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發(fā)言稿

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-11 10:51:25 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(集合15篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿(集合15篇)

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

  我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向大家提幾點(diǎn)意見:

  1、上課老師講課時(shí),不要做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待,不要馬虎。

  同學(xué)們,為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來,大家一起努力吧!

  也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天能有幸登上講臺(tái)來我想競(jìng)選的是----數(shù)學(xué)課代表。

  我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過語文課代表,但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。

  我雖然沒有當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表,但是我當(dāng)過幾年的英語課代表,有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn),也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領(lǐng)讀,抱作業(yè),收八位小組長(zhǎng)的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗。如果我?dāng)選了,我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么,我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。

  如果我沒有被選上,也不會(huì)氣餒,我會(huì)先反省自己,是不是哪里做的有些不對(duì),或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn),爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。

  謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次的班干部競(jìng)選,這次競(jìng)選,我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表,希望大家能支持我!

  我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,數(shù)學(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢(mèng)寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競(jìng)選上課代表一職也是十分不容易的,我會(huì)用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我,我會(huì)盡心盡力地服務(wù)班級(jí),做好老師的小幫手。

  說實(shí)話,我的數(shù)學(xué)成績(jī)目前為止在班級(jí)中還是不錯(cuò)的。我完全有信心擔(dān)任這一職位,并且配合韓老師,一起做好班里的工作,幫助老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問題和建議及時(shí)反映老師,解決一些不必要發(fā)生的小問題,給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級(jí)是一個(gè)大家庭,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)它,時(shí)刻提醒同學(xué),友誼團(tuán)結(jié)最重要,千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架,如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問題不懂,我也一定非常樂意為他們解決,會(huì)盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”,好好完成老師交給我的任務(wù),獲得大家支持與信任。

  當(dāng)然,我也知道平時(shí)我還有許多不足之處,上課有時(shí)會(huì)走神,做事情有時(shí)拖拖拉拉,但我相信這些都不是大問題,我會(huì)及時(shí)改正,調(diào)整好自己最佳狀態(tài),為我們五(2)班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了,我也不灰心,不氣餒,說明我還有不足之處,得不到大家的認(rèn)可,我會(huì)繼續(xù)努力,自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上寶貴的一票,我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。

  我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

  讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分?涩F(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

  假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)去催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。

  如果我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。

  最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是李順,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。

  我以前當(dāng)過英語課代表,所以我了解課代表的基本職責(zé),我知道怎么才能讓大家把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來。競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),那就是我成績(jī)好,我成績(jī)很好,門門都在85分以上。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度很認(rèn)真,每一道數(shù)學(xué)題我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,每次數(shù)學(xué)考試我都能考第一名。我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是有氣勢(shì)。每次有同學(xué)在數(shù)學(xué)課上不認(rèn)真的時(shí)候,我就會(huì)把他“揪”出來,好好勸他認(rèn)真聽課。我還很樂于助人,只要有同學(xué)作業(yè)沒有做對(duì),我都會(huì)告訴他做。我相信這會(huì)讓很多同學(xué)投我一票。

  我會(huì)把工作規(guī)劃得清清楚楚。比如說,我會(huì)讓同學(xué)們按時(shí)交齊作業(yè),我還會(huì)經(jīng)常檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。總之,如果我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,我就會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完,不會(huì)包庇。

  我還想在班上成立一個(gè)數(shù)學(xué)趣味小組。每個(gè)星期一、三、五,我都會(huì)在課間十分鐘給同學(xué)們布置20道趣味數(shù)學(xué)題,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我還會(huì)每天晚上給同學(xué)們多布置10道數(shù)學(xué)題,讓同學(xué)們鞏固當(dāng)天數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)大大提高、作業(yè)情況一定會(huì)大大改善,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)排到全校第一。

  請(qǐng)理智的你投出明智的一票吧!謝謝!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。

  我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

  讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分?涩F(xiàn)在卻不是這樣了,固然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

  假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦慮,假如有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。

  假如我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷往糾正,等完善自我以后,下屆再選。

  最后,我?赐瑢W(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。

  我的演講完畢,謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿7

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我想競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。

  因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣,口算能力也很強(qiáng),兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學(xué)從來都不低于九十五,很多老師多表揚(yáng)我有著一雙善于觀察錯(cuò)題的眼睛和一個(gè)聰明的大腦。

  雖然有時(shí)我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時(shí)會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵字詞。

  但在此這里我要說的是:“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短兩面,不能讓自己的缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長(zhǎng)補(bǔ)短,努力進(jìn)步,讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),所以我也會(huì)努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)!

  如果我評(píng)選上了數(shù)學(xué)課代表,那么我一定會(huì)在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績(jī)提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光,讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂趣。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫李鈺迪,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣。喜愛數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的.困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問題,比如上課不舉手回答問題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn),會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。

  為了能夠勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿9

老師、同學(xué)們:

  大家好,站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。

  我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì)讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鄧麗莎,今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來競(jìng)選課代表,感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻(gè)膽小的女孩,經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),成為了一個(gè)勇敢的女孩。

  我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過班干部、組長(zhǎng),也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。

  如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表,我不會(huì)包庇我的同學(xué),我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過困難,我會(huì)去幫助他;當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色,我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上,作為數(shù)學(xué)課代表,我應(yīng)該首身自責(zé),上課時(shí)不說話,也不開小差。在課余的時(shí)間里,我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲,這樣既讓同學(xué)們玩了,又讓我們學(xué)到了知識(shí)。

  我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng),網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上,讓同學(xué)們完成,這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  同學(xué)們相信我吧!沒錯(cuò)的!請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  競(jìng)選人:xxx

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,班上也開始了新一輪的競(jìng)選。

  我現(xiàn)在站在這個(gè)臺(tái)上,非常緊張,讓大家見笑了。我是來自五年級(jí)三班的楊壯,我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。

  競(jìng)選這個(gè)崗位,我有很多優(yōu)勢(shì),首先我很聰明,腦子轉(zhuǎn)得快,思維非;钴S。其次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。

  眾所周知,我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表,我也不會(huì)驕傲,相反,我會(huì)收他們幾個(gè)做我的徒弟,我會(huì)努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)和我一樣好。我也會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,如收發(fā)作業(yè)。

  如果我當(dāng)選了,我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,讓同學(xué)們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學(xué)請(qǐng)相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來演講。今天,我來競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。

  自從一年級(jí)起,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù),四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好,什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來分發(fā)給同學(xué)們,老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成,加上我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。

  教學(xué)樓的路并不算長(zhǎng),幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對(duì)這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個(gè)小小的課代表,在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的信任,加上同學(xué)們努力友善的配合,我所付出的,我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學(xué),和這個(gè)和諧的班集體服務(wù),我也是感到萬分榮幸的。

  在今后的日子里,我會(huì)竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題,如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會(huì)及時(shí)的向老師傳達(dá),我會(huì)做好這條重要的紐帶,在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁,也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的,但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學(xué)們能理解我,配合我,支持我,再次競(jìng)選我為數(shù)學(xué)課代表,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫XXX,今天能站在這個(gè)講臺(tái)上竟選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。

  我是個(gè)性格外向的女孩,膽子很小,我想通過這次竟選課代表的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的膽量和能力,希望能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我想對(duì)大家說:“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)盡力為大家服務(wù),和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!”

  如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)盡全力成為老師的好幫手,我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力管理好班集體,幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué),在各方面以身作則做好榜樣。

  當(dāng)然,如果我落選了,那也沒關(guān)系,說明我做得還不夠好,以后更加要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,我誠懇地希望同學(xué)們能投我一票,我一定不會(huì)讓大家失望的,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫常鑒瀾,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。

  1、從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天優(yōu)秀。

  2、從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任。

  3、最重要的一點(diǎn)是,我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵(lì)自己,使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國里翱翔。

  如果我被選上了,我不會(huì)驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望;如果我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭(zhēng)取在以后的競(jìng)選中脫穎而出。請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,不會(huì)錯(cuò)的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫周以勒,今天我競(jìng)選的職務(wù)是——數(shù)學(xué)課代表。

  數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級(jí)來時(shí),就深深的喜歡上了他,他對(duì)我來說還是那么新穎,盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解,就將信將疑地學(xué)了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

  一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數(shù)學(xué)題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我“啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧!”我已經(jīng)有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:“其實(shí)也并不這么難!”

  經(jīng)過這次,我愈加喜歡數(shù)學(xué)了,有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了,但這些都無法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,因?yàn)槲抑,“世上無難事,只怕有心人”。

  最后我再說說我的成績(jī),我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。

  世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮,所以,我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表!謝謝大家!

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