上了一層紗布，讓血不再流。我給媽媽包軋完傷口后心想：我終于能為父母做一些力所能及的事了。媽媽看到我的舉動(dòng)，臉上露出悅慰的`笑容，對(duì)我說(shuō)：兒子你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心媽媽了，媽媽沒(méi)白養(yǎng)你12年！我聽(tīng)了心里感到無(wú)比的高興。
還有有次，爸爸正在享受地吸煙，但手卻被煙頭燙出了一個(gè)大泡。爸爸感到無(wú)比的難受。我一看，馬上把草本清爽牙膏和燙傷膏找出來(lái)，各擠一點(diǎn)混合在一起，均勻地涂在紗布上，小心翼翼地幫爸爸包扎了傷口。我把爸爸的傷口包好了，爸爸感到傷口不痛了，而且很舒服。我又想：我又幫了爸爸，心里恨愉快。爸爸對(duì)我說(shuō)：真是爸爸的乖?xún)鹤�！我一�?tīng)頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。
我還很節(jié)約，我把每天花剩下的零花錢(qián)都包在一個(gè)小包里，等有自己喜歡的東西就不再向父母要錢(qián)了。
這就是生活中真實(shí)的我，我會(huì)繼續(xù)這樣的堅(jiān)持、努力下去！
我的家人作文 篇5
在別人眼中，我可是不一樣的哦！在學(xué)校的我，呆呆傻傻的；在畫(huà)水墨畫(huà)時(shí)的我，是個(gè)全神貫注的小畫(huà)家；在家里面我，則是個(gè)小女王。
學(xué)校里的小呆瓜
“叮叮叮——”上課了。同學(xué)們迅速回到座位上坐好，等待著老師來(lái)臨。不一會(huì)兒老師就走了進(jìn)來(lái)，氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)。老師眼光巡視了一圈，開(kāi)始問(wèn)：“上節(jié)課叫你們回家背的課文都背好了嗎？”大家都開(kāi)始回答。只有我一聲不吭，依舊呆呆傻傻地坐在自己的座位上，沉浸在自己的世界里。哎呀不好！老師犀利的目光看到我了！我被老師的目光盯著，臉騰一下紅了，從臉一直到脖子根，像個(gè)紅番茄。老師看到我這樣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
唉，你說(shuō)，我是不是個(gè)小呆瓜？
畫(huà)畫(huà)時(shí)的小畫(huà)家
別看我在上課時(shí)呆呆傻傻的，可我在做我最?lèi)?ài)的繪畫(huà)時(shí)那可是全神貫注，一點(diǎn)兒都不馬虎！我左手一張白紙，右手拿著水墨畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)水墨畫(huà)。今天畫(huà)的是葫蘆。我先畫(huà)了一個(gè)把兒，再畫(huà)一個(gè)小括號(hào)，下面再接著一個(gè)大括號(hào)，這樣，幾筆勾勒出來(lái)，一個(gè)生動(dòng)的'葫蘆就躍然紙上。
畫(huà)畫(huà)時(shí)我總是能十分認(rèn)真，全身心投入，所以同行的朋友都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家。
家里的小女王
在家時(shí)我可就是另一面了，叛逆、霸道、嬌氣，是家中的小女王。在家里我一起床，就霸著電視機(jī)一直看，中午吃飯也不在飯桌上吃，而是端一碗到電腦前，邊看邊吃，漫不經(jīng)心。遇到不愛(ài)吃的菜就氣不打一處來(lái)，撅著個(gè)嘴巴發(fā)小脾氣。爸爸媽媽對(duì)著這樣的我常常搖頭。
這就是三個(gè)我。
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